【精選】活動(dòng)方案八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱：三山平勝青年聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)時(shí)間：8月6日（辯論賽后）
3、活動(dòng)地點(diǎn)：平勝小學(xué)禮堂（有必要時(shí)加上籃球場(chǎng)）
4、活動(dòng)主題：激情盛夏、舞動(dòng)平勝
5、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：南海桂城街道三山新城社會(huì)管理處
承辦：平勝社區(qū)居委會(huì)、三山新城青年成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)
二、活動(dòng)的相關(guān)描述
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
在三山新城青年創(chuàng)意文化藝術(shù)節(jié)的火熱開展中，有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在平勝社區(qū)舉辦一個(gè)由平勝青年?duì)款^的活動(dòng)。
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舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，首先，讓平勝社區(qū)的青年們互相認(rèn)識(shí)、互相了解、互相學(xué)習(xí)，增加彼此友誼；其次，讓整個(gè)三山新城認(rèn)識(shí)平勝，讓大家認(rèn)識(shí)平勝這一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)平勝的青年；再次，通過舉辦這樣一場(chǎng)活動(dòng)，搭建平臺(tái)，讓平勝的青年有一個(gè)表現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。最后，通過這次活動(dòng)，團(tuán)結(jié)三山新城所有青年們，讓所有人都匯集到三山新城這個(gè)大集體，為以后的每一次活動(dòng)的順利開展打響頭炮。
�。ㄈ┥霞�(jí)所負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)
1、核實(shí)和宣傳此活動(dòng)。
2、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂伟�、消防等安全工作�?/p>
3、負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員。
4、安排各個(gè)村小組參加人員的往返時(shí)間和交通工具確保路上的安全。
5、當(dāng)晚所需開支。
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
1、“我飲酒，我唔開車”簽到活動(dòng)。
2、舞蹈表演：中間穿插的表演性節(jié)目，可選擇平勝自己的社區(qū)舞蹈表演，也邀請(qǐng)外來(lái)表演隊(duì)伍。
3、趣味小游戲：按活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間安排，可分不同區(qū)域進(jìn)行小游戲，例如桌面游戲區(qū)、魔術(shù)教學(xué)區(qū)、有獎(jiǎng)趣味游戲區(qū)等。
4、大話色子比賽：整個(gè)活動(dòng)的最要部分，分為初賽、決賽等環(huán)節(jié)，分組、按時(shí)進(jìn)行比賽，賽出三山新城“大話王”。
5、個(gè)人吹瓶比賽：參賽選手到臺(tái)上，用最快時(shí)間吹完一瓶啤酒的為勝出。
6、現(xiàn)場(chǎng)有魔術(shù)和街舞等區(qū)域教學(xué)，參加活動(dòng)人員可按自己興趣挑選區(qū)域觀看學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)人員教學(xué)，展現(xiàn)平勝的風(fēng)采。
四、活動(dòng)流程
序號(hào)
活動(dòng)名稱
時(shí)間
“我飲酒，我唔開車”簽到活動(dòng)
18:00-18:30
開場(chǎng)舞（女子組合）
18:30-18:40
“大話色”熱身、街舞交流以及各種小游戲、小比賽同時(shí)進(jìn)行
魔術(shù)表演（結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)）
街舞表演（男子組合）
20:00-20:15
“大話王”比賽以及頒獎(jiǎng)
壓軸舞（男女組合）
21:00
五、參加活動(dòng)辦法
1、參加活動(dòng)的人員先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，除平勝社區(qū)的其他社區(qū)，負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)，由三山新城青年成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)安排車輛在指定時(shí)間、地點(diǎn)上車出發(fā)。
各社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
中區(qū)社區(qū)：盧巧云，聯(lián)系電話：***********；
東區(qū)社區(qū)：陳志文，聯(lián)系電話：***********；
2、參加“大話色”比賽的，必須先到各自社區(qū)負(fù)責(zé)人處報(bào)名參加，負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)接受有限名額的臨時(shí)參賽。
3、其他游戲或比賽，均可接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、除現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名外，向各社區(qū)報(bào)名截止時(shí)間為8月2日上午12時(shí)。
六、活動(dòng)場(chǎng)地安排平面圖
七、注意事項(xiàng)
1、預(yù)計(jì)和控制當(dāng)天參加活動(dòng)的人數(shù)；
2、控制參加人員喝酒分量；
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。
八、工作人員安排
1、安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置人員：所有工作人員；
2、安排維持秩序和引路人員：分別5個(gè)和2個(gè)；
3、安排活動(dòng)拍攝人員：各社區(qū)安排一到兩個(gè)；
4、安排活動(dòng)結(jié)束接送人員：所有工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人；
5、安排活動(dòng)結(jié)束清理場(chǎng)館人員：所有工作人員。
九、物質(zhì)以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、啤酒：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
2、水果：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
3、零食：按預(yù)算參與人數(shù)數(shù)量；
4、現(xiàn)場(chǎng)游戲道具：待定；
5、表演者：預(yù)算三個(gè)節(jié)目，每個(gè)表演者每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)費(fèi)400元，預(yù)算是9人次，（包現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)費(fèi)用3600）。魔術(shù)表演2人（1人有電視臺(tái)邀請(qǐng)表演），表演時(shí)間臺(tái)上約30分鐘，臺(tái)下互動(dòng)約一小時(shí)，費(fèi)用1800元。
6、現(xiàn)場(chǎng)布景、燈光約3000元。
7、其它不定支出約3000元。
十、活動(dòng)宣傳工作
1、以各社區(qū)居委會(huì)為單位，通知屬下各村民小組，組織青少年們踴躍參加。
2、在各個(gè)村民小組宣傳欄上張貼通知（有必要的制作宣傳海報(bào)）。
3、各社區(qū)落實(shí)負(fù)責(zé)人，通知和統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:XX年10月22日上午8：30——10：30
活動(dòng)地點(diǎn):[xxxxx]x 集中地點(diǎn)：xx
活動(dòng)參與者：中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。 活動(dòng)目標(biāo):
1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目的
為了更好落實(shí) “立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、 活動(dòng)項(xiàng)目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
三、 主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題�；顒�(dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項(xiàng)目
1．聲樂類獨(dú)唱、歌伴舞
2．器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴 鋼琴獨(dú)奏
3．舞蹈類
�。�1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》
（2）整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、作品形式
�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；
�。�2）繪畫：水粉、蠟筆畫
�。�3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
（1）．緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛生活、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
（2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
�。�3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
四、時(shí)間
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評(píng)比6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
五、活動(dòng)思路
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：16個(gè)一等獎(jiǎng)8個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
七、人員安排
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：總負(fù)責(zé)：張紅一年級(jí)：王秀蓮二年級(jí)：宋艷紅三年級(jí)：張華四年級(jí)：張金美五年級(jí)：張艷芳六年級(jí)：劉萬(wàn)景
2、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班 組織全�；�(dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂隊(duì)表演。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌 周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
活動(dòng)方案 篇4
晨間活動(dòng)：
1、桌面玩具
2、戶外活動(dòng)：彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標(biāo)、踢毽子、小推車。
晨會(huì)：
談話活動(dòng)：你吃過哪些糖果？（教師與幼兒共同交流）
活動(dòng)一：甜甜的糖果（科學(xué)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察、品嘗，了解糖果的外形、顏色、味道，知道糖果種類的豐富多樣。
2、探索著打開糖果包裝紙，并知道不亂仍糖紙。
3、愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
糖果（形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等）若干，用果盤裝著放在幼兒中間，幼兒圍坐成圓形。
活動(dòng)過程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察各種糖果。
�。�1）、幼兒與同伴交流自己帶來(lái)的糖果
“今天小朋友們帶來(lái)了好多糖果，和你的好朋友說(shuō)說(shuō)你帶的是什么糖吧。”（幼兒互相介紹）
�。�2）、觀察糖果的種類，區(qū)別異同處。
“盤子里的糖果真多，他們一樣嗎？分別是什么糖？有哪兒不一樣？”引導(dǎo)幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來(lái)觀察討論）
教師小結(jié)：這些糖果是各種各樣的，如：棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的，有不同形狀和不同顏色的，還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..
2、品嘗糖果，鼓勵(lì)幼兒與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。
（1）、“你們想不想來(lái)嘗一嘗這些糖果？”（想）
“我們每人選一顆糖果嘗嘗，說(shuō)說(shuō)你吃的糖果是什么味道的？糖果吃到嘴里有又有什么變化？”（糖慢慢化了，沒有了……..）
(2)、幼兒選糖果，并剝開嘗嘗，親身體驗(yàn)各種糖果的味道及糖果的變化。
提醒幼兒在剝糖紙的過程中，動(dòng)腦筋想想怎么剝最快。
教育幼兒不亂仍糖紙，糖紙進(jìn)果盤。
3、教師小結(jié)。
“糖果是各種各樣的，味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過什么味道的糖呢？下課后和你的好朋友去說(shuō)一說(shuō)，好嗎？”（好）
活動(dòng)二：甜甜的棒幫糖（手工）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、嘗試的基礎(chǔ)上，探索用油泥制作棒棒糖。
2、學(xué)習(xí)使用鋪助材料的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：各種各樣的棒棒糖。
2、鋪助材料：吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。
活動(dòng)過程：
一、談話（回憶上節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容）
�。�1）、“上一節(jié)課張老師給你們認(rèn)識(shí)了什么？（如果幼兒回答不出，教師可加緊提示他。”
�。�2）、你吃的是什么樣子的糖
分別讓幼兒回答，教師同時(shí)提醒，圓形、方形，扁扁的，等等的。
�。�3）、你們除了吃過剛才張老師給你們的糖以外，還吃過什么樣子的糖呢？（分別讓幼兒講述，如有幼兒說(shuō)出棒棒糖，即時(shí)出示各種檢棒糖，如沒有幼兒說(shuō)出，老師出示實(shí)物棒棒糖）。
二、出示實(shí)物各種各樣的棒棒糖，激發(fā)幼兒的制作興趣。
�。�1）小朋友你們吃過棒棒糖嗎？
�。�2）小朋友們看看這些棒棒糖是什么樣子的？（讓幼兒明確棒棒糖上面都插著一個(gè)小棒子）
（3）每根棒棒糖下面都什么？
三、布置活動(dòng)任務(wù)
�。�1）今天福娃超市里打電話給朱老師，超市里的棒棒糖沒有了，請(qǐng)我們小二班的小朋友幫忙做一些棒棒送去，你們?cè)敢鈫幔?/p>
�。�2）那么棒棒糖怎么做呢？朱老師先來(lái)做一個(gè)好嗎？我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下老師這兒做棒棒糖的材料。分別出示：橡皮泥、泥工板；吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：《軍營(yíng)里的春色》。
二、活動(dòng)時(shí)間：因天氣變化無(wú)常，春節(jié)時(shí)間不定，另行通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：@@
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天的特點(diǎn)，同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，磨練吃苦耐勞的意志
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
3、教師準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲，嚴(yán)格組織活動(dòng)，擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動(dòng)
【活動(dòng)過程】
(一)活動(dòng)前
7：30進(jìn)餐
8：00引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的
(1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)?
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動(dòng)中
1、參觀營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足 ：不追趕，不擅自離開隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識(shí)，沿途觀賞軍營(yíng)里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔， 教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的`第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說(shuō)給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。 注意事項(xiàng)：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后
1.清點(diǎn)幼兒人數(shù)
2.返園
3.午餐
4.家長(zhǎng)接幼兒離園
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一、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)對(duì)象是全校師生，在這春暖花開之時(shí)，正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的。
二、活動(dòng)目的及意義
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2、陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化的情操，這對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和-諧對(duì)于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強(qiáng)師生間的感情，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間的互信程度。對(duì)以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4、春游雖然只是一次集體活動(dòng)，但它更是一個(gè)生活的課堂，不僅讓學(xué)生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應(yīng)是寓教于樂、樂中施教的人文體驗(yàn)。
5、遠(yuǎn)足，即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來(lái)越豐富，他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望，他們對(duì)任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說(shuō)一說(shuō)。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機(jī)會(huì)也太少了。
三、活動(dòng)執(zhí)行
1、為了便于活動(dòng)的開展，應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿的原則。由各班對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2、提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長(zhǎng)帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號(hào)碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對(duì)環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6、出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購(gòu)買及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7、至于出游時(shí)的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8、本次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來(lái)。
四、活動(dòng)宣傳
1、由各班班主任或班長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員的報(bào)名工作。
2、在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
五、活動(dòng)所需工具
本次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
六、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)預(yù)算以個(gè)人出資為主，學(xué)校只負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對(duì)所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
(1)個(gè)人出資費(fèi)用
1、車費(fèi)每人10元
2、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會(huì)有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)，若選擇紫蓬山或大蜀山由學(xué)生自行解決。
4、帽子5元(不購(gòu)買也可)
個(gè)人出資=10+30+15+5=60元
(2)學(xué)校所需費(fèi)用
旗子一面15元左右。
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一、與旅行社先聯(lián)系好。全校師生春游活動(dòng)學(xué)校與旅游社簽定協(xié)議，確保用車安全。
二、制訂春游安全預(yù)案，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、將春游計(jì)劃上報(bào)xx市教育局審批。
四、具體活動(dòng)安排：
地點(diǎn)：**故居
時(shí)間：早上8:00校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場(chǎng)集合，15:30從** 回校。
地點(diǎn)：
時(shí)間：早上8:40校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場(chǎng)集合，15:30從 **回校。
地點(diǎn)：嘉興烏鎮(zhèn)
時(shí)間：早上8:20校門口出發(fā)，下午15:00在景區(qū)門口廣場(chǎng)集合，15:00從 **回校。
五、實(shí)地勘察道路交通和活動(dòng)場(chǎng)所安全狀況的分析
六、活動(dòng)前安全教育
1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。
�、�、3月18日前班主任運(yùn)用安全教育課時(shí)間進(jìn)行春游安全教育。
�、�、出發(fā)當(dāng)天早晨班級(jí)安全教育及布置具體事宜。
2、在景區(qū)里所有活動(dòng)期間，注意景區(qū)安全標(biāo)識(shí)，不攀爬危險(xiǎn)物，不走危險(xiǎn)路，不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定，努力化解危機(jī)，學(xué)會(huì)自助和求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對(duì)各班春游情況進(jìn)行檢查。
3、學(xué)生春游的時(shí)候要跟隨班級(jí)行動(dòng)。
4、全體老師跟隨班級(jí)，協(xié)助班主任進(jìn)行管理，不得請(qǐng)假。
5、每輛車的車隊(duì)長(zhǎng)（班主任）負(fù)責(zé)本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日（周五）班主任將春游告家長(zhǎng)書發(fā)于學(xué)生，周一收齊回執(zhí)。
7、3月21日（周一）教師會(huì)具體布置春游工作。
七、在校管理安排
不參加本次活動(dòng)的學(xué)生按正常上學(xué)時(shí)間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)（班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長(zhǎng)和相關(guān)學(xué)生）
家長(zhǎng)帶幼兒到戶外活動(dòng)，怕孩子出危險(xiǎn)，處處對(duì)孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象，所以，幼兒園組織遠(yuǎn)足活動(dòng)�？梢蕴岣哂變焊鞣矫娴哪芰�。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、為項(xiàng)目積極蓄客，同時(shí)為啤酒節(jié)活動(dòng)人氣奠定基礎(chǔ)。 2、樹立項(xiàng)目在商河的品牌知名度和美譽(yù)度。 3、企業(yè)內(nèi)部互動(dòng)，形成全員軟性項(xiàng)目推廣方式。
二、基本活動(dòng)信息
活動(dòng)主題：“愛家鄉(xiāng)，愛商河“——首屆“溫泉國(guó)際杯”少兒繪畫比賽活動(dòng)
時(shí)間：7月19日——8月4日
地點(diǎn)：溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心及舞臺(tái)區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：以商河為主的活動(dòng)范圍，兒童組：4—7歲 ；少兒組：8—12歲。
具體征稿對(duì)象：
（1）已有客戶的小孩（理想?yún)R會(huì)員、“新八景“投票者） 。
�。�2）特邀對(duì)象（縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)的小孩） 。 （3）陽(yáng)光朗鄉(xiāng)內(nèi)部員工小孩。
三、活動(dòng)內(nèi)容框架
1.第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）
2. 第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）
3. 第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）
第一階段：前期活動(dòng)推廣、作品征集（7月19-27日）
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——利用現(xiàn)有推廣資源活動(dòng)告知，征集作品，第二階段專家邀請(qǐng)做邀約工作，現(xiàn)場(chǎng)畫展布置構(gòu)思。
1、媒體渠道
在商河縣電視臺(tái)播放大賽報(bào)名信息，征集參賽者。（活動(dòng)文案） 《新商河》報(bào)廣或者通知新聞（活動(dòng)文案）
2、目標(biāo)區(qū)域渠道
銷售人員通知已蓄客戶和“新八景“投票客戶。（電話說(shuō)辭）
縣機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、聯(lián)通移動(dòng)、銀行等干部領(lǐng)導(dǎo)派發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)函文字+設(shè)計(jì)）
內(nèi)部通知陽(yáng)光朗鄉(xiāng)、城投集團(tuán)員工、施工單位員工（活動(dòng)文案）
在商河兒童培訓(xùn)班、商河縣少年宮擺攤、繁華中心、廣場(chǎng)、公園，設(shè)報(bào)名點(diǎn)。（桌椅、背景板或易拉寶、報(bào)名表、太陽(yáng)傘、橫幅）
與居委會(huì)取得確認(rèn)，在各大社區(qū)招貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。（海報(bào)）
3、作品征集
在活動(dòng)推廣時(shí)說(shuō)明，由作者本人到溫泉國(guó)際運(yùn)營(yíng)中心交至溫泉國(guó)際活動(dòng)組辦方。作品要注明姓名，所讀學(xué)校，年齡。專門負(fù)責(zé)人按時(shí)間先后順序，分少年組和兒童組整理保存。（作品存檔箱）
截止時(shí)間：7月27日，過后不再征集新的作品。
第二階段：作品展覽、專家評(píng)審（7月28日-8月3日）
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——布置作品展覽，專家評(píng)審，客戶參觀，媒體報(bào)道
1. 作品展覽布置、客戶參觀
集中在運(yùn)營(yíng)中心二樓的一個(gè)展覽區(qū)域，設(shè)置茶飲區(qū)，配備茶點(diǎn)飲料（茶點(diǎn)區(qū)服務(wù)僅限集中參觀前三天）（展覽畫的夾子、相框等相關(guān)物料，具體根據(jù)展覽形式而定）考慮評(píng)委投票位置。
展覽區(qū)，建議布置活潑生動(dòng)，可做卡通立體氛圍布置，兒童參觀可拍照，以及活動(dòng)宣傳背景板
銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料，篩選客戶，分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。
2. 專家評(píng)審、媒體報(bào)道
專家評(píng)審參觀的當(dāng)天，邀約商河電視臺(tái)、報(bào)紙記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。簡(jiǎn)單的召開媒體采訪會(huì)，做專家、參賽者、客戶、銷售人員不同角色的采訪。（新聞稿）
評(píng)選方法：評(píng)選者手持投票星，貼在作品旁邊。每位評(píng)委僅限投票五位，票多者作品獲選獎(jiǎng)項(xiàng)。（如果作品較多，展覽前，作品便經(jīng)過評(píng)委粗略篩選。）
銷售動(dòng)作：參觀售樓處，項(xiàng)目介紹。入會(huì)及分發(fā)項(xiàng)目資料。 分發(fā)啤酒節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)券。
專家評(píng)選出的作品，活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知中獎(jiǎng)客戶頒獎(jiǎng)活動(dòng)相關(guān)信息。
第三階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)（8月4日）
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、兒童節(jié)目（舞蹈、樂器、歌唱、兒童�。�、頒獎(jiǎng)
1.具體執(zhí)行時(shí)間：7月25日下午19：00—21: 00
2.具體活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)濟(jì)南兒童劇團(tuán)表演節(jié)目助興（表演資源）建議：舞蹈、樂器、歌唱、兒童劇 由資深專業(yè)評(píng)委、溫泉國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)等受邀嘉賓為獲獎(jiǎng)小朋友頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)、禮品確認(rèn)）
工作人員穿著卡通人偶為活動(dòng)熱場(chǎng)，供應(yīng)茶點(diǎn)。（卡通服裝資源） 邀請(qǐng)少兒臺(tái)主持人主持（主持人資源）
3.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐1一套。（500 元 1名） 二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及影樓兒童“溫泉國(guó)際之旅”攝影套餐2一套。（300元 3名） 三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及精美書包 。（100元6名） 優(yōu)秀獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書及溫泉國(guó)際筆記本一本。（30名）
活動(dòng)方案 篇7
生活教師相對(duì)工作時(shí)間長(zhǎng)，24小時(shí)生活工作在學(xué)校，大部分時(shí)間與學(xué)生同吃同住且生活單調(diào)，工作壓力大，教師文體活動(dòng)方案。為了使每一位生活老師在工作之余享受生活，更加精力充沛的投入到工作中去，為緩解壓力，使生活教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，同時(shí)也為了增強(qiáng)生活教師身心健康，生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓(xùn)等活動(dòng)，具體方案如下：
一、太極拳是我國(guó)傳統(tǒng)的健身項(xiàng)目，它具有‘以柔克剛，以靜待動(dòng)，以圓化直，以小勝大，以弱勝?gòu)?qiáng)”的特點(diǎn)。親身體會(huì)你會(huì)感受到其中音樂的韻律，哲學(xué)的內(nèi)涵，美的造型，詩(shī)的意境。長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉能使疾病消失，身心更加健康，是一項(xiàng)不花投資的健身運(yùn)動(dòng)。
二、 舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征，那優(yōu)美的舞姿，輕盈的步伐深受男女老少的喜愛，它代表著喜慶和歡樂，豐富我們的生活，陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊(duì)排練的節(jié)目在學(xué)校開展的文體活動(dòng)中曾受到校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的一致好評(píng)。
三、 活動(dòng)小組組長(zhǎng)：劉揚(yáng) 副組長(zhǎng)：葉磊
成員：王邦尚、張文娣、蔡秀梅、趙春妹
四、活動(dòng)項(xiàng)目（指導(dǎo)教師）：1、楊式太極拳---董峰老師
2、舞蹈---張文娣老師
3、手語(yǔ)集體舞、跳繩、健身操---蔡秀梅、陳義英
4、集體大合唱---王毅
5、每天下午3點(diǎn)30分校體育館開放：項(xiàng)目有籃球、乒乓球、羽毛球。請(qǐng)每位老師根據(jù)自身愛好積極參加。
6、校圖書館下午3點(diǎn)開放。
五、時(shí)間安排：周二、周四晚上19：30---20：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、舞蹈訓(xùn)練房、生活部（或待定）
本次活動(dòng)請(qǐng)各位生活老師積極參加，在訓(xùn)練中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服從統(tǒng)一安排。
活動(dòng)方案 篇8
主題：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏少謙：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑）
高萍萍：少謙說(shuō)的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：A碰撞B后，A先微笑地說(shuō)：“對(duì)不起！”B再微笑地說(shuō)：“沒關(guān)系！”禮貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)文明的學(xué)生呢？
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書。
5、倡議書
�。ò嚅L(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書）
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:
�。�1）、愛黨愛校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
（2）、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
�。�3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
�。�4）、戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩�，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來(lái)歌頌她，贊美她
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