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    活動方案

    時間:2021-02-14 19:42:13 活動方案 我要投稿

    有關活動方案集合7篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

    有關活動方案集合7篇

    活動方案 篇1

      生產(chǎn)部下屬各車間:

      年6月17日是一年一度的父親節(jié),接團委通知,公司本著將在6月16日(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。

      請各車間主任及協(xié)理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進行傳達,鼓勵大家參與到活動當中,積極配合團委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。

      附件:

      本次活動將分為了兩個主題:

      活動主題一:

      在電視房播放歌頌父愛的電影:最新感恩父親節(jié)活動方案

      片名: <海洋天堂時間: 6月16日(周六)晚八點地點: 電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)活動主題二:

      父親節(jié)有獎征文活動有人說,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章,文章體裁及字數(shù)均不受限制,希望朋友們認真對待本次活動,因為它是獻給父親的禮物。

      參加對象:生產(chǎn)部所有員工,活動時間:6月10日----6月16日獎項設置:設立一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。

      下發(fā)部門:制版車間,裁剪車間,縫紉(一二三四)車間,整燙一車間,整燙二車間,包裝車間、最新感恩父親節(jié)活動方案

    活動方案 篇2

      一 、活動目的

      1 武漢大學大學生創(chuàng)新實踐中心(簡稱“大創(chuàng)”),是校團委直接領導下,唯一指導和組織大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會實踐活動的校級主要學生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會,加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。

      2 大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學各社團中出名,此舉經(jīng)擴大宣傳后以增強大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個新進成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感。

      3 學校的風景優(yōu)美,地形獨特,并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動使新生對學校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

      二 、活動主題

      友誼 合作 拼搏

      三 、活動分析

      整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時間定在社團招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。相信一定能順利舉辦。

      四 、前期準備

     。ㄒ唬⿻r間安排:

      A森林公園燒烤行 10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

      B環(huán)東湖自行車觀光游 10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

      C校園定向越野賽 10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

     。ǘ┚唧w事務安排:

      1統(tǒng)計全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項活動的成員名單

      2針對A活動:一 提前收取一定的合理的費用(參考:每人20元)。

      二 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應量的食品與道具。

      三 安排攝影設備

      四 聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

      3針對B活動:一 確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。

     。▍⒖悸肪:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)

      二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動的人數(shù)。

      三 安排攝影設備

      四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理 分配小組成員(男女搭配)。

      五 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧,并安排中途休息點。

      4 針對C活動:一合理分配小組成員,也可自由組隊,每隊成員建議在4-6人。

      二工作人員預先對校園進行考察,選出若干個點,在校園地圖中標明。

      并制作出尋址地圖。

      三 安排攝影設備

      四購買或者安排相應的道具。

      五 、活動流程

      (一) A活動:

      工作人員于7:00提前出發(fā)到達森林公園,進行一些準備。

      早晨8:00于武大友誼廣場集合,乘車前往森林公園

      9:00到達馬鞍山森林公園,購票入場

      9:40到達燒烤地點,開始進行拓展活動。首先大家圍成一圈,開始進行自我介紹。

      1、排序分隊

      依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊,牌號為1或6的為一隊,2或7的為二隊,3或8的為三隊,4或9的為四隊,5或10的為五隊。

      2、隊員交流

      在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊3分鐘的相互認識時間。

      3、友情鏈接

      (打破僵局,加速隊員之間的認識,也考查大家的速記能力)

      各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進行。若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。

      4、福爾摩斯

     。ǹ疾殛爢T間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場氣氛)

      每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員(如二隊問一隊,三隊問二隊)分別向他們二人提出有關自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊依次進行,按問題答對個數(shù)記分。

      5、坐長城

      (調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神)

      各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。

      6、四人五腳

      (考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)

      每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

      7、火車快跑

      (考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力)

      每隊另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監(jiān)督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

      8、在活動進行之后,進行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個人自由活動時間。

      9、在下午4:00左右合影,乘車返回。

     。ǘ B活動:

      早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學長帶隊,負責安全。

      8:30準時出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)

      11:00到達安排好的中途休息點,進餐

      14:30按既定路線返回。

      注意事項:本活動以安全

     。ㄈ C活動:

     。ɑ顒硬邉澘蓞⒖07年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)

      比賽道具:

      地圖 20張

      號碼牌、檢查卡片 50個

      計時器 4~5個

      桌子、椅子若干(計時臺、報到處、休息處……)

      礦泉水 獲獎證書、比賽獎品

      1、在每一點處由工作人員進行智力(智力測試題目),體力(球類運動),團隊配合的考驗,每點由工作人員記分。

      2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。

      3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點找出,在指定點處有彩旗作為標志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點后將該點處的特殊字樣記下來。

      4、所有選手按照組別依次發(fā)隊,從桂園操場出發(fā),必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點,并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績。

      5、比賽起點和終點都是桂園操場。選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個小時。

      起點終點裁判會紀錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。

      比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進行發(fā)獎到個人。

      六 、后期工作

      1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

      2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀念。并可將活動新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上

      3、制作宣傳板,擴大活動效果。

      七 、經(jīng)費預算

    活動方案 篇3

      活動目的:

      1、我們主要是為了激發(fā)學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,通過活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神。

      活動創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩(wěn)著陸,構(gòu)思新穎。

      比賽地點:教學樓前主席臺前空地。

      報名要求:三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽,每個代表隊由三名同學組成,各代表隊請將隊長及隊員名單

      活動內(nèi)容:

      (一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)

      可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結(jié)構(gòu)、形狀不限)包裝雞蛋來實現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現(xiàn)。當然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

      (二)比賽階段

      1、創(chuàng)意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現(xiàn)定點著陸等),由評委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設計說明。

      2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構(gòu)重量+雞蛋重量)不超過150克,機構(gòu)體積小于或等于規(guī)定體積。

      3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。

      4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內(nèi)。

      評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規(guī)則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。

      比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的`著陸,參賽作品要求構(gòu)思新穎、設計合理、定點落地、平穩(wěn)著陸。

      具體打分按以下三個方面:

      1、創(chuàng)意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據(jù)結(jié)構(gòu)的知識性、可靠性與獨創(chuàng)性給予打分。

      2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構(gòu)重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

      3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區(qū)域內(nèi)得15分,落地時機構(gòu)滾到所設場地之外,則不得分。

      其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

      獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀,隊員獲得適當物質(zhì)獎勵(一、二、三等獎各四名)。

    活動方案 篇4

      為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié),增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系,社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。

      一、活動主題

      主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”

      二、組織策劃

      居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間:20xx年5月10日-20日對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內(nèi),已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確保活動有序開展。

      四、比賽時間、地點

      時間:暫定20xx年5月28日-30日

      地點:東關社區(qū)廣場

      五、比賽設置準備事項

      1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

      2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.

      3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排

      六、比賽規(guī)則

      1、設評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝

      2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時間內(nèi)完成

      3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績

      4、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

      5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。

      八、主持人及解說:李芳

    活動方案 篇5

      活動目標:

      1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

      活動準備:

      1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2、為幼兒提供相應的材料。

      3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

      4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

      活動時間:

      9月10日上午

      活動過程:

      一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

      二、第一節(jié)活動課

      1.用兒老師本領大引出主題。

      以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

      老師本領大

      老師老師本領大,

      會折紙,會畫畫,

      唱歌跳舞頂刮刮,

      我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

      三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      1、祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      2、愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻畫活動。

      (2)中班幼兒獻愛心活動。

      (3)小班幼兒獻花活動。

      3、深情擁抱愛升華。

      與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    活動方案 篇6

      活動主題:感恩從感恩母校師長做起

      活動意義: 強化學生對同學、對老師、對母校、對父母、對祖國的知恩、感恩意識,培養(yǎng)學生明理善思、知恩盡責的良好品質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為有修養(yǎng)、有風度、有氣質(zhì)的新時代大學生。

      活動內(nèi)容:

      一、感激同學的幫助之恩

      1、和同學日常交流中強化使用禮貌用語。

      2、為曾經(jīng)幫助過你的同學做一件好事。

      3、主動和曾經(jīng)發(fā)生矛盾的同學化解干戈。

      二、感激老師的教導之恩

      1、認真聽講,每天按時完成老師布置的作業(yè),并能主動、及時的改錯。

      2、見到領導、老師主動問好。

      3、不做惹老師生氣的事情,不給老師找麻煩。、

      4、上課前把黑板、講臺、講桌打掃干凈。

      5、上課前給老師奉上一杯熱茶。

      三、感激母校的培育之恩

      1、愛護學校環(huán)境衛(wèi)生、公共財物,愛護花草樹木。

      2、努力學習,好好表現(xiàn),以校慶為契機,以實際行動向?qū)W校獻禮。

      四、感激父母的養(yǎng)育之恩

      1、利用感恩周給父母主動打個電話或發(fā)個短信以報平安。

      2、周末如能回家,主動幫助父母做一些力所能及的事情。

      五、感激國家的關懷之恩

      1、主動積極參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保,不辜負國家的關心和愛護。

      2、提前做好國家獎助學金的合理使用規(guī)劃,絕不肆意揮霍。

      3、為低碳生活、綠色環(huán)保付出自己的實際行動。

      通過開展這些活動,讓同學們懂得對生活和他人要心存感激,學會理解和關心,學會感恩圖報,使“感恩”這一傳統(tǒng)美德在我院師生中得以弘揚和傳承。

    活動方案 篇7

    一、活動宗旨:

      堅持公平、公開、公正的組織原則, 通過自由和浪漫的活動形式,為青年男女擇偶和選擇愛情搭建平臺。

      二、活動主題:雙十一尋夢緣,愛在沙嶺河

      三、活動時間:

      四、活動地點:重慶中路沙嶺河公園內(nèi)

      五、參與對象:

      在XX市內(nèi)工作和生活,年滿20周歲,熱愛生活、品行端正、遵紀守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對穩(wěn)定的青年男女均可報名。

      六、報名要求:

      (1)每個參加相親大會的人需提供2張2寸免冠彩照,并填寫報名表。

      (2)報名者需提供個人身份證、畢業(yè)證原件及復印件各2張。

      (3)采取近到各社區(qū)居委會辦公室報名,再匯總到居管辦的報名方式。

      七、相親大會活動日程:

      1、主持人介紹活動形式、內(nèi)容及參加人員活動區(qū)域劃分。

      2、水集街道xxx同志致辭。

      3、文藝演出。

      4、猜謎者到謎語區(qū)參與有獎競猜、交友、設兌獎區(qū)。

      5、公園西側(cè)設相親長廊。參與者可通過逛長廊方式,查閱信息,尋找意中人。

      6、請相親成功者上臺發(fā)表愛情感言。

      7、相親成功者共同放飛愛心氣球。

      2:ktv光棍節(jié)相親活動方案

      一、舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對!

      活動精彩流程:

      1.“宣言”--集體“光棍”宣言。

      2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。

      3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

      4.“光明”--光光與明明相愛啦!

      二、 剩男剩女看演出玩樂“脫X”大行動!

      為爭取在新的一年到來之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動,和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫X”大行動??,各種招數(shù)層出不窮,個個爭先勇闖“愛情關”

      1.地點和約會方式大比拼

      2.看誰最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。

      3.早準備,ktv,酒吧,派對大搜羅。

      4.節(jié)日時在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動聊天。

      5.感覺行了寫一下自己當天的感受!

      三、光棍節(jié)自助套餐:

      方案一:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點為簽語派對簽語餅(贈送)。

      方案二:共準備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

      前來參加晚會的人自備筷子一雙,因為我們是光棍,與筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應該自備筷子一雙,可以為環(huán)保做出一點貢獻。晚會結(jié)束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

      在一個單數(shù)的生活模式中習慣一個人吃飯、一個人逛街、一個人看電影、一個人自言自語、一個人想那個ta??

      一個人的生活,也可以滿足,只是少了一點分享的喜悅。

      一個人的生活,也可以開心,只是少了與另一顆心靈的交融。

      一個人的生活,絕對的自由自在,只是少了“眷戀”的特權(quán)。

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