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三月十二日植樹節(jié)活動方案（精選15篇）
為了確�；顒釉鷮嶉_展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編整理的三月十二日植樹節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 1
一、活動背景：
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1、以三月份植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。
2、讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
四、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具體安排
1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。
B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。
C、3月12日（周三）課間操由�？傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
D、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3、 各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.15—3.16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的.畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉由學校統(tǒng)一采購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準備完成。
4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 2
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.2-20xx.3.16
四、活動內容：
植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報，3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩，結合植樹節(jié)各項活動，各班組織學生寫幾首兒童詩，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊—20xx第二學期—植樹節(jié)（童詩）文件夾內，大隊部將評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
環(huán)保護綠活動：按照護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
“綠意角”的設計評比：
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：xx月xx日中午12：20進行。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 3
一、活動目的：
以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的"植樹護綠"實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號 ：
伸出你的`手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色
三、活動時間 ：
3月9日至3月12日
四、參加對象：
四、五中隊部分隊員
五、活動內容：
1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出"給大地一片綠色"號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。（3月9日）
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮(zhèn)農科站一起進行植樹造林。（地點：前進村；時間：3月12日）
3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立"未來花護綠小分隊"，參加護林帶"護綠"實踐活動。時間：3月11日。（日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）
六、注意事項
1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 4
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)活動策劃方案由提供！
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年3月12日
四、活動內容：
1、活動宣傳：學校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護綠行動：
�。�1）"校園環(huán)保小衛(wèi)士"選拔賽
第一塊："中隊環(huán)保小衛(wèi)士"評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名"班
級環(huán)保小衛(wèi)士"，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好"中隊環(huán)保小衛(wèi)士"評選表（見附表一） 評選條件：在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的'學習環(huán)境。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級"環(huán)保小衛(wèi)士"評選
選拔方式：各班級推薦1名"班級環(huán)保小衛(wèi)士"參加校級評選，學校從中評選出校級"校園環(huán)保小衛(wèi)士"。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是"保護綠化，我有妙招"，時間3分鐘以內。根據成績評定校級"校園環(huán)保小衛(wèi)士"。
�。�2）"我和樹木零距離"認養(yǎng)校內綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3、開展"感恩自然"繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12—3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展"植物知識知多少"主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒印�
三月十二日植樹節(jié)活動方案 5
一、活動目的
1．了解樹的知識。
2．進一步了解樹與人類的關系。
3．提高學生的保護責任感。
4．增強愛護樹木的能力。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
3月12日
四、活動內容
1．成立領導小組：領導、班主任、社工
2．開展系列活動
�。�1）圍繞愛樹，樹類知識、看愛樹微電影。（社區(qū)大講堂放映，自選）
�。�2）學生們在社區(qū)收集整理花壇和小樹苗維護等一系列活動。
�。�3）制作綠化心愿卡。
�。�4） 歌唱春天在哪里歌曲（社區(qū)大講堂，多媒體播放音樂，學生跟唱）
五、活動流程
1、3月份開始老師向學生介紹此項活動，并要求學生自制綠色心愿卡。（可在班會課、美術課指導學生，也可學生課后自行制作）
2、3月12日下午開始，活動大約需要兩小時。由老師帶隊，帶上制作完成的綠色心愿卡。
3、進入社區(qū)大講堂社工介紹植樹節(jié)的由來；
介紹樹的作用，先播放《植樹節(jié)》片段，然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用，最后采用擬人的手法小結樹的作用：
1、報曉季節(jié)的變化
2、大樹底下好乘涼；
3、防風固沙（結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；
4、凈化空氣；查看破壞行為： 利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復。
5、綠色心愿卡照，歌唱春天在哪里。
6、社區(qū)周邊除草，整理花壇、護小樹苗。（社工和老師帶隊，拍照）
了解“植樹節(jié)”會徽的含義：
結合“植樹節(jié)”會徽標志講解（樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以舉辦不同的`“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。 行動起來，綠化周圍。
在讓隊員討論“綠化周圍，保護環(huán)境”你想怎么做的時候，隊員們很踴躍發(fā)發(fā)表自己的意見。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花；有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說學校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時），也不能踩進去，要找（學校的門衛(wèi)）伯伯幫忙……
六、活動需要
1、人員：1~2個帶隊老師
2、物材：綠色心愿卡，勞動桶。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 6
為紀念我國第xx個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動xx周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展區(qū)直機關干部義務植樹活動，特制訂3.12植樹節(jié)活動方案，具體事項如下：
一、植樹時間：
20xx年3月12日上午9時左右。
二、植樹地點：
格林陸地
三、參加植樹人員：
區(qū)六大班子領導，區(qū)直機關、事業(yè)單位工作人員，總人數400人。
四、活動安排
1、活動組織協調：區(qū)直機關工委和區(qū)林業(yè)局具體負責組織植樹節(jié)義務植樹活動。其中，區(qū)直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區(qū)林業(yè)局負責造林現場的.組織協調。
2、造林現場組織：由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負責。區(qū)林業(yè)局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區(qū)城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區(qū)領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。
3、植樹工具：區(qū)領導植樹工具由區(qū)城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報道：區(qū)城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等，區(qū)報社、區(qū)文廣新局負責派記者在3月12日植樹節(jié)義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
5、秩序維持：區(qū)公安分局負責參加植樹活動期間的`安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 7
一、活動主題：
一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園
二、活動時間：
20xx年3月14日(星期一)8:40-9:30
三、集合地點：
幼兒園操場
四、植樹地點：
幼兒園南圍墻
五、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。
2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。
六、活動準備
1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。
7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。
七、活動流程
1、升旗儀式。
2、國旗下講話。
3、種植樹苗。
(1)植樹物資提前到達種植場地，做好準備。。
(2)負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的.名稱。
(3)邊植樹邊講解植樹過程：
A、在標記的地方挖好一個標準樹坑。
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 8
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話"，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的`樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的.情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
活動安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影。
3.高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨"
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養(yǎng)一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 9
一、活動目標：
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的`雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、每班一句護綠口號
小班：我和小樹交朋友
2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料和灑水桶。
3、孩子認識自己幼兒園的樹木，并參與選樹認領活動。
三、活動內容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
四、活動流程：
1、教師帶領幼兒進入澆水區(qū)域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。
●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體。
2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議：
●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
●取水時不能擁擠，要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 10
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個 良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的`環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒養(yǎng)成保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調節(jié)氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：
�、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
�、廴∷畷r不要擁擠，要按照順序排好隊。
�、芙o樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 11
一、活動預設：
少先隊教育應與學生的生活鏈接，把教育過程還原為學生生活和成長過程�！坝蒙顏斫逃�，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標：
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一周年紀念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質，學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準備：
從網上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程：
(一)了解體驗階段：走近雷鋒
1、各中隊將搜集的有關資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的.小雷鋒”事跡展(校園網)。
(二)實踐宣傳階段：紅領巾飄動傳真情
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關愛你我他，真情駐我家”社會實踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學。
3、“小手拉大手，文明結伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動，寫公開信致居民點居民，呼喚增強環(huán)保意識。
4、藍精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告別白色污染小隊”，帶領隊員收集資料，進行“讓廢舊電池回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。
(三)總結深化階段——奉獻真情，暢想未來
1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 12
我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標及注意事項如下，請參加活動的家長仔細閱讀，感謝您的積極配合！
活動目標：
1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動，激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質，增強環(huán)保意識。
2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識，增進親子感情。
活動地點：
xx集團
活動具體時間：
20xx年x月xx日xx點家長在幼兒園接上寶貝，xx點統(tǒng)一到xx西南門口處集合
家長需準備：
1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書；
2、請家長自備好植樹用具，準備好小水桶；
3、為幼兒準備好飲用水；
4、準備一個垃圾袋，活動結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣；
5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”；
本次活動是集體進行，在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請告知孩子的'班主任。
注意事項：
1、女性家長請勿穿高跟鞋；
2、帶領幼兒參加力所能及的勞動，在引導幼兒進行勞動的同時，要保護幼兒在勞動過程中的安全；
3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責，請家長一定看好您的孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現安全問題后果自負！
4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月xx日（下周x）正常來園，謝謝配合！
三月十二日植樹節(jié)活動方案 13
一、【活動宗旨】
走進大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹苗，一起保護我們美麗的地球家園。
二、【活動地址】
秦嶺庫裕
三、【行程內容】
08：20集合；學校門口統(tǒng)一乘大巴車。
10：00到達目的地，前往指定的植樹地點開始植樹。
屆時會有工作人員現場講解簡單的植樹知識。
為了保證樹木成活率，應該注意植樹的步驟：
1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。
2、種樹前在坑內先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。
3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護。
4、澆水后，覆蓋一層薄土，以保持水分。
5、制作標牌
11：30結束種樹活動，爬山
12：00中午午餐時間
13：00下山集合
14：00—15：00采摘草莓（活動自費）
15：00—16：00返回幼兒園，活動結束
四、【活動主要內容】：
1、感受驚蟄氣，觀察秦嶺氣候變化
2、關于植樹節(jié)的意義與價值
3、認識秦嶺常見的植物。
4、秦嶺野生動物觀察
五、【費用】：
100元/人（包含來回車費、保險費用、植樹的樹苗費用和工具使用費用）
溫馨提示：統(tǒng)一穿運動裝，平底運動鞋；背適量熱水。
本次活動有一定強度的`運動量。請量力報名病患者、孕婦及行動不便出行提示，為了確保順利出行，防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故，請家長在出行前做一次必要的身體檢查，如存在下列情況，請遵醫(yī)囑：
�。�1）傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動期肺結核、傷寒等傳染病人；
（2）心血管疾病患者，如嚴重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；
�。�3）腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；
（4）呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；
�。�5）精神病患者，如癲癇及各種精神病人；
�。�6）嚴重貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；
�。�7）大中型手術的恢復期病患者；
�。�8）孕婦及行動不便者。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 14
活動目標：
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動預備：
1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。
2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？
3、教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的'辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
三月十二日植樹節(jié)活動方案 15
一、 活動時間：
20xx.3.14
二、活動地點：
幼兒園內種植角
三、活動目標：
1.通過 3月14日植樹節(jié)活動， 激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。
2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。
3.給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。
四、活動準備：
1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的的'活動。
2.植樹的工具由各年段的班級自行準備。
3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。
五、活動內容：
1、主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用。
2、領取物品，各年段派一位老師領西紅柿苗8株。
3、實踐：
1.幼兒在各班老師的帶領下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。
2.課外活動實踐根據天氣情況另行安排。
每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關愛自然，有保護環(huán)境的意識。
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