【精華】活動(dòng)方案匯總10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、時(shí)間:
20xx年12月11日早晨7:30
二、地點(diǎn):
學(xué)校升旗廣場(chǎng)
三、開(kāi)幕式程序:
1、主持人宣布學(xué)校第24屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),行政干部主席臺(tái)就座,全體學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍在球場(chǎng)集合。)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、裁判員代表宣誓。(常剛。
4、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。(田徑隊(duì)隊(duì)員)
5、教育處宣布校運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚班級(jí)的評(píng)比條件。
6、總裁判長(zhǎng)宣布田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)間安排。
7、主持人宣布開(kāi)幕式結(jié)束,宣布上午第一項(xiàng):全校各班晨跑活動(dòng)展示及比賽開(kāi)始。
活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
了解洗澡時(shí)常用的沐浴用品,感受洗澡的快樂(lè),喜歡洗澡。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
毛巾、肥皂、沐浴露,洗澡的照片、塑料娃娃一個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、看圖片。
看看寶寶洗澡時(shí)的表情,寶寶在干什么?
寶寶喜歡洗澡嗎?說(shuō)說(shuō)洗澡的感受。
二、模仿洗澡。
洗澡時(shí)需哪些東西幫忙?幼兒自己介紹洗澡用品。
教師拿一塑料娃娃,用水把身上弄濕,再涂上肥皂或沐浴露搓洗,最后用清水沖一沖,涂點(diǎn)香香,就洗好了。感受洗澡的快樂(lè)。
三、體驗(yàn)自己洗澡的快樂(lè)。
師:在家是誰(shuí)幫你們洗澡的?
現(xiàn)在我們自己會(huì)洗澡了,看看那些地方需要再搓搓。(背)“好,我們一起來(lái)搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡。
你來(lái)我來(lái)大家來(lái),你洗我洗大家洗。
洗一洗,搓一搓,自己洗澡真舒服。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
自主性游戲是一種基于個(gè)體內(nèi)在需要自發(fā)自主性的活動(dòng),在幼兒園課程占有十分重要的地位。我們將根據(jù)主題活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和幼兒發(fā)展的水平,有目的地創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,投放游戲材料,讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學(xué)習(xí)的活動(dòng),讓幼兒自由地進(jìn)出各個(gè)區(qū)域,開(kāi)展游戲活動(dòng)。本學(xué)期我們將重在培養(yǎng)幼兒的平等意識(shí)、創(chuàng)造精神、交往合作能力及自律習(xí)慣,在幼兒原有的基礎(chǔ)上,做進(jìn)一步的提高、實(shí)踐、探索。使幼兒在游戲中不僅能自主地選擇材料,開(kāi)發(fā)與利用廢舊物,體現(xiàn)出幼兒的操作性,自主性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性與創(chuàng)造性。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴,分配角色,自發(fā)交流,自我評(píng)價(jià),從而使游戲更加完美,更具有教育意義。
二、班級(jí)情況分析:
本班有幼兒38名,男生21名,女生17名。孩子們對(duì)角色游戲都具有濃厚的興趣,每次游戲時(shí)間,孩子們都能積極、主動(dòng)地參加游戲,幫助老師布置場(chǎng)地,快速地分配角色,能踴躍地參與到各種游戲中。游戲結(jié)束時(shí)也能爭(zhēng)著介紹自己的游戲情況過(guò)程,同時(shí),在游戲中幼兒解決問(wèn)題的能力也提高了,游戲?yàn)橛變鹤约簢L試解決問(wèn)題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動(dòng)中,常常會(huì)碰到這樣那樣的困難、問(wèn)題以及一些小矛盾,孩子們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)地慢慢積累,在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)逐漸大膽、樂(lè)觀起來(lái)。通過(guò)上學(xué)期的努力,和幼兒一起創(chuàng)設(shè)的游戲的環(huán)境中,幼兒在社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問(wèn)題如:不同的幼兒,有著不同的興趣、愛(ài)好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對(duì)游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度。
三、本學(xué)期游戲目標(biāo):
1、保證幼兒每日充足的游戲時(shí)間,開(kāi)展形式多樣的游戲。
2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng),使幼兒在玩中學(xué)、玩中益智,在共同游戲中學(xué)會(huì)與同伴交流、合作、發(fā)展其社會(huì)情感,交往能力和語(yǔ)言表達(dá)力,逐步提高動(dòng)手能力和自理能力。
3、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境,提供豐富的'游戲材及半成品,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動(dòng)性,鼓勵(lì)幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,互相謙讓?zhuān)喠鲹?dān)任主角和其他角色,在游戲中感到快樂(lè)。
4、通過(guò)各種活動(dòng)豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,人們的勞動(dòng)態(tài)度等,鼓勵(lì)幼兒以豐富、合理的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。
5、能自己分配游戲角色,引導(dǎo)幼兒遇到問(wèn)題能相互協(xié)商,共同解決,鼓勵(lì)他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。
6、與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)主動(dòng)向別人問(wèn)好,與小伙伴交談,懂得輪流和分享等方面的能力。
7、能自始至終的參與游戲,游戲結(jié)束能共同整理場(chǎng)地、材料。
四、具體措施:
(一)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、根據(jù)幼兒需要增設(shè)游戲區(qū),擴(kuò)大原來(lái)區(qū)域的空間,考慮地理特點(diǎn)和游戲特點(diǎn),做到科學(xué)適用。
2、提供部分成品玩具,如:炊具、醫(yī)療設(shè)備、餐具等。制作部分半成品,并劃分游戲區(qū)域,使游戲區(qū)域固定下來(lái),鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。
3、活動(dòng)材料投放層次性、趣味性,迎合班內(nèi)幼兒的不同水平和興趣;顒(dòng)材料提供多元化,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的力量,家園合力自制區(qū)角材料。如:制作標(biāo)本的樹(shù)葉、植物的根、種子等等。
(二)、教師指導(dǎo)
教師要全面地有重點(diǎn)地觀察,并適時(shí)給予指導(dǎo)。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲,還包括教師要了解在游戲中的活動(dòng)流程。教師還要重點(diǎn)觀察幼兒產(chǎn)生的新主題,重點(diǎn)觀察某一主題的游戲。適時(shí)指導(dǎo)包括幼兒求助時(shí)的指導(dǎo),幼兒有爭(zhēng)執(zhí),產(chǎn)生過(guò)激行為的適時(shí)指導(dǎo),出現(xiàn)不安全情形時(shí)的適時(shí)指導(dǎo);還包括觀察到幼兒有與所擔(dān)任角色有相匹配的行為、動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)所給予的鼓勵(lì)、肯定和引導(dǎo)。游戲結(jié)束后,讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受,相互交流游戲的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。引導(dǎo)幼兒話語(yǔ)中的閃光點(diǎn)加以點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉游戲環(huán)境,指導(dǎo)要協(xié)商,對(duì)于游戲中出現(xiàn)的一些問(wèn)題共同尋求改進(jìn)的措施,使幼兒從中獲得一些經(jīng)驗(yàn)。
(三)、做好游戲的跟蹤觀察記錄,寫(xiě)好游戲個(gè)案
1、游戲中,教師多注意觀察幼兒的反映,并及時(shí)觀察輔導(dǎo)。做好現(xiàn)場(chǎng)跟蹤觀察、記錄,及時(shí)評(píng)價(jià)和反思。
2、每次游戲結(jié)束有評(píng)價(jià),采用教師和幼兒共同評(píng)價(jià)的形式,尊重幼兒。
以上是本學(xué)期我們班游戲開(kāi)展的一些設(shè)想,我們會(huì)在實(shí)際的實(shí)施中不斷調(diào)整,努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲,讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步推動(dòng)心理育人工作,著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生處將結(jié)合“5.25我愛(ài)我”心理健康教育月傳統(tǒng),于5月份組織開(kāi)展“生命之美,你我共繪”心理健康系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
在全體學(xué)生中牢固樹(shù)立“生命之美”的理念,積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
二、時(shí)間安排
20xx年5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┲黝}征文評(píng)比。以“生命之美,你我共繪”為主題撰寫(xiě)征文,深入闡釋主題內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識(shí)生命之美。
(二)心理繪畫(huà)征集。以繪畫(huà)形式表達(dá)出對(duì)生命的深刻理解,增加活動(dòng)趣味,引導(dǎo)學(xué)生了解生命的意義和價(jià)值。
。ㄈ┬睦碇黝}講座。針對(duì)特定學(xué)生群體,開(kāi)設(shè)心理主題講座,如就業(yè)心理調(diào)適、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、情緒控制等,幫助學(xué)生提高自助的能力。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各系部要高度重視此次活動(dòng),強(qiáng)化全員參與意識(shí),充分發(fā)揮心理健康教師、班級(jí)心理委員和班主任的主體作用。
。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成特色。各系部可根據(jù)自身資源優(yōu)勢(shì),選擇1至2種形式進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展,也可以根據(jù)主題創(chuàng)新活動(dòng)形式,形成系部特色,真正依托此項(xiàng)工作促進(jìn)師生的快樂(lè)成長(zhǎng)。
(三)完善過(guò)程性資料。各系部需形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將過(guò)程性資料妥善留存、備查。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成 員:XX
三、活動(dòng)主題:在祖國(guó)懷抱里成長(zhǎng)
四、參加對(duì)象:全鎮(zhèn)中小學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
。ㄒ唬X鎮(zhèn)中小學(xué)慶祝建國(guó)60周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽。
1、以校為單位組隊(duì)參賽,人數(shù)為60—100人,服裝統(tǒng)一。
2、每隊(duì)選唱2首歌曲,曲目緊扣慶祝建國(guó)60周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”主題。
3、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報(bào)中心學(xué)校。
。ǘX鎮(zhèn)中小學(xué)校園排舞比賽
1、以校為單位組隊(duì)參賽,人數(shù)為40人(男女生各20人),服裝統(tǒng)一。
2、可選成品排舞,亦可創(chuàng)編組合。
3、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報(bào)中心學(xué)校。
。ㄈ┬聞(chuàng)文藝節(jié)目展演活動(dòng)
1、節(jié)目必須是本校新創(chuàng),形式不限,內(nèi)容健康向上,反映中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代性、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學(xué)校以錄像光碟形式參賽, 20xx年9月15日 前報(bào)中心學(xué)校;城區(qū)學(xué)校巡回到各校評(píng)比,評(píng)比時(shí)間10月中下旬(具體時(shí)間另行通知)。
六、活動(dòng)時(shí)間及安排
與黃鶴美育節(jié)同步,并于9月集中舉行一次藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
(一)XX鎮(zhèn)中小學(xué)慶祝建國(guó)60周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽、中小學(xué)校園排舞比賽,分別設(shè)一、二、等獎(jiǎng)。
。ǘ┬聞(chuàng)文藝節(jié)目展演活動(dòng),設(shè)一、二、等獎(jiǎng),并特設(shè)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
八、相關(guān)要求
各學(xué)校要認(rèn)真組織黃鶴美育節(jié)和中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要高度重視安全工作,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。要加強(qiáng)宣傳和報(bào)道,收集好各類(lèi)活動(dòng)資料,及時(shí)上報(bào)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
今年3月26日是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)小組:
組 長(zhǎng):紀(jì)學(xué)健
成 員:胡麗芝 孫紅梅 王浩國(guó)
五、活動(dòng)主題:
普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力
六、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班班主任要制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
七、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬、組織動(dòng)員。
1、3月23日 召開(kāi)教師會(huì),落實(shí)活動(dòng)方案。
2、3月26日(周一)升國(guó)旗儀式,由校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
。ǘ、全員學(xué)習(xí)。
組織全體教師大會(huì)進(jìn)行安全教育日活動(dòng)動(dòng)員、各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度。
(三)、活動(dòng)強(qiáng)化。(“七個(gè)一”活動(dòng))
1、一次動(dòng)員:周一升國(guó)旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2、一期宣傳:各班級(jí)出一期安全教育黑板報(bào)。
3、一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。
4、一次檢查:學(xué)?倓(wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。
5、一次應(yīng)急疏散演練:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、一份安全教育保證書(shū):學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書(shū),確保人人心中有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子、人人手上有任務(wù)。
7、一份安全承諾書(shū):學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體學(xué)生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經(jīng)常學(xué)安全、每生行為要安全。
。ㄋ模、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)安全專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人,討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專(zhuān)人檢查學(xué)校電線是否老化,學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。
3、完整記錄各次會(huì)議、活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程,及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析,將信息及時(shí)上傳教育在線網(wǎng)站
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn):錦繡教育親子中心
活動(dòng)流程:
一:親子爬爬樂(lè)
二:快樂(lè)小推車(chē)
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)寶寶爬的技能。
2.促進(jìn)寶寶動(dòng)作的發(fā)展。
3.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
4.增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)反思:
由錦繡教育親子中心組織的親子爬爬樂(lè)活動(dòng),已圓滿結(jié)束!本次活動(dòng)有60多個(gè)家庭參與,大部分的幼兒和家長(zhǎng)的參與熱情都非常高,參與到最后的小朋友都獲得了我們準(zhǔn)備的小禮物,二個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。通過(guò)本次親子游戲活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)小朋友交往能力的發(fā)展。家長(zhǎng)也可以通過(guò)觀察小朋友在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)小朋友不同的潛能。而我們也從中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和不足:
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、活動(dòng)前我們準(zhǔn)備了親子園每位小朋友在園學(xué)習(xí)生活的照片,以視頻的方式在活動(dòng)開(kāi)始前向家長(zhǎng)朋友展示,獲得家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、由我們自己錄制活動(dòng)規(guī)則演示視頻也成為本次活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。
3、由閆老師扮演的米奇小姐也拉近了老師和家長(zhǎng)小朋友之間的距離。
4、裁判員(付老師和謝老師)和主持人(葛老師)之間的默契配合,使得本次活動(dòng)流程非常順暢。還有幼兒園派過(guò)來(lái)幫忙的其他教師也都為本次活動(dòng)積極的貢獻(xiàn)自己的一份力;集體凝聚力得到了前所未有的體現(xiàn)。
二、不足:
1、視頻播放設(shè)備沒(méi)有在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)到位,延后了近一個(gè)小時(shí)的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間,引發(fā)了部分家長(zhǎng)的小朋友的煩躁情緒;
2、相機(jī)準(zhǔn)備不夠充分。(不過(guò)活動(dòng)開(kāi)始前解決)
3、在第二個(gè)游戲進(jìn)行過(guò)程中會(huì)場(chǎng)的秩序稍亂。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨
為了在全校營(yíng)造探索創(chuàng)新氛圍,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期擬舉辦“沙長(zhǎng)市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題
探索、實(shí)踐、創(chuàng)新
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)
1、組委會(huì)主任:zz
組委會(huì)副主任:zz
2、組委會(huì)成員:zz
五、活動(dòng)內(nèi)容
項(xiàng)目 組織 開(kāi)幕式
教育處、教科室
1、黑板報(bào)(初一、初二、高一) 團(tuán)委
2、主題班會(huì)(初一、初二、高一) 教育處
3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語(yǔ)文組
4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數(shù)學(xué)組
5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽(高一) 高一數(shù)學(xué)組
6、圖形的平移(初一) 初一數(shù)學(xué)組
7、英語(yǔ)科普文翻譯(高一) 高一英語(yǔ)組
8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一) 高一物理組
9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一) 高一化學(xué)組
10、元素周期表默寫(xiě)比賽(高一) 高一化學(xué)組
11、生物論文競(jìng)賽(初一) 初一生物組
12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一) 初一、高一政治組
13、四大發(fā)明的制作(初一) 初一歷史組
14、歷史小論文比賽 高一歷史組
15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一) 高一地理組
16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
17、電子板報(bào)(word20xx)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組
18、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組
19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一) 高一各班班主任
20、美術(shù)專(zhuān)業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組
21、音樂(lè)合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂(lè)組
22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競(jìng)賽 團(tuán)委、心理咨詢室
23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組
24、跳繩比賽(初二) 體育組
25、拔河比賽(初一) 體育組
26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組
27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一) 通用技術(shù)組
六、活動(dòng)程序
1、籌備階段:20xx年3月10日——3月30日
2、開(kāi)幕式:4月1日
3、活動(dòng)開(kāi)展階段:4月1日——4月25日
4、成果展示階段:4月20日——4月27日
5、總結(jié)階段:4月27日——4月29日
七、獎(jiǎng)勵(lì)及注意事項(xiàng)
1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí)),團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分),個(gè)人獎(jiǎng)(證書(shū),一等獎(jiǎng)記10分,二等獎(jiǎng)記8分,三等獎(jiǎng)記5分,參與者記2分)
2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。
3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視,通力協(xié)作,圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇9
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,讓其在繁忙的學(xué)習(xí)中感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)感,在體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我校決定舉辦xxxx年冬季學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將比賽具體事項(xiàng)通知如下:
一、競(jìng)賽時(shí)間:
xxxx年12月16日(雨期順延)
二、競(jìng)賽地點(diǎn):
謝場(chǎng)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、競(jìng)賽對(duì)象:
六至九年級(jí)在校學(xué)生
四、競(jìng)賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:
個(gè)人項(xiàng)目:100m、400m(六年級(jí))、800m、1000m、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)(六七年級(jí)不參與三級(jí)跳遠(yuǎn))、鉛球、(每項(xiàng)限報(bào)3人,每人限報(bào)3項(xiàng))
集體項(xiàng)目:60米×15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)
定點(diǎn)投籃(每班選男、女生各3名參賽,分男、女子兩個(gè)組別,計(jì)投籃總數(shù),投進(jìn)一個(gè)計(jì)一分;分別為0度、45度和90度,每個(gè)點(diǎn)投兩次,個(gè)人共計(jì)10次。)
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的:
充分體現(xiàn)各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。
二、活動(dòng)對(duì)象:
小學(xué)一、二年級(jí)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
陳季昌 蒲啟東
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:
地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。
五、游戲內(nèi)容及規(guī)則
小學(xué)一年級(jí):爬行接力(往返)
比賽規(guī)則:每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開(kāi)始爬行繞過(guò)標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn),與下一名參賽學(xué)生擊掌后,下一名學(xué)生方可出發(fā),以此循環(huán)所有隊(duì)員完成比賽算結(jié)束,比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)二年級(jí):50米障礙接力賽
比賽規(guī)則:3個(gè)班所有學(xué)生參加比賽,比賽開(kāi)始前每隊(duì)各出一人站在起跑線上,裁判發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),途中運(yùn)動(dòng)員需繞過(guò)障礙、鉆過(guò)繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的乒乓球返回,下一個(gè)人手持乒乓球繼續(xù)以上路線,把手里乒乓球放回桌子上,比賽成績(jī)按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序,錄取前二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、安全措施
1、提前檢查布置好場(chǎng)地,檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2、游戲前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝,并戴好防護(hù)用具。
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