精選活動方案7篇
為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標
1、 學習詩歌,欣賞詩歌的美妙境界。
2、 理解詞匯“筑巢” “乘涼” “地毯”。
3、 能說出樹的各種好處,并嘗試仿編詩歌。
活動準備
掛圖《樹真好》。
活動過程
一、 情境導入。
師:小朋友們,不好啦,有個怪獸它討厭樹,說樹不好,要把樹都砍掉,你們說好不好?
二、 分享交流
師:請你們說說樹好在哪,說得越多,我們就有越多的能量阻止怪獸砍掉大樹。說樹的好處的時候,請你在前面說“樹真好……”。
鼓勵幼兒清楚表達出樹的好處。如果幼兒說出了和詩歌《樹真好》類似的情景,教師就用詩歌的句子復述幼兒的話。
三、 出示掛圖《樹真好》,學習詩歌,理解詞匯“筑巢”“乘涼”“地毯”。
1、教師有感情地朗誦詩歌。
2、啟發(fā)幼兒理解詞匯“筑巢”“乘涼”“地毯”,體會小動物和樹之間和諧、開心的生活氛圍。
師:樹真好,小鳥可以在上面干什么?
小鳥的家就在樹上面,建造家的過程就叫做“筑巢”,“巢”又叫做窩,小鳥的家也叫窩。
師:樹真好,可以在下面干什么?
可以在樹下乘涼,出門在外的時候太陽很曬很熱,我們可以站在樹下,這樣就涼快許多,所以我們可以說在樹下乘涼。
師:樹真好,樹葉在秋風里飄呀飄,樹下鋪著樹葉地毯,我和小伙伴在上面跑跑跳跳。
師:如果我們站在樹下,風一吹就有樹葉往下掉,走在樹葉上軟軟的,會有什么樣的感覺?
引導幼兒理解詩歌中美妙的感覺,理解“地毯”的含義。
教師帶幼兒念詩歌《樹真好》。
引導幼兒看圖與教師一起有感情地朗誦詩歌,并提醒幼兒注意感情的表達和語言的變化。
1、 教師引導幼兒根據詩歌《樹真好》,仿編詩歌。
引導幼兒想一想樹還有什么好處,還有誰可以和樹做朋友。
教師帶領幼兒一起仿編詩歌。
活動應變
1、 仿編詩歌時,可以每人仿編一句,并用繪畫形式記錄下來。
2、 教師根據時間的安排,可把創(chuàng)編詩歌的過程放到活動后進行。
活動延伸
根據幼兒自編的詩歌《樹真好》,鼓勵幼兒自行編排相應動作,進行表演。
區(qū)角活動
美術區(qū):投放美工材料,把仿編的詩歌用繪畫形式記錄下來。
環(huán)境創(chuàng)設
把幼兒畫好的美術作品張貼在美術作品展示區(qū)。
家園同步
請家長和幼兒一起尋找還有哪些動物是住在樹上的。
隨機教育
日常教育幼兒樹木也是有生命的,它們也會生病、會變老,大家要保護樹木防止病蟲害。
活動方案 篇2
一、活動目的
充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采,張揚教師的青春活力,不斷提高全體教師的綜合素質,推動校園精神文明建設。
二、活動時間
時間:11月初—11月底
三、領導小組
組長:汪蘢
副組長:張岳清
組員:吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權
四、參加對象
全體教師。
五、活動內容
展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。
六、活動要求
1、請參加競賽的教師認真做好準備,作品統(tǒng)一進行現場展示。
2、力求風格獨特,富有創(chuàng)意。
七、獎勵辦法
此次活動將分別按各項作品評出一、二、三等獎。
活動方案 篇3
一: 活動目的:
為了讓孩子更深刻地理解第四單元課文內容;為了讓教師、家長和孩子在活動過程中增進心靈的溝通,從而更好的引導孩子。
二:活動流程及提示:
1. 請參加活動的家庭到指定處抽一張項目順序卡,并保管好您的序號,活動結束時我們將要抽取幸運獎。
2.為了讓活動更加有序,請家長準時帶著孩子到活動場所,并按照您的順序卡號有序地進行比賽。
3.注意場地衛(wèi)生.
三.負責人:王弈媽媽 孫翊源媽媽
四:活動場所:鐵療
五.活動時間:20xx年6月14日下午
六.比賽器材:
鐵環(huán)6個、綁腿繩子6條、籃球6個、乒乓球及拍子6個、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個、哨子4個
七.比賽項目及規(guī)則
滾鐵環(huán)接力賽
以家庭為單位(一位家長一個孩子),先由家長將鐵環(huán)運到終點然后再運回起點,再由孩子接過來將鐵環(huán)運到終點。先到組為勝。一次可由三到四個家庭參加。
張騫媽媽
親子吹氣球
分5組親子一分鐘內吹爆氣球最多者為勝
蔡語潮媽媽
抬花轎
由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住對方的右手腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上花轎后,爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后在回到起點位置。完成任務所用時間短的家庭為獲勝者。
龐弈坤媽媽
手捧乒乓球跑
以家庭為單位搞接力賽,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托著跑向終點再跑回起點交個家長,家長重復一次,先到者獲勝。
李映彤媽媽
兩人三腿跑
參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿,然后齊心協力跑向終點,先到終點者為勝。
焦博源媽媽
一分鐘親子拍球
父子或母子一人拍一下一分鐘之內誰拍多者為勝(取前三名)
羅米博媽媽
拔河比賽
把全班男女及家長平均分配成兩組,三局兩勝,目的是培養(yǎng)孩子團結協作的精神。
杜承澤媽媽
注:(1)希望每位家長能積極參加,給孩子的童年生活增添一抹風景。
(2)運動會需要攝像一名,裁判數名,請各位家長踴躍報名。謝謝!
活動方案 篇4
一. 活動主題:
使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,提高學生文明素養(yǎng),營造良好的學習環(huán)境。
二. 活動目的:
通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質,從演出時的文明禮儀要求入手,讓學生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學生。
三. 活動準備:
1. 學生查閱資料,學習文明問候用語。
2. 搜集有關文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3. 搜集有關社會文明的FLASH動畫。
4. 請老師講有關文明方面的笑話。
四. 活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1. 從老師的笑話中體會課堂上的文明,學生自己發(fā)表看法。
2. 全班朗誦《班級公約》,由班長領讀。
3. 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4. 考考你的小游戲。
5. 男女小合唱《文明我們愛你》。
6. 換位思維,今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。
7. 看有關社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。
8. 玩吹氣球的游戲。
9. 觀看動畫《關愛母親》,體會家庭文明。
10. 小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學之間的情誼。
11. 全班宣誓《初一(1)班共勉誓詞》。
12. 班主任講話。
主持人宣布主題班會結束。
五.活動體會和反思:
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風,這是這節(jié)班會課同學們要探討的話題。有的同學還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責任、義務、心聲等語言引導同學們共同關心孝友中學的發(fā)展,愛護孝友中學每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。 這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現著知識、素養(yǎng),會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
活動方案 篇5
一、指導思想
通過積極參加這次全市性的藝術節(jié)活動,努力促進我校課堂教學改革的穩(wěn)步發(fā)展,展示我校課堂教學改革的初步成果,學習兄弟學校的先進的思想理念和方法,達到促進師生素質共同發(fā)展,共同提高的目的。
二、活動主題
聚焦課堂,關注師生和諧發(fā)展,實施有效教學。
三、參加范圍
我校的全體教師和學生。
四、活動內容
1、演講比賽。演講比賽分教研組內比賽和校內比賽兩部分。通過教研組內部的角逐,每個教研組推選一名老師參加學校組織的演講比賽,然后根據評委的打分推薦一名老師參加全市比賽。演講的內容主要圍繞著“如何提高課堂教學效益”和“如何上好常態(tài)課實施有效教學”,談打算,談制約因素,談實施辦法,談體會等。
由于全市比賽時間未定,因此時間暫定為四月下旬,如有變動,再臨時調整活動方案。
2、論文、教學案例、教學反思隨筆評選!胺桨浮币6月25日前向教育局進修學?蒲惺宜徒粎⒃u作品2篇以上,因此,請各位教師認真撰寫論文、教學案例、反思隨筆等,學校將組織相關人員在6月上旬進行評比(八中論壇將有專門的帖子供大家回復,截止日期暫定為6月10日)。要求每位教師至少上交一篇。
3、健康評選!胺桨浮币髤⒃u“健康”(三個集體),于7月5日前上交進修學校教務處。因此,我校將于6月30日之前完成此項工作,望大家在平時的工作中,認真編寫學案,準備參評。
另外,“方案”計劃于7月10日在教師進修學校四樓舉行“現場”健康競賽活動,具體要求多少人參加未定,因此暫定為每個教研組準備二人,主要以年輕教師為主。(比賽方法:現場抽取一個分課時教學內容,在規(guī)定時間內完成,并要求說明教學設計及理論根據。)
4、教學課件評比。“方案”要求9月10前推薦5部作品,交到進修學校電教部參賽。因此,校內活動將于8月31日前結束。
5、“以學為主、當堂達標”課堂教學觀摩展示!胺桨浮币蟾鲗W校要按著“課堂教學效益年”活動實施方案的具體要求,認真開展“以學為主、當堂達標”的教學模式探究活動,并把探究成果在“課堂開放周”活動中展示出來,具體時間待定。因此,希望各教研組認真對待,隨時能夠拿出一兩節(jié)象樣的課進行展示。
以上5項活動,在校課堂教學改革領導小組的統(tǒng)一領導下開展,望全體教師積極配合,踴躍參與。參與就是進步,希望通過參與此項活動,使我們無論是思想觀念,還是業(yè)務水平都有一個跳躍式進步。
活動方案 篇6
一、活動背景:
進入秋季,氣溫在10攝氏度左右,正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳時期。我院雖然尚未發(fā)現疫情,但要防患于未然,及時做好預防工作。
二、活動目的.及意義:
1為了全院師生的身體健康,有效控制疫情
2加強大家對自己和他人的責任感
三、活動主題:
對抗甲流,我們齊心協力
四、活動時間及地點:
10月20日中午12:00于教學樓518教室
五、活動內容:
本次活動分為兩部分。
一.動員大會
1.團委各學生組織按時到518教室集合,帶好所要用的消毒水瓶
2.嘉賓入座,主持人宣布大會開始,介紹入座嘉賓及到場學生組織,主持人講明活動
3. 志愿者宣讀倡議書
4. 衛(wèi)生所所長講話
5. 院領導講話
6. 宣布大會結束,活動正式開始
二.活動
1. 教學樓教學用地為1~7層,6~7層半面為教室。
2. 各學生組織分工:
院學生會負責1樓,社聯負責2樓,廣播站負責3樓,
藝術團負責4樓,體協負責5樓,青協負責6~7樓
各學生組織人數自定(建議人數35人左右)
3. 活動結束后,將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處
4. 各系自定時間,自行對本系學生寢室進行消毒
六、準備工作:
1. 申請會場(10月16日前完成)
2. 制作宣傳條幅(10月18日前完成)
3. 準備消毒液(10月18日前完成)
4. 邀請嘉賓
院領導,院衛(wèi)生所所長需要發(fā)言(10月16日前通知)各系導員(10月19日通知)
5. 向廣播站借用設備(10月19日)
6. 將消毒液分發(fā)到各團委學生組織,由各組織自行按照要求調配消毒液濃度(10月19日)
7. 各學生組織自備噴壺,噴壺可以自行購買或自制噴壺,把塑料瓶扎上眼即可(10月19日前完成)
8. 準備倡議書,并制作一份張貼(10月19日前完成)
9. 聯系清潔人員回收廢消毒瓶(10月19日)
嘉賓簡介:院領導,各系導員,院衛(wèi)生所所長
倡議書簡介:通過團委各學生組織對教學樓消毒來號召各系自行對本系學生寢室消毒
活動方案 篇7
為了重現中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。
一、活動主題:
本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。
二動時間:
6月3日——6月8日
三、活動內容
。ㄒ唬┲旒医蔷皡^(qū)主題活動
1、對象:所有購票進入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客
2、地點:朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場
3、內容:
、佟⒍宋绻(jié)相關故事和粽藝展覽
、凇⒅旒医翘禺a、端午節(jié)特色產品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。
、邸⒚刻靸蓤鰪V場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節(jié)目
、、包粽子比賽。
游客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。
、、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演
、蕖⒏骶包c其他傳統(tǒng)節(jié)慶項目
。ǘ⒓钨e活動
1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓
13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽
3、地點:朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)
4、內容:
第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;
第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。
第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優(yōu)勝者將給予獎勵。
第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)
提供的服務內容包含:
。1)當日免gw908費游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點;
。2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;
。3)觀摩端午節(jié)特色活動;
。4)特色茶餐;
。5)贈送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線路
a、漁米之鄉(xiāng)端午游
。1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;
(2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐);
導服費:80元/團;
學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;
特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。
b、民俗風情游
(1)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回
。2)報價:30元/人(不含學包粽和特色中餐);
導服費:80元/團;
學包粽約10元/人(送五個粽子),費用自理;
特色中餐標準一般在20元/人以上,費用自理。
注:以上活動由于場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前咨詢和預約。
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