中學(xué)教師節(jié)活動方案（精選3篇）
為了確保活動取得實效，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的中學(xué)教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)教師節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝教師節(jié)的到來，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心，學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動，以搭建師生溝通的平臺，引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。
二、活動主題：
老師，謝謝您！
三、活動時間：
9月7—14日
四、活動安排：
1、主題宣傳活動（總負責(zé)人：程紅先）
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
�。�1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責(zé)人：丁鼎
要求：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面，宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。（9月9日完成）
�。�2）學(xué)校標語宣傳：負責(zé)人：程洪先
要求：校園內(nèi)懸掛橫幅：熱烈慶祝第36個教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”9月9日完成。
�。�3）學(xué)校廣播宣傳：負責(zé)人：丁鼎
要求：利用課間時間，播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。（9月9—14日）
�。�4）學(xué)校板報宣傳：負責(zé)人：黃傳岳
要求：利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。（9月9日完成）
（5）黑板報宣傳：負責(zé)人：各班班主任
要求：各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動（總負責(zé)人：包冰）
組織學(xué)生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。（負責(zé)人：各班班主任）
�。�1）各班班主任做好感恩宣傳動員工作；
�。�2）學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括：曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師（父母）、其他幫助過自己的人……
（3）學(xué)生可采用的感恩方式：打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達自己對老師的感激和祝福。
（4）學(xué)生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表，以班級為單位上交學(xué)生處。
�。�5）要求七年級全體學(xué)生認真回憶一下小學(xué)的美好時光，牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴，用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》，由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票，學(xué)生寫好后，交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。（信件上交時間：9月9日中午12：00前）
3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會（總負責(zé)人：龔林艷）
9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
�。�1）升國旗、奏國歌；
（2）國旗下講話；（黃江寧、周穎）
（3）“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝�；顒�。
4、“教師，我想對您說”實踐活動（總負責(zé)人：龔林艷）
（1）9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。（負責(zé)人：各班班長）
�。�2）9月9——14日課余時間，組織學(xué)生參加“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。（負責(zé)人：黃傳岳）
中學(xué)教師節(jié)活動方案2
一、活動思想：
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：
9月6日至11日
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1、9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當我走過老師窗前》。
2、9月7日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
4、1日早上見到老師時送上一聲親切的'問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看，這是我的老師繪畫活動。
7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師！
8、在班級博客上給老師獻上祝福。
四、活動要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3—5份作品，于9月9日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎！
中學(xué)教師節(jié)活動方案3
為進一步推進師德建設(shè)，營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，建設(shè)“大美崇真”，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，學(xué)校將開展系列活動，具體安排如下：
一、活動時間
9月3日至9月10日
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)生活動具體安排
�、傥覑畚�?guī)煛懊罆r美刻”案例征集
征集師生交往案例并進行匯編，德育處負責(zé)實施。
�、凇皻q月如歌，感念師恩”祝福墻
學(xué)生撰寫課任老師頒獎詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等，德育處負責(zé)作品征集、篩選、布置，總務(wù)處協(xié)助。
�、劢處煿�(jié)慶祝儀式
9月10日上午大課間舉行，德育處負責(zé)活動內(nèi)容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責(zé)音響、符根寶老師負責(zé)攝影。
�、馨嗉墡熒�(lián)歡活動
9月10日下午第4課進行。聯(lián)歡活動由各班班主任負責(zé)，徐國鋒老師負責(zé)攝影。
�、荨爸x師恩”獻歌、點歌
安排每周一歌：《懂你》，由徐國鋒老師負責(zé)。
9月10日當天，中午廣播開展謝師恩點歌活動，具體由德育處負責(zé)。
2、教師活動具體安排
�、俳處煿�(jié)文體活動
由工會組織學(xué)校教工籃球隊、羽毛球隊與相關(guān)單位進行友誼賽；組織教工垂釣俱樂部舉行鑒湖垂釣活動。具體活動由學(xué)校工會通知、組織。
②“崇真一家親”——餛飩DIY
9月10日中午，教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動，具體由學(xué)校工會安排。
�、劢處燂L(fēng)采展示
9月10日舉行課堂教學(xué)開放日活動，具體由教務(wù)處負責(zé)。
自9月3日至9月10日，每天上午在廣場大屏幕循環(huán)播放學(xué)校骨干教師材料。具體由校辦負責(zé)。
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