有關(guān)六一活動(dòng)方案4篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長
二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華
四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場)
玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班
玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則:家長運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語。
玩法:家長看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。
游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室
原則:共同參與,共享快樂!
口號(hào):小寶貝,最OK!
內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。
游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室
玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長和5個(gè)幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊
玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。
游戲十:旋轉(zhuǎn)插花
準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法: 孩子子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準(zhǔn)備:40CM塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。
游戲十五:運(yùn)球樂
玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
六一活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶!傲弧钡幕顒(dòng),使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和娛樂活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒(dòng)的過程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排:年級(jí)組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題:慶六一,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)過程:
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開場白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:
1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、進(jìn)行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
2、發(fā)展新隊(duì)員、
3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
活動(dòng)形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場)
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場
各中隊(duì)教室參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
3、 要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組織機(jī)構(gòu):組 長:李曉秋 副組長:曹忠華 魏全明 孫福華 各中隊(duì)正副班主任
活動(dòng)步驟:
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的評(píng)選工作
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。1)新生入隊(duì)名單
。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
。3)新老隊(duì)員代表講話稿
。4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的.學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場所
三、 活動(dòng)總指揮:**校長
四、活動(dòng)協(xié)調(diào):**校長
五、活動(dòng)總策劃:**
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé):**** ****
活動(dòng)各場所總負(fù)責(zé)人:**(1-3號(hào)活動(dòng))** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活動(dòng)場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:**一二年級(jí)區(qū)域,**三四年級(jí)區(qū)域,**六年級(jí)區(qū)域
七、活動(dòng)安全:**
八、活動(dòng)器材:** **
九、活動(dòng)攝像照相:**
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級(jí)姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎(jiǎng)品
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: ** ** **
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
4、投籃
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
5、投球入盆
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** ** **
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:** **
9、跳繩
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:****
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:**
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:**
12、踩氣球
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
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