感恩母親節(jié)活動方案范例
感恩母親節(jié)活動方案范例1
一、活動背景
母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風擋雨,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統美德。
二、活動目的
四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。
三、活動主題
愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛
四、活動時間
5月10號(一整天)
五、活動地點
巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室
六、活動內容
。ㄒ )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點——11點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝;蛳胝f的話。
3、由同學們親手貼在展板上
。ǘ⿶鄣某兄Z
1、該活動在巨人廣場舉行,時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
。ㄈ)親情連線
1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念
3、活動在巨人廣場舉行
。ㄋ模┯^看電影
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學院派代表觀看,并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
七、活動建議
1、5月1日將策劃交給外聯部,聯系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調部,5月9日將海報及橫幅掛出
3、5月8日前,準備好相關材料,道具,聯系好場地
八、資金預算
1、彩色卡紙200張,展板裝飾 小計:50元
2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現場,六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,海報10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動資金:200元
共計:410元
感恩母親節(jié)活動方案范例2
“慈母手中線,游子身上衣!5月10日母親節(jié)來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結果。
一、指導思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
。ㄈ┌嘀魅谓M織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節(jié)活動方案范例3
一、活動背景:5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的`節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:愛在心中,感恩更美。
三、活動時間:校內:5月9號到12;校外:5月10號。
四、活動地點:惠州學院,天虹廣場(待定)
五、活動內容:本次母親節(jié)活動將分為校內校外兩部分同時進行:1.校內活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內容;2.校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”, “感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
校內部分:
(一).“感恩母親樹”:
1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設點,提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝?⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
。ǘ. “感恩母親題材電影展”:
1.5月7.8兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
校外部分:
。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月8號當天活動在港惠新天地前設點,商家準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
。ㄈ坝H情電話連線”:此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備:
1. 4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
2. 4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責宣傳海報內容,及橫幅內容。4月22號前完成。
3. 4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4. 5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
5. 4月25號前聯系好特校方面。
八、資金預算:
1. 校內母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元 ; 彩帶:50元; 小計:200元
2. 母親樹祝福書簽:500張 500*0.5元=250元
3. 宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場.7張宣傳海報: 四張校內三張校外):橫幅:3*60=180元 海報:6*30=180元 小計:360元
4. 親情小靈通由商家提供
5. 康乃馨:100支 (商家提供)
6. 即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供
7. 流動資金:200元
共計:1010元
感恩母親節(jié)活動方案范例4
一、活動目的
今年的5月10日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
。ǘ┚唧w實施階段,活動內容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使",一至五年級,班級推薦2名,學校表彰。
感恩母親節(jié)活動方案范例5
活動主辦方:國際私塾加州校區(qū)
活動時間:5.11 15:00-16:30
活動地點:加州校區(qū)活動室
活動對象:4-12歲
活動人數:
活動前期籌劃安排:
1. 擬定活動方案(提前一周完成)
2. 參與活動人員(學員及外教)的邀請工作(提前三天完成)
3. 物質準備:maisie jada 負責給孩子拍攝視頻 (準備至少三個問題)
打卡機、抽獎箱,小紙條
時間 活動內容 活動說明 人員安排 物料準備 備注
15:00-15:05 學員和家長入場 PA引導學員各自坐好,外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂
15:05-15:10 給孩子錄制視頻 讓孩子們舉手是否愿意回答老師幾個關于媽媽的問題 Olivia問,maisie錄制
jada控制場面 簡易話筒 問題手冊 PA準備至少三個問題
1、你愛你媽媽嗎?
2、媽媽最喜歡吃什么菜呢?
3、知道媽媽的生日嗎
4、你在家?guī)蛬寢屜赐肓藛幔?/p>
5、知道媽媽喜歡什么顏色嗎?(可以用英語回答老師嗎?
15:10-15:20 英語歌學習 外教教授孩子關于母親的兒歌 Irina
Jada控制紀律 音響 兒歌 周五之前和外教溝通好
15:20-15:35 手工制作 家長和孩子一起完成小貼畫,送給家長 Irina jada 卡紙,膠棒,打花機 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關于顏色的單詞),孩子們都拿到材料的時候,先展示圖片給孩子看,然后宣布開始做
15:35-15:40 寫任務 在老師帶領下,要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情(至少一件) Jada olivia引導孩子 maisie 拍照以及控制紀律 水彩筆
15:40-15:50 給家長和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長olivia問家長感想 相機或者IPAD 1、今天媽媽開心嗎?2、有沒有什么話想要對孩子說
15:50-15:55 活動結束
活動流程:
人員安排:
maisie 活動紀律控制,拍照
IVY 外交流程溝通
jada 活動紀律控制,手工教學
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