初中數(shù)學教研活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的初中數(shù)學教研活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一、總體思路:
以進一步推動和落實新課程改革,培養(yǎng)符合新時代需要的創(chuàng)新型人才目標為指導,切實解決課堂教學中的熱點、難點問題,根據(jù)局教研室集體教研活動的'總體思路:優(yōu)化落實課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂教學效率;加大以校為本的教研制度的落實力度;開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。教研活動要找準切入點,激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望,為實效的校本教研提供展示的平臺和發(fā)展的機會。
二、活動目的:
1、發(fā)揮學校教研的主動性和創(chuàng)造性,提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應性,以課程改革精神為指導,研究、設計課堂教學環(huán)節(jié),在提高課堂教學效率上加大研究落實的力度。
3、加強初中數(shù)學教師隊伍建設,依托名師、骨干教師資源,認真落實教師專業(yè)發(fā)展,促進教師專業(yè)的自主發(fā)展;加快中青年教師的培養(yǎng)步伐,特別關注青年教師的成長。
三、活動要求:
1、本學期各學校數(shù)學教研組活動以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點,堅持講座研討、觀摩課研討與培訓交流相結(jié)合的教研活動。研究討論中要確定活動的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。
2、主題教研活動要突出特點和特色,全員參與,策劃好活動方案,做到既要有形式更要有內(nèi)容,同時做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。
3、主講人提前一個星期確定主題并告知大家,主講人對于主講內(nèi)容要有文稿,要求打印出來。備課組成員也要提前準備,上網(wǎng)找資料學習,討論時每人至少說三點,觀點要明確,語言要精煉,便于記錄。
四、活動對象:
全體初中數(shù)學教師。
五、本學期活動安排:
第三周,初一,負責人:鐘永婷,主講人:李秋嬌,記錄人:鐘永婷,實踐人:陳瑞和劉永娟。
第五周,初二,其他由備課組長安排。
第七周,初三,其他由備課組長安排。
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