活動(dòng)方案匯總五篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為促進(jìn)斗門區(qū)青年朋友間的聯(lián)系與互動(dòng)，擬定于20xx年10月31日星期六晚組織斗門區(qū)青年聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使斗門區(qū)青年朋友們能互相認(rèn)識(shí)、了解，并有效地進(jìn)行溝通。
希望通過(guò)這次的活動(dòng)，讓廣大青年朋友間加深對(duì)斗門區(qū)志愿者的認(rèn)識(shí)，并對(duì)斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展提供意見，為構(gòu)建和諧、愛(ài)心的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一分力量。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案公布如下：
一、活動(dòng)主題：志愿成長(zhǎng)萬(wàn)圣之約
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日星期六晚8:00
三、活動(dòng)人數(shù)：50人
四、面對(duì)人群：斗門區(qū)范圍內(nèi)的廣大青年朋友
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中國(guó)移動(dòng)斗門分公司(斗門交警大隊(duì)對(duì)面)四樓會(huì)議室
六：主辦：團(tuán)區(qū)委、中國(guó)移動(dòng)斗門分公司
承辦：斗門區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、中國(guó)移動(dòng)斗門分公司
七、聯(lián)系人：志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：鄺煥權(quán)13702777191；
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：李志堅(jiān)13702778530
八、活動(dòng)費(fèi)用：20元/人
九、報(bào)名流程：協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)“姓名+性別+電話+QQ”到13702778530報(bào)名，并于10月31日前前往協(xié)會(huì)辦公室（青少年宮）繳交20元/人的費(fèi)用。報(bào)名不到者，繳交費(fèi)用作愛(ài)心公益活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．10月31日前收集協(xié)會(huì)會(huì)員樂(lè)捐出來(lái)的物品，要求八成新、可用性強(qiáng)。
2．由宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、宣傳、主持、調(diào)度安排人手等。
3．由后勤組負(fù)責(zé)橫幅、照相攝影、新聞稿、桌子和椅子、食物、飲料、場(chǎng)地布置、各宣傳標(biāo)語(yǔ)等。后勤組亦可先到批發(fā)部選購(gòu)物品，用作義賣用途。差額部分作愛(ài)心公益活動(dòng)基金。
4．由秘書組組織負(fù)責(zé)該次活動(dòng)的報(bào)名、發(fā)言稿、活動(dòng)游戲等。
5．公益組及其它組別應(yīng)協(xié)助別它組別布置場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)安全等問(wèn)題。
十一、活動(dòng)過(guò)程：
1、每位入場(chǎng)的朋友們先登記，未交錢的先交錢，可自備禮物給自己心儀的對(duì)象或可在協(xié)會(huì)內(nèi)購(gòu)買。
2、活動(dòng)開始之前，主持人說(shuō)一下開場(chǎng)白，介紹各贊助商的鼎力贊助，感謝團(tuán)委及移動(dòng)公司給予我們此次的交友平臺(tái)，緣分由這一秒開始，今晚難得的聚會(huì)，請(qǐng)大家放開自己，玩游戲的時(shí)候要投入點(diǎn)。
3、由主持人先介紹協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)干部，并對(duì)特繳家賓進(jìn)行介紹。（介紹是否單身）
4、由主持人負(fù)責(zé)展開1-2個(gè)游戲，視現(xiàn)場(chǎng)氣氛而定。這環(huán)節(jié)的游戲，要是全場(chǎng)互動(dòng)性較強(qiáng)的游戲。方便青年男女們認(rèn)識(shí)。
5、義賣活動(dòng)，把籌集回來(lái)的義賣品進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)義賣。要求男士積極主動(dòng)，并希望男士把義買回來(lái)的義賣品送給全場(chǎng)他認(rèn)為最可愛(ài)的女生。該活動(dòng)建議先由領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓帶頭作示范，以帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍。
6、義賣活動(dòng)結(jié)束后，可先暫�；顒�(dòng)，讓同桌的或附近的青年男女們，先作自我介紹。
7、繼續(xù)玩協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的游戲。例如：協(xié)會(huì)知識(shí)問(wèn)答；回答對(duì)問(wèn)題的有獎(jiǎng)�；卮疱e(cuò)誤的要有懲罰。（為避免冷場(chǎng)，主辦方可把男、女的名字各放進(jìn)小紙箱里，互動(dòng)游戲時(shí)候抽簽用，抓著誰(shuí)就讓這幾對(duì)上來(lái)做游戲，這樣可以避免沒(méi)人上來(lái)的尷尬。）
8、游戲進(jìn)入尾聲后就再進(jìn)行一次鳴謝。
十二、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)要求協(xié)會(huì)成員能做到積極、互動(dòng)、參與。
2．請(qǐng)協(xié)會(huì)各會(huì)長(zhǎng)要積極參與，起指揮作用，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
3．建議盡量保持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生并少購(gòu)置不可回收的用品。
4．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及剩余資金要有明細(xì)目錄，并公布�；顒�(dòng)剩余資金留作協(xié)會(huì)愛(ài)心公益活動(dòng)基金。
活動(dòng)方案 篇2
一．指導(dǎo)思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)
1． 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
2． 能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3． 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4． 讓幼兒保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
三．教學(xué)內(nèi)容
1． 瑪麗的小羊羔
2． 四指練習(xí)，擴(kuò)指練習(xí)
3． 好娃娃
4． 洋娃娃和小熊跳舞
5． 迷路的小花鴨
6． 聽
7． 小烏鴉愛(ài)媽媽
8． 辦家家
9． 頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四．基本活動(dòng)
瑪麗的小羊羔（兩課時(shí)） 1=C 4/4 3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—| 3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
活動(dòng)目標(biāo)：
熟悉鍵盤，掌握好節(jié)奏
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍵盤表一張
活動(dòng)過(guò)程：
1． 熟悉鍵盤，保持演奏的正確手行、姿勢(shì)。
2． 熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3． 幼兒根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
4． 根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯(cuò)誤、指法錯(cuò)誤等集體糾正。
5． 個(gè)別彈奏。
提示：本節(jié)課的重點(diǎn)是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時(shí)的不良姿勢(shì)。
2．四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)（三課時(shí)） 1=C 4/4 ㈠． 四指：1 2 3—| 4 4 4 4 | 4 3 2 —| 5 4 3 2 | 1—— —：|| ㈡． 擴(kuò)指：15 65 65 65|12 32 32 32：||1— — —|
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 鍛煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2． 提醒幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時(shí)幫助打節(jié)奏。同時(shí)，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅(jiān)定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)。
2． 集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指導(dǎo)。
3． 學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。
4． 教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。
5． 幼兒練習(xí)。
3．好娃娃（三課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
1． 注意手指力度要均勻，手要圓。
2． 彈琴姿勢(shì)的保持。
3． 節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 能夠邊彈邊唱。
2． 激發(fā)幼兒的成就感。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲 看簡(jiǎn)譜，跟在后面一起唱譜。
2． 彈奏
老師示范彈奏 幼兒彈奏，教師個(gè)別指導(dǎo)。
3． 個(gè)別彈奏。
4．洋娃娃和小熊跳舞（六課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
1．注意八分音符的彈奏，短而快，同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。
�。玻⒁庵阜�。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 熟悉彈奏曲目，并能準(zhǔn)確彈奏。
�。玻� 讓幼兒感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
�。玻� 幼兒學(xué)唱樂(lè)譜，學(xué)唱歌曲。
�。常� 教師示范彈奏，重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法。
�。矗� 幼兒練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
５． 每?jī)蓚�(gè)幼兒一組，一起彈奏歌曲。
�。担� 小花鴨（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
１． 本首曲目中含有附點(diǎn)，重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
�。玻� 音域跨度大，注意手形。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 認(rèn)識(shí)附點(diǎn)，并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
２． 熟練彈奏，能邊彈邊唱。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 老師唱，請(qǐng)小朋友打節(jié)奏。 集體與個(gè)別相結(jié)合
�。玻� 看簡(jiǎn)譜，認(rèn)識(shí)附點(diǎn)。 重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈，反復(fù)，同時(shí)打節(jié)奏，鞏固加強(qiáng)方便幼兒掌握。
�。常� 認(rèn)簡(jiǎn)譜，幼兒自己學(xué)著唱一唱。
�。矗� 幼兒學(xué)唱樂(lè)曲３－４遍，同時(shí)教師在鍵盤上示范指法。
�。担� 幼兒練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
�。叮� 兩到三個(gè)小朋友自由結(jié)對(duì)彈奏，要求一致。
�。� 聽（兩課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
１． 注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。
２． 學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型３／４拍，并正確打出節(jié)奏。
3． 能邊彈邊唱，富有感情。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 示范樂(lè)曲，幼兒看譜試著唱一唱。
�。玻� 介紹并感受３／４拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。
�。常� 邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
�。矗� 請(qǐng)唱得對(duì)的小朋友示范唱，大家一起練習(xí)５－６遍。
�。担� 幼兒練習(xí)彈奏，指法個(gè)別糾正。
7.小烏鴉愛(ài)媽媽（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
１． 連音不斷開。
２． 手要圓，手指不要掛在琴下面。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 讓幼兒感受優(yōu)美抒情的`旋律。
�。玻� 有感情的彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
１． 感受旋律，讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽到歌曲后的感覺(jué)（連貫、緩慢）。
�。玻� 讓幼兒找出樂(lè)譜中的連音符號(hào)，說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應(yīng)注意什么？
３． 幼兒與教師一起認(rèn)唱樂(lè)譜。
�。矗� 幼兒彈，教師指導(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
�。担� 幼兒相互聽，互相糾正。
�。福k家家（六課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保痢痢�?xí)r食指、中指按�。保虫I，同時(shí)彈音力度要均勻。
�。玻_，節(jié)奏穩(wěn)定。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 掌握過(guò)門與歌曲部分及中間×××的連接。
�。玻� 熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
１． 跟著琴聲一起唱歌詞，同時(shí)并拍打出節(jié)奏，在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來(lái)。
�。玻� 幼兒根據(jù)樂(lè)譜唱出，可結(jié)伴一起唱。
�。常� 聽老師唱一遍，幼兒跟唱３－４遍。
�。矗� 簡(jiǎn)單講解指法，幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。
５． 熟練后結(jié)伴一起彈。
９．頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保� 注意附點(diǎn)的唱、彈。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 復(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
�。玻� 能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌詞，掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。
２． 跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜，同時(shí)打節(jié)奏。
３． 幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
４． 幼兒自由結(jié)伴一起同聲彈奏。
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，強(qiáng)化企業(yè)自身建設(shè)，提升企業(yè)工作效能，公司決定于20xx年在全公司范圍內(nèi)開展“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)，方案如下：
一、目標(biāo)要求
通過(guò)開展“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)，使公司基礎(chǔ)管理進(jìn)一步規(guī)范，規(guī)章制度進(jìn)一步完善，工作效能進(jìn)一步提高，隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，努力形成管理規(guī)范，運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司決定成立“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)在辦公司，負(fù)責(zé)“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)的日常事務(wù)。
三、實(shí)施步驟
“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)時(shí)間從20xx年4月至20xx年12月結(jié)束，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，工作量大，影響面廣。為確�；顒�(dòng)緊緊圍繞主題，取得實(shí)效，分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署（20xx年4月）
本階段的任務(wù)是：宣傳動(dòng)員，查擺問(wèn)題。
1．召開宣傳動(dòng)員大會(huì)。按照全員參與、集體互動(dòng)的原則，在4月初召開 “基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，使全體干部職工理解“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)的深刻意義，引導(dǎo)干部職工積極參與、勇于創(chuàng)新、規(guī)范行為，促進(jìn)規(guī)范管理的各項(xiàng)具體措施穩(wěn)步推進(jìn)。
2．開展內(nèi)部自我檢查。公司各部門要從各自工作實(shí)際出發(fā)，客觀實(shí)際地查擺存在的問(wèn)題，明確工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的措施或建議，為進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效能、全面提升公司管理水平奠定基礎(chǔ)。
第二階段：組織實(shí)施階段（20xx年4月—20xx年10月）
本階段的任務(wù)是：全面組織實(shí)施各項(xiàng)工作的規(guī)范管理，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。主要工作任務(wù)部署如下：
1. 落實(shí)崗位責(zé)任。要求各科室、各班組將主要工作細(xì)化分解，將工作量化到崗位，落實(shí)到個(gè)人，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任，避免職責(zé)不清、職能交叉的問(wèn)題，做到人盡其才，人盡其力，使崗位職能更加明確，工作流程更加清晰。
2. 加強(qiáng)制度建設(shè)。加快公司制度體系建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)制度修訂、匯編整理工作，強(qiáng)化落
實(shí)制度執(zhí)行監(jiān)督。要求各科室、各班組梳理和完善本部門的規(guī)章制度，拾遺補(bǔ)缺、刪繁就簡(jiǎn)、調(diào)整補(bǔ)充，增強(qiáng)制度系統(tǒng)性，提高制度覆蓋面，使各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依；逐步建立和完善規(guī)章制度宣貫培訓(xùn)、實(shí)施監(jiān)督、執(zhí)行考核、違章處罰等機(jī)制，加大監(jiān)督和違規(guī)處罰力度，增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行力，基本杜絕嚴(yán)重違章行為。
3. 強(qiáng)化流程管理。要求各部門盡快完善各自的業(yè)務(wù)流程架構(gòu)，梳理和規(guī)范各業(yè)務(wù)流程，特別是招投標(biāo)、采購(gòu)、驗(yàn)收、合同、資金等關(guān)鍵領(lǐng)域的流程。在業(yè)務(wù)流程逐步建立健全的基礎(chǔ)上，注重流程執(zhí)行力的不斷提升，逐步形成“流程有人管、責(zé)任有落實(shí)、運(yùn)行有保障、執(zhí)行有監(jiān)督、結(jié)果有評(píng)價(jià)”的流程管理工作新局面，使按流程辦事成為公司全體員工自覺(jué)的工作習(xí)慣。
4. 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理。勞動(dòng)紀(jì)律是工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，目的就是從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要求各科室人員嚴(yán)格按照《人員考勤管理規(guī)定》上下班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假及審批制度，各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，施工人員的調(diào)度和考勤由各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要身體力行，帶頭執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律管理的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格自律，做好表率。
5. 加強(qiáng)用車管理。建立健全車輛用油、車輛維護(hù)保養(yǎng)管理制度，制定節(jié)油降耗指標(biāo)，控制車輛使用成本；公務(wù)用車每日出車去向、行駛里程等情況要按照要求認(rèn)真填寫；嚴(yán)肅車輛使用紀(jì)律，各科室用車必須嚴(yán)格按照《車輛使用管理規(guī)定》執(zhí)行派車流程，嚴(yán)禁公車私用。
6. 加強(qiáng)辦公環(huán)境管理。辦公環(huán)境直接關(guān)系公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的整體形象，要求各科室根據(jù)5S管理要求整理整頓，保持地面干凈整潔，辦公用品擺放整齊，各類文件存放有序，上班不玩游戲，下班關(guān)燈鎖門。要求辦公室負(fù)責(zé)制定《辦公環(huán)境管理規(guī)定》，并不定期進(jìn)行檢查。
7. 加強(qiáng)安全管理。安全是生產(chǎn)第一要?jiǎng)?wù)，在公司范圍內(nèi)開展安全大檢查，對(duì)施工人員是否身穿安全標(biāo)志服、施工作業(yè)面是否樹立安全警示標(biāo)志牌、安全防范措施是否到位、有無(wú)持證操作等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，及時(shí)排除生產(chǎn)、施工過(guò)程中的安全隱患；定期開展員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)；各科室主管、各班組長(zhǎng)作為本部門安全負(fù)責(zé)人，簽定安全責(zé)任狀，明確安全職責(zé)。
8. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。以全力打造一支充滿活力、堪當(dāng)重任的人才隊(duì)伍為目的，開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，不斷提高干部職工思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持舉辦一季度一次的“技術(shù)員培訓(xùn)班”，提高技術(shù)員的業(yè)務(wù)能力；鼓勵(lì)員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加各類執(zhí)業(yè)考試；各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本部員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并定期考核，提升業(yè)務(wù)水平能力。
第三階段：檢查督導(dǎo)階段（20xx年11月）。
本階段的任務(wù)是：檢查執(zhí)行效果，促進(jìn)基礎(chǔ)管理規(guī)范完善。
在“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)期間，公司“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各部門的活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督查，檢查活動(dòng)執(zhí)行情況、開展效果；及時(shí)總結(jié)并推廣在活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法；對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足，有針對(duì)性地提出意見和建議。
第四階段：總結(jié)提高階段（20xx年12月）。
本階段的任務(wù)是：總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)深入開展。
各部門對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行自查自檢，總結(jié)回顧、提煉成果，并及時(shí)上報(bào)到公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室將向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)活動(dòng)中成熟的經(jīng)驗(yàn)與做法，并在今后基礎(chǔ)管理建設(shè)工程中加以全面推廣。
四、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)宣傳、認(rèn)識(shí)到位
開展“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)是強(qiáng)化企業(yè)管理的重要手段，是提升工作效能的重要措施，也是展示企業(yè)良好形象的絕佳機(jī)會(huì)。要充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及宣傳欄等媒介進(jìn)行廣泛地宣傳報(bào)道，定期編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)活動(dòng)深入開展。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織到位
各部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，明確活動(dòng)內(nèi)容及每項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。要建立活動(dòng)監(jiān)督檢查的常態(tài)機(jī)制，做到“有檢查、有整改、有記錄”，有序推進(jìn)活動(dòng)動(dòng)員部署、實(shí)施推進(jìn)、檢查督導(dǎo)、總結(jié)提高各個(gè)階段工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)策劃、措施到位
各部門要對(duì)照“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”活動(dòng)方案，重點(diǎn)分析本部門基礎(chǔ)管理建設(shè)工程中存在的問(wèn)題和不足，把握影響基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵因素，制定措施，確保實(shí)施方案有效落實(shí)。要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確具體工作內(nèi)容、工作措施、工作目標(biāo)，確保每項(xiàng)措施落到實(shí)處。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。
為推進(jìn)“基礎(chǔ)管理提升年”活動(dòng)各項(xiàng)措施的落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，公司將對(duì)各部門活動(dòng)開展情況及取得的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將活動(dòng)開展情況與績(jī)效、獎(jiǎng)金掛鉤，以推動(dòng)各部門扎實(shí)有效地開展好活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇4
員工春游活動(dòng)方案
五月的春風(fēng)是溫暖的，陽(yáng)光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：年月日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)： A京東大峽谷 、B龍慶峽、C紅星集體農(nóng)莊
三、活動(dòng)費(fèi)用：
A京東大峽谷：
京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤山、東與黃崖關(guān)長(zhǎng)城、獨(dú)樂(lè)寺、清樂(lè)陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)�、險(xiǎn)峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來(lái)的蜿蜒溪流連接起來(lái)。大峽谷內(nèi)的萬(wàn)畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂(lè)場(chǎng)所龍?zhí)逗䦃胃?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂(lè)消遣。
1、門票60元/人，47人共計(jì)2820元；
2、餐費(fèi)350元/桌（13人），4桌共計(jì)1400元；
3、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；
4、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；
5、條幅：
6、藥品：160元
費(fèi)用合計(jì)：7220元。
備注：如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人，共計(jì)7285元。（含門票及車資） B龍慶峽:
國(guó)家4A級(jí)景區(qū)、北京市風(fēng)景名勝區(qū)，位于延慶縣城北部，距市區(qū)約80公里。景區(qū)全長(zhǎng)14華里，水面寬30至50米，兩側(cè)陡崖峭壁高聳，山形奇特險(xiǎn)峻，谷
口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來(lái)、千佛神龕、仙人對(duì)弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長(zhǎng)，從1987年以來(lái)，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。
1、首道門票40元/人（含騰龍電梯），47人共計(jì)1880元；
2、乘船船票60元/人，47人共計(jì)2820元；
3、餐費(fèi)300元/桌（13人），4桌共計(jì)1200元；
4、租車1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；
5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；
6、條幅：
7、藥品：160元
費(fèi)用合計(jì)：8900元。
備注：如果參加旅行社費(fèi)用為210元/人，共計(jì)9870元。（含門票及車資） C紅星集體農(nóng)莊
紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目，是集旅游觀光、餐飲娛樂(lè)、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外，中心還經(jīng)營(yíng)小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售，園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工，園林、果樹、盆景苗木銷售，水培花卉、綠植租擺銷售等。
1、門票免費(fèi)；
2、采摘櫻桃120元/人（2斤），47人共計(jì)5640元；
3、餐費(fèi)450元/桌（13人），4桌共計(jì)1800元；
4、租車900元/輛（往返），2次共計(jì)：1800元；
5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；
6、條幅：
7、藥品：160元
費(fèi)用合計(jì)：9440元。
四、參加人員：波普工社項(xiàng)目、國(guó)際港項(xiàng)目
五、活動(dòng)管理：
1、總負(fù)責(zé)人：鐘海濤、胡丹
2、安全負(fù)責(zé)人：劉月校、耿文磊
主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；
3、后勤負(fù)責(zé)人：王瑞杰、姜麗
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、中巴車一臺(tái)；
2、橫幅：主題構(gòu)想；
3、飲用水；
4、小藥箱（暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等）
5、對(duì)講機(jī)；
6、照相機(jī)。
七、活動(dòng)安排：
上午9：00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——9：30準(zhǔn)時(shí)啟程前往——11：30左右到XX風(fēng)景區(qū)——12：00在農(nóng)家院就餐——13：00游覽XX景區(qū)——15：00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（詳見附件）——16：00集合乘車返回公司。
八、春游人員注意事項(xiàng)：
1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排；
2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)；
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人；
4、春游人員在開展游覽活動(dòng)中應(yīng)分小組開展活動(dòng)，組長(zhǎng)由領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話；
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；
6、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。
一、縮小包圍圈
1、讓員工們緊密地圍成一圈；
2、讓每個(gè)員工把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏希?/p>
3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓 心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后， 給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)；
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng) 與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了；
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。
二、大樹與松鼠
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的員工擔(dān)任臨時(shí)人員；
2、主持喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目；
3、主持喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
三、笑容可掬
1、讓員工站成兩排，兩兩相對(duì)；
2、各排派出一名代表，立于隊(duì)伍的兩端；
3、相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好；
4、向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央，再相互鞠躬高喊一次；
5、鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對(duì)方俘虜，需排至對(duì)方隊(duì)伍最后
6、依次交換代表人選。
四、坐地起身
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。
五、齊眉棍
全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，在所有員工手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。
統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
六、人椅
1、所有的員工圍成一圈，每位員工將他的手放在前面同事的肩上；
2、聽從主持的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面員工的大腿上；
3、坐下之后，主持可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、也可以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
以上活動(dòng)的中心目的在于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、增進(jìn)彼此間的溝通。
活動(dòng)方案 篇5
輔導(dǎo)目的：通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，相信自己，相信老師，相信同學(xué)，為了自己的進(jìn)步，樂(lè)意接受老師、同學(xué)給予的幫助。
輔導(dǎo)對(duì)象：學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的、不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，特別是作業(yè)不完成的學(xué)生。
輔導(dǎo)者：
l、心理輔導(dǎo)員（要求靈活性、隨機(jī)應(yīng)變、組織能力等方面都比較強(qiáng)的教師承擔(dān)）。
2、要有一位助手配合。
輔導(dǎo)場(chǎng)地：
1、活動(dòng)室要相對(duì)大一點(diǎn)。
2、師生座站圖：“☆”代表教師，“○”代表學(xué)生。
器材準(zhǔn)備：
l、無(wú)線遙控?cái)U(kuò)音設(shè)備，如領(lǐng)夾話筒配語(yǔ)言座即可。
2、獎(jiǎng)品（練習(xí)本、筆若干）抽獎(jiǎng)紙條若干張。
3、蒙眼睛用的毛巾之類物品。
輔導(dǎo)過(guò)程：
一、跟我一起做（約2分鐘）
師：同學(xué)們，我做一個(gè)動(dòng)作，要求大家不評(píng)價(jià)。不思考，也學(xué)著跟我一起做，連續(xù)模仿做3遍。（師可選擇做做3～4動(dòng)作。目的是消除學(xué)生緊張心理，把學(xué)生的注意力集中起來(lái)）。
二、結(jié)識(shí)新友（約5～6分鐘）（自我介紹內(nèi)容可突出個(gè)人的性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)、愛(ài)好、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等為主，讓同學(xué)進(jìn)—步了解自己）。
師：同學(xué)們，我們大家雖在—個(gè)班級(jí)多時(shí)，但相互之間不一定都十分了解。下面我們做個(gè)游戲，可以增進(jìn)大家的了解，好不好?
師：這個(gè)游戲的名稱叫“結(jié)識(shí)新朋友”，游戲的方法是：大家在這個(gè)圓圈里自由走動(dòng)，邊走邊與同學(xué)握握手、問(wèn)聲好；然后再與別的同學(xué)握手問(wèn)好。當(dāng)老師說(shuō)：“停”時(shí)，每個(gè)人都必須要與人握住手、面對(duì)面。這時(shí)握住手的兩個(gè)人，就是你的新朋友。然后對(duì)面而座，雙方作自我介紹。（我是鬃學(xué)校啄曇蹲班的喜歡鬃（唱歌、打籃球、畫畫或愛(ài)笑）的鬃祝ㄐ彰），我的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)愛(ài)好等等）。一方介紹時(shí)，另一方認(rèn)真聽，不明的地方可以提問(wèn)。做到盡可能多地了解對(duì)方。明白了嗎（明白了?
師：游戲現(xiàn)在開始（經(jīng)過(guò)10秒鐘左右?guī)熃型�，學(xué)生自我介紹1～2）分鐘，然后再進(jìn)行一次或二次）
師：同學(xué)們，剛才我看到你們都認(rèn)識(shí)了新朋友，我很高興，你們高興嗎?誰(shuí)來(lái)把你認(rèn)識(shí)的新朋友介紹給大家?
�。ㄕ�(qǐng)3～4位不等。講完后讓他們抽獎(jiǎng)。先拿抽獎(jiǎng)紙，活動(dòng)結(jié)束前發(fā)獎(jiǎng)。注：抽獎(jiǎng)紙上寫的是師對(duì)學(xué)生各種鼓勵(lì)的語(yǔ)言；獎(jiǎng)品是練習(xí)本和鉛筆。）
三、信任之旅（8對(duì)～10對(duì)）（約20分鐘）
目的：通過(guò)游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)助人與受助的感受，增加對(duì)別人的信任與接納；同時(shí)培養(yǎng)樂(lè)于助人和接受幫助的意識(shí)。
師：為了加深朋友之間的友誼，我們大家做—個(gè)游戲，好嗎?
師：游戲的要求：兩人一組，不準(zhǔn)說(shuō)話，只能用動(dòng)作去幫助別人和接受別人幫助，按照規(guī)定的路線走，大家都要體驗(yàn)當(dāng)時(shí)各種感受。其他同學(xué)在一旁觀看，也要談體會(huì)，看哪組配合最好，方法最好。
步驟：
1、邀8～10位同學(xué)參加游戲扮“盲人”。（可選幾位最不守紀(jì)律的、作業(yè)常不做的學(xué)生在其中，男生、女生數(shù)不均等），排到走廊里（這些人不要讓其他同學(xué)看到，或集中到高一層樓的走廊蒙上他們的眼睛（以上請(qǐng)助手完成，然后讓他們?cè)剞D(zhuǎn)3圈（目的：失去方向感）。
2、師：（神秘而緊張地語(yǔ)氣）同學(xué)們：我估計(jì)，外面這些同學(xué)目前有困難了，而且肯定有很大的困難。誰(shuí)愿意做好心人，去幫助他們?（選8～10位）要求：在幫助他們時(shí)也不能說(shuō)話，只能用動(dòng)作。
在他一對(duì)一結(jié)對(duì)完成后，進(jìn)行一段艱難的真正的：“信任之旅”。
附：艱難路線圖，可設(shè)置在教室里（如能走走樓梯最好）。在他們結(jié)對(duì)時(shí)，教室里快速完成如下的布置：
師：宣布“信任之旅”開始，請(qǐng)好心人幫助“盲人”走好客觀存在艱難的歷程。（線路可以曲折點(diǎn)，在“信任之旅”活動(dòng)開始之前，這些障礙不要布置，待參加游戲?qū)W生出門后，再布置起來(lái)，盡量就地取材，請(qǐng)學(xué)生幫忙，同時(shí)以最后一對(duì)學(xué)生到終點(diǎn)為游戲結(jié)束。）
3、情感交流：（圍成圓圈狀）
師：①先問(wèn)蒙住眼睛的學(xué)生：
a、當(dāng)你蒙住眼睛看不見什么時(shí)，心里什么感覺(jué)？此時(shí)心里最希望什么？
b、在好心人幫助下，你說(shuō)說(shuō)在通過(guò)各種障礙時(shí)，心里有什么感受？
c、你對(duì)幫助你的朋友滿不滿意？（2～4位學(xué)生）。
�、趩�(wèn)好心人：
a、你看到“盲人”時(shí)，首先想到的是什么？
b、你是怎樣想方設(shè)法幫助你的朋友的？
c、通過(guò)對(duì)朋友的幫助，你有什么感受？（2～4位學(xué)生）
③問(wèn)觀看的學(xué)生:看了這個(gè)游戲，你有什么想法？（這里要求教師抓住以下重點(diǎn)區(qū)組織提問(wèn)：當(dāng)你有困難時(shí)，渴望得到朋友的幫助；當(dāng)朋友幫助你時(shí)，你要樂(lè)意接受；當(dāng)你幫助了朋友，或在朋友的幫助下，戰(zhàn)勝困難后，心里感到欣慰。）（時(shí)間允許的話，可以換一批學(xué)生再做，再交流）。
4、小結(jié)：
師：同學(xué)們，游戲結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)大家今天交了新朋友，而且敢于說(shuō)出自己心里的感受，雖然有的同學(xué)沒(méi)有說(shuō)，但相信他們也已經(jīng)有了新的感受和想法。特別是當(dāng)自己碰到困難需要幫助時(shí)，同學(xué)、老師、朋友會(huì)向你伸出友誼之手，真心誠(chéng)意的、耐心地給予幫助，他們認(rèn)為這是一種責(zé)任，你就要愿意、樂(lè)意接受老師、學(xué)生、朋友對(duì)你的幫助。接受別人對(duì)你的幫助，是自己不斷進(jìn)步，也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。