小學六一活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的小學六一活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六一活動方案1
一、活動時間:20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點:東王馬小學主干道
三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
五、活動領(lǐng)導小組:
組 長:陳會超
副組長:胡留嵐 左朝霞
組 員:榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導小組
組 長:常英杰
成 員:牛書占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動時間安排
1、15:00 全體起立奏國歌;
2、15:10 校長致六一獻辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節(jié)目開始
5、17:35 頒獎儀式
8、17:40 活動結(jié)束
八、彩排時間:5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節(jié)目組評委:
韻律操評委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強 陳秀峰 馬書芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。
文藝節(jié)目評委:為了全體學生參與到節(jié)目中來,讓每一位學生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學生。每一個節(jié)目結(jié)束后,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。
十一、韻律操評分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設(shè)置
韻律操:一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
小學六一活動方案2
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學校少先大隊結(jié)合學校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:我健康 我快樂 我成長
二、 活動時間:20xx年x月x日
三、 活動地點:花坭小學操場
四、 活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、 活動人員:全校師生
六、 活動內(nèi)容:
1、活動開幕式
2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂游園會
6、“我最聰明”智力大闖關(guān)
七、活動準備:
1、慶祝儀式由唐永東老師負責(鑼鼓隊訓練、相關(guān)節(jié)目的訓練、活動串詞的編寫、主持人訓練、頒獎儀式準備)
2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負責。
節(jié)目質(zhì)量要求;
一、符合兒童特點,體現(xiàn)活潑、激情;
二、選材符合主題及時代特點;
三:動作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺效果; ⒊節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;
⒋彩排時間:5月27日.
八、會場設(shè)計及布置:
組長:唐永東
成員:朱紹華 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春 許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲
九、文藝評獎辦法:
設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎。評委組成:臨時安排。
十、活動安全保衛(wèi)組:組長:朱紹華
成員:唐永東 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春
許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲 十一、后勤保障:
組長:劉仕洪;
成員:閔詩舉 張玲 朱德良
具體職責:
、北U暇幣殴(jié)目所需的器材及道具;
、蔡峁﹫龅卦O(shè)置所需用的器材;
、池撠熁顒悠陂g生活安排及茶水供應(yīng),并保證衛(wèi)生安全; ⒋負責活動所需獎品;
、祦碣e接待。
十二、獎狀書寫:朱紹華;
十三、音響布置:朱紹華、唐永東、劉仕洪 十四、組織實施
(一)、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學生。
2、比賽內(nèi)容:
參賽學生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。 4、評分標準(10分制)
、 端正、舉止文雅、大方。(1分)
、 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)
、 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
(二)、舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。
每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽,要求動作整齊,符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。
(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。
(1)、本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。其中一首為紅歌。
(2)、各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。
(3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。
(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)、評分標準:
、俟(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。
、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學生演唱。
(四)、小品、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個大型節(jié)目中,等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎,給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節(jié)目上報大隊輔導員處。
十五、、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。 十六、活動預算:
1.蠟燭5支:約2元 2.小氣球1包:約5元
3..繩索若干:約1元 4.籃球若干(小學提供)
5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支
7小薯片3包:約5元 8.圓珠筆10支:約15元
9.本子5本:約10元 10.獎狀10張:約12元 共計:50元
附錄:相關(guān)材料
謎語題目與答案:
1、謎語題目及答案:
(1)掀開熱被窩,就往腿上摸,掰開兩條腿,就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)
(2)一頭毛來一頭光,進進出出冒白漿(猜一日常用品) (牙刷)
(3)上面有毛,下面也有毛,晚上就來個毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[]
(4)打什么東西既不花力氣,又很舒服?(打瞌睡)
(5)身自端方,體自堅硬。(打文房四寶之一)(硯臺)
(6)小時青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)
(7) 一字十三點,難再如何點(字謎)(汁)
(8)一點一橫長,口子在中央,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)
(9)嘴比嘴大,嘴比嘴小(猜一字)(回)
(10)你我各一半(字謎)(伐)
3.智力問答題目與答案
(1)在依次監(jiān)考嚴密的考試中,有兩個學生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后,卻并沒有認為他們作弊,這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)
(2)阿寶被關(guān)在密閉的房間里,只有一扇門,但他費盡力氣也不能把門拉開,請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?
(阿寶把門推開就可以走出房間啦)
(3)兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?(三代人)
(4)什么動物你打死了它,卻流了你的血?(蚊子)
(5)一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印? (倒著走)
(6)亞當和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么?
(沒人來喝喜酒)
(7)至少要多少時間才能讀完清華大學?(幾秒鐘)
(8)哪種牛不吃草? (蝸牛)
(9)阿呆從熱氣球上掉下來,卻沒有受傷,為什么? (還沒起飛)
(10)什么東西裂開之后,用精密的儀器也找不到裂痕? (感情)
(11)把火熄滅的最快方法是么? (“火”字上加一橫)
(12)真理的位置在哪里? (真理無所不在)
(13)小明家的貓為什么不生跳瘙? (因為貓只會生小貓不會生跳瘙)
(14)小明為什么連一加一等于幾也不知道? (因為小明是嬰兒)
(15)膽小鬼吃什么可以壯膽? (狗膽,因為狗膽包天嘛)
(16)小東是釣魚高手,但有一次,他一條魚都沒釣到,為什么? (因為他在釣蝦場釣蝦)
(17)天天和人打架的人是誰? (拳擊手)
小學六一活動方案3
一、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及具體分工:
組 長:胡國增
副組長:楊月芬 陳志文
成 員:陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調(diào):陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學。
五、活動地點:各教室
小學六一活動方案4
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:
山立學校小學部學生及家長。
四、活動時間:
8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎:
附:親子
活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級:
家長姓名孩子姓名親子活動項目
推小車二人三足跑運球接力搖擺車夾球接力節(jié)目
小學六一活動方案5
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶祝活動順利進行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
二、活動主題:我快樂 我成長
三、活動具體安排:
(一)第一階段:“慶六一”表彰。
1.時間: 6月1日下午1:00
(暫定,上級領(lǐng)導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)
2.地點:操場。
3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內(nèi)容:
。1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責)
(2)校長致辭;
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。
。ǘ┑诙A段:慶“六一”游園活動
1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。
2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學校準備的六一禮物。
四、活動準備:
1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責)。
2.相關(guān)音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。
2.六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員 陳紅燕老師負責)。
3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。
4.總務(wù)處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備:設(shè)計每個學生人手一張“游園卡”,根據(jù)學生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”, 大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。
6.美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備:
每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。
活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的'形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。
★一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。
★五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。
★六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。
★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。
五、注意事項:
1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié);顒赢斕旄鳂堑腊才爬蠋焾(zhí)勤,保證學生進出安全有序。安排如下:
魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道
劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道
許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道
富惠琴:后教學樓底樓樓梯口及過道
夏佳琴:后教學樓二樓樓梯口及過道。
俞 芳:后教學樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
小學六一活動方案6
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié), 通過征集全體學生的意見,經(jīng)研究決定舉行“六一”系列游園活動,通過游園活動,搭建學生的展示舞臺,提供學生表現(xiàn)機會,增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力,實踐動手能力。,具體事項如下:
二、活動主題:
歡樂慶“六一” 快樂中國夢
三、活動時間:5月份
。ㄒ唬┍碚么髸5月26日(星期一第一節(jié)課)
(二)游園活動:5月30日上午(一、二、五年級)
下午在教室里看德育影片
下午(四、三年級)
上午在教室里看德育影片
四、活動地點:在指定地點
。5月30日上午)一年級:塑膠跑道
二年級:籃球場
五年級:羽毛球場及5、6號樓前的空地
。5月30日下午)三年級:塑膠跑道及羽毛球場
四年級:籃球場及5、6號樓前的空地
五、活動內(nèi)容:
1.表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員等
2.吸收一批新少先隊員,舉行入隊儀式
3.各年級根據(jù)本年級的特點舉行特色游園活動
具體內(nèi)容見各年級方案
六、具體安排及要求:
1.舉行新少先隊員入隊儀式
5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式
2. 表彰先進名額分配
優(yōu)秀少先隊輔導員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊中隊每大隊 2個
“十佳”少先隊員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊干部每中隊 1名
優(yōu)秀少先隊員每中隊 5名
優(yōu)秀少先隊大隊 1個
注:(1)“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。
。2)優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單,統(tǒng)一由學校審批。各大隊評選的先進名單,于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。
3.校督查組給每個年級評比,評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創(chuàng)意獎”。
校督查組成員:
組長:
組員:
協(xié)調(diào):
安全:
攝像:
附:1.Xx一小慶“六一”活動評優(yōu)表
2.各年級活動方案
Xx市Xx第一小學
20xx.05
小學六一活動方案7
一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:
一、活動目標
通過開展慶!傲弧跋盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學生自己布置教室,讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。
2、為了增加學生的文藝生活,讓學生自己準備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學生一定的獎勵,讓學生體驗成功的喜悅。
三、活動內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈,朗誦
主持人:鐘培煊 鐘鴻彬
。1)目的:培養(yǎng)學生對文藝的興趣;培養(yǎng)學生對文學作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:學生準備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
。3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,
2、猜謎活動
主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪
。1)目的:通過猜謎活動,擴展學生的知識面,提高學生的思維能力。
。2)內(nèi)容與要求:要求學生人人參與,盡可能讓每一位學生都有展示自己的機會。
。3)評獎:根據(jù)學生的正確回答給予獎勵。
3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)
主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌
。1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學間的合作。
。2)內(nèi)容與要求:要求每一位學生都要盡可能參加。
。3)根據(jù)學生的表現(xiàn)給予獎勵。
4、比賽的獎品由班級提供。
四、時間安排:
六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。
小學六一活動方案8
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長
三、時間安排
1、4月28日擬訂方案;
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作;
5、5月29日下午進行六一活動的彩排;
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
四、活動內(nèi)容
慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月30日上午。
2、活動地點:學校操場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一(必須為10人以上參加),可為舞蹈、歌曲等,另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目; 5月29日下午在操場進行彩排(從低到高)。
5、負責人:各年級正副班主任及音樂老師。
五、聯(lián)歡會具體活動安排
一、流程
。ㄒ唬、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗,唱隊歌
3、彭校長六一致辭
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(大隊長宣布名單)
2、新隊員代表講話(xxx)
3、老隊員代表講話(xxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮;バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場,少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
。ㄈ⑽乃囇莩鲩_始
。ㄋ模⒒顒咏Y(jié)束
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:學生佩戴好紅領(lǐng)巾,自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
小學六一活動方案9
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過別開生面的慶“六一”活動,把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時,體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時,結(jié)合建黨九十周年,讓孩子在活動中學會感恩,懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日(上午8點開始,下午2點開始)
三.活動對象
全體學生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場(搭臺演出);下午――操場一圈及香樟道兩側(cè)(以班級為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺)
五、組織領(lǐng)導機構(gòu)
組長:祝禧、施健
副組長:吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
(一)【師生同臺慶“六一”】
時間:6月1日上午(7點50分準時進場,8點準時開始)
1.東小合唱團、民樂團等學生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責人:
一至六年級語數(shù)老師(各年級一個節(jié)目,共六個):各年級年級組長
英語(一個節(jié)目):張麗萍
音體美(一個節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學、信息技術(shù)(一個節(jié)目):沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學困生的捐助儀式。
(二)【海門市東洲小學紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間:6月1日下午(1點45分布置好展臺,2點準時開始,4點結(jié)束)
1.各班學生在老師指導下,利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品,“六一”節(jié)下午,以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺,出售同學們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品,每件藝術(shù)品價格不超過5元。
2.學生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品,用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時,學生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來,一并在班級展臺中售賣,由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價,確保貨源充足,價位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干,并由班主任對其進行崗前培訓(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓等)。
5.各班安排小會計,把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動結(jié)束后,學校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”,評選結(jié)果將直接跟本學期文明班隊評比掛鉤。
相關(guān)負責人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前,美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置(營造氛圍)。
相關(guān)負責人:徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負責人:陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺,打出各自的售賣宣傳標語。
相關(guān)負責人:各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學生,在活動之前對學生進行一次有關(guān)安全、紀律等方面的教育。同時,各班自行準備一個大的紙盒,盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場地。
3.活動期間,各位學生應(yīng)遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀律督察,各班選出1―2名執(zhí)勤隊員,負責本班秩序。
海門市東洲小學
20xx年5月23日
小學六一活動方案10
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月31日
三、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責人安排如下:
。、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx
。、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。
。、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
。、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
。丁斕焱盹埌才牛寒斖砭筒偷挠欣蠋、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
。翟31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
。翟31日晚上7:30,進行文藝匯演。
。ê蟾焦(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
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