關(guān)于班級活動方案(精選15篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的班級活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級活動方案 篇1
一、活動目標:
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
。薄⒓兄笇(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
。病⒎稚⒂(xùn)練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式:
。、誦古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的`宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
2、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
4、考古詩考級標準:誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;,50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責(zé),隨時可進行考級?砂凑諏W(xué)生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。
。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案 篇2
一、活動目標:
通過活動充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理、活動的積極性和主動性,促進學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動參與人員
二(3)班全體學(xué)生。
四、活動內(nèi)容:
圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點,開展一系列針對性地競賽評比活動,學(xué)期結(jié)束進行表彰。
五、具體措施:
1、在晨會、兩操、課堂紀律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標志,獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生。集滿5個“文明衛(wèi)士”標志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號。
2、加強自主管理,班中干部競爭上崗。下學(xué)期通過“自愿報名——上臺競選——民主投票”的方式,進行干部評選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級的積極性。
3、班中增設(shè)管理崗位。例如:“報長”——負責(zé)發(fā)放報紙,“桌長”——負責(zé)提醒課前準備工作等。讓學(xué)生學(xué)會自己管理,使“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做!
4、推行互幫互助活動。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組,在互相激勵的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、建立檢查機制
在班中設(shè)立檢查小組,對各項班級工作進行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進行總結(jié)。
班級活動方案 篇3
為了提升班級文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的班級文化,激發(fā)學(xué)生主體意識,增強班級凝聚力,促進班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,特制訂七年級“美麗班級”創(chuàng)建方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的辦學(xué)理念和“八禮四儀”精神為指導(dǎo),通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造遵規(guī)守紀、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
。ㄒ唬﹦(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。
整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。
1.“五無”,即地面無雜物、污跡,墻面、瓷磚無污漬,桌凳無刻印、損壞,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛護教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
2.“四化”,即行為語言規(guī)范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統(tǒng)一化。學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,語言文明,符合八禮四儀要求;教室內(nèi)各類物品用具,放之有序,眉目清楚,離開座位凳子放桌下,避免雜亂現(xiàn)象;校服到位后,學(xué)生統(tǒng)一著校服。
3.“兩美”,即班容班貌美、儀容儀表美。
。ǘ┰O(shè)計文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。
要努力使教室的墻壁也會說話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時時給學(xué)生以啟迪。設(shè)計區(qū)域如下(僅供參考,可以根據(jù)班級的具體情況設(shè)計)
1.班級公告欄:各類材料張貼整齊、美觀,不歪斜。
2.后黑板靠走廊一側(cè):“書法園地”,張貼學(xué)生優(yōu)秀的書法等作品。
2.后黑板不靠走廊一側(cè):“光榮榜”,張貼學(xué)習(xí)標兵、進步之星、文明標兵、衛(wèi)生標兵、優(yōu)秀小組的照片。
3.后黑板上方:張貼體現(xiàn)管理特色、班級特點的標語或者班級獲得的獎狀等。
5.前黑板靠里一側(cè):“讀書角”“書柜”:書柜統(tǒng)一靠教室里墻放,柜口朝教室前門,擺放書籍、報刊雜志供同學(xué)們閱讀。
6.后黑板:設(shè)計成圖文并茂的`能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄。可以發(fā)表以班級文化特色為主題的反映學(xué)生校內(nèi)外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內(nèi)容、表揚批評內(nèi)容等。不用粉筆書寫,采用手抄報,張貼圖片等,用小磁鐵固定在后黑板上。內(nèi)容可以是“學(xué)習(xí)園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風(fēng)采展示臺”等等。
班級布置要彰顯班級特色,發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內(nèi)容要活潑、向上,及時更新,保持教育的時效性。教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,防止因雜亂無章、缺乏美感。
三、創(chuàng)建時間:
20xx年9月1日至20xx年元旦
四、創(chuàng)建評比活動及細則
1.班級教室環(huán)境:創(chuàng)建期間,年級隨機檢查班級教室環(huán)境(衛(wèi)生、灑掃用具排放,桌凳排放、學(xué)習(xí)物品擺放等)至少5次,每次滿分10分。
2.班級文化(50分):國慶節(jié)前布置,10月10日下午檢查,評比。一等獎50分,二等獎45分,三等獎40分。
3.活動評比:在此期間,如果有學(xué)校或年級活動,一等獎10分,二等獎8分,三等獎6分。
4.校服管理:校服到位后,年級安排隨機檢查,每次滿分10分。
5.儀容儀表檢查:創(chuàng)建期間,年級將不定期進行檢查,初次檢查不扣分,以后的復(fù)查每有一人次扣1分,累計10分,扣完為止。
6.違紀學(xué)生處理:每發(fā)現(xiàn)一次違紀行為扣1-5分(打架斗毆,亂丟垃圾,吃冰棒、口香糖等,課間追逐打鬧,其它違紀行為)。
以上5項合計為班級最終得分,根據(jù)得分評出一、二、三等獎各8、8、6名,分別給予一定的物質(zhì)獎勵。
班級活動方案 篇4
一、活動主題:
班級集體外出旅游活動
二、活動背景、活動目的:
1.活動背景:現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。
2.活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的`相互學(xué)習(xí)提供平臺,促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
20xx月8日(第10周星期天)
四、活動地點:
南沙天后宮、海灘
五、活動目的:
體驗生活,增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識
六、策劃、組:
織廖永鴻、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)
七、參與人員:
09計測2班全班同學(xué)
八、組織方式:
全班同學(xué)分組管理,各組再設(shè)一組長帶隊負責(zé)。以組為單位開展游戲,并注意安全問題!班委主要負責(zé)人和各小組長,必須保持手機開機暢通,保持聯(lián)系。
上午:第一項:海灘游玩活動
下午:第二項:南沙天后宮自由活動
九、具體活動安排:
全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組),過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況,特別是各組長,一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時間定在早上7:30。請同學(xué)們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋0餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些,也可以避免到時太陽的暴曬。
3、各組長,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走,等大隊到齊拍照留念,再開始節(jié)目。
4、到達目的地,要恰時電話聯(lián)系。
5、拍照后大約9點,第一項:海灘游玩活動正式開始。不分小組,全體同學(xué)一同happy
6、期間也可私下小活動啦,集體玩游戲,共同親身體驗生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦,也可組隊進行沙地足球小比賽,和其他體育小活動
8、視當(dāng)時的氣氛而定,期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)
10、大約16點,全體在預(yù)定的地點集合,收拾好物資,準備返校。集體回校,活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、門票:10*33=330元
2.、布帶:40根,足球一個,
3、食物:自帶
4、零食類,集體準備部分
十一、個人附帶
1.Money、零錢
2.午餐干糧、水、零食
3.相機、手機
4.拖鞋、衣服(可帶)
5.防曬物品(女生)
6.組長配帶一份組員通訊錄
十二、注意事項、可行性分析:
活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
海邊游玩的時候,切記安全!
班級活動方案 篇5
為了促進校園和班級文化建設(shè),學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開設(shè)“班級通訊”欄目,以作為各班實現(xiàn)對外宣傳,展現(xiàn)班級風(fēng)采,構(gòu)建班級文化,促進班級之間交流與溝通的平臺。“班級通訊”欄目開通以來,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評,為進一步加強欄目建設(shè),學(xué)校決定開展“班級通訊”建設(shè)和評比活動,通知如下:
一、班級通訊員的遴選
1、各班于3月17日(下周二)中午之前向?qū)W校團委辦公室上報1名班級通訊員,要求該同學(xué)工作認真負責(zé),有從事新聞報道的興趣和愛好。
2、學(xué)校德育處、團委將對班級通訊員進行必要的寫作指導(dǎo)和培訓(xùn),并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。
二、班級通訊的題材和內(nèi)容
班級通訊作為班級類新聞報道,以班級為范圍,可以采集報道以下題材和內(nèi)容:
1、班級最新舉辦的各類活動(包括主題班會、實踐活動、各類比賽等)
2、同學(xué)取得的榮譽和成果
3、班級好人好事
4、自己喜歡的老師
5、同學(xué)們最近流行熱衷的話題
6、班級介紹和展示
班級通訊是以向大眾展現(xiàn)班級風(fēng)采和形象為目的,內(nèi)容題材應(yīng)健康向上,賦予積極意義,同時又要注重新聞的時效性、新穎。
三、班級通訊的發(fā)布
各班的通訊,可采用兩種方式投稿:
、傥淖指蹇芍苯油端偷揭粯菆F委“班級通訊”郵箱;
、诳砂l(fā)送電子稿至xxx(為了便于發(fā)布,建議以電子稿發(fā)送為佳)。
班級通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級通訊”欄目發(fā)布,有價值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目(評比時可折合成3篇班級通訊)。
四、班級通訊的'評比和獎勵
各學(xué)期末,學(xué)校將對一個學(xué)期以來,各班發(fā)布的班級通訊,以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則,開展評比活動,實行獎勵措施:
1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級段開展班級通訊評比,將結(jié)果折合成相應(yīng)的分數(shù)記入班級最終千分制考核,并評選每年級段2—3個優(yōu)秀通訊班級。
2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級通訊員(或非通訊員同學(xué))發(fā)布的班級通訊情況,評選出!鞍藘(yōu)小記者”,并予以獎勵。
3、為鼓勵班級通訊員積極工作,班級通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。
班級活動方案 篇6
活動目的:
在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點,第一:膽大。第二:運動會上總能拿冠軍女生優(yōu)點,第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的'審美情趣讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!
活動時間:
20xx年x月x日到20xx年x月x日
建設(shè)目標:
1.團結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級作為共同的目標,齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長補短,共同進步。
2.嚴明的紀律性。整個班級要活而不亂,有嚴明的紀律性。
3.端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4.有一支過硬的班干團干隊伍
活動措施:
1、設(shè)立男生女生的表彰版!
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
4、在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!
5、每周一評,并且在總榜上進行表彰!
班級活動方案 篇7
教育目的:
1、讓學(xué)生了解親情,使學(xué)生懂得父母的辛苦和對自己的關(guān)愛,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛父母和孝敬父母,加深對父母的感情。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人的情感。
教育重點:
緊緊圍繞身邊感恩小事,通過“發(fā)現(xiàn)愛”“體會愛”“回報愛”,使同學(xué)們理解到什么叫“感恩”,切身體會到生活中處處有愛,應(yīng)懂得對父母感恩。
活動準備:
多媒本課件
活動方案
一、心理測試——發(fā)現(xiàn)愛
1、心理小測試:在紙條上寫上自己最愛的人是誰?最喜愛的玩具是什么?最愛的食物是什么?
2、學(xué)生填寫。
3、故事情境創(chuàng)設(shè):師:傳說天帝把所有的魔鬼都裝在了一個叫潘多拉的魔盒里,這些魔鬼有自私,有冷漠,有貪婪,其中還有一個魔鬼叫強奪。它很喜歡強奪別人的心愛之物,然后把它毀滅掉,而且從來不流一滴眼淚。不幸的是,潘多拉魔盒被打開,魔鬼來到了你的身邊,它得知你把三份心愛之物寫在了紙條上,它讓你必須交出其中一份心愛之物,你沒有任何辦法。你會交出你其中一份心愛之物,孩子,你會交出你最愛的什么?
4、學(xué)生回答。教師評述。
5、惡魔不會死心,它會讓你交出第二份心愛之物,你會交出你最愛的什么?
6、學(xué)生回答,教師評述。
7、惡魔還不死心,它會讓你交出第三份心愛之物,你愿意嗎?為什么?
8、學(xué)生回答,老師評述。
9、小結(jié):取舍之間,我們會舍去自己最愛的食物,最愛的玩具,不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛是偉大的,無私的。讓我們尋找一下父母對我們的愛,或許這會讓惡魔望而卻步!
二、尋愛之旅——體會愛
1、多媒體課件出示:父母對兒女的愛的畫面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動起來!激發(fā)尋找熱情。
2、師:孩子們,打開你的記憶之門,我們一起體會父母那份深深的愛。
3、學(xué)生尋找愛,說說愛。教師評述。
4、師小結(jié):是啊,一份濃濃的愛感動著你,感動著我,就連惡魔也被感動了,它流下了自己的第一滴淚,那是父母給予我們愛的眼淚。
三、尋愛之旅——回報愛
1、師導(dǎo)入:孩子們,父母的愛能讓惡魔感動到流淚,那我們呢,我們對父母有多了解?
2、教師采訪部分學(xué)生對父母的了解程度和關(guān)愛程度!學(xué)生回答問題(要說真心話)
3、師:孩子,讓我們靜下心來,在剛才那張紙條下,寫下你回報父母愛的宣言吧!
4、學(xué)生寫下自己愛的宣言,教師指導(dǎo)。
5、全班交流。教師評述。
6、師小結(jié):是啊,兒女對父母的'回報,那份愛意也是濃濃的,惡魔聽到了他從來沒有聽到過的愛的宣言,他流下了自己的第二滴眼淚,那是兒女對父母的愛的眼淚。惡魔決定,再也不強奪別的的心愛之物,因為他也懂得了愛,懂得了感恩。
四、歌聲結(jié)束——散播愛
師:人世間有一種愛叫付出,也有一種愛叫回報,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的尋愛之旅!
歌《感恩的心》會唱孩子跟著唱!
班級活動方案 篇8
一、活動主題:
團結(jié)互助,增進友誼
二、活動目的與意義:
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學(xué)生的無限活力與激情!
三、活動對象:
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動時間:
XX年10月24日(暫定)
五、活動地點:
花花大世界
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
。1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非?尚。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的'不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)
(2)劣勢:路程較遠,乘車耗時3040分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)
乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)
七、經(jīng)費預(yù)算:
門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動具體安排:
。1)組織策劃:
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買)。
生活委員負責(zé)聯(lián)系包車。
文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
負責(zé)相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的)。
(2)10月24日早上8:30在XX集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
。3)9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)
9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動
(4)14:00~16:30自由活動時間
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
班級活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展團體主義教育,培養(yǎng)團體主義精神,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教育總目標
1、加強思想教育,重視對學(xué)生進行愛國主義、團體主義、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,經(jīng)過學(xué)生的.主動參與,自己管理,自己服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭做禮貌好少年。
4、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育資料和措施
1、禮貌行為教育:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,經(jīng)過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。
。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有資料、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自己管理,自己教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自己考核,爭創(chuàng)“禮貌班”。
2、禮貌教育
。1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
。2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
。3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
。4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排:
九月份:
1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。
2、加強常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。
4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
1、社會實踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題班會。
2、主題班會“人人獻出一點愛”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
班級活動方案 篇10
活動時間:
20xx年12月4日(星期四)。
活動地點:
云南民族大學(xué)文化學(xué)院800人會議廳。
活動參加班級:
13級舞蹈學(xué)班、13級工商管理1班、14級旅游管理1班、14級旅游管理2班。
活動背景以及目的:
為增進四個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進同學(xué)之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活,培養(yǎng)集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。并通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。使同學(xué)們的智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜歡和別人交往。
活動具體負責(zé)人員:各班主要班委。
1、13級舞蹈學(xué)班進行物品采購(考慮到她們班男生只有一個,會場布置交給其他三個班,并且女生較為心細會砍價)。
2、其他三個班各分出10名同學(xué)進行會場布置。
3、攝影拍照人員(攝影人員由老師負責(zé),拍照由各班自行拍照)。
4、音響設(shè)備負責(zé)人員由14級旅二班去借,也可以就用學(xué)校里的(旅二班有同學(xué)與學(xué)校樂隊人員較為熟悉)。
5、現(xiàn)場秩序維護人員由各班派出二名,主要工作是管好自己班級以及其他班級同學(xué)在會場上的秩序。
6、食品發(fā)放人員由各班生活委員負責(zé)。
7、活動結(jié)束后場地衛(wèi)生打掃各班派出十人。
活動形式:
以班級、小組、個人為單位,開展節(jié)目展示、趣味游戲的班級聯(lián)誼活動。
活動場地布置:
呈口袋型布局
活動內(nèi)容概述:
以增進各班級之間的友誼,增強班級凝聚力、榮譽感為中心思想,開展以活躍同學(xué)之間的氣氛,展現(xiàn)自己為主題的班級聯(lián)誼活動。
活動前期準備及其注意事項:
1、做好活動策劃書,經(jīng)費預(yù)算。
2、確定各項人選:
、僦鞒秩
、谖锲凡少徣藛T(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋)
、酆笾谱髫撠(zé)人員
、軘z影拍照人員(攝影人員由老師負責(zé),拍照由各班自行拍照)
、菀繇懺O(shè)備負責(zé)人員
⑥現(xiàn)場秩序維護人員
、呤称钒l(fā)放人員
、鄷䦂霾贾萌藛T
⑨活動場地衛(wèi)生打掃人員安排。
3、物品采購需保存好各項物品購買的票據(jù),如有遺失,就負責(zé)采購物品人員賠償。
4、各班在班內(nèi)進行聯(lián)誼活動宣傳通知。
5、各班節(jié)目排練,準備相關(guān)歌曲和視頻。
6、物品采購、設(shè)備準備。
7、活動場地申請。
活動過程:
1、各班級主要負責(zé)人先行進行場地的布置、音響調(diào)試、座位序號排列、食物發(fā)放。
2、各班參加人員入場,并按照序號入座。
3、主持人致活動開幕詞,介紹嘉賓,活動開始。
4、按照排列的順序進行節(jié)目的表演以及游戲的開展。
節(jié)目順序:
1、《SM》旅1
2、《FEEL LIKE HOME》(工管班)
3、《笑忘歌》(旅2)
4、七月火把節(jié)(工管班
5、傣族獨舞(舞蹈班
6、映山紅獨唱(舞蹈班)
7、老男孩(旅1)
8、《彝歌清唱》(旅2)
9、小蘋果互動群舞(舞蹈班)
游戲:
游戲獎品到食物領(lǐng)取處領(lǐng)。ㄎ恢么笾略诳块T處)。
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)
目的`:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,
獎品游戲規(guī)則:
1、平均每組有兩到三個問題。
2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3、回答錯誤的謎題可以再度作答。
4、每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。(最少三組)
2、心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語人數(shù):每班各派一組,兩人一組,共四組,一次上來兩組,每組有一分鐘的時限,比誰猜得多,獲勝組進復(fù)賽并決勝處最后獲得者。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看,讓表演動作者做給猜測者,猜到的最多為獲勝、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名,或者由各班班委來評定對方組。(注:成語還有舉牌人由13工管一班準備)
3、合力吹氣球(動手合作節(jié)目)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1、分兩組,但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破、
(最少三組)
4、搶椅子
步驟:臺上置六張個人凳子,邀請七個人上來,放DISCO音樂,七個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,六個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐五張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目,一起也可以單獨。其他四人獎勵獎品。
5、一只青蛙(此節(jié)目為備選,時間充裕我們就進行,時間不夠我們就取消)
步驟:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”。依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
班級活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
莒南博大精深、厚德載物的品質(zhì),影響著莒南人的學(xué)習(xí)生活。為打造和諧莒南文化,擬建設(shè)“書香班級”。以此培養(yǎng)師生閱讀的興趣和習(xí)慣,形成學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:校長
副組長:書記副校長
成員:政教室教務(wù)處總務(wù)處
三、活動目標:
1、啟動“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍。
2、激勵教師與書籍為友,與經(jīng)典對話,開拓人文視野,提升教育智慧。
3、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。
四、活動組織及要求:
。ㄒ唬┎邉潌与A段
1、宣傳發(fā)動;
2、制定計劃。
。ǘ┙M織實施階段
階段目標:解決書源問題,讓學(xué)生有好書可讀;
保證讀書時間,讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;
開展系列活動,讓學(xué)生享受閱讀樂趣。
1、制定班級讀書計劃
要求:目標明確、內(nèi)容具體、可操作性強。如對班級學(xué)情的分析,開列必讀書目和選讀書目;一個學(xué)期讀哪幾本書?共讀什么書?讀書會的討論放在什么時間?怎樣將讀書活動和班級的其他活動,如班隊活動結(jié)合起來,這些都應(yīng)在學(xué)期的閱讀計劃中有所體現(xiàn)。
2、教室環(huán)境布置
要求:營造讀書氛圍,讓教室充滿書香氣息。如教室黑板報或墻報開辟類似“我的推薦”、“讀書之星”、“交流園地”等欄目,定期更換。
3、成立班級讀書小隊(組)或讀書俱樂部
每個小隊(組)的人數(shù)以5—6人為宜,每個小隊(組)可設(shè)隊(組)長、書源報告員、讀書交流員、讀書筆記指導(dǎo)員、活動記錄員等崗位,各個崗位有著不同的職責(zé)與相應(yīng)的人員素質(zhì)要求。
每個讀書小隊(組)要取好富有特色的名稱,要有明確的閱讀目標和行動計劃。
4、建立班級圖書角
要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實,并選好圖書管理員,制定班級圖書管理制度。
具體做法:充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。第一,可以由每個學(xué)生提供1-2本書,定期由班級圖書管理員負責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書帶回。第二,各書友隊可以根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后于其他書友隊互換著閱讀,這樣一學(xué)期每位學(xué)生只需買一本書,就可以閱讀至少4-5本書。圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
5、保障閱讀時間
開展“一日三讀”,即早晨誦讀(早讀課,除課文閱讀外,背誦經(jīng)典詩詞)“課前交流”(利用課前三分鐘,交流讀書心得或頌讀名篇);“晚間自由讀”(閱讀推薦書目)
6、建設(shè)樓層書柜,建立班班之間的流動管理機制
每個樓層設(shè)有一個圖書柜,柜中的圖書由各班定期輪換管理。時間以周為單位,每周安排一個班具體負責(zé),可以由班級圖書管理員兼任樓層書柜管理員。周一將班級圖書入樓層書柜,利用課間和休息時間進行全體師生的圖書借閱交換。另外,實施過程中需要傳幫帶,由高年級和低年級結(jié)對子,一幫一的完成樓層書柜的建設(shè)工作。
7、倡導(dǎo)“師生共讀”
期初確定班級師生共讀書目,開設(shè)讀書指導(dǎo)課,新書介紹課,讀書交流會等,充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
8、倡導(dǎo)“親子閱讀”
要求:通過家長會等形式,讓家長重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。
(1)開展“親子共讀”征文活動
。2)填寫“親子共讀反饋表”
9、開展讀書活動
要求:針對各年級年齡特點,開展不同主題的讀書活動
低年級:講故事、背古詩等;
中年級:讀書交流會,寫讀書筆記等;
高年級:讀書報告會,征文活動等
綜合活動:成立莒南文學(xué)社(莒南娃讀書俱樂部),全期編訂?▓螅┮环蓍_展莒南跳蚤書市活動
三、評比表彰階段
1、開展學(xué)生讀書競賽活動
2、抽查“書香班級”建設(shè)情況
抽查要求:
①創(chuàng)建活動情況總結(jié)
、诎嗉増D書角藏書書目
、蹖W(xué)生閱讀書目統(tǒng)計
、軐W(xué)生讀書筆記
、萜渌嗉壸x書活動資料
3、評比表彰“書香班級”、“莒南讀書明星”、“莒南收藏明星”“書香家庭”、評選“最受歡迎書籍”
評比要求:
。1)“最受歡迎書籍”:每班評出十本閱讀率最高,最受學(xué)生歡迎的圖書。
。2)“莒南收藏明星”:每班評出五位提供圖書最多的學(xué)生,作為班級收藏明星;
。3)“莒南讀書明星”:每班評出五位讀書筆記做得最好的學(xué)生。
。4)“書香班級”:
①、班級圖書數(shù)量多、損壞丟失少;
、、在圖書館看書紀律好;
③、讀書活動形式多樣,有針對性,效果好;
④、師生在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表隨筆、日記數(shù)量級多,質(zhì)量好。
。5)“書香家庭”:
、佟⒓依镉泻⒆拥腵書柜、孩子藏書數(shù)量不少于50冊;
、凇⒓彝ブ杏凶x書的氛圍,家長和孩子都喜歡讀書、看報,有良好的讀書習(xí)慣;
、邸⒓议L能積極配合學(xué)校開展各項讀書活動。
四、具體要求:
1、班級管理要求:
。1)建設(shè)管理好各班的小書柜,班級圖書每本都要編號序號、貼好標簽、寫好價格以及所有者姓名班級,入檔造冊。
。2)各年級段期初設(shè)定好必備的古詩詞,開學(xué)后每周一詩寫于黑板上,期中抽查,期末評比。
(3)、以日記或小作文的形式寫隨筆,每班每期要將至少4篇優(yōu)秀隨筆發(fā)往學(xué)校網(wǎng)站。
。4)舉行一次以讀書為主題的主題隊會,向全校公開,隊會結(jié)束后把照片和小結(jié)上傳校園網(wǎng)站。
2、文化氛圍要求:
。1)在校園掛條幅,走廊通道上掛設(shè)古詩和格言。
。2)每周四的紅領(lǐng)巾廣播安排有關(guān)內(nèi)容(內(nèi)容可以多樣,除背詩外,還可談讀書心得,誦讀一篇好的文章、一篇童話故事等一切與讀書活動有關(guān)的內(nèi)容)。
。3)上學(xué)放學(xué)時校園廣播播放一些古詩新唱,或名家誦讀等等。
3、對教師要求:
。1)要制定切實可行的實施計劃,在班級讀書展示和交流活動中調(diào)動學(xué)生的積極性,在讀書中充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,開展形式多樣的活動。
。2)提倡在博客上將自己的讀書心得和讀書活動感受與大家分享。
。3)鼓勵學(xué)生建立富有個性的閱讀跟蹤檔案,教師要長期跟蹤學(xué)生的閱讀情況。
4、對學(xué)生個人要求:
。1)每人每月向班級圖書角獻書至少一本(次月?lián)Q回),讓圖書角常有新書。
。2)課間、課余時間,多交流閱讀心得;用實際行動,設(shè)計好自己的閱讀跟蹤檔案,“用讀書的厚度提升人生的高度”;
。3)擁有自己“精神財富”的倉庫——擁有書刊、自己的藏書。
。4)積極參與各項讀書活動,共創(chuàng)“書香班級”。
班級活動方案 篇12
一、活動意圖:
我園三年來以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對繪畫也非常的'感興趣,基于此我園決定開展這次的“童心畫世界”繪畫比賽
二、活動時間:
20xx年11月28日
三、活動地點:
連江縣新小星星幼兒園
四、活動主題:
“童心畫世界”中班幼兒繪畫比賽
五、活動準備:
橫幅、評分表、
橘子等
六、活動人員安排:
1.主持人:葉守平
2.評委:黃玲希、周愛清
3.拍照:楊玲玲
七、活動過程:
1.主持人講話
2.集體表演
3.賽前規(guī)則說明:
。1)安靜的進行繪畫
。2)用油性筆進行繪畫
4.在音樂的背景下自主進行繪畫
八、獎項設(shè)置:
每一組分別設(shè)一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名。
班級活動方案 篇13
一、活動主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助美食,加強班級同學(xué)情感交流.
二、活動時間:
20xx年x月x日(星期六)
三、活動人員:
12級電混1班全體成員
四、活動地點:
銀川郊區(qū)
五、活動目的:
五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風(fēng)光的同時,讓同學(xué)們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學(xué)們的群眾意識。
六、活動資料:
游大京風(fēng)景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.
七、活動安排
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,小組長負責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏.
3、下達消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的'了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時就應(yīng)注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)儉資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.
6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學(xué)安全。
2、活動資料:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)游玩時就應(yīng)注意的事項。
。2)抵達后,能夠自行或組團出游領(lǐng)略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
(3)11:00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
。4)計劃5:30回校(以人到齊為準)
3、后期工作
。1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
。2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要群眾行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的狀況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
1、召開班會,總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和推薦,并對工作進行總結(jié)。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
班級活動方案 篇14
一、活動時間
20xx年9月30日(周一)09:00—12:00
二、活動地點
xx報告廳(弘德樓5305)
三、參會嘉賓及人員
1、領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓:xx院長、xx教授、xxx副院長
2、政治學(xué)院全體教師
3、學(xué)生(20xx級全體新生、學(xué)生會全體成員)
四、活動議程
1、觀看視頻《迎新同期聲》
2、嘉賓就座
3、馬xx老師宣布開學(xué)典禮開始
4、全體起立,唱中華人民共和國國歌
5、學(xué)院院長陳洪教授致辭
6、學(xué)院全體教師自己介紹
7、教師代表發(fā)言(朱xx老師)
8、高年級學(xué)生代表發(fā)言(20xx級陳忠國同學(xué))
9、新生代表發(fā)言(20xx級梁佳苗同學(xué))
11、全體起立,唱重慶師范大學(xué)校歌
12、馬小又老師宣布開學(xué)典禮結(jié)束
班級活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的.一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長
副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
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