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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-02-04 09:07:25 活動(dòng)方案 我要投稿

    【精品】活動(dòng)方案集合7篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】活動(dòng)方案集合7篇

    活動(dòng)方案 篇1

      一、 活動(dòng)背景:

      為了加強(qiáng)部門成員之間的交流,同時(shí)豐富部門成員的娛樂生活,活躍氣氛,增強(qiáng)部門成員的鍛煉意識(shí)提高身體素質(zhì),打造成一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái) 。計(jì)算機(jī)系文宣部和組織部開展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開始”的羽毛球賽,通過羽毛球賽加深同學(xué)們的友誼,培養(yǎng)部門成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

      二、 活動(dòng)目的:

      培養(yǎng)部門成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力

      三、 活動(dòng)名稱:

      組織部與文宣部之羽毛球友誼賽

      四、 活動(dòng)主題:

      在比賽中賽出友誼 賽出風(fēng)格

      五、 活動(dòng)對(duì)象:

      計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)組織部與文宣部

      六、 活動(dòng)時(shí)間:

      3月7日——3月13日

      七、 活動(dòng)地點(diǎn):

      電子高專羽毛球場

      八、 活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      1、在比賽前需要文宣部與組織部開會(huì)共同

      討論比賽的分組及相關(guān)注意事項(xiàng)

      2、確定參賽人員,裁判,選出比賽得分記錄人和賽場照相記錄人

      3、準(zhǔn)備比賽工具(羽毛球拍,羽毛球)

      4、布置場地

      十一、活動(dòng)流程:

      1、活動(dòng)前期:3月7日(星期一)—3月9日 (星期三)用于開會(huì),確定參賽人員,裁判,記錄人員。準(zhǔn)備好比賽工具。 2、活動(dòng)期間:3月10日(星期四)—3月12日(星期六)用于比賽,具體時(shí)間依情況而定。 1)維持現(xiàn)場秩序,保證球員順利完成比賽 2)作好記錄 3、活動(dòng)后期:3月12日(星期六)—3月13日(星期天) 1)場地整理 2) 開會(huì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

      十二、活動(dòng)細(xì)則:

      1、比賽規(guī)則 按國家羽毛球規(guī)則(因比賽

      十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      十四、注意事項(xiàng):按友誼第一、競技第二的原則,具體規(guī)則開會(huì)討論后而定) 2、比賽方式以單打進(jìn)行 3、場地決定 用“猜硬幣正反”的方式確定場地 4、兩個(gè)部門參賽人員抽簽決定比賽對(duì)手。 5、比賽勝負(fù)方式 采用積分制。每場比賽每人11個(gè)球,一場比賽中勝出的一方為勝力者所在部門加1分。所有比賽結(jié)束,最終積分最高的部門為勝利者。 20瓶礦泉水(20元)

    活動(dòng)方案 篇2

      一、課程定位

      少先隊(duì)校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系,是學(xué)校校本課程的組成部分。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式等方面又不盡相同。少先隊(duì)校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對(duì)有效開展少先隊(duì)活動(dòng)、繁榮校園文化、培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、社會(huì)活動(dòng)能力,具有十分重要的意義。

      二、開發(fā)目標(biāo)

      1.通過少先隊(duì)校本課程的開發(fā),培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。創(chuàng)建與時(shí)俱進(jìn)的少先隊(duì)組織。

      2.培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,發(fā)展個(gè)性特長,提高學(xué)生自主鍛煉、自我完善的能力。

      3.拓展少先隊(duì)員的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      4.培養(yǎng)少先隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)。

      三、開發(fā)原則

      1.自主性原則:尊重隊(duì)員主體地位,以隊(duì)員自主活動(dòng)為主,多給隊(duì)員想象、創(chuàng)造的活動(dòng)空間。

      2.自愿性原則:尊重隊(duì)員的意愿,自選組別,充分發(fā)揮黨員的個(gè)性特長。

      3.靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)校和黨員的實(shí)際情況而定,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體隊(duì)員都得到發(fā)展。

      4.開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性,內(nèi)容的寬泛性,時(shí)間空間的廣域性,評(píng)價(jià)的差異性。

      四、校本課程的開發(fā)內(nèi)容

      以雛鷹爭章活動(dòng)為主題,開發(fā)以下內(nèi)容作為我校少先隊(duì)校本課程的基本取向。

      1.愛我祖國,愛我家鄉(xiāng)

      2.做禮儀標(biāo)兵,遠(yuǎn)離不良習(xí)氣

      3. 我喜愛的“陽光體育活動(dòng)”

      4. 我動(dòng)手,我展現(xiàn)——隊(duì)員才藝

      五、校本課程教材編寫要求

      教師應(yīng)從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源, 1、自編教材; 2、選編教材;3、選用優(yōu)秀教材;4、拓寬現(xiàn)有教材。

      六、少先隊(duì)校本課程的開發(fā)步驟

     、褰㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):少先隊(duì)校本課程開發(fā)小組。

      組長:xxx

      成員:xxxx

     、媲捌谡撟C

      利用現(xiàn)有資源,征集教師意見,確定少先隊(duì)校本課程的具體內(nèi)容。

      ㈢培訓(xùn)師資

      1.少先隊(duì)建設(shè)理論和校本課程理論。內(nèi)容:基礎(chǔ)教育課程改革與少先隊(duì)校本課程研究。培訓(xùn)方式:講座、研討

      2.輔導(dǎo)員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)擔(dān)任少先隊(duì)校本課程的輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

      ㈣撰寫課程綱要。

      課程綱要闡明以下幾方面內(nèi)容:

      1.課程目標(biāo):(全面、恰當(dāng)、清晰地闡述課程涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平)

      2.課程內(nèi)容或活動(dòng)安排。

      3、課程實(shí)施:(包括方法、組織形式-中隊(duì)委單位、課時(shí)安排、場地、設(shè)備、對(duì)組規(guī)模等)

      4、課程評(píng)價(jià):(主要對(duì)隊(duì)員活動(dòng)成績的評(píng)定,涉及評(píng)定方式、記分方式、成績來源等

      ㈤輔導(dǎo)員正式開題,隊(duì)員自主選擇。

      開課之初,輔導(dǎo)員給15分鐘時(shí)間向中隊(duì)隊(duì)員介紹所開課程的主要內(nèi)容、目的、授課方式等,讓隊(duì)員根據(jù)輔導(dǎo)員的介紹自主選擇。

     、晷1菊n程實(shí)施。

      大隊(duì)輔導(dǎo)員做好監(jiān)按、測評(píng)。參與聽、評(píng)課的指導(dǎo),調(diào)控校本課程實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問題。

     、胝n時(shí)安排:校本課程每周1課時(shí)

      七、校本課程的評(píng)價(jià)

      1.授課輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)。大隊(duì)部通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式,對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。主要是四看:一看學(xué)生選擇該項(xiàng)目的人數(shù),二看隊(duì)員實(shí)際接受的效果,三看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的反映,四看學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果。

      2、學(xué)生的評(píng)價(jià)。少先隊(duì)校本課程不采用書面方式的考試或考查,對(duì)隊(duì)員評(píng)價(jià)主要是三看:一看隊(duì)員學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,作好考勤記錄。二看隊(duì)員在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,可分為“優(yōu)秀、良好、一般、較差”等形式記錄在案,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。三看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,學(xué)生成果可通過實(shí)踐操作、作品展示、競賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生檔案內(nèi),作為評(píng)章的主要依據(jù)。

      八、少先隊(duì)校本課程的教學(xué)管理

      1、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,按步實(shí)施、隨機(jī)聽課,隨時(shí)測評(píng)。

      2、輔導(dǎo)員必須有輔導(dǎo)記錄。

      3、輔導(dǎo)員應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

      4、輔導(dǎo)員應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料。

      5、 中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

      6、每學(xué)期召開一次校本課程研討會(huì),展示優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,及時(shí)總結(jié)少先隊(duì)校本課程的實(shí)施情況。

    活動(dòng)方案 篇3

      根據(jù)我校《20xx——20xx年度學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求,期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的收尾工作。學(xué)科評(píng)價(jià)、品行評(píng)價(jià)的過程材料要真實(shí)、全面。期末考試前,平時(shí)的過程材料應(yīng)填寫完畢,然后根據(jù)學(xué)生各類評(píng)價(jià)結(jié)果,在班級(jí)進(jìn)行師生民主選舉,進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級(jí)星級(jí)少年”和“校級(jí)星級(jí)少年”。

      1.班級(jí)“星級(jí)少年”評(píng)選,每項(xiàng)1人,共10人。對(duì)獲得某一單項(xiàng)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)選,最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級(jí)( )星少年。

      2.校級(jí)“星級(jí)少年”,每個(gè)年級(jí)共10人。這是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排,每班的機(jī)會(huì)是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評(píng)選:

     。1)五、六年級(jí)均有5個(gè)班,每班各2名,一年、二年、三年、四年每個(gè)年級(jí)均有六個(gè)班,5班、6班各1名,其他四個(gè)班各2名。

     。2)具體哪個(gè)班推薦哪項(xiàng)星級(jí)少年由組長組織班主任相互協(xié)調(diào)確定, 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果,最好不與上學(xué)期重復(fù)。如:現(xiàn)在的2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動(dòng)之星”和“科技之星”,那么這學(xué)期就要推薦其它類。

      附:化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級(jí)星級(jí)少年名單

      一年級(jí)

      運(yùn)動(dòng)之星:z(1.2)藝術(shù)之星:z(1.5) 科技之星:z(1.6)文明之星:z(1.1)

      學(xué)習(xí)之星:z(1.2)誠信之星:z(1.6) 感恩之星:z(1.1)勤勞之星:z(1.5)

      守紀(jì)之星:z(1.4)自立之星:z(1.3)

     。3)校級(jí)星級(jí)少年必須在班級(jí)星級(jí)少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如:本學(xué)期1年1班要推薦校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”,那么1年1班評(píng)選出的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)之星少年”(1人)就是校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”其它各項(xiàng)以此類推。

      (4)各班將評(píng)選結(jié)果(電子文檔發(fā)給年級(jí)組長,年級(jí)組長負(fù)責(zé)匯總(前面是各班的“班級(jí)星級(jí)少年”名單,后面是“校級(jí)星級(jí)少年”名單,組長要負(fù)責(zé)審核一下校級(jí)星級(jí)少年是否在班級(jí)星級(jí)少年名單中,必須在班級(jí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生),匯總后上傳給學(xué)生處高主任。

      附:年組內(nèi)上傳名單格式樣本(前面是每個(gè)班的,后面是校級(jí)的):

      20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級(jí)星級(jí)少年”名單

      化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年( )班

      運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

      學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

      守紀(jì)之星: 自立之星:

      (上面是一個(gè)班的,年組內(nèi)有幾個(gè)班就按此格式呈現(xiàn)幾個(gè)班的)

      20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級(jí)星級(jí)少年”名單

      化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年級(jí)(請(qǐng)?jiān)诿棵麑W(xué)生后面標(biāo)注上班級(jí))

      運(yùn)動(dòng)之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

      學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

      守紀(jì)之星: 自立之星:

      (上面是“校級(jí)星級(jí)少年”的模板,全年級(jí)的名單都在這一組名單中體現(xiàn),每個(gè)學(xué)生姓名后面用括號(hào)標(biāo)注上班級(jí))

      3.班主任對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,12月25日下午進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選完畢后盡快上傳班級(jí)和校級(jí)“十星少年”名單,(以年級(jí)為單位,上傳到學(xué)生處,12月26日下班前上傳完畢),學(xué)校將對(duì)獲得 “班級(jí)十星少年”“校級(jí)十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書,獲得 “校級(jí)星級(jí)少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。

    活動(dòng)方案 篇4

      幼兒園大班社會(huì)教案――我們的數(shù)字朋友

      目標(biāo)

      1、知道圖書以及生活中的數(shù)字作用很大,有各種不同的用處。

      2、能大膽發(fā)表自己的意見。

      準(zhǔn)備

      兒童讀物若干本,有關(guān)條形碼的錄像(書店里顧客付錢時(shí)的情景片段),各種有關(guān)數(shù)字的錄象或照片。

      過程

      1、在圖書中尋找數(shù)字朋友。

      幼兒自由閱讀圖書中的數(shù)字。

      說說自己尋找到的數(shù)字。

      2、討論:這些數(shù)字的作用。

      提問:你在哪里找到數(shù)字的。

      這些數(shù)字朋友有什么用處呢?

      說出一種數(shù)字(頁碼、目錄、條形碼、價(jià)格、折紙書中的步驟圖)的作用,幼兒就在書中找出相應(yīng)的數(shù)字,體驗(yàn)他的作用。

      3、欣賞錄像,了解條形碼的作用。

      提問:你看見了什么?

      條形碼在書的什么地方?

      為什么要貼條形碼,它有什么作用?

      4、欣賞照片,了解數(shù)字的不同作用。

      5、總結(jié):數(shù)字朋友的作用真大,不同的數(shù)字組合就有不同的作用,他為人們的生活提供了很多的方便。

    活動(dòng)方案 篇5

      (一)活動(dòng)名稱:

      到虎英公園郊游

      (二)活動(dòng)主持者:

      園長、教師、家委會(huì)委員

      (三)活動(dòng)對(duì)象:

      大班幼兒及家長、教師

      (四)活動(dòng)時(shí)間:

      3月17日星期五上午

      (五)活動(dòng)地點(diǎn):

      虎英公園

      (六)活動(dòng)目標(biāo):

      1、激發(fā)幼兒運(yùn)用不同的感官感知與探索周圍的自然環(huán)境,感受到周圍自然環(huán)境的`客觀存在。

      2、通過讓幼兒觀察周圍環(huán)境,讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美,并喜歡周圍環(huán)境。

      3、開拓幼兒視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      4、為父母和孩子有創(chuàng)設(shè)一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

      5、通過郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。

      (七)活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、活動(dòng)前通知家長做好準(zhǔn)備,給孩子穿上園服,帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自帶飲用水等。

      2、準(zhǔn)備好幼兒來園、離園登記表,郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。

      3、為每一位家長準(zhǔn)備一個(gè)裝垃圾的袋子。

      4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。

      (八)活動(dòng)的具體步驟與過程

      1、家長來園集中。做好登記工作,讓每位家長都把當(dāng)天所使用的手機(jī)號(hào)碼寫下來。發(fā)給家長每人一張郊游須知。

      2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:A、一定要注意幼兒的安全,防止走失,不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進(jìn)園。c、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排。D、下午的上車時(shí)間是3:30,家長一定要準(zhǔn)時(shí)到出口外坐車。并且記好老師及園領(lǐng)導(dǎo)的電話號(hào)碼,有事記得打電話給我們。

      3、準(zhǔn)備上車,家長進(jìn)行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個(gè)老師。

      4、上車。車上進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的教育。

      5、到達(dá)目的地后組織家長進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

      6、參觀園內(nèi)的名人雕塑,并請(qǐng)一位家長來向大家講解。

      7、休息時(shí)間,讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物,家長指導(dǎo)幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要隨地亂丟。

      8、開展愛護(hù)環(huán)境,從我做起的活動(dòng),大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。

      9、集合準(zhǔn)備上車。

      10、返回幼兒園。

      11、家長登記好離園時(shí)間后,離園。

      12、郊游活動(dòng)結(jié)束。

      (九)后續(xù)活動(dòng)

      1、語言活動(dòng):講述一位名人的故事,由家長當(dāng)評(píng)委,對(duì)每一個(gè)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2、繪畫活動(dòng):大組畫,教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。

      3、想象活動(dòng):教師、家長鼓勵(lì)幼兒大膽地想象,“未來的虎英公園會(huì)是什么樣子”。

      4、家庭活動(dòng):多帶孩子到大自然中去,讓孩子多觀察,多說一說自己看到的,家長適當(dāng)?shù)南蚝⒆又v解。

      (十)活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)

    活動(dòng)方案 篇6

      xx年是xx集團(tuán)“三五規(guī)劃”的收官之年,是“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”繼續(xù)征戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌的一年;同時(shí),又是創(chuàng)新板塊積極融入互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展之年。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)的有效推進(jìn),將為集團(tuán)公司全面完成“三五規(guī)劃”的各項(xiàng)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,楊xx董事長在xx年度總結(jié)表彰大會(huì)上再次重申“人才領(lǐng)先、科技領(lǐng)先、機(jī)制領(lǐng)先、模式領(lǐng)先”戰(zhàn)略方針的重要意義,提出了“百花齊放,和合共贏”的經(jīng)營理念。

      為了全面貫徹落實(shí)董事長的重要講話精神,進(jìn)一步激發(fā)干部員工的工作激情,凝心聚力,實(shí)現(xiàn)工作效能上的新提升、管理目標(biāo)上的新突破,真正做到穩(wěn)定發(fā)展,快樂工作,經(jīng)研究并報(bào)集團(tuán)總裁批準(zhǔn),決定開展“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、主題:穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作。

      主題釋義:傳統(tǒng)板塊是企業(yè)生存的根基,創(chuàng)新板塊是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的保障。本次主題活動(dòng)號(hào)召全體同仁繼續(xù)以四個(gè)領(lǐng)先戰(zhàn)略方針為指引,結(jié)合楊文龍董事長在總結(jié)表彰大會(huì)上的重要講話精神,通過企業(yè)文化宣傳和主題活動(dòng)開展,營造“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的氛圍,激勵(lì)全體員工用二次創(chuàng)業(yè)的勇氣和激情,解放思想,創(chuàng)新突破,整合資源,勇于擔(dān)當(dāng),為驅(qū)動(dòng)企業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新板塊的飛速發(fā)展,順利完成三五規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!開創(chuàng)仁和事業(yè)“百花齊放、和合共贏”的新局面。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了充分發(fā)揮企業(yè)文化的影響力,助力各公司、各級(jí)干部員工盡快解放思想,創(chuàng)新突破,特組織成立集團(tuán)xx年度主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

      組 長:曹xx,負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的整體策劃及運(yùn)行監(jiān)督。

      副組長:祝xx,協(xié)助主題活動(dòng)的整體策劃,負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)責(zé)任活動(dòng)。

      成 員:許xx,參與主題活動(dòng)的整體策劃,負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)責(zé)任活動(dòng)。

      成 員:其它機(jī)構(gòu)及各子公司辦公室主任,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)相關(guān)活動(dòng)方案擬寫及活動(dòng)組織。

      為了保障活動(dòng)順利開展,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在集團(tuán)人事行政部,負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。

      三、活動(dòng)形式

      根據(jù)董事長提出的“百花齊放,和合共贏”的戰(zhàn)略思想,本次主題活動(dòng)開展由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌組織(具體項(xiàng)目詳見附件),各參與單位根據(jù)自身實(shí)際情況自主開展。

      四、活動(dòng)范圍

      江西范圍內(nèi)全體員工。

      駐外各機(jī)構(gòu)可以參照以上方案,自行制訂方案并實(shí)施。

      五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      各單位活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),在各單位獎(jiǎng)勵(lì)基金中列支。

      六、活動(dòng)要求

      1、各級(jí)單位要加強(qiáng)對(duì)本活動(dòng)方案的宣傳、學(xué)習(xí),各級(jí)管理干部要帶頭積極參與活動(dòng),確;顒(dòng)組織有力、措施得力、效果給力。

      2、各子公司參照以上活動(dòng)方案制訂各公司活動(dòng)細(xì)則,于3月25日前報(bào)主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在統(tǒng)籌活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可以增加、細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容。

      3、各級(jí)宣傳部部門要深入活動(dòng)一線,充分利用網(wǎng)絡(luò)及辦公平臺(tái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、先進(jìn)方法、典型事例,推動(dòng)活動(dòng)不斷深入開展。

      4、主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對(duì)各部門、子公司主題活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,檢查結(jié)果納入部門月度考核和年度先進(jìn)集體評(píng)選之中。

      領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌活動(dòng)清單

      1、“xx之星”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間:每季度末。

      活動(dòng)要求:

      評(píng)比比例:各單位按照在冊(cè)職工人數(shù)1%的指標(biāo)上報(bào);不足100人報(bào)1個(gè);超過100不到200人報(bào)2個(gè),以此類批。

      組織形式:各單位自行組織評(píng)比,報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總、統(tǒng)一公示后下發(fā)通報(bào)、并集中組織宣傳。

      獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):由各活動(dòng)單位自行確定,按照規(guī)定列支。

      2、“擁抱互聯(lián)網(wǎng)”系列活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間:11月前。

      參考子項(xiàng):

     。1)知識(shí)競賽:通過oa、xx之家、“兩微”等平臺(tái)開展此活動(dòng);顒(dòng)范圍:集團(tuán)公司信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和事項(xiàng),集團(tuán)創(chuàng)新板塊的相關(guān)知識(shí);互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

     。2)“xx之家”內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)“互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)事件分享”討論活動(dòng),以跟貼的形式組織(根據(jù)占贊數(shù)量和綜合評(píng)比,推薦為最佳答案者納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)),全年不少于三個(gè)事件。活動(dòng)范圍:社會(huì)公益事業(yè);與企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的熱點(diǎn)事件。(如仁和之家未來發(fā)展思路征集、電子商務(wù)平臺(tái)或新媒體營銷相關(guān)熱點(diǎn)事件、相關(guān)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的經(jīng)營事件等)

      3、“微言點(diǎn)金”獻(xiàn)計(jì)活動(dòng),完成時(shí)間:全年。

      活動(dòng)要求:

      組織全體員工為企業(yè)經(jīng)營管理和創(chuàng)新發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各部門、各子公司負(fù)責(zé)收集員工的“微言點(diǎn)金”,每月報(bào)總經(jīng)理辦公室匯總上報(bào)。凡建議被采納并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、管理效益的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定,納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、紅五月系列競賽活動(dòng),完成時(shí)間:5月。

      活動(dòng)要求:

      結(jié)合 “五一”勞動(dòng)節(jié)相關(guān)崗位技能競賽及“綠色、健康”的企業(yè)經(jīng)營性質(zhì),組織首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(系列活動(dòng))。

      5、“緣于藥都,情滿仁和”交友聯(lián)誼活動(dòng),完成時(shí)間:7月。

      活動(dòng)要求:

      活躍員工業(yè)余文化生活,增進(jìn)員工之間的了解溝通,營造 “穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的環(huán)境氛圍。

      6、“金話筒”演講比賽暨內(nèi)部培訓(xùn)師練兵活動(dòng),完成時(shí)間:8月。

      活動(dòng)要求:

      通過活動(dòng)開展,發(fā)現(xiàn)和鍛煉人才,選出金牌主持、金牌解說員、金牌播音、金牌講師等。

      7、“(我要上春晚)仁和好聲音第二季”系列活動(dòng),完成時(shí)間:9-12月。

      活動(dòng)要求:

      分賽區(qū)、分階段組織海選、復(fù)賽,元旦晚會(huì)為總決賽。優(yōu)勝者直接選送集團(tuán)公司春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

      以上各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人在責(zé)任活動(dòng)正式開始之前半個(gè)月制訂活動(dòng)細(xì)則,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后下發(fā),活動(dòng)如有變動(dòng)以下發(fā)的通知為準(zhǔn)。

    活動(dòng)方案 篇7

      為貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時(shí),每月進(jìn)行一次體育項(xiàng)目競賽,每年進(jìn)行一次常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目。切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康。特制定本活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目的

      在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      **年3月—12月(分兩個(gè)階段)

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      第一階段(**年3月——8月)以青春、奧運(yùn)、健康為主題,采取多種形式增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。搞好陽光體育活動(dòng)。

      (1)繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。按規(guī)定組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,建立學(xué)生健康檔案,要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn),做到規(guī)范化,制度化。

     。2)“六、一”兒童節(jié)我校進(jìn)行學(xué)幼班和1-6年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      (3)合理配置資源,科學(xué)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”使每位學(xué)生掌握至少一項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,使大多數(shù)學(xué)生能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中要求的標(biāo)準(zhǔn)。

     。4)把學(xué)生的群體活動(dòng)與課余體育訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。我校成立了體育活動(dòng)小組并要求各班有各班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)或體育活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有組織的開展訓(xùn)練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動(dòng),夯實(shí)課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

      (5)具體活動(dòng)內(nèi)容:

      三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。

      四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。

      五月份5—6年段搞一次拔河比賽。

      六月份全校搞一次踢毽子比賽。

      經(jīng)學(xué)校研究決定,將乒乓球做為常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目,要求體育老師制定出具體活動(dòng)方案,做好人員選拔等工作。

     。6)要積極參加教育局組織的6月份中小學(xué)生籃球比賽,9月份舉辦的第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),11月份舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽。體育老師做好各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、訓(xùn)練方案、人員選拔、參加項(xiàng)目等。

      第二階段(**年**月——12月)以運(yùn)動(dòng)會(huì)載體,全面發(fā)展特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

     。1)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極開展田徑、球類、體操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),展示體育鍛煉成果。

     。2)繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”。不斷提高體育教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用現(xiàn)有的體育設(shè)施,充分發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,建立穩(wěn)定的專項(xiàng)課外體育活動(dòng)訓(xùn)練點(diǎn)。有計(jì)劃地組織多種形式的體育競賽,推動(dòng)學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展,提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)校課余體育訓(xùn)練。

      四、活動(dòng)要求

      1、高度重視。為了加強(qiáng)對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”真正擺在學(xué)校重要工作日程,通過長期、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措,確保全校學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運(yùn)動(dòng)的陽光灑遍整個(gè)校園。

      2、加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康是國家財(cái)富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)成為培養(yǎng)學(xué)生陽光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂源泉。

      3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求,積極開展學(xué)生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動(dòng),切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學(xué)會(huì)兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能,有一項(xiàng)體育特長。

      五、保證措施

      1、成立以校長為組長的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校陽光運(yùn)動(dòng)的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。各年級(jí)要結(jié)合本年級(jí)實(shí)際制定陽光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

      2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時(shí)增加的實(shí)際,合理配齊配強(qiáng)體育教師保證體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”的理念,鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。

      3、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使體質(zhì)健康測試成為掌握學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)載體。把測試結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的主要內(nèi)容,列入學(xué)生成長檔案。

      4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的安全保障。體育教師和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育安全教育,完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好預(yù)防工作,確保師生安全。

      六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

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