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    關(guān)愛留守兒童活動方案

    時間:2023-06-19 05:03:16 活動方案 我要投稿

    關(guān)愛留守兒童活動方案3篇

      為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛留守兒童活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)愛留守兒童活動方案3篇

      關(guān)愛留守兒童活動方案1

    各村(居)委會:

      根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<市永久基本農(nóng)田劃定工作方案>的通知》精神,本次永久基本農(nóng)田劃定工作,各村居主要涉及到外業(yè)調(diào)查工作、而外業(yè)調(diào)查是整個永久基本農(nóng)田劃定的關(guān)鍵環(huán)節(jié),工作量大、時間緊、工作任務(wù)重。為切實做好全鎮(zhèn)永久基本農(nóng)田劃定,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定本工作方案。

      一、工作目標

      本次基本農(nóng)田劃定后,按照相關(guān)要求,在基本農(nóng)田保護片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護牌和標識。劃定的基本農(nóng)田按國土資發(fā)[2009]167號文件要求,落實到村組和承包農(nóng)戶,并建立相應(yīng)的'圖、表、冊和臺賬,在此基礎(chǔ)上,與各村簽訂保護責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營戶發(fā)放保護責(zé)任卡。按照國家土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)標準,將基本農(nóng)田保護圖、表、冊的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫管理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng)。

      二、工作任務(wù)

      1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號與面積對照表》,進行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查,明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積),將永久基本農(nóng)田面積逐一落實到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。

      2、填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任表并建立臺賬。

      三、工作步驟及時間安排

      1、熟悉工作任務(wù),探討工作方法。對照圖斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)

      2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人,一定要做到準確無誤(在9月30日前完成)。

      3、簽訂基本農(nóng)田保護責(zé)任狀,填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任卡,責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。

      關(guān)愛留守兒童活動方案2

      根據(jù)團市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量?關(guān)愛留守學(xué)生”活動的通知》的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定如下活動方案:

      一、活動時間

      5月——11月

      二、活動內(nèi)容

      1、召開主題班會,讓學(xué)生了解留守兒童

      學(xué)校德育處下發(fā)通知,要求各班召開“傳遞青春正能量?關(guān)愛留守學(xué)生”主題班會,讓學(xué)生了解留守兒童的生活、家庭、學(xué)習(xí)情況,煥發(fā)學(xué)生對留守兒童的`關(guān)愛之情。發(fā)動學(xué)生跟留守兒童結(jié)對子,寫信等活動。

      2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學(xué)生之夢”活動。

      廣泛開展“心愿直通車”活動,幫助農(nóng)村留守學(xué)生實現(xiàn)微心愿,解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在“心愿直通車”網(wǎng)站選定心愿,直接聯(lián)系留守學(xué)生,幫助其實現(xiàn)愿望;二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動,現(xiàn)場將心愿禮物送給留守學(xué)生。

      3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。

      號召學(xué)校黨員、團員教師參加志愿者行動,到農(nóng)村留守兒童多的學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動;在暑假期間為留守學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文體活動等相關(guān)課程,

      4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領(lǐng)巾讀書角’”活動。

     。1)集體捐建。發(fā)動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。

     。2)個人捐建。發(fā)動家長或者愛心人士對口一個學(xué)校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。

      關(guān)愛留守兒童活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關(guān)愛工程”,對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù),讓他們在充滿著愛的環(huán)境中成長,父母在外能安心務(wù)工,以促進社會的和諧發(fā)展。

      二、工作目標

      通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通、交流的互動平臺,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

      三、主要工作措施

      1、加強管理力度,完善各項制度。

      成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

      2、留守兒童花名冊的更新及檔案的建立。

      認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:幼兒的基本情況、家長姓名、家長務(wù)工詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人詳細地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)幼兒變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。

      3、加強對代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

      一是運用家長會、家長委員會、家訪和“家長開放日”等形式,向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護人開展廣泛而細致的家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的.家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,增強科學(xué)教育孩子的能力。

      二是對“留守兒童”常年外出打工的父母進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國慶等節(jié)假日,“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時間,幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。

      4、排除心理障礙,傾注人文關(guān)懷。

      倡導(dǎo)“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導(dǎo)站,開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少于一次與“留守幼兒”或家長談心、交心,并記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、QQ視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的溫暖。

      關(guān)愛留守兒童,我們一直在努力。本學(xué)期,力爭在上級部門的指導(dǎo)下,借鑒別校的成功經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際情況,全面實施以“關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧校園”為主題,扎實開展留守兒童教育的管理工作,真正實現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會”三位一體的“留守兒童”教育網(wǎng)絡(luò),使我園留守兒童教育與管理工作更上新的臺階。

      附:活動安排

      九月份:

      1、各種增添硬件配備到位。

      2、討論并制定幼兒園關(guān)愛留守兒童學(xué)期活動計劃。

      3、補充、變更新生小班留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。

      4、組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家,介紹游戲材料。

      十月份:

      1、檔案信息更新。

      2、教師媽媽與留守兒童親子游樂園活動一次。

      3、手工作品展示、小組比賽。

      十一月份:

      1、檔案信息更新

      2、專職心理咨詢醫(yī)生給教師媽媽上業(yè)務(wù)培訓(xùn)課一次。

      3、召開一次留守兒童家長會。

      4、留守兒童主題繪畫“我愛幼兒園”活動一次,折紙活動一次。

      十二月份:

      1、檔案信息更新

      2、留守兒童集體過生日活動一次。

      3、教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動。

      4、學(xué)期留守兒童工作檔案整理。

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