【熱門(mén)】活動(dòng)方案匯總九篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、 合作單位簡(jiǎn)介
無(wú)
二、 活動(dòng)目的
以吸引客戶(hù)為活動(dòng)目的，與社區(qū)客戶(hù)互動(dòng)，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營(yíng) 造與感受，帶動(dòng)新老客戶(hù)，提高我行社區(qū)銀行人氣， 吸引客戶(hù)群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
三、 活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn)
1.活動(dòng)內(nèi)容
1）體感游戲吸眼球
為達(dá)到吸引新老客戶(hù)群認(rèn)識(shí)我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項(xiàng)游戲活動(dòng)以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段，在我社區(qū)銀行門(mén)口（或能力可及范圍內(nèi)）開(kāi)展體感游戲互動(dòng)項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動(dòng)方式新穎脫俗，另外又起到一個(gè)全民健身的效果，定能吸引路過(guò)的客戶(hù)，而這些駐足的客戶(hù)，必定有我行正在尋找的客戶(hù)群體。另外：參加體感互動(dòng)游戲的客戶(hù)需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話(huà)以作為我行客戶(hù)信息來(lái)源。
2）當(dāng)客戶(hù)吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí)，可繼續(xù)開(kāi)展有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶(hù)既可體驗(yàn)體感游戲的樂(lè)趣，又可參加搶答問(wèn)題的有獎(jiǎng)回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
2.交流話(huà)題建議
搶答問(wèn)題建議如下：
1.某銀行是哪年成立的？
2.某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么？
3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種？問(wèn)題可選擇一些針對(duì)客戶(hù)需求方面的。
4.宣傳方式
�。�1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動(dòng)廣告；
�。�2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)廣告；
�。�3）通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息；
5.活動(dòng)反饋與跟蹤銷(xiāo)售行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況，由現(xiàn)場(chǎng)人員總結(jié)客戶(hù)回答問(wèn)題情況進(jìn)行分析，有針對(duì)性的服務(wù)客戶(hù)。對(duì)于參加游戲互動(dòng)的客戶(hù)，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對(duì)性的深度挖掘。
四、 目標(biāo)客戶(hù)組織
1． 目標(biāo)客戶(hù)
目標(biāo)客戶(hù)包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪客戶(hù)，以及當(dāng)天老帶新客戶(hù)；
2． 客戶(hù)組織
約訪的新老客戶(hù)當(dāng)日來(lái)我我行，由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢(xún)客戶(hù)帶到咨詢(xún)區(qū)，參加游戲客戶(hù)帶至游戲區(qū)登記，游戲開(kāi)始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開(kāi)始互動(dòng)游戲
和搶答游戲，對(duì)于回答正確我行問(wèn)題的客戶(hù)給與渤海銀行專(zhuān)屬紀(jì)念品。
五、 時(shí)間地點(diǎn)的安排
1. 時(shí)間
社區(qū)銀行開(kāi)業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可
2. 地點(diǎn)
我行社區(qū)銀行門(mén)口（或能力范圍可及內(nèi)）
六、 費(fèi)用預(yù)算（請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱(chēng)，單價(jià)，數(shù)量，總價(jià)等）
XBOX360體感游戲機(jī) 1臺(tái) 3000元
紀(jì)念品 100份 0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）
平板電視 1臺(tái) 3000元（社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備）
七、 預(yù)期效果分析
1. 通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的業(yè)務(wù)量
業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增
2. 通過(guò)本次活動(dòng)預(yù)計(jì)帶來(lái)的影響
預(yù)期影響給客戶(hù)留下深刻印象的同時(shí)，配合理財(cái)及儲(chǔ)蓄產(chǎn)品的銷(xiāo)售，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
八、 人員安排與職責(zé)
1.活動(dòng)策劃人：2人
職責(zé)：安排現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)接待客戶(hù)以及設(shè)備調(diào)試等流程分配
2.活動(dòng)協(xié)調(diào)人 ：3人
職責(zé)：接待來(lái)訪客戶(hù)并做好推廣解釋工作
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：1人
職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動(dòng)細(xì)則
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力，它是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、自己洗臉等。學(xué)齡前是自理能力形成的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的生活活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃地幫助幼兒養(yǎng)成基本的自理能力。為此，20xx年xx月2xx日下午2：50，我園將開(kāi)展“我是生活小主人”小班幼兒生活自理能力比賽。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)會(huì)穿衣服，扭扣子，穿鞋子的技能，且能穿戴整齊。
2、能安靜、快速地吃完點(diǎn)心，并保持桌面、地面整潔。
3、提高自我服務(wù)的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并體驗(yàn)比賽活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月2xx日（本周二）下午2：50。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
音體室。
五、活動(dòng)對(duì)象：
小班幼兒。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、六張床、桌子、椅子，點(diǎn)心若干。
2、評(píng)分表，獎(jiǎng)狀：18份。
七、比賽規(guī)則：
1、各班在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行比賽，前3名的選手參加年級(jí)組比賽。
2、每班3人，共18名幼兒參加，分成6組。
3、每位幼兒躺在床上聽(tīng)到哨子響，穿好衣服，扣好紐扣，穿好鞋子，然后走到桌邊吃點(diǎn)心，吃完雙手舉起，表示完成。以速度最快、穿戴整齊者為勝。
八、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：
設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
九、比賽評(píng)委：
小、中、大班安全衛(wèi)生員。
十、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提高幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心的增強(qiáng)，又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。但現(xiàn)在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主，他們依賴(lài)性強(qiáng)，生活自理能力差，以至于不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境。所以，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力至關(guān)重要。
為了使小班幼兒自理能力得到培養(yǎng)，使幼兒盡快學(xué)會(huì)自己照料自己，養(yǎng)成良好的自我服務(wù)習(xí)慣。本周二（xx月xx日）下午，我們小班年級(jí)組特開(kāi)展了以“我是生活小主人” 為主題的比賽活動(dòng)，比賽內(nèi)容為穿衣穿鞋、吃點(diǎn)心比賽。此次比賽活動(dòng)，老師們事先制定了詳細(xì)的比賽計(jì)劃，賽前請(qǐng)家長(zhǎng)利用空閑時(shí)間教孩子學(xué)習(xí)正確的穿脫衣服、鞋子的方法，教孩子整理好衣物，注意穿著整齊，還有吃點(diǎn)心的時(shí)候要保持桌面、地面的干凈整潔。
別看我們的孩子年齡小，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)可強(qiáng)啦！比賽開(kāi)始，聽(tīng)到老師口令聲一響，早已躍躍欲試的孩子們馬上開(kāi)始了自己的“工作”，這些在家長(zhǎng)眼中還是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的“小不點(diǎn)們”誰(shuí)也不示弱，都在努力用自己最快的速度完成比賽項(xiàng)目。有的小朋友表現(xiàn)得身手不凡，動(dòng)作靈活迅速，很快就穿好了衣服，整理好衣袖，找自己的鞋子穿好，就去吃點(diǎn)心了；有的小朋友衣服穿好了，可是衣服扣子怎么也扣不上，最后索性不扣了，沖去穿鞋、吃點(diǎn)心了；動(dòng)作慢的孩子看著同伴一個(gè)個(gè)穿好衣服、鞋子，更加著急，衣領(lǐng)沒(méi)翻好，紐扣錯(cuò)了，急忙去吃點(diǎn)心；還有一個(gè)小朋友，著急的把鞋子都穿反了。
比賽中，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)大膽、積極！相信通過(guò)本次活動(dòng)，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅，還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的意愿，形成良好的生活習(xí)慣。
活動(dòng)方案 篇3
一、晨間活動(dòng)
1．接待幼兒與家長(zhǎng)，熱情、主動(dòng)地向幼兒打招呼。做好吃藥記錄。
2．重點(diǎn)指導(dǎo)“跳袋鼠”，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉。
二、教育、游戲活動(dòng)
（一）科學(xué)活動(dòng)：鉛筆的秘密涉及領(lǐng)域：科學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)、。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：日常生活中，孩子們經(jīng)常會(huì)用到鉛筆。鉛筆上鮮艷的顏色、美麗的圖案都會(huì)成為他們談?wù)摰膬?nèi)容。筆是孩子手部的延長(zhǎng)，它是直接傳達(dá)孩子心理的重要道具。因此我嘗試開(kāi)展關(guān)于筆的活動(dòng)，讓孩子觀察、體驗(yàn)、比較，了解筆的用途及作用，學(xué)習(xí)用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)。
發(fā)展目標(biāo)：
1．通過(guò)觀察，了解鉛筆有軟硬之分；
2．學(xué)習(xí)區(qū)別鉛筆的軟硬。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人兩支鉛筆、教師用筆芯兩支
預(yù)設(shè)過(guò)程：
1． 出示鉛筆，引出談話(huà)主題：鉛筆有什么特征？
2.實(shí)物操作，感知鉛筆有軟硬之分
�、磐可珘K進(jìn)行比較，畫(huà)出的顏色有什么不同？
�、普蹟喙P芯，體驗(yàn)筆芯的軟硬；
�、橇私釮、B所代表的含義，學(xué)習(xí)區(qū)分鉛筆的軟硬。
3. 什么時(shí)候用軟一點(diǎn)的鉛筆，什么時(shí)候用硬一點(diǎn)的鉛筆呢？知道鉛筆是有毒的，不能入口。
4. 延伸：嘗試依據(jù)鉛筆上的字母進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
（二）藝術(shù)活動(dòng)：音樂(lè)狂想曲涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、社會(huì)、語(yǔ)言、
健康發(fā)展目標(biāo)：
1.利用自己的身體當(dāng)筆芯，嘗試把自己做成筆；
2.能自主結(jié)伴合作，伴隨音樂(lè)大膽展示�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒、白板紙、背景音樂(lè)
預(yù)設(shè)過(guò)程：
1.說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的筆：是什么顏色？有什么花紋、圖案？
2.演示：教師用白板將自己裹起來(lái)當(dāng)筆芯
3.伴隨背景音樂(lè)，幼兒自由結(jié)伴，一人當(dāng)筆芯，其他人進(jìn)行裝飾
※提醒：
⑴畫(huà)的時(shí)候要小心，以免把紙戳破，畫(huà)到別人身上；
�、七\(yùn)用圖案、線(xiàn)條裝飾均可。
※教師指導(dǎo)時(shí)觀察：
�、偶皶r(shí)反饋畫(huà)得好的 幼兒作品；
�、茙椭鷤�(gè)別有困難的幼兒。
4.展示作品
�。ㄈ﹦趧�(dòng)：折被子
活動(dòng)目標(biāo)：
1．愿意為自己服務(wù)，能與同伴合作。
2．知道正確的折被方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：被子兩床、枕頭兩個(gè)。
預(yù)設(shè)過(guò)程：
1．請(qǐng)幼兒上前折被子，指導(dǎo)用正確的方法。
2．教師示范正確的折被方法。
3．以?xún)扇藶橐唤M，比賽折被。適當(dāng)小結(jié)。
三、體育活動(dòng)
1．精神飽滿(mǎn)，節(jié)奏準(zhǔn)確地做操，糾正不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
2．體育活動(dòng)：扔手榴彈重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能較準(zhǔn)確地進(jìn)行肩上投擲。
四、生活活動(dòng)
1．集體活動(dòng)時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)，能復(fù)述提出的要求。
2．糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣，幫助孩子有秩序地進(jìn)餐。
五、自選活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)小樹(shù)林活動(dòng)，或開(kāi)展“鉛筆蹲”的游戲。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1．為從理念上落實(shí)“素質(zhì)教育”的'精神，揭開(kāi)“應(yīng)試教育”的“遮羞布”，從行動(dòng)上確實(shí)推行“反應(yīng)試教育”；
2．親近大自然，了解生物圈中最可敬可愛(ài)的生產(chǎn)者——綠色植物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命情感，使學(xué)生懂得人類(lèi)只有與其它生物和諧相處，才能建立“真正的和諧社會(huì)”；
3．激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，豐富課余生活，使學(xué)生意識(shí)到獲取知識(shí)和技能，培養(yǎng)思想和方法不僅僅在課堂，而更多的應(yīng)該在課外，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1．班級(jí)活動(dòng)：從即日起兩周時(shí)間；
2．集中展評(píng)：xx年12月 的第一周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1．采集地點(diǎn)：校內(nèi)或校外；
2．參評(píng)地點(diǎn)：學(xué)校展覽室；
四、活動(dòng)對(duì)象：
七年級(jí)、八年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)步驟：
1．動(dòng)員階段：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、課任教師組織宣傳；
2．輔導(dǎo)階段：
⑴負(fù)責(zé)人：各課任教師；
�、戚o導(dǎo)方式：
①觀看采集植物標(biāo)本的錄像；
�、谟“l(fā)制作植物標(biāo)本的文本材料及標(biāo)本標(biāo)簽；
3．標(biāo)本采集階段：
各班以活動(dòng)小組為單位組織采集標(biāo)本，并做好活動(dòng)過(guò)程的記載(以照片的形式)。
4．成果展評(píng)階段：
�、艑W(xué)生觀看各班標(biāo)本，并投票(投票方式和記分方式見(jiàn)附二)；
�、茖W(xué)校生物教研組成成員投票(投票方式和記分方式見(jiàn)附二)。
六、展評(píng)材料：
1．各班各小組采集植物標(biāo)本時(shí)的真實(shí)照片(要求能反映活動(dòng)過(guò)程)；
2．各班推薦的標(biāo)本(各班以活動(dòng)小組為單位，制作標(biāo)本，通過(guò)評(píng)選，推薦四個(gè)不同類(lèi)的植物的標(biāo)本參加學(xué)校展覽)。
未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)內(nèi)容：
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉。
活動(dòng)目的：
結(jié)合10月13日中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日，在全校學(xué)生中開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作。
活動(dòng)場(chǎng)地：**小學(xué)升旗操場(chǎng)
參加人員：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日 周五下午2點(diǎn)
活動(dòng)分工：
20xx年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單以及競(jìng)崗演講稿。
(2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請(qǐng)書(shū);一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
(4)指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講
(5)一、二年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
場(chǎng)地規(guī)劃、彩旗：
陳富春、高潔(學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)
音響師：彭福雷(保證設(shè)備正常使用，準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的音樂(lè)：出旗、退旗)
唱隊(duì)歌指揮：王霞 伴奏：楊萬(wàn)明 統(tǒng)計(jì)票數(shù)：王霞、彭靜
寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)：鄭承云
主席臺(tái)布置：彭剛(主要負(fù)責(zé))、周繼友、楊萬(wàn)明。
(10月13日下午2：00以前掛好幕布標(biāo)語(yǔ)�；顒�(dòng)結(jié)束后收取幕布，標(biāo)語(yǔ)。)
建隊(duì)日活動(dòng)儀程
一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)xx周年慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
二、各中隊(duì)整隊(duì)，按由低年級(jí)到高年級(jí)的順序由中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，再由大隊(duì)長(zhǎng)向總輔導(dǎo)員報(bào)告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂(lè)。
四、唱隊(duì)歌
五、大隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。
六、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員上臺(tái))
七、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
八、六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
九、新隊(duì)員代表講話(huà)。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。
主持人宣布本次大隊(duì)委競(jìng)選開(kāi)始。
十一、 宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級(jí)每班2人)，最終產(chǎn)生13名大隊(duì)委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊(duì)，在各中隊(duì)以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計(jì)票數(shù)和上報(bào)票數(shù)。)
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則;(2)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
十二、大隊(duì)候選人競(jìng)崗演講。從高年級(jí)開(kāi)始依次進(jìn)行。
十二、以各中隊(duì)為單位選舉(全部候選人上臺(tái)，按照演講順序站好，依次對(duì)其投票)只選13人。
十三、計(jì)算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果，當(dāng)選人和全體隊(duì)員見(jiàn)面。
十四、楊校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)
十五、呼號(hào)(領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂(lè))
十七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本周將組織一次優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)搭建教師之間優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、規(guī)范格式、愛(ài)護(hù)書(shū)本的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
二、活動(dòng)宗旨：
1、搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生之間能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足及和其他同學(xué)的差距，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、任課老師及時(shí)了解班級(jí)各項(xiàng)作業(yè)的現(xiàn)狀，采取有效的激勵(lì)措施。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、參展作業(yè)及內(nèi)容：
一、二年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字本及三至五年級(jí)讀書(shū)筆記（全部展出）。
一至五年級(jí)數(shù)學(xué)正規(guī)作業(yè)（全部展出）。
三至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)（各推選10名展出）。
六、具體安排：
1、班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選
各班由語(yǔ)、數(shù)、英教師組織學(xué)生開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)，每班每學(xué)科評(píng)選出10名優(yōu)秀練習(xí)冊(cè)作業(yè)，5份優(yōu)秀正規(guī)作業(yè)。優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、準(zhǔn)確率高。任課教師把評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單及作業(yè)本于周二放學(xué)前上交于各班主任。
2、學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)展覽
�。�1）布置場(chǎng)地。以教研組為單位，在階梯教室展出正規(guī)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)一字?jǐn)[開(kāi)，由班主任、任課教師密切配合布置好本班的參展作業(yè)。
（2）講明參觀展覽要求。由各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行欣賞、交流，在參觀過(guò)程中請(qǐng)各班主任做好安全教育、紀(jì)律教育，文明觀看，小心翻看，不大聲喧嘩。
�。�3）展覽完后，班主任負(fù)責(zé)將學(xué)生作業(yè)收回。
�。�4）學(xué)習(xí)與比較。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其它班級(jí)的作業(yè)質(zhì)量，反思自己的作業(yè)情況進(jìn)行比較、分析，查找其中的差異、不足，及時(shí)改進(jìn)。每位教師對(duì)各班作業(yè)進(jìn)行打分評(píng)比，并在“備注”中寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)及建議，以教研組為單位上交教導(dǎo)處。
�。�5）學(xué)生總結(jié)。各班主任在參觀后及時(shí)組織學(xué)生交流本次活動(dòng)的收獲與體會(huì)，并對(duì)班會(huì)課上對(duì)本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進(jìn)行總結(jié)。
3、學(xué)校將對(duì)作業(yè)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰下發(fā)喜報(bào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步提升我院學(xué)生個(gè)人素質(zhì)，幫助學(xué)生走好塑造成功人生的第一步，學(xué)院決定開(kāi)展以“我的大學(xué)”為主題的系列活動(dòng)，借此對(duì)廣大學(xué)子進(jìn)行全方位、多角度的教育，引導(dǎo)同學(xué)們深入思考大學(xué)生活的目的、意義和價(jià)值，使學(xué)生參與活動(dòng)的同時(shí)潛移默化的樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜時(shí)間，制訂目標(biāo)，準(zhǔn)確定位，打造新聯(lián)特色的優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。“我的大學(xué)”系列活動(dòng)于十一長(zhǎng)假之后陸續(xù)開(kāi)展。
活動(dòng)形式：包括專(zhuān)家講座、主題論壇、文體比賽、主題展覽、晚會(huì)等各項(xiàng)符合學(xué)院要求、積極向上的活動(dòng)形式均可。
主辦單位：宣傳部 學(xué)工處承辦單位：院、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)管委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
一、“學(xué)海論道·名師引航”以幫助學(xué)生提升人文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、做好職業(yè)生涯規(guī)劃為主題。
1、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃系列活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)管理委員會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月20日—12月15日。
“設(shè)計(jì)未來(lái)，自主人生”專(zhuān)家講壇。
“攜學(xué)業(yè)之夢(mèng)，揚(yáng)未來(lái)之帆”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
2、心理健康教育活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)心理服務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)信息部，活動(dòng)時(shí)間：10月25日—11月20日。
“相識(shí)金秋，輕松交友”團(tuán)體教育活動(dòng)。
“敞開(kāi)心扉，從心溝通”心理大講堂。
“心靈驛站·溫暖相伴”學(xué)生心理咨詢(xún)活動(dòng)。
二、“印象新聯(lián)·愛(ài)校榮國(guó)”以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育為主題。
1、“低碳生活、節(jié)能減排”為主題開(kāi)展“四個(gè)一（節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電）”節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)宣傳部，活動(dòng)時(shí)間：10月19日—11月25日。
2、“慶一期工程落成”書(shū)法繪畫(huà)展。承辦：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、社團(tuán)管理委員會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月25日—11月8日。
3、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、志愿服務(wù)部、社團(tuán)管理委員會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月27日—12月21日。
“我的大學(xué)”———“厚德敦行、文明修身”，“室友情懷”征文活動(dòng)。
“文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng)”校園網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)劃調(diào)查活動(dòng)。
“愛(ài)筑新聯(lián)、奉獻(xiàn)社會(huì)”公益服務(wù)活動(dòng)。
“崇尚文明、反思修身”大學(xué)生辯論賽。
“312文明上車(chē)，生活園區(qū)溫馨提示”系列活動(dòng)。
“創(chuàng)建無(wú)煙校園、凈化青春年華”宣傳、簽名活動(dòng)。
“做人禮為先，考試誠(chéng)為本”誠(chéng)信教育周活動(dòng)。
“弘揚(yáng)民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”電影周活動(dòng)。
校園文明糾察———巡視監(jiān)督校園文明活動(dòng)。
4、“校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、樓名、路名涵義皆知曉”校園文化宣傳活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)宣傳部，活動(dòng)時(shí)間：11月20日—12月1日。
5、“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)映團(tuán)徽，我與新聯(lián)共發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。承辦：文管系、機(jī)械材料系團(tuán)總支，活動(dòng)時(shí)間：11月25日—12月25日。
三、“激情新聯(lián)·文體競(jìng)技”以各類(lèi)文體活動(dòng)的舉辦旨在激發(fā)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和奮進(jìn)拼搏的賽場(chǎng)精神。
1、“唱響校園”卡拉OK歌手大賽。承辦：院學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部�；顒�(dòng)時(shí)間：10月12日—11月8日。
2、“新生杯”英語(yǔ)演講比賽。承辦：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、英語(yǔ)協(xié)會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月17日—10月28日。
3、“走出宿舍、走向陽(yáng)光”新生體育活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)體育部、文管系學(xué)生會(huì)、院羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月18日—12月10日。
“青春動(dòng)力”五人制男子籃球聯(lián)賽。
“健康·活力”女子趣味籃球賽。
“齊心協(xié)力促和諧”主題拔河比賽。
“飛羽杯”羽毛球大賽。
“社團(tuán)杯”乒乓球聯(lián)賽。
四、“繽紛新聯(lián)·五彩生活”欄目，是為豐富學(xué)生生活園區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展而設(shè)計(jì)，旨在加強(qiáng)寢室建設(shè)、生活文明倡導(dǎo)，激起同學(xué)們熱愛(ài)美好生活的情懷。
1、構(gòu)建文明校園系列活動(dòng)———學(xué)生生活園區(qū)文明標(biāo)語(yǔ)張貼。承辦：院青年志愿者協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)、文管系學(xué)生會(huì)、機(jī)械系學(xué)生會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月15日—11月18日。
2、“快樂(lè)讀書(shū)、學(xué)習(xí)至上”——— “書(shū)香滿(mǎn)校園”圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)、“早安·English”和“英語(yǔ)角”活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部、院英語(yǔ)協(xié)會(huì)�；顒�(dòng)時(shí)間：10月20日—12月30日。
3、漫團(tuán)動(dòng)漫展示活動(dòng)。承辦：院動(dòng)漫協(xié)會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：11月10—12月15日。
4、“宿舍文化節(jié)”系列活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)自律委、生活部、女生部、體育部，活動(dòng)時(shí)間：10月22日—12月20日。
“溫馨之家”寢室內(nèi)景設(shè)計(jì)活動(dòng)。
“宿舍文化活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)圖片展。
“十佳文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)。
五、“魅力新聯(lián)·校園之星——個(gè)人形象展示大賽”，同學(xué)們可進(jìn)行多彩展示，不拘泥于形式，盡顯自身才華。
1、“青春飛揚(yáng)、陽(yáng)光校園星”系列活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)女生部、社團(tuán)管理委員會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：10月24日—11月10日。
“文明禮儀行，青春風(fēng)采亮”院大學(xué)生禮儀隊(duì)選拔及形象展示活動(dòng)。
“激情新聯(lián)、舞炫青春”新生啦啦隊(duì)選拔大賽。
“提高素質(zhì)，展現(xiàn)自我”大學(xué)生主持人選拔活動(dòng)。
2、“彩妝人生、魅力女星”大學(xué)生化妝比賽。承辦：院學(xué)生會(huì)女生部、文管系學(xué)生會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：11月22日—28日。
3、“心靈手巧”手工藝展活動(dòng)。承辦：院學(xué)生會(huì)女生部、機(jī)械系學(xué)生會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：11月25日—11月30日。
活動(dòng)方案 篇8
方案要點(diǎn)：
1、對(duì)現(xiàn)有商品進(jìn)行促銷(xiāo)銷(xiāo)售，保證成本的前提下，達(dá)到消庫(kù)之目的。
2、對(duì)外宣傳：
A、對(duì)外宣傳聯(lián)華已控股原解百生鮮超市
B、江城超市更名為世紀(jì)聯(lián)華
主題：
清倉(cāng)大甩賣(mài)
告別解百生鮮迎接世紀(jì)聯(lián)華
時(shí)間：20xx.10.15----10.18
促銷(xiāo)思路：
針對(duì)現(xiàn)江城店滯銷(xiāo)商品、庫(kù)存商品、抵價(jià)商品，結(jié)合現(xiàn)有的商品結(jié)構(gòu)，借助特價(jià)商品、驚爆商品提升銷(xiāo)售。
促銷(xiāo)活動(dòng)
一、“一、二元”搞定----均一價(jià)
利用低價(jià)商品吸引人流。對(duì)部分非交集商品實(shí)行一元、二元區(qū)進(jìn)行銷(xiāo)售，提升活動(dòng)效應(yīng)。
建議：
1、一元區(qū)選擇30個(gè)單品：
百貨：15個(gè)食品：15個(gè)
2、二元區(qū)選擇50只：
百貨：25個(gè)食品：25個(gè)
3、五元區(qū)商品：30個(gè)
4、10元區(qū)商品：30個(gè)
作價(jià)建議：
特價(jià)
原價(jià)
一元區(qū)
1---2.5元商品
二元區(qū)
2.6---3.5元商品
三元區(qū)
3.6---6元商品
五元區(qū)
6.1---12元商品
10元區(qū)
12.1---20元商品
此部份商品共計(jì)140個(gè)，具體清單見(jiàn)附件（一）。
二、敏感商品-----犧牲特價(jià)
思路：借助高敏感度的生鮮與民生商品提升人流，商品采取特價(jià)形式，對(duì)部分非
集商品采用保本銷(xiāo)售的形式銷(xiāo)售。
商品選擇建議：15個(gè)單品
生鮮4—5個(gè)
油、米2—3個(gè)
護(hù)膚、洗化3—4個(gè)
非交集商品：2—3個(gè)
宣傳：
《都市快報(bào)》10.14日整版
商品作價(jià)清單請(qǐng)見(jiàn)附件（二）
三、特價(jià)銷(xiāo)售
針對(duì)非交集商品中20—100元之間的商品，利用一定的商品折扣作現(xiàn)場(chǎng)直接銷(xiāo)售，消化此商品的庫(kù)存。
作價(jià)建議：
20---50元(進(jìn)價(jià))：作價(jià)折扣為7折
50---80元(進(jìn)價(jià))：作價(jià)折扣為6.5折
80—100元(進(jìn)價(jià))：作價(jià)折扣為5.5折
商品作價(jià)清單請(qǐng)見(jiàn)附件（三）版權(quán)所有
四、拍賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：10.15—18
每天17：00---18：0019：00---20：00
拍賣(mài)商品：（1）1300多個(gè)非交集商品中，單價(jià)在100元以上商品
（2）抵債商品（以家電為主）
拍賣(mài)作價(jià)：（1）非交集商品起拍價(jià)為商品進(jìn)價(jià)的2成
�。�2）抵債商品起拍價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.5成
拍賣(mài)商品數(shù)量：
�。刻烀繒r(shí)間段）
品種數(shù)：15個(gè)單品，每個(gè)單品一件
商品分配（建議）：（1）非交集商品5個(gè)
�。�2）抵債商品10個(gè)
具體視拍賣(mài)情況而定，每日拍賣(mài)的單品應(yīng)有區(qū)別.
五、清倉(cāng)大放送
結(jié)合全場(chǎng)商品，執(zhí)行與銷(xiāo)售相捆綁的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)，提升其他商品銷(xiāo)售。并結(jié)合現(xiàn)庫(kù)存商品做費(fèi)用轉(zhuǎn)換支出。
活動(dòng)時(shí)間：10.15—18
活動(dòng)規(guī)則：
一次性購(gòu)全場(chǎng)商品（除拍賣(mài)商品）50元，送贈(zèng)品一份，送完為止。
操作：
�。�1）門(mén)店對(duì)全場(chǎng)商品在電腦小票上累計(jì)金額（拍賣(mài)商品）。
（2）專(zhuān)設(shè)贈(zèng)品兌換區(qū)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
�。�3）消費(fèi)者憑電腦小票到指定地點(diǎn)兌換，單張小票限兌換三份。
�。�4）贈(zèng)品是非交集商品中1—3元的商品，具體請(qǐng)見(jiàn)附件（四）。
版權(quán)所有1、小區(qū)宣傳：
采用20條橫幅在附近小區(qū)進(jìn)行宣傳，小區(qū)名單由門(mén)店提供。
2、整體對(duì)外宣傳（犧牲商品）
20xx.10.14《都市快報(bào)》整版宣傳
3、賣(mài)場(chǎng)宣傳
�。�1）門(mén)店廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一次/10分鐘播報(bào).
�。�2）門(mén)店P(guān)OP海報(bào)
陳列
1、設(shè)立“均一價(jià)”專(zhuān)賣(mài)區(qū)，分別形成“一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)、10元區(qū)”，建議在一樓收銀通道與現(xiàn)二樓地堆區(qū)。
2、特價(jià)專(zhuān)區(qū)
主要針對(duì)20—100元特價(jià)商品
3、門(mén)店拍賣(mài)專(zhuān)區(qū)
建議：在現(xiàn)招商區(qū)
裝飾
1、對(duì)相應(yīng)的專(zhuān)賣(mài)區(qū)配以相應(yīng)的特價(jià)區(qū)指示牌
2、一樓賣(mài)場(chǎng)面中港地區(qū)的裝飾：包括柱子、主通道等
3、貨架：特價(jià)指示插卡
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn)，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線(xiàn)，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么？稻穗為什么是下垂的？
摘一顆谷粒，咬開(kāi)看看里面是什么？
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn)，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲(chóng)嗎？農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說(shuō)一說(shuō)�；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)？
延伸活動(dòng)：開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
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