【精品】三八活動方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的三八活動方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三八活動方案 篇1
設(shè)計思考:
大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶!比.八“節(jié)的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
主題目標(biāo)設(shè)定:
1.通過談話、討論、調(diào)查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設(shè)計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動流程
信息活動:婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
信息活動:婦女節(jié)的小精靈
活動目標(biāo)
婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。
活動準(zhǔn)備
1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。
話題有:
1.采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計。
5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動:評選“真棒媽媽”
活動目標(biāo)
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準(zhǔn)備
節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
主題活動教育設(shè)計方案:怎樣過新年
集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年
內(nèi)容和要求:
1.通過活動來調(diào)動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的`快樂和自己愉悅的心情。
環(huán)境與材料:
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品
過程與指導(dǎo):
1、談話導(dǎo)題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準(zhǔn)備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當(dāng)時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導(dǎo)幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。
1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?
2、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?
三八活動方案 篇2
三八節(jié)即將到來,為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,表達(dá)自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機(jī)會陪媽媽過個溫馨、快樂的節(jié)日,特意為大班幼兒設(shè)計了“三八節(jié)活動方案”,引導(dǎo)幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子互動的快樂。
活動策劃:陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳
活動主持:各班主班
活動對象:大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師
活動時間:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30
活動地點:各班教室
活動形式:親子活動
活動準(zhǔn)備:
1、3月2日召開年級組會議進(jìn)行策劃,出方案了解活動流程,同時進(jìn)行人員分工與布置。
(負(fù)責(zé)人:陳蘭)
2、3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌曲表演:《感恩的心》(負(fù)責(zé)人:各班配班老師)
3、3月4日向家長進(jìn)行宣傳,邀請參加活動。(負(fù)責(zé)人:各班主班老師)
4、3月5日各班準(zhǔn)備化妝品及活動用具:如化妝品、皮筋等。(負(fù)責(zé)人:陳蘭)
5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負(fù)責(zé)人:各班主班老師) 6、3月6日各班準(zhǔn)備好小毛巾、臉盆等。(負(fù)責(zé)人:各班保育老師)
7、活動進(jìn)行中拍照留念。(負(fù)責(zé)人:班級老師)
活動流程:
一、導(dǎo)入活動 向幼兒宣傳三八節(jié)的意義,讓幼兒了解三八節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。
二、親子互動
1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達(dá)自己對媽媽的愛。
2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。
3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。
三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》
四、結(jié)束活動
1、請家長針對本次活動寫下自己的感動 ,并附上親子互動照片交給班級老師。
2、制作“三八”節(jié)活動展板
三八活動方案 篇3
一、活動背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。
二、活動目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。
三、活動準(zhǔn)備
1、活動前跟孩子們進(jìn)行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩,我們該做些什么呢?
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。
四、活動過程
1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:
你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關(guān)心你,照顧你,為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?
能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?
知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順?gòu)寢,孝敬父母,不惹他們生氣?/p>
2、表演環(huán)節(jié):為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》
3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。
5、親子游戲:母子(女)運(yùn)球游戲方式:家長與幼兒護(hù)擁,將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點,球掉落需重新返回出發(fā)點,不得用手碰球,到達(dá)終點后,幼兒騎上羊角球快速返回起點。
6、互動環(huán)節(jié):包餃子。
家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。
慶三八"感恩"活動效果及反思
幼兒園小班忙碌了幾天,慶三八"感恩"活動終于圓滿結(jié)束了,現(xiàn)將活動取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題,作如下分析:
一、活動效果
在家長的大力支持與協(xié)助下,本次活動取得了良好的效果,通過本次活動的順利開展,使幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽;并為媽媽表演節(jié)目和動手制作禮物,表達(dá)對媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動活動能力。
集體演唱《我的好媽媽》環(huán)節(jié)中,幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運(yùn)球"的游戲中,一直為彼此加油,每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
二、活動反思
小班幼兒很依賴媽媽,媽媽們來園參與幼兒一起親子活動,很多幼兒膩在媽媽身邊,不愿離開媽媽和小朋友一起活動,和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,而小班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在表演環(huán)節(jié)時,有幼兒不敢到臺上表現(xiàn)自己,送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話,可見孩子的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力欠佳,需要培養(yǎng)提高。
另外,雖然活動時,引導(dǎo)幼兒吃的第一個餃子要夾給家長,但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在,只顧自己吃,現(xiàn)在的孩子生活中習(xí)慣了以自我為中心,一時之間想讓他們改變還是有難度的,需要以后的教育活動中不斷滲透"愛"的教育。
三八活動方案 篇4
永不褪色的是媽媽默默的關(guān)懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛,小學(xué)慶“三八”學(xué);顒臃桨。
在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學(xué)會感恩!
一、指導(dǎo)思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:武春安 成員:大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象:全校學(xué)生
五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學(xué)會感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會感動,學(xué)會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。 活動內(nèi)容: 1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領(lǐng)巾廣播對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心,規(guī)劃方案《小學(xué)慶“三八”學(xué);顒臃桨浮。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進(jìn)行交流暢談,各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網(wǎng)的表格內(nèi)打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇和學(xué)生在進(jìn)行當(dāng)家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會,讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情;顒觾(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達(dá)對父母的感激、孝敬之情。 第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情 活動內(nèi)容:各班在對一周活動進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
六、活動中的注意事項:1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點,開展針對性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。 xx市xx小學(xué) 20xx年2月28日
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