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    六一活動方案

    時間:2021-02-11 17:02:54 活動方案 我要投稿

    關(guān)于六一活動方案4篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的六一活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六一活動方案4篇

    六一活動方案 篇1

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日,,方案如下: 通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動方案如下:

      六一兒童節(jié)活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號

      1、本班主題:我們的家——曙光

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護我們的家;

      六一繪畫準備

      1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。  3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學習(山東省壽光市稻田鎮(zhèn)幼兒園 魏曉慧)

    六一活動方案 篇2

      活動名稱:趣味購物

      活動背景:大班幼兒即將上小學,基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在生活中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,因此這一活動的設(shè)計很符合大班幼兒的年齡特點,在活動中,幼兒還可以有如下收獲。

      活動目標:

      1.通過活動的開展,幼兒對人民幣有了更深的了解。

      2.在購物的過程中,幼兒掌握正確的付款與找零。

      3.在活動中,幼兒體會到與家長一起購物的樂趣以及與小朋友分享食物的快樂。

      4.活動口號——購物超市我愛你,我的六一我做主。

      活動準備:

      1.幼兒準備:在活動前兩周,老師帶領(lǐng)幼兒認識以元、角為單位的人民幣,在老師的引導下,用紙條制作各種面值的人民幣若干張,事先規(guī)定好請老師簽字方能生效。

      2.家長準備:給幼兒準備規(guī)定價值的食物與飲料,并寫上姓名于活動前兩天交于老師處。

      3.老師準備:提前將家長帶來的食物分類,并貼好標價。在每類食物旁放置一個自覺付款箱。

      4.音響設(shè)施準備好。

      活動地點:舞蹈房

      活動流程:

      一.布置場地

      1.搬桌子

      2.擺放食物

      3.帶領(lǐng)幼兒入會場

      4.請家長入席

      二.主持人講話

      1.交待活動背景

      大班幼兒即將上小學,基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在活動中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,今天是孩子們的節(jié)日,我們特地設(shè)置了購物超市這一游戲場景,請家長帶領(lǐng)幼兒一起購物,在游戲中知道怎樣付錢與找零。

      2.交待活動要求

     、倩顒又欣蠋熤饕鸨O(jiān)督作用。

     、谫徫飼r請家長與幼兒憑借手中的”人民幣”購買”所需食物,用完將不再享受食物,希望做到不浪費的原則。

     、壅堊杂X遵守會場秩序,有影響者將處以下規(guī)定的罰款,那么你手中的游戲票就少了喲。

      A.亂丟垃圾罰款10元。

      B.在會場大吵大鬧罰款20元。

      c.在會場亂跑罰款50元。

      D.在會場發(fā)生矛盾者罰款100元。

      E.家長若是不遵守會場秩序,將被罰作為售貨員,不再有權(quán)利享受食物。

      我們的口號是趣味購物我愛你,我的六一我做主。

      3.活動正式開始

      主持人:下面的時間交給您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快樂最重要!

      4.活動結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的.幼兒,并說祝福語。

    六一活動方案 篇3

      一 、活動目的

      為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié),讓****年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶,也為展現(xiàn)學生的綜合素質(zhì)水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,特通知如下。

      二、活動項目和要求

     。ㄒ唬皻g樂童年快樂游戲”校園體育活動

      一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:

      1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)計入成績,多者獲勝。

      2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。

      3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數(shù)多者為勝。

      4、比賽時間:****年5月16日(星期四)——17日(星期五)

     。ǘ坝弧⒅v文明、樹新風”班級畫展

      1、內(nèi)容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內(nèi)容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現(xiàn)。

      2、參賽要求

      a.各班展板展出時間:****年5月23日(星期四)

      b.展出結(jié)束后,每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內(nèi)展出。

      (三)“榜樣在我身邊”演講比賽

      1、內(nèi)容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。

      2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。

      3、比賽時間:****年5月24日(星期五)

     。ㄋ模⿷c“六一”文藝演出

      活動要求:

      1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選,形式不限,力求新穎。

      2、每班選送的節(jié)目定于****年5月28日(星期二)進行節(jié)目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。

      3、彩排及演出時間:****年5月29日(星期三)彩排。

      ****年5月31日(星期五)演出。

      附:

      本次慶“六一”系列活動,設(shè)一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體,統(tǒng)一進行表彰獎勵。

      胊陽小學

      ****-5-14

    六一活動方案 篇4

      一、活動主題

      慶祝六一,共享快樂

      二、活動指導思想

      一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

      三、活動時間

      5月29日14:00-16:00

      四、活動地點

      書香廣場舞臺及各班教室

      五、活動流程

      1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

      2.管樂和旗舞表演開場。

      3.校長送上節(jié)日祝語。

      4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”

      5.快樂游園活動活動正式開始。

      六、活動具體內(nèi)容及要求

      1.集合各班站位示意。

      2.主持開場。

      3.管樂和旗舞表演。

      4.校長講話。

      5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖

      6.快樂游園活動。

      七、活動預備

      1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。

      2.學生游園積分卡,1160張。

      3.獎品和記念品1200份。

      4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。

      5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生兌換獎品)。

      6.場地布置,物業(yè)配合。

      7.音響音樂。

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