【實用】活動方案匯編5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
貫徹《全縣教育系統(tǒng)動員會議》精神,開展以《抓班子,帶隊伍,弘揚正氣、講師德,鑄師魂,樹立形象、重品行,提素質(zhì),爭做合格接-班人》為主要內(nèi)容的三項主題教育活動。針對當前存在的問題,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。
一、 指導(dǎo)思想
堅持 “以人為本、德育為首、質(zhì)量發(fā)展、教育服務(wù)”的辦學(xué)理念,全面貫徹執(zhí)行黨和國家育方針,認真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點的文件精神,堅持解放思想,求真務(wù)實,加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育;穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。
二、現(xiàn)存差距
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識還不夠,工作主動性不高,工作不深入、不細致,管理的理論水平和管理意識還不高,沒有科學(xué)、精細、規(guī)范的管理經(jīng)驗。
2、教師對新課程改革還沒有完全適應(yīng),教師的課堂教學(xué)在 1
很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來,
3、部分教師組織觀念不強,自由散漫,我行我素,工作疲沓,不思進取。
4、教育教學(xué)管理不規(guī)范不精細,還沒有形成一套科學(xué)有效的管理辦法。
5、對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、養(yǎng)成教育法制教育沒有抓到位。
三、改進目標:
1、提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風
2、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,提升教育教學(xué)質(zhì)量;
3、關(guān)心愛護每個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活細節(jié)。
4、保證學(xué)校安全和正常秩序
四、改進重點
1、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識和工作作風
2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣
3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法
4、校園文化建設(shè)。。
5、安全工作
五、改進措施
(一)抓好師資隊伍建設(shè)
1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首位,開展文明辦 2
公室等一系列評比活動,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發(fā)生,努力塑造人民教師的良好形象。
2、加強學(xué)習(xí),提高認識,更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,增強責任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典,研究教育案例,撰寫教學(xué)心得,全面提高教師教育理論水平。
3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好“新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)”的校本培訓(xùn)工作。開展“五個一”活動:每周保證一小時的閱讀時間,做好一次學(xué)習(xí)摘記,每周寫好一篇反思日記,每月撰寫一篇心得體會,每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。
4、加強對特崗教師的培養(yǎng),提高教師的整體素質(zhì)。認真組織理論學(xué)習(xí),提高青年教師的教學(xué)理論水平;開展青年教師教學(xué)技能比賽,抓好教學(xué)基本功;繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽,鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。同時,有計劃地安排青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風采,尋找成長的靈感。
5、加強對骨干教師培養(yǎng),為他們的成名搭建平臺。積極創(chuàng)造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。
(二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強備課管理,提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求,確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟,提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、加強課堂教學(xué)管理,向課堂要質(zhì)量。強化課堂組織教學(xué),加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強教學(xué)指導(dǎo),每月要進行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研,從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”,不斷與任課教師交換意見,以學(xué)論教。
3、加強作業(yè)管理,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。教師要精心設(shè)計作業(yè),嚴格控制作業(yè)量,倡導(dǎo)分層練習(xí),作業(yè)設(shè)計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性,及時批改和反饋。
4、加強聽課力度,提高課堂教學(xué)效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度,領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度,校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課,了解教學(xué)情況,解決教學(xué)中碰到的問題,扎實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進行調(diào)研,及時深入了解反饋情況,認真做好單元檢測,有效控制質(zhì)量過程。
6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作:繼續(xù)加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理,把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對學(xué)生加強思想教育,穩(wěn)定情緒,提高信心;另一方面要注意認真鉆研教材,探討教法,研究題型,注意減負增效,提高教學(xué)質(zhì)量。
7、扎實開展教研活動。充分發(fā)揮學(xué)校課改實驗學(xué)校、課題研究的.傳統(tǒng)優(yōu)勢,提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討,集體備課等小型多樣的活動,教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動,要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué),讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
8、加強體藝教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì):
(1)落實體藝課程;
(2)切實開展體藝活動。
9、以學(xué)生為本,抓實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,張揚個性,努力使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新。
(三)、加強養(yǎng)成教育,提高德育實效
1、加強養(yǎng)成教育,建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項訓(xùn)練,形成優(yōu)良的校風、班風和學(xué)風。
2、充分發(fā)揮團隊組織的活動載體功能,開展豐富多彩的德育教育活動。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要,開展《經(jīng)典品讀》活動,豐富學(xué)生精神生活,促進學(xué)生讀書明理。
3、加強班主任隊伍建設(shè),定期召開班主任工作交流會,開好主題班會觀摩,增強班主任管理意識、責任意識、育人意
識,營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比,鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。
4、加強家校聯(lián)系。通過召開家長會、家長學(xué)校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育孩子。
5、加強校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境,塑造良好的校園文化氛圍,增強校園文化內(nèi)涵,倡導(dǎo)刻苦讀書、認真做事、寬厚待人、快樂生活的學(xué)校精神。
6、充分發(fā)揮圖書室的作用,辦好班級圖書角,盡可能利用學(xué)校圖書,豐富學(xué)生知識,增加閱讀量,擴大知識面。
(四)、做好三個學(xué)段的摸底建檔工作。
1、建立檔案資料;
2、增添措施,做好控輟保學(xué);
(五)規(guī)范后勤管理
1、推進后勤規(guī)范化管理,進一步落實大宗物品實行公開透明制度。
2、進一步加強財務(wù)管理。規(guī)范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費。做好學(xué)校財務(wù)公開。財務(wù)人員要嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,精打細算,做到賬目清楚,日清月結(jié),認真把好學(xué)校財務(wù)關(guān)。
3、對學(xué)校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查,并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。4認真貫
徹《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《**學(xué)區(qū)學(xué)生供餐協(xié)議書》、《**學(xué)區(qū)學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放辦法》、《**學(xué)區(qū)企業(yè)供餐營養(yǎng)菜譜》文件精神和有關(guān)約定,讓全學(xué)區(qū)學(xué)生每天吃上安全、稱心的營養(yǎng)早餐。
(六)、安全工作常抓不懈,打造平安衛(wèi)生校園
1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識,提高學(xué)校師生安全防范意識與自我救助能力,樹立安全意識,把安全放在首位,防止各種意外事故的發(fā)生。
2、定期檢查,及時整改
3、加強衛(wèi)生宣傳教育,搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。
活動方案 篇2
【主題背景】
小班幼兒年齡小,動手能力差,加上現(xiàn)在的父母、祖輩們樣樣事情都已給他們包辦,導(dǎo)致他們的自理能力差,樣樣事情都想依賴別人,沒有為別人服務(wù)的意識,因此,我們小班組結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展了“快樂小幫手”的主題活動。通過“我不小了”、“我?guī)蛬寢寬叩亍、“剝豆”、“擺家具”“我?guī)蛣游镌煨路俊钡然顒,讓幼兒體驗勞動的快樂,激發(fā)幼兒愛勞動的情感。針對我班幼兒喜歡運動的特點,我將主題活動的內(nèi)容融入體育活動中,以游戲的形式展開,讓幼兒進一步感受、體驗。本次活動,我通過創(chuàng)設(shè)情景、語言提示、讓幼兒在活動中說一說、爬一爬、動腦協(xié)作搬運中體驗搬新家的快樂。
【活動目標】
1、創(chuàng)設(shè)情景,體驗爬山坡、獨木橋的不同感受,提高幼兒對爬行運動的興趣。
2、鼓勵幼兒互相協(xié)作、克服困難,體驗勞動的快樂
【活動準備】
1、螞蟻胸飾、雙肩背包、體積重量材料不等的“積木”作為各種家庭用品、用布袋好的棉被等、干毛巾
2、場景布置:小山坡、小山洞、不同難度的獨木橋、新家
3、假鞭炮一串、有放鞭炮聲的磁帶
【活動過程】
一、準備動作(幼兒已戴好胸飾)
教師創(chuàng)設(shè)情景,幼兒以螞蟻的形態(tài)出現(xiàn)。在快慢、左右、前后、轉(zhuǎn)圈的爬行中鍛煉身體各部分。
二、交代任務(wù):前幾天,這里刮了臺風,把我們地面上的食物都吹走了。昨天,媽媽呀又找到了一個好地方,那里好吃的東西可多啦。,今天我們就把家搬過去,好嗎?
三、討論
師:媽媽已經(jīng)把要搬的東西都放在了這里,想想用什么辦法能又快又安全搬走這么多的東西?(小的東西放在雙肩背包里,大的裝在布袋里)
四、交代要求
要求幼兒根據(jù)自己能力選擇不同方式搬運家中的物品及多少,特別是打包時同伴間互相要幫助,等大家都準備好了一起出發(fā)。余下的物品等會兒回來再搬
五、搬家
1.集體搬家
(1)幼兒互相幫助打包物品,等待出發(fā)
(2)準備出發(fā)。
師:我們的新家很遠,從這里出發(fā)要爬過山坡、鉆過山洞、走過獨木橋、跳下斷崖,你們第一次走,一定要跟著媽媽走,不能獨自離開隊伍,不然要迷路的。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒一起出發(fā)
途中提醒幼兒互相鼓勵,大膽挑戰(zhàn)自我,闖過難關(guān)。幼兒根據(jù)自己的能力爬過獨木橋,重點鼓勵幼兒爬過用平衡臺搭成的獨木橋
(4)擺放物品
新家真漂亮,我們可別把新家弄的亂七八糟。(啟發(fā)幼兒將所搬的物品放整齊)
2.幼兒結(jié)伴再次搬運,教師鼓勵幼兒選擇不同的路線走
六、慶祝活動,體驗勞動的快樂
1.集體整理新房
2.教師放“鞭炮”音樂,共同慶祝,增添喜慶氣氛。
【活動反思】
1、本次活動一開始就采用了情景化的方式引入,讓幼兒在富有童趣的情景和語言提示中進行爬行,充分體驗到了螞蟻一家在一起玩耍的樂趣,并鍛煉了身體各部分。
2、整個活動能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,將活動要求通過語言提示巧妙地貫穿在整個活動中。例如“新家很遠,你們第一次走,一定要跟著媽媽走,不能獨自離開隊伍,不然要迷路的!薄靶录艺嫫,我們可別把新家弄的亂七八糟”“孩子們真勇敢,這么高的山坡都不怕”等,讓幼兒在無形中遵守了紀律,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,激發(fā)幼兒不怕困難的勇氣。
3、材料的投放具有層次性和挑戰(zhàn)性。通過設(shè)置難度不同的小橋、山坡來滿足不同能力水平的孩子。所要搬運的物品種類較多,能激發(fā)幼兒動腦,想出各種辦法進行搬運。
活動方案 篇3
一部曲:大獎天天送
活動時間:4月25日—5月7日
活動內(nèi)容:
(1)凡在本商場購物的顧客購物金額在1元以上,均可參加大門口抽獎活動。超市區(qū)購物滿30元送兩張,滿60元送三張;百貨區(qū)購物滿50元送2張,滿100元送三張,依此類推,單張小票最多換5張。
(2)顧客憑購物單張小票在大門口換取抽獎券,將自己的姓名、地址、聯(lián)系電話填寫在抽獎券的副券上,投入抽獎箱參加每晚8:00于廣場舞臺的現(xiàn)場抽獎活動。正券自己保留用于兌獎。
(3)每晚的現(xiàn)場抽獎中獎?wù)弑仨氃诂F(xiàn)場,如抽到不在者,當場作廢。
獎項設(shè)置:(按13天計算)
一等獎13名:獎25寸大彩電一臺.(每晚1臺)
二等獎13名:獎DVD一臺(每晚1臺)
三等獎26名:獎電風扇一臺(每晚2臺)
四等獎39名:獎罐裝可樂一件(每晚3件)
五等獎130名:獎電吹風一個(每晚10個)
二部曲:百貨買100送50現(xiàn)金
活動時間:20xx年4月28日—5月3日(6天)
活動地點:四樓欄桿處
活動范圍:(具體專柜參與情況待洽談后呈報)
男裝、女裝、皮具、鞋類、精品、玉器、眼鏡休閑服裝、體育服裝、內(nèi)衣、品牌襪子、健身器材、童裝童鞋、箱包......
活動方案 篇4
一、活動主題: 心有感恩 快樂成長
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動時間: 11月25日——11月29日
四、活動內(nèi)容:
1、一次主題班會
本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
提示 要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。
2、一首歌曲(全校性)
感恩周活動期間,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。
3、一期黑板報
各班在周五放學(xué)前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。
4、一篇親情作文(五年級)
五年級每個學(xué)生給父母寫一篇感恩的“親情作文”,力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
提示周四放學(xué)前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20xx。9—感恩系列活動文件夾中。
5、一篇感恩日記(四年級)
班主任及語文老師,布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
要求學(xué)生根據(jù)所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學(xué),以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—20xx。9—感恩系列活動文件夾,并上傳相片)
6、一張感恩畫(三年級)
以“感恩”為主題,要求構(gòu)思新穎,主題鮮明,設(shè)色和諧,構(gòu)圖飽滿,畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力,能夠引起人們的情感共鳴。
提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。
7、一個感恩故事(一、二年級)
為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學(xué)前,上傳到共享德育處—20xx。9—感恩系列活動文件夾中。
五、活動要求:
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),將此次活動所有材料及時上交、上傳。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
活動方案 篇5
一、 活動項目:春游
二、 活動時間:20xx年**月**日
三、 活動對象:全體人
四、 活動地點:
五、 活動目的:
通過春游活動讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。
六、 活動內(nèi)容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達聚緣山莊
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂的歌廳唱歌、跳舞等
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司
七、 活動要求:
1、 在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、 在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、 在規(guī)定的時間內(nèi)集合好,不然錯過時間后果自負。
7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。
八、 路線:(略)
九、 農(nóng)家樂聯(lián)系電話:xxxxxxx
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