【精選】活動(dòng)方案集合3篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召，開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng)，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、xx月xx日，在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字，再返回學(xué)校，（詳見一封信的內(nèi)容）。
2、xx月xx日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。
3、xx月xx日–xx月xx日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的`行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
水是生命之源,幼兒每天的飲水量必需是三次以上,在每次飲水時(shí)都會(huì)不同程度的灑水,教師不及時(shí)發(fā)現(xiàn)清理會(huì)出現(xiàn)摔倒,摔傷的現(xiàn)象,我的活動(dòng)計(jì)劃一杯水也由此產(chǎn)生,用游戲的方式培養(yǎng)幼兒做到手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,避免水資源浪費(fèi)。
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒自己感覺到自己的小手不穩(wěn),水因此灑出來
情感目標(biāo):觀察自己給別人帶來的不便,做好自己力所能及的事
技能目標(biāo):引導(dǎo)幼兒做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn)三條線一致方能達(dá)到效果。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):如何做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn),不灑一滴水
學(xué)習(xí)難點(diǎn):幼兒中班的這個(gè)階段,做任何事的時(shí)候都會(huì)心猿意馬,被新鮮事物吸引常常忘記自我。
活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:杯子和水。
知識(shí)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒不浪費(fèi)水,節(jié)約每一滴水愛護(hù)水資源的生活好習(xí)慣。
活動(dòng)過程
一: 游戲?qū)?幼兒喝水以后觀察地面,都會(huì)不同程度的灑水,不及時(shí)清理會(huì)出現(xiàn)摔倒,摔傷的后果。如何避免,通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒做到手拿一杯水,手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,做環(huán)保小衛(wèi)士,引發(fā)幼兒對(duì)這個(gè)游戲的興趣。
二: 游戲?qū)嵺`:兩人一組,每人一杯水,從教室的一邊走到另一邊,過程中,小手拿住一杯水,眼睛看著手中的水,和前面的路線,心里不能著急,穩(wěn)穩(wěn)的向前走,引導(dǎo)幼兒速度一定要緩慢,步伐快了,肯定就是灑水的原因,每位幼兒都要體會(huì)這次游戲的重點(diǎn),和難點(diǎn),在教師引導(dǎo)下完成游戲。
三:游戲交流:幼兒相互交流,說一說自己游戲中的心情,沒有灑一滴水的幼兒說一說自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神貫注,穩(wěn)中求勝等,與大家一起分享這次游戲帶來成功和喜悅,并授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。
活動(dòng)延伸:生活中,不僅僅是一杯水需要,心細(xì),手穩(wěn),做任何事都需要幼兒有一份細(xì)心,耐心,才能把事情做的更完美。
課后反思:這次活動(dòng)幼兒都不同程度的學(xué)習(xí)了心細(xì),手穩(wěn),才能做好任何事,但少數(shù)幼兒會(huì)把一杯水灑的到處都是,我緊跟著屁股后面擦地板,耐心也快到了極限,游戲中的突發(fā)現(xiàn)象是我們很難預(yù)料的,所以想引導(dǎo)好幼兒需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方案 篇3
寢室文化是校園文化的重要組成部分，“整潔、溫馨、健康、和諧”的寢室文化可以陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)寢室凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓學(xué)生的生活環(huán)境更加美好。為此學(xué)校決定開展溫馨寢室評(píng)比活動(dòng)。具體事宜如下：
一、參賽對(duì)象：全校學(xué)生寢室
二、活動(dòng)時(shí)間：4月8日----4月23日
三、具體安排：
1、動(dòng)員階段
�、�4月8日召開工作布置會(huì)議（班主任會(huì)議、生活指導(dǎo)師會(huì)議、班干部會(huì)議），布置活動(dòng)具體內(nèi)容及要求。
�、�4月9日國(guó)旗下動(dòng)員大會(huì)。
2、創(chuàng)建階段
4月9日---13日開展創(chuàng)建活動(dòng)。4月15日晚由行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、班主任代表、宿管組教師對(duì)寢室布置進(jìn)行初檢，對(duì)不足之處提出整改意見。
3、評(píng)比階段：4月17日，組織評(píng)選小組對(duì)各寢室進(jìn)行評(píng)比。
�、僭u(píng)委：行政領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、班主任代表、學(xué)生干部代表。
②“溫馨寢室”布置優(yōu)勝獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)9個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)；
③優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì)獲得的寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
�、軐W(xué)校給予得優(yōu)勝獎(jiǎng)的相關(guān)班級(jí)在班級(jí)考評(píng)中予以加分。
4、展示階段：4月23日，公布評(píng)比結(jié)果，制作宣傳版面，對(duì)獲獎(jiǎng)寢室進(jìn)行展示。
四、評(píng)比細(xì)則：
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面（30分）
�、偎奚崛旌驖崈�，地面無垃圾，床底無雜物
�、谛訑[放整齊
�、叟�、洗漱用品擺放整潔、整齊
�、荛T窗、玻璃、窗臺(tái)無灰塵、污漬
⑤床上用品擺放整齊、統(tǒng)一，不亂掛衣物
�、尢旎ò甯蓛�，無蜘蛛網(wǎng)等臟物，燈座無灰塵
（注：盆里無未洗的衣服、襪子，毛巾擺放整齊；杯子、牙刷、牙膏擺放統(tǒng)一）。
2、生活方面（20分）（生活指導(dǎo)師評(píng)分）
①不在宿舍里說臟話、粗話，注意個(gè)人形象。
�、诓粊y買零食，不喝酒，吸煙。
�、蹏�(yán)禁在宿舍里、打牌。
④不在宿舍里大聲喧嘩，起哄，打架斗毆，互相辱罵；
�、葜等占皶r(shí)，到位。
3、作息方面（20分）（生活指導(dǎo)師評(píng)分）
�、僮杂X遵守學(xué)校宿舍作息時(shí)間安排；
�、跍�(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床，熄燈后安靜入睡。
4、寢室學(xué)生其他日常行為表現(xiàn)。（10分）（生活指導(dǎo)師評(píng)分）
5、整體設(shè)計(jì)（20分）
①宿舍整體設(shè)計(jì)健康、新穎，既具青春氣息，又有各自特色與風(fēng)格；
②在不改變寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，對(duì)寢室進(jìn)行美化和裝飾（如溫馨提示語(yǔ)、寢室值日表、寢室集體照、盆景插花等），要求以簡(jiǎn)潔為前提，格調(diào)高雅，整體和諧，突出中學(xué)生生活主題。
�、鄄辉趬ι蟻y涂亂畫，自覺遵守學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例，
�、芸稍谶m當(dāng)位置布置寢室格言，內(nèi)容要求新穎、健康、活潑、積極、向上，反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
希望各班認(rèn)真做好本次活動(dòng)的落實(shí)工作，并以此為契機(jī)，搞好寢室文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。
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