活動(dòng)方案集錦九篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
和諧班級(jí)臺(tái)球比賽
二、主辦單位：
某某大學(xué)某學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
三、參賽人員：
某某學(xué)院各班級(jí)同學(xué)
四、活動(dòng)目的及意義：
為了活躍各班級(jí)的課余文化氛圍、促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)各班級(jí)間臺(tái)球愛(ài)好者之間的技術(shù)交流，豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，最主要的是想通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和班級(jí)的凝聚力，特舉辦此次臺(tái)球大賽活動(dòng)！
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月15號(hào)；17，16號(hào)；18號(hào)，具體時(shí)間臨時(shí)通知。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：洞井
七、活動(dòng)流程：
1、5月15，16號(hào)第一輪（預(yù)賽）；
5月17號(hào)第二輪，第三輪（復(fù)賽）；
5月18號(hào)第四輪（決賽）；。
負(fù)責(zé)人：一二三班班委會(huì)
八、活動(dòng)規(guī)則：
1、每班派出8名選手參賽，三班共計(jì)24名選手，實(shí)行抽簽制，（一班一，二，三，四號(hào)對(duì)二班一，二，三，四號(hào)；五，六，七，八號(hào)對(duì)三班一，二，三，四號(hào)；二班五，六，七，八號(hào)對(duì)三班五，六，七，八號(hào)）
2、比賽必須讓球進(jìn)入指定的洞內(nèi)；
3、打進(jìn)一次白球，罰球一顆；
4、未打中自己球者，罰球一顆；
5、使8號(hào)進(jìn)洞者罰球二顆；
6、不允許爬上臺(tái)球桌，雙腳不許同時(shí)離地；
7、做球時(shí)必須使球靠邊或擊中兩個(gè)或兩個(gè)以上的球，否著罰球一顆；
8、實(shí)行定點(diǎn)定洞，指定的目標(biāo)球未擊落到指定的袋內(nèi)，()應(yīng)將其拿出重放回置球點(diǎn)，置球點(diǎn)被占時(shí)，應(yīng)擺在置球線上，盡量靠近置球點(diǎn)，但不能與其他球相貼；如果"8"號(hào)球和其它彩球需要同時(shí)放置時(shí)則應(yīng)先放置"8"號(hào)球（開(kāi)球可任意）；
9、母球或彩球出界該選手應(yīng)罰球一顆；
10、先擊進(jìn)己方七顆球和黑八者為勝方（以上實(shí)行五局三勝制）
11、復(fù)賽、決賽規(guī)則同預(yù)賽規(guī)則；
12、每次抽簽在每輪比賽前進(jìn)行；
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
第一名：獎(jiǎng)金25元
第二名：獎(jiǎng)金20元
第三名：獎(jiǎng)金15元
第四名：獎(jiǎng)金12元
第五名：獎(jiǎng)金10元
第六名：獎(jiǎng)金8元
附：
1、每場(chǎng)比賽前有一定的時(shí)間讓選手自由練習(xí)；。
3、比賽結(jié)束到當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間結(jié)束一段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們可以自由的尋找臺(tái)球桌相互切磋。
4、如遇到特殊情況，將按照當(dāng)天班委會(huì)的具體決定實(shí)施
單位：某某大學(xué)某學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
嘗試用手指點(diǎn)畫小蝌蚪，對(duì)手指點(diǎn)畫感興趣并大膽作畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．托兒已觀察過(guò)小蝌蚪。
2．一缸實(shí)物小蝌蚪。
3．黑色水粉顏料若干盤，抹布、圖畫紙、海綿若干。
活動(dòng)過(guò)程
1．觀察魚缸里的小蝌蚪，說(shuō)說(shuō)形狀、顏色。
2．教師示范講解手指點(diǎn)畫的方法：用食指在浸有黑色顏料的海綿上輕輕蘸一下，按在紙上，再輕輕提起向后一拉。
3．托兒嘗試作畫。
4．教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)托兒大膽作畫。提醒不把顏料弄到身上。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒
二、 活動(dòng)形式與要求：
（一）、借助多種平臺(tái)為幼兒提供分享機(jī)會(huì)，發(fā)展幼兒交往能力；
1、預(yù)設(shè)固定的分享活動(dòng)日，為幼兒提供分享活動(dòng)機(jī)會(huì)
每周五為分享日，讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享，體驗(yàn)分享的快樂(lè)，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動(dòng)，提升幼兒口語(yǔ)交往與表述和積極的情感
2、家園互動(dòng)利用幼兒生日或節(jié)假日，增強(qiáng)孩子交往的主動(dòng)性
無(wú)論節(jié)日、假日或是每個(gè)孩子的生日，我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機(jī)會(huì)，愉快的交往經(jīng)驗(yàn)可以提高幼兒的自信心，而自信心的增強(qiáng)又會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的交往主動(dòng)性，兩者相互促進(jìn)，形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天，孩子是分享的主人，當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時(shí)，孩子自己擁有主動(dòng)分享權(quán)，會(huì)為自己能與同伴分享快樂(lè)而感到自豪；而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時(shí)，我們也可以提醒幼兒，從家中帶來(lái)中國(guó)結(jié)等物品，既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境，發(fā)揮家園共育作用，又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子，為自己做出的奉獻(xiàn)而開(kāi)心。所以，我們可以有效的利用這些機(jī)會(huì)，在保證安全的前提下，為孩子創(chuàng)造分享的機(jī)會(huì)，促進(jìn)孩子交往的主動(dòng)性和責(zé)任感。
3、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，提升分享意識(shí)和社會(huì)性責(zé)任感；
在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動(dòng)中，特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動(dòng)中，我們也可以借此機(jī)會(huì)，讓幼兒在分享的過(guò)程中，感受自己作為社會(huì)一分子的責(zé)任感，，提升分享意識(shí)；
�。ǘ�、借助多種方式，促進(jìn)分享活動(dòng)的順利開(kāi)展
我們說(shuō)，分享活動(dòng)不僅包括物質(zhì)的分享，還包括精神的分享，所以，我們除了讓幼兒帶來(lái)食物、玩具、圖書分享外，還要逐漸過(guò)渡到讓幼兒理解精神的分享，如把好聽(tīng)的故事分享給大家、念一首好聽(tīng)的兒歌、唱一首自己喜歡的歌，送給朋友自己喜歡的畫，還可以利用談話方式，讓孩子們講一些有意義的事情，如《快樂(lè)的一天》、《我喜歡……》等等，并且互相幫助，向同伴分享自己會(huì)的手藝，如折紙、翻繩等，借助多種方式，讓幼兒更深的理解分享的含義，體會(huì)分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
�。ㄈ�、教給孩子分享時(shí)必要的交往技能和自己解決問(wèn)題的技能
由于孩子年齡小，缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)，在分享活動(dòng)過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)互相爭(zhēng)搶、攻擊的現(xiàn)象，這時(shí)就需要我們教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助，教會(huì)孩子友好的交往技能和一些禮貌用語(yǔ)，如：“我們兩個(gè)一起玩好嗎”、“咱們交換可以嗎”等交往方式，并鼓勵(lì)孩子自己解決遇到的困難，處理和同伴之間的矛盾，學(xué)會(huì)輪流、交換與合作，引導(dǎo)幼兒從被動(dòng)交往逐漸過(guò)渡到主動(dòng)交往，提高交往能力。
�。ㄋ模�、做好幼兒的觀察記錄和分析，教師家長(zhǎng)作幼兒成長(zhǎng)的扶手
教師在課題研究過(guò)程中、家長(zhǎng)在家中，認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的分享意識(shí)和與同伴的互動(dòng)能力，針對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)案分析，為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助，引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突，促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。
三、 活動(dòng)時(shí)間：每周五
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園 家庭
五、 活動(dòng)參與：全體幼兒、教師
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
20xx相約XX，清涼一夏。
二、活動(dòng)目的'：
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動(dòng)宗旨：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉;
4、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞;
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
XX漂流，XX一天游(僅作參考)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日
六、參與范圍：
全體職員工
七、主辦部門：
行政管理部
八、協(xié)辦單位：
東莞市明珠旅行社
九：活動(dòng)安排：
1、在東莞駛往XX的兩個(gè)鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、男女同事集體對(duì)歌;
2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng)，包括文藝節(jié)目表演、企業(yè)知識(shí)競(jìng)答;
十：活動(dòng)流程：
1、車上2小時(shí)的猜謎與唱歌由導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)主持，全體同仁積極互動(dòng);
2、首先到達(dá)XX景區(qū)后跟隨導(dǎo)游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧?kù)o吧。3、午餐后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到XX漂流景區(qū)，依次先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
十一、活動(dòng)其它項(xiàng)：
交通：全程空調(diào)旅游車(按45-53座車，600人，共安排11輛旅游大巴)一車安排一個(gè)導(dǎo)游及一個(gè)公司領(lǐng)隊(duì)
門票：旅行社購(gòu)買景點(diǎn)首道門票
餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯
導(dǎo)游：優(yōu)秀中文導(dǎo)游服務(wù)
保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任險(xiǎn)(旅游意外險(xiǎn)建議客人購(gòu)買)
十二、注意事項(xiàng)：
1、在旅游過(guò)程中，請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全，如無(wú)特殊原因，請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從旅行社統(tǒng)一安排。
2、在游覽過(guò)程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間，聽(tīng)從導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)安排。
3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者，請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤�。并在出行時(shí)提前告訴導(dǎo)游和領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中，每次出發(fā)或返回時(shí)，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。
6、旅行時(shí)，請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負(fù)荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無(wú)照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無(wú)照商販經(jīng)常向過(guò)往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品，請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購(gòu)買。
8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來(lái)，以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，如去洗手間，請(qǐng)告知導(dǎo)游、帶團(tuán)負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)或其他團(tuán)友。
十三：漂流前的準(zhǔn)備：
1、多帶套衣服：漂流不可避免會(huì)“濕身”，上岸后沒(méi)有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋，平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷，好天氣水上曬，要注意防寒防曬，太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只帶飲用水，另手機(jī)、證件和現(xiàn)金……怕水的東西都不要帶。
漂流注意事項(xiàng)
★游客參與漂流請(qǐng)先更換好衣服，在指定地點(diǎn)按順序登車，前往漂流起點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)票后領(lǐng)取救生設(shè)備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣，在救生員指引下開(kāi)始漂流。漂流過(guò)程請(qǐng)服從救生員指揮。
★游客漂流前請(qǐng)將自己的貴重物品保管好或交保管室保管，一切怕濕物品不要隨身攜帶。
★游客在漂流過(guò)程中不得脫掉救生衣等救生設(shè)備，遇有急流險(xiǎn)灘時(shí)雙手緊抓
游艇兩邊的扶手，禁止在非游水區(qū)游泳。
★漂時(shí)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作：一般來(lái)說(shuō)，漂流河段都是比較安全的，只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動(dòng)去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭，漂流筏不會(huì)翻。一旦“翻船”也沒(méi)關(guān)系，憋住氣，小心不嗆水就行，因?yàn)槟愦┯芯壬?
★漂流船通過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)要聽(tīng)從船工的指揮，不要隨便亂動(dòng)，應(yīng)緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜;
★漂流過(guò)程中注意沿途的箭頭及標(biāo)識(shí)，它可以幫助你找主水道及提早警覺(jué)跌水區(qū)。
★近視的朋友請(qǐng)記住用小繩子固定眼鏡
十四、工作職責(zé)：
領(lǐng)隊(duì)：
導(dǎo)游：(一)(二)(三)
小組組長(zhǎng)：第一組長(zhǎng)：xx第二組長(zhǎng)：xx第三組長(zhǎng)：xx第四組長(zhǎng)：xx第五組長(zhǎng)：xx
十五、行程安排：
XX空中漂流，XX一天游
行程特點(diǎn)：領(lǐng)略中國(guó)最出名漂流之鄉(xiāng)萬(wàn)種激情，探出人生感悟真諦，感受嶺南溫泉文化，品嘗廣東第一雞，品味北江小三峽漁家風(fēng)味餐。
8：00
于指定時(shí)間地點(diǎn)集中出發(fā)，途經(jīng)廣深高速、北二環(huán)高速、廣清高速到達(dá)美麗的廣州后花園——清遠(yuǎn)市。一路上參與開(kāi)心娛樂(lè)節(jié)目。全程高速約2.5小時(shí)。
11：00
前往碼頭乘船游覽XX，它位于升平鎮(zhèn)以南1公里處的北江河上，平靜、蓮碧、倒影、綠意構(gòu)成一幅百里北江山水畫廊，兩岸連綿的青山夾著碧綠寧?kù)o的江水，還有許許多多曲折幽深的庫(kù)灣，形成一幅湖光山色的嶄新圖景，如畫廊般連綿百里，慷慨地呈獻(xiàn)在世人面前。
12：00
在船上品嘗農(nóng)家風(fēng)味河鮮宴(八菜一湯，十人一桌，以河鮮風(fēng)味餐式為主!)
14：00
往清遠(yuǎn)【XX漂流景區(qū)】到達(dá)清遠(yuǎn)飛來(lái)峽漂流景區(qū)，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的空中漂流運(yùn)動(dòng)，也可自由享受日光浴，沙灘浴，在沙灘上免費(fèi)參與打排球，踢足球等運(yùn)動(dòng)。空中勇士漂起點(diǎn)是360米瀑布底下，在壯觀迷人的瀑布下起漂，巨浪隨落差突然往下沖，水電密密麻麻打來(lái)，濃密的林蔭下，冰涼舒爽的快感油然而生;緊接著是20xx米的激情勇猛漂，雙人艇快速帶你進(jìn)入綠樹(shù)掩映、怪石嶙峋的峽谷之間，隨洶涌奔騰、跳躍跌宕的急流一路盡情碰撞，呼嘯而下，沖到水深處，終于著底了，果然夠刺激;尾段是700米的逍遙漂，有驚無(wú)險(xiǎn)的歷程過(guò)后是一片片綠油油的果園，鳥語(yǔ)花香，1小時(shí)的游程，親密相伴，真可謂：“看云要去張家界，漂流要到飛來(lái)峽!
15：30
前往XX，游客可自由選購(gòu)各種鹿制品，如鹿茸、鹿筋、鹿鞭、鹿尾、巴等名貴藥材，鹿茸具有滋補(bǔ)養(yǎng)顏、活血通脈、增強(qiáng)機(jī)體活力、降低肌肉疲勞、提高工作能力、增加食欲等作用，并可自由選購(gòu)手信。繼而返回東莞，結(jié)束愉快行程。
活動(dòng)方案 篇5
健康教育是通過(guò)有組織，有計(jì)劃的健康教育。采取集體和個(gè)體的形式，普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識(shí)及養(yǎng)生保健方法及技術(shù)的一項(xiàng)工作。通過(guò)多種形式的健康教育活動(dòng)，向農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民普及公共衛(wèi)生服務(wù)基本知識(shí)與養(yǎng)生保健技術(shù)，增強(qiáng)居民的健康意識(shí)和自我防病能力，促使人們自覺(jué)采納有益于健康的起居.飲食，增強(qiáng)體質(zhì)，消除或影響健康的危險(xiǎn)因素.預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量.
一．健康咨詢內(nèi)容
1.內(nèi)容包括：健康教育，免疫規(guī)劃，孕產(chǎn)婦保健，慢性病預(yù)防保健等.
2.提供針對(duì)的人群：針對(duì)轄區(qū)內(nèi)不同人群。
二.健康教育咨詢實(shí)施方法
1.開(kāi)展健康教育知識(shí)講座，以公衛(wèi)醫(yī)生和村醫(yī)為骨干，成立健康教育醫(yī)生隊(duì)伍，在各社區(qū)和責(zé)任村普及健康知識(shí).
2.開(kāi)展社區(qū)健康咨詢，以發(fā)放宣傳資料，團(tuán)隊(duì)在責(zé)任社區(qū)進(jìn)行義診咨詢，包括合理營(yíng)養(yǎng)，各種慢病的防治知識(shí).
三.接受教育的對(duì)象
1.農(nóng)村及城鎮(zhèn)居民，包括常住居民和流動(dòng)人口
2.重點(diǎn)人群：以社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
四.基本原則
1.堅(jiān)持科學(xué)，適用，突出，特色.
2.廣泛參與，重點(diǎn)突出
五.健康教育內(nèi)容
1.宣傳普及健康保健知識(shí)，促進(jìn)行動(dòng)
2.重點(diǎn)人群教育：社區(qū)婦女，兒童，老年人，慢性病患者.
3.居民健康教育：合理膳食，控制體重，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，心理平衡，改善睡眠，戒煙，限鹽，限酒.控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育.
4.重點(diǎn)慢病，開(kāi)展高血壓，糖尿病，精神病等健康教育。
活動(dòng)方案 篇6
一、比賽目的
1、為進(jìn)一步提高我校班（隊(duì)）會(huì)質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級(jí)管理水平，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性；
2、使學(xué)生通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì), 學(xué)會(huì)自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、家庭、學(xué)校、班級(jí)的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感，提升班風(fēng)和校風(fēng)；
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)或?qū)W校重大活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
根據(jù)縣局本年承辦全國(guó)德育工作年會(huì)的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示的需要，結(jié)合我校實(shí)際，特開(kāi)展我校主題班（隊(duì)）會(huì)比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：1-9年級(jí)各班（隊(duì)）。
三、競(jìng)賽內(nèi)容：主題班（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽 （二合一）。
四、競(jìng)賽主題：
活動(dòng)納入養(yǎng)成教育家�；�(dòng)策略研究課題，從愛(ài)校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、安全教育、愛(ài)心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級(jí)文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛(ài)校教育等方面選題）
五、班（隊(duì)）會(huì)形式：
（1）主題報(bào)告會(huì)；（2）演講和競(jìng)賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動(dòng)；
（5）社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào)；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流；（8）經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊(duì)）會(huì)形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動(dòng)。
六、競(jìng)賽辦法
�。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：彭 波
成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明
潘 勇、湯 愷、許 容、特約評(píng)委
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1、比賽分為年級(jí)段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。
2、年級(jí)段校賽：（3月30日前完成）
（1）以年級(jí)段為小組，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，在年級(jí)段所有班級(jí)中，按本次競(jìng)賽內(nèi)容和要求開(kāi)展比賽，賽后小組合議，分年級(jí)段各評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)參加鄉(xiāng)觀摩賽。
（2）各小組組長(zhǎng)、年級(jí)段及評(píng)委安排
�。�3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動(dòng)課補(bǔ)上。評(píng)委因評(píng)審耽誤的課務(wù)，請(qǐng)?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。
�。�4）各班進(jìn)行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊(duì)）會(huì)的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山（455245214@qq.com）和戴瑤處，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過(guò)程等。
3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成，具體時(shí)間、方式另行通知）：
�。ㄈ┰u(píng)分辦法：總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分組成，方案占30%；現(xiàn)場(chǎng)占70%，二者的總分為班級(jí)總分。
�。ㄋ模┆�(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名，二等獎(jiǎng)若干名。
七、競(jìng)賽要求：
1、宗旨：“交流、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級(jí)德育的教育性、導(dǎo)向性、針對(duì)性、時(shí)代性和序列性。
2、現(xiàn)場(chǎng)展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，全體學(xué)生必須參加。
3、各班（小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班（隊(duì)）會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和競(jìng)賽要求，合理分配時(shí)間和任務(wù)，精心準(zhǔn)備。
4、主題班（隊(duì)）會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場(chǎng)地（特殊要求先通報(bào)）進(jìn)行。
5、點(diǎn)評(píng)。個(gè)別點(diǎn)評(píng)和組委會(huì)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位，認(rèn)真參評(píng)，并填好《主題班（隊(duì)）會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班（隊(duì)）會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突，請(qǐng)?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。
6、比賽期間，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒(méi)課的老師前往比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
7、要求每班邀請(qǐng)接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長(zhǎng)參與本次本班班會(huì)課賽課。年級(jí)參與本次活動(dòng)的家長(zhǎng)為以后年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員。
活動(dòng)方案 篇7
一、對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)到了作為教師我現(xiàn)在所從事的黨和人民的教育事業(yè)是非常光輝的事業(yè)，也使我認(rèn)識(shí)到了進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，認(rèn)識(shí)到了只有教師有良好的師德和師風(fēng)才能把教師平生的所學(xué)和正確的人生觀、價(jià)值觀，以及中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的科學(xué)文化知識(shí)真正的傳導(dǎo)給青少年一代，由此也才能證明我們存在的價(jià)值及維護(hù)我們作為教師應(yīng)有的尊嚴(yán)。
二、個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、日常行為和思想、對(duì)待工作態(tài)度等的認(rèn)識(shí)
在近幾年的教育教學(xué)工作中，我都是以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己，鞭策自己嚴(yán)于律己寬以待人，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《貴陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師的職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，全面貫徹國(guó)家的教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，并注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
作為九年級(jí)組組長(zhǎng)和中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，我對(duì)自己的要求是力爭(zhēng)自己在思想上、工作上、同事心目中、學(xué)生心目中樹(shù)立起榜樣的作用。對(duì)學(xué)校各部門分配的工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
作為高級(jí)教師我深深的知道新的教育理念提出新的教學(xué)改革，新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，所以近幾年以來(lái)我都要求自己積極參加各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多到貴陽(yáng)各培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)及聽(tīng)課，以便從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，從而努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在我的課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，勤于動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦。在課堂上我還經(jīng)�？紤]到每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，努力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到了一定的提高。每上一節(jié)課我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是靈可上自習(xí)課，也決不上無(wú)準(zhǔn)備的課。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案及導(dǎo)學(xué)課件。
近幾年來(lái)無(wú)論是作為科任教師還是作為班主任我對(duì)那些品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行了耐心教育和幫助，努力做到不歧視，沒(méi)有違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除他們。
三、存在問(wèn)題的根源認(rèn)識(shí)
30年前我高中要畢業(yè)時(shí)的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，想通過(guò)自己的知識(shí)與技術(shù)為母親治好時(shí)常發(fā)作的心臟病，同時(shí)治好像母親一樣的更多的患者，也想通過(guò)我的知識(shí)和技術(shù)改變家鄉(xiāng)有病無(wú)醫(yī)的現(xiàn)狀，從而回報(bào)父老鄉(xiāng)親，以及回報(bào)社會(huì)的養(yǎng)育之恩。所以當(dāng)年我高考填報(bào)的三批12個(gè)志愿中，有11個(gè)都醫(yī)學(xué)類，只有第三批志愿的最后一個(gè)志愿在當(dāng)時(shí)班主任老師的要求下填了安順師范專科學(xué)校。誰(shuí)也沒(méi)有想到我高考強(qiáng)大的思想壓力下，沒(méi)有充分發(fā)揮出平時(shí)的成績(jī)，出現(xiàn)了較大的反差。通知書下來(lái)時(shí)，說(shuō)我連一本都沒(méi)考上就連班主任老師都不敢相信�？墒聦�(shí)如此，我被錄取到了安順師范專科學(xué)校。
由于高中時(shí)的理想與后來(lái)的實(shí)際工作有差異，在我心里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)服務(wù)于學(xué)生及家長(zhǎng)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈，工作中主要表現(xiàn)在有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性，而且對(duì)于犯錯(cuò)的甚至是犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生，有時(shí)只在學(xué)校進(jìn)行了批評(píng)和引導(dǎo)后，卻總是愛(ài)忘記將他們的錯(cuò)誤及時(shí)告知家長(zhǎng)，這就缺少了一些與家長(zhǎng)應(yīng)有的聯(lián)系、溝通。
近幾年來(lái)作為教師每個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始都會(huì)出現(xiàn)對(duì)新生的了解不及時(shí)，所以都會(huì)出現(xiàn)不能結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)的情況，這就導(dǎo)致了少數(shù)同學(xué)進(jìn)初中后出現(xiàn)成績(jī)下降的現(xiàn)象;另一方面，當(dāng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過(guò)高的甚至不切實(shí)際的要求而學(xué)生又不能達(dá)到自己的要求時(shí)，總覺(jué)得是學(xué)生沒(méi)有按自己的要求去做造成的，把本來(lái)屬于自己的責(zé)任推給了學(xué)生。
近幾年來(lái)作為教師也作為班主任，遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí)，我有時(shí)會(huì)心躁氣急，大聲訓(xùn)斥，還自認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài);而當(dāng)半期或?qū)W期考試成績(jī)出來(lái)后，有時(shí)會(huì)在班會(huì)課上分析時(shí)說(shuō)某某和某某同學(xué)，由于你們的努力不夠，所以才導(dǎo)致了這次考試成績(jī)排在了倒數(shù)的第一名或第二名等等，這就無(wú)形中傷害了學(xué)生的心靈，這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。
四、對(duì)存在問(wèn)題的整改措施
對(duì)以上存在的問(wèn)題，首先要從思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步的提高自己的工作責(zé)任心，更進(jìn)一步的樹(shù)立一切為學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)的思想，多聽(tīng)學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。
其次要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)初就將學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)相片做好，在一張紙上貼好每個(gè)學(xué)生的相片，并在相片下方工工整整的寫上學(xué)生的姓名，然后堅(jiān)持每天觀看幾遍，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的記住每個(gè)學(xué)生名字，在新生面前樹(shù)立良好的時(shí)間觀念、學(xué)習(xí)觀念、效率觀念。
再其次是主動(dòng)找這些學(xué)生進(jìn)行談話，多與他們及他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解他們的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛(ài)好，在校學(xué)習(xí)是否感到愉悅。
五、我今后的努力方向
首先要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《貴陽(yáng)市教師十不準(zhǔn)》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和現(xiàn)代教育理論及國(guó)家的其他法律法規(guī)，使自己重新認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在從事的黨和人民的教育事業(yè)的崇高性，更進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng)，把自己的知識(shí)和技能真正的傳授給學(xué)生，用學(xué)生的成功來(lái)證明自己存在的價(jià)值及維護(hù)自己作為教師應(yīng)有的尊嚴(yán)，從而更好地把中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的科學(xué)文化知識(shí)傳導(dǎo)給青少年一代。
其次要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)(XX版)》、《初中數(shù)學(xué)教師用書》以及《如何優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》等等，要努力爭(zhēng)取更多的的機(jī)會(huì)到貴陽(yáng)參加各機(jī)構(gòu)或?qū)W校舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班或聽(tīng)課活動(dòng)，以便從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，從而努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
再其次要對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友;努力尊重學(xué)生及家長(zhǎng)，時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，適時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;要注重保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行;努力當(dāng)好學(xué)生的指導(dǎo)者、促進(jìn)者、服務(wù)者，在學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多的注入思想情感教育的因素，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到更有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
活動(dòng)方案 篇8
一、共建交流目的
應(yīng)幫扶學(xué)校z縣第三高級(jí)中學(xué)的邀請(qǐng)，擬組織班主任、教學(xué)骨干、政教處等德育骨干老師赴z縣第三高級(jí)中學(xué)考察交流學(xué)習(xí)，借鑒外省市兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊教育工作視野，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的整體建設(shè)，提升我校德育工作品質(zhì)，特組織此次外出共建交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、共建交流時(shí)間：
20xx年6月20日—24日
三、共建交流學(xué)校：
貴州z縣第三高級(jí)——上海市山天中學(xué)
四、共建交流主題：
新高考模式下選課及走班教學(xué)探索的介紹，山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實(shí)踐介紹，高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹。
五、共建交流安排：
6月20日：上海出發(fā)，下午抵達(dá)z三中
6月21日：上午參觀z三中，下午就兩校在高考新政背景下的教育教學(xué)活動(dòng)為主題開(kāi)展研討學(xué)習(xí)
6月22日：上午兩校骨干班主任主題教育課展示，下午主題教育課評(píng)課、研討學(xué)習(xí)
6月23日：上午就山天中學(xué)生涯指導(dǎo)實(shí)踐介紹，下午就高中生如何提高身體素養(yǎng)介紹及共建交流總結(jié)會(huì)
6月24日：z三中返滬
六、共建交流總結(jié)
1、考察結(jié)束，教師就考察所見(jiàn)、所聞、所思，結(jié)合實(shí)際工作，撰寫考察小結(jié)。
2、回學(xué)校另定時(shí)間安排考察小結(jié)交流發(fā)言。
山天中學(xué)
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的熱情，同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，我校學(xué)生開(kāi)展“感受自然風(fēng)光”的秋季活動(dòng)。開(kāi)展此次春游活動(dòng)，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力，又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊(duì)：
副領(lǐng)隊(duì)：各年段長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、安全文明教育工作：
安全教育：
1。要求班科任老師、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3。教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4。 教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
5。 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時(shí)提醒督促，及時(shí)向班主任報(bào)告偶然性事件，及時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
5。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、本次春游活動(dòng)時(shí)間定為：3月6日、8：00出發(fā)。
2。、如有不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
6、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
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