學生教師節(jié)活動方案范文(精選5篇)
為了確保活動扎實開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學生教師節(jié)活動方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生教師節(jié)活動方案1
一、指導思想
以落實學校發(fā)展為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍。進一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻的精神。充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。
三、活動安排
1、為您添上一片綠
學校將利用教師節(jié)前夕,組織全體師生大掃除,為各辦公室統(tǒng)一采購綠色植物來裝扮,為教職員工創(chuàng)造優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境。
2、為您獻上一句問候
在學校大門口的黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話,祝老師節(jié)日快樂!
3、每人收獲一片心
節(jié)前,請各班主任老師和任課教師讓學生自行準備一張小卡片,可以形狀各異,上面寫上你對老師的祝福、意見等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任帶領學生把卡片貼到校門口的祝愿墻上,9月11日請教師要取下屬于自己的卡片,總結學生的留言,適當給予答復和反饋。
4、為您獻上一首歌,送上一首詩。
大隊部利用9月10日晨讀課的時間為全體老師播放一首祝福的歌,并組織幾名學生為全體老師朗誦一首詩,以表達少先隊員們對老師崇高的敬意。
學生教師節(jié)活動方案2
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
文學社
四、活動對象:
某大學所有在校學生
五、活動工夫:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞:讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
學生教師節(jié)活動方案3
一、活動思想:
今年9月10日是我國第x個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
20XX年9月10日教師節(jié)
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
3、捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。
4、各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
學生教師節(jié)活動方案4
一、領導機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動。變單純的.慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4:培訓主持人兩名。
六、活動流程:
1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
學生教師節(jié)活動方案5
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動。變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、活動時間:
教師節(jié)前一周
四、具體活動安排
活動準備1:在第二周周二早操時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h,各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。
活動準備2:
①1—6年級學生為老師準備一張自制的賀卡,寫上對老師的感謝話語,大小、形狀、顏色不規(guī)定。(各班班主任和美術老師負責)
、1—6年級同學們以“老師,我想對您說……”為題的小便條話語展示,每班用一張卡紙做一個圖形,讓學生把要說的話語,用小紙條形貼在圖形上,在班級中展示。(各班班主任負責)
③六年級各班以“老師,我想對您說……”為題進行50字以內(nèi)的小征文活動,在9月9日上午六年級5個班各班上交3份,上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)
活動準備3:紅領巾廣播站廣播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,時間在9月10日中午12:00。
活動準備4:在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責。四年級各班上交1張主題班會的照片,9月14日前上傳戴老師郵箱)
活動準備5:培訓主持人。
五、相關工作人員安排:
1、活動總負責:學校大隊部
2、活動宣傳報道:學校大隊部
3、活動攝像、拍照:
六、教師節(jié)當天活動流程如下:
1、課間操時間,全體師生集合操場,學生齊唱《每當我走過老師窗前》。
2、小主持人上臺主持,朗誦教師節(jié)頌詞。
3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。
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