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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-12-07 16:57:24 活動(dòng)策劃 我要投稿

    實(shí)用的活動(dòng)策劃經(jīng)典(9篇)

    活動(dòng)策劃 篇1

      時(shí)間:20xx年3月30日

    實(shí)用的活動(dòng)策劃經(jīng)典(9篇)

      服裝:學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾、運(yùn)動(dòng)鞋。

      演練要求:

      一、演練順序:

      1、聽(tīng)到學(xué)校三長(zhǎng)三短鈴聲后,上課老師馬上停止上課,迅速按預(yù)案要求組織學(xué)生疏散:

      (1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定安全位置站好。

      (2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后按指定位置站好。

      二、學(xué)生從課室出來(lái)時(shí)要注意紀(jì)律,上課老師配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生疏散,班主任在隊(duì)伍前帶隊(duì),跟班老師在樓梯口組織好,確保學(xué)生下樓梯的安全,要求學(xué)生下樓梯口時(shí)一定要按順序下樓,不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后,不能出現(xiàn)你推我擠和大聲喧嘩的.現(xiàn)象,以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏。

      三、如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學(xué)生不可能跑出教學(xué)樓的情況下,班主任要迅速組織學(xué)生用書(shū)包擋著頭部,鉆到書(shū)桌底下,確保自身安全。

      四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下:

      五、演練工作人員安排:

      l、總指揮:鄒國(guó)英

      2、副總指揮:區(qū)淑華(風(fēng)雨球場(chǎng))、譚國(guó)池(運(yùn)動(dòng)場(chǎng))、李超英(前教學(xué)樓)、蔡彥清 (后教學(xué)樓)

      3、工作人員:

      廣播安排逃生:張俊標(biāo)

      后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:趙汝林

      后樓二樓右樓梯口(靠校長(zhǎng)室)指揮人員:鐘智靈(兼錄象)

      后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:麥廣爭(zhēng)

      后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)

      后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:劉安兵

      后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲

      后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:潘碧琴

      后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學(xué)永

      前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明

      前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民

      前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員: 倫月文

      前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉

    活動(dòng)策劃 篇2

     。ㄒ唬┗顒(dòng)設(shè)計(jì)背景

      針對(duì)本班部分幼兒有蛀牙的實(shí)際情況,教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,知道保護(hù)它。

     。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)

      1. 引導(dǎo)幼兒初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

      2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

      3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

     。ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒。

      難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、vcd動(dòng)畫(huà)片《蛀牙大王》,護(hù)牙圖片若干。

      2、被醋浸著的蛋殼和沒(méi)有被醋浸過(guò)的蛋殼各一個(gè)。

      3、小鏡子,牙模型、牙刷若干把,幼兒餅干,紙杯。

      (四)活動(dòng)過(guò)程

      一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

      1、放碟片《蛀牙大王》,幼兒觀看。

      2、提問(wèn):動(dòng)畫(huà)片里的蛀牙大王為什么會(huì)有蛀牙?

      二、圍繞主題進(jìn)行針對(duì)性談話

      1、了解蛀牙形成的原因

      “蛀牙是怎樣形成的”,借助“醋泡蛋殼”的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解,蛀牙大王是由于口腔衛(wèi)生不好,細(xì)菌繁殖所致。

      2、觀察自己的牙齒健康情況

      幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,并做記錄,分健康牙齒和不健康牙齒兩類(lèi),展示在相應(yīng)的展板上,教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì),揭示保護(hù)牙齒的必要性。

      三、如何保護(hù)牙齒

      1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出保護(hù)牙齒的方法

     。1)早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

     。2)合理營(yíng)養(yǎng),多曬太陽(yáng),預(yù)防疾病;睡前不吃零食,少吃糖。

      (3)定期檢查牙齒。

      2、講解刷牙的正確方法

      幼兒觀看課件,形成直觀印象,教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說(shuō)兒歌進(jìn)行練習(xí)。

      四、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室,幼兒用紙杯接水刷牙漱口。

      五、活動(dòng)后,為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,記錄每天的刷牙情況,以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

      (五)教學(xué)反思

      循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對(duì)本班部分幼兒有蛀牙的.實(shí)際情況,我準(zhǔn)備對(duì)幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育,以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,知道怎樣保護(hù)牙齒,采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行;難點(diǎn)是了解蛀牙形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破;顒(dòng)用觀看《蛀牙大王》導(dǎo)入,引發(fā)幼兒思考,"蛀牙大王為什么有蛀牙","蛀牙是怎樣形成的",引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況,做牙齒健康情況記錄表,進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒,通過(guò)課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí),讓幼兒掌握正確的刷牙方法,幼兒的興趣極濃,教學(xué)效果良好。

    活動(dòng)策劃 篇3

      寒霜臘月徹骨寒,又是一個(gè)讓人望寒加衣的12月來(lái)了。當(dāng)寒冷向我們襲來(lái)之時(shí),我們的父母就會(huì)帶來(lái)溫暖的問(wèn)候,叫我們添衣御寒。然而卻有一群人得不到足夠的溫暖,他們都是沒(méi)有父母,又或者被父母遺棄,他們是一群孤兒,每個(gè)冬天他們穿得再溫暖也是無(wú)助的。他們是渴望關(guān)懷,渴望關(guān)心。所以這次希望學(xué)校能允許我們?nèi)ソo予他們關(guān)懷。

      一、活動(dòng)主題

      走進(jìn)孤兒院里孩子們的童話世界,用樸實(shí)的愛(ài)心填補(bǔ)他們空缺的幸福。

      二、活動(dòng)目的

      1、 發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿者奉獻(xiàn)精神,以愛(ài)心為出發(fā)點(diǎn),溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子,讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂(lè)、開(kāi)心的童年。

      2、 鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓展同學(xué)們的視野,讓它們親身體會(huì)志愿者應(yīng)當(dāng)有的職責(zé),提高同學(xué)們的自身素質(zhì)。

      3、 在小學(xué)生和大學(xué)生之間建立良好的情誼,讓大學(xué)生充分利用自己的學(xué)識(shí)幫助孩子們健康的成長(zhǎng)。

      4、 培養(yǎng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的一種認(rèn)識(shí)和態(tài)度,學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷和照顧。

      5、 增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干事和干部之間的合作關(guān)系。讓學(xué)生會(huì)更團(tuán)結(jié)。

      三、活動(dòng)具體

      a) 活動(dòng)時(shí)間:12月中旬

      b) 活動(dòng)地點(diǎn):成都市孤兒院(成都郫縣犀浦鎮(zhèn)泯江路中段16號(hào))

      c) 活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)全體干事、各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)(35人左右)

      d) 活動(dòng)預(yù)期資金:(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表)

      四、活動(dòng)開(kāi)展

     。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備

      1、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人,待其允許

      2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環(huán)境;

      3、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等;

      4、安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等(用相機(jī)拍下志愿者跟孩子們玩樂(lè)的瞬間,記錄快樂(lè)的時(shí)刻。)

      5、領(lǐng)隊(duì)、主持、分書(shū)或禮品并含管理分配、相關(guān)節(jié)目人數(shù)的'管理人、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生人員安排

      6、小禮品(書(shū),玩具。)

     。ǘ┗顒(dòng)中

      1、給小朋友分發(fā)禮品

      2、進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,給答對(duì)的小朋友送上禮

      3、進(jìn)行成語(yǔ)接龍比賽,給最后的小朋友送上禮物

      4、給小朋友們發(fā)放便簽紙,讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)自己的煩惱和愿望,然后收集起來(lái)將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師,并盡可能實(shí)現(xiàn)他們的愿望

      5、志愿者自行解散,融入小朋友當(dāng)中,跟他們聊天、游戲(如丟手絹)、學(xué)習(xí)…可以個(gè)人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲,打球。女生則可以和孩子們進(jìn)行談心,會(huì)繪畫(huà)的孩子可以教他們一些繪畫(huà)基礎(chǔ)!匆缶(jiǎn)并突出主題,最好是以?xún)和畹葹橹黝}。和小朋友一起做活動(dòng)的、當(dāng)結(jié)束時(shí)送小朋友一個(gè)小禮物,算是鼓勵(lì)!

      6、到了快結(jié)束的時(shí)候,我們可以開(kāi)一個(gè)小會(huì),和小朋友一起分享我門(mén)的感受,還可以選出最佳搭配組。表達(dá)能和小朋友在一起很開(kāi)心,以后有時(shí)間會(huì)再來(lái),同時(shí)在以后的日子里也會(huì)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注、關(guān)懷這個(gè)大家庭,讓小朋友們感到溫暖和幸福!

      7、合影留念:給小朋友,也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓這激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。上車(chē)前必須點(diǎn)清人數(shù)以保證成員安全。

    活動(dòng)策劃 篇4

      一、活動(dòng)背景:按照慣例,人力資源協(xié)會(huì)在每年的秋季組織一次秋游活動(dòng),是新成員大會(huì)之后的又一次協(xié)會(huì)集體活動(dòng),旨在讓廣大會(huì)員相互熟悉,更好地融入?yún)f(xié)會(huì)。

      二、活動(dòng)目的:充實(shí)會(huì)員周末生活,讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍,會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會(huì),增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日。

      四、組織單位:人力資源協(xié)會(huì)。

      五、參與人員:人力資源協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

      六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會(huì)內(nèi)部秋游活動(dòng)?紤]到會(huì)員們興趣情況,協(xié)會(huì)提供五個(gè)項(xiàng)目,會(huì)員可任選其一,匯總后所選人數(shù)最多的項(xiàng)目確定為最終出游項(xiàng)目(協(xié)會(huì)統(tǒng)一)。

      項(xiàng)目:1。草幫水庫(kù)野炊;2。游清沙灣;3爬清源山;4。游西湖公園、閩臺(tái)園5。游樂(lè)園。

      七、活動(dòng)各項(xiàng)目具體流程:

      項(xiàng)目

      時(shí)間

      地點(diǎn)

      具體流程

      注意事項(xiàng)

      草幫水庫(kù)野炊

      10月25日上午7:30分清真餐廳門(mén)口集合

      草幫水庫(kù)

      a步行至水庫(kù)b選野炊地點(diǎn)c野炊準(zhǔn)備工作(分組野炊)d觀光e野炊午飯f游戲g自由活動(dòng)h返校

      分組野炊(每組6人)

      可自帶野炊食物

      游清沙灣

      清沙灣

      a乘車(chē)至清沙灣b準(zhǔn)備燒烤(租用具、買(mǎi)食品)c自由游玩、游戲d燒烤午飯e扔人游戲f自由活動(dòng)(沙灘排球拔河等)g篝火晚會(huì),燃放煙花h返校

      分組燒烤(每組6人)

      可自帶燒烤食物

      注意安全

      爬清源山

      清源山

      a爬山b沿途觀光c山頂游玩d午飯e游戲f返校

      前一晚休息好

      穿戴合適的`登山裝備

      自帶飲料

      游西湖公園、閩臺(tái)園

      西湖公園、閩臺(tái)園

      a乘公交車(chē)b西湖公園c自由游玩d午飯e參觀閩臺(tái)園f返校

      記得準(zhǔn)時(shí)集合

      游樂(lè)園

      泉州游樂(lè)園

      a乘公交車(chē)b泉州游樂(lè)園c自由游玩d午飯,游玩e返校

      注意安全

      八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

      項(xiàng)目

      經(jīng)費(fèi)明細(xì)

      草幫水庫(kù)野炊

      以組為單位,租野炊用具,買(mǎi)野炊、午餐食品,小計(jì)6元/人,總計(jì)36元/組。

      游清沙灣

      以組為單位,包車(chē)費(fèi)用,租燒烤用具,買(mǎi)燒烤食物,總計(jì)50元/人。

      爬清源山

      午餐費(fèi)用5元/人。

      游西湖公園、閩臺(tái)園

      公交車(chē)費(fèi)2。5/人,總共三趟7。5元/人,午餐5元/人,總計(jì)15元/人。

      游樂(lè)園

      游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)娛樂(lè)消費(fèi)各自承擔(dān)。

      九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

      1。清沙灣:每位出游會(huì)員交費(fèi)用50元/人,多退少補(bǔ)。

      2。其它四項(xiàng)費(fèi)用均會(huì)員自理,不必交費(fèi)。

      十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      1。會(huì)員選擇項(xiàng)目,周四前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

      2。各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng),確定出游項(xiàng)目,并迅速通知各會(huì)員。

      3。會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng),去清沙灣需聯(lián)系包車(chē)。

      十一、活動(dòng)意義及總結(jié):此次活動(dòng)實(shí)惠安全,很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō),經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)秋游,得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō),有利于協(xié)會(huì)對(duì)會(huì)員的了解及培養(yǎng),彰顯協(xié)會(huì)活力。

    活動(dòng)策劃 篇5

      綠色校園定義為:在全壽命周期內(nèi)最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地)、保護(hù)環(huán)境和減少污染,為師生提供健康、適用、高效的教學(xué)和生活環(huán)境,對(duì)學(xué)生具有環(huán)境教育功能,共建自然環(huán)境和諧共生的校園。學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是其中的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動(dòng)。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗,因此我們更需要一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的校園。

      1 、后勤崗位體驗(yàn)日

      2、 以文の明照片展覽

      3、標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

      4、 曝光吧,正能量

      活動(dòng)一:后勤崗位體驗(yàn)日

      后勤的工作人員在辛苦地維護(hù)著校園每一處的衛(wèi)生和整潔,正是他們的

      負(fù)責(zé)和堅(jiān)持才讓我們有了美麗和諧的校園環(huán)境。但事實(shí)上仍有一部分同學(xué)做著與大學(xué)生形象完全不符的負(fù)面表現(xiàn),比如亂扔垃圾,污染環(huán)境等等。他們不僅沒(méi)有對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有站在后勤工作者的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗(yàn)日活動(dòng),讓更多同學(xué)通過(guò)切身體驗(yàn)的方式為綠色校園出一份力,也喚起廣大科院學(xué)子對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和對(duì)后勤工作者的尊重。我們將對(duì)體驗(yàn)同學(xué)進(jìn)行采訪,紀(jì)錄工作的瞬間,并通過(guò)體驗(yàn)日記的方式將最真實(shí)的后勤工作展現(xiàn)給廣大科院人。

      活動(dòng)宣傳以來(lái),已經(jīng)有數(shù)位同學(xué)報(bào)名參加后勤崗位體驗(yàn)活動(dòng),表示對(duì)我

      們的想法很感興趣。我們將更完善地規(guī)劃體驗(yàn)方案,努力達(dá)到部分體驗(yàn),全校認(rèn)知的宣傳目的。

      活動(dòng)時(shí)間:12月24日

      活動(dòng)二:以文の明照片展覽

      12月15日,和山心傳媒在圓形廣場(chǎng)開(kāi)展了以文の明照片活動(dòng),許多同學(xué)經(jīng)過(guò)圓形廣場(chǎng)是都駐足觀看了我們的照片素材。我們的`展覽以校園文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象的鮮明對(duì)比為主題。如開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)后落滿(mǎn)垃圾的草地與干凈整潔的校園環(huán)境作對(duì)比,自己仔細(xì)垃圾分類(lèi)和隨手丟棄作對(duì)比,節(jié)約用水用電和無(wú)故浪費(fèi)能源作對(duì)比等。同時(shí),我們還對(duì)一部分觀看的同學(xué)做了簡(jiǎn)短的采訪,他們都表示對(duì)提倡綠色文明的活動(dòng)很感興趣,也很積極地參與其中,贊同是對(duì)綠色校園活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐。

      12月15日下午5點(diǎn),展覽活動(dòng)比較圓滿(mǎn)的結(jié)束了。除了時(shí)效的宣傳意義提高同學(xué)的環(huán)保文明意識(shí),后期我們將會(huì)把今天的活動(dòng)和采訪編輯成視頻更好地傳播科院的綠色理念。

      活動(dòng)三:標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

      標(biāo)語(yǔ)是一種較為直觀地表達(dá)要求和規(guī)范的一種方式,因此 內(nèi)容積極向上,新穎且能突出重點(diǎn),起到警示意義的標(biāo)語(yǔ)也是達(dá)到綠色校園的一種重要宣傳渠道。當(dāng)然標(biāo)語(yǔ)也要選址的當(dāng),切實(shí)有用,不影響學(xué)生日;顒(dòng)以及學(xué)習(xí)。

      和山心傳媒策劃標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),通過(guò)全校的頭腦風(fēng)暴來(lái)動(dòng)員全校。投入綠色文明校園的建設(shè)。12月10日開(kāi)始,我們向全校征集文明標(biāo)語(yǔ),屆時(shí)我們將選出優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)并制作為實(shí)物,將其張貼于合適地點(diǎn)。一周時(shí)間,我們收到了許多同學(xué)的標(biāo)語(yǔ)投稿,其中有許多優(yōu)秀作品,我們將制作成實(shí)物投入使用。希望可是倡導(dǎo)同學(xué)將規(guī)范文明的方式融入校園生活。

      活動(dòng)四:曝光吧。正能量

      活動(dòng)分為兩個(gè)部分,一個(gè)是文明現(xiàn)象的傳遞,一個(gè)是生活中發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象的曝光。第一個(gè)活動(dòng)是在微信線上進(jìn)行的,同學(xué)將自己拍到的文明瞬間曬出來(lái),即使是微不足道的行為如走路靠右行,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,節(jié)水節(jié)電等等。

      第二個(gè)部分則是對(duì)校園中不文明行為,或者與綠色校園理念相違背的現(xiàn)象。同學(xué)用照片的方式記錄下來(lái)發(fā)給和山青年公眾平臺(tái),我們將統(tǒng)一整理后以微信報(bào)的形式展現(xiàn)給大家。希望大家引起關(guān)注,也在日常生活中以一個(gè)大學(xué)生的規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,使文明和諧的風(fēng)氣在校園中傳播開(kāi)來(lái)。

    活動(dòng)策劃 篇6

      一 、活動(dòng)目的

      揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

      二 、活動(dòng)主題

      友誼 合作 拼搏

      三 、活動(dòng)分析

      充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

      四 、前期準(zhǔn)備

     。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:

      活動(dòng)分為三天舉行,時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。

     。ǘ┚唧w事務(wù)安排:

      1統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單,并且通知到人

      2購(gòu)買(mǎi)、準(zhǔn)備活動(dòng)道具

      3工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工

      五 、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬 第一天活動(dòng):

      工作人員于8:提前到達(dá)大學(xué)生活動(dòng)中心,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

      早晨8:3于大學(xué)生活動(dòng)中心集合

      9:開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。

      1、排序分隊(duì)

      依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~1)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的'為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或1的為五隊(duì)。

      2、隊(duì)員交流

      在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。

      3、友情鏈接

     。ù蚱平┚,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)

      各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類(lèi)推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

      4、福爾摩斯

     。ǹ疾殛(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

      每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。

      5、坐長(zhǎng)城

     。ㄕ{(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)

      各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

      6、四人五腳

     。ǹ疾礻(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

      每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

      7、火車(chē)快跑

      (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

      每隊(duì)另出四人或五人,排成一列;疖(chē)頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

      8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。

    活動(dòng)策劃 篇7

      活動(dòng)引言:冬季來(lái)臨,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,為加強(qiáng)我校苗木保護(hù),防止寒冷天氣對(duì)苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、理學(xué)院、預(yù)科部和教育學(xué)院五院(部)團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心和青年志愿者指導(dǎo)中心對(duì)校內(nèi)所有喬、灌木進(jìn)行了 “涂白”,猶如給樹(shù)木穿上了“防寒服”。樹(shù)木涂白后,增加了樹(shù)木對(duì)陽(yáng)光的反射能力,使樹(shù)干溫度變化比較平穩(wěn),避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時(shí),涂白還可加速傷口愈合,防止病菌感染,有效地防止病蟲(chóng)害,保證樹(shù)木安全過(guò)冬。為保護(hù)我校珍貴樹(shù)木,提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識(shí),履行志愿者服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人的宗旨。我們五個(gè)學(xué)院(部)聯(lián)手后勤集團(tuán)綠化科舉辦一次“樹(shù)木防凍防蟲(chóng)校園行”活動(dòng)。

      活動(dòng)主題:加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù),苗木穿上 “防寒服”

      活動(dòng)時(shí)間:xx年12月1日

      活動(dòng)地點(diǎn):行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽(yáng)校區(qū)

      活動(dòng)對(duì)象:五院(部)部分學(xué)生和青年志愿者

      前期籌備工作計(jì)劃:

      1、 聯(lián)系后勤集團(tuán)綠化科,提前準(zhǔn)備刷樹(shù)工具;聯(lián)系生科院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。

      2、 邀請(qǐng)嘉賓及各級(jí)學(xué)院同仁參加。

      3、 邀請(qǐng)函,噴繪、條幅的制作,并分配人員準(zhǔn)備。

      4、 邀請(qǐng)記者、電視臺(tái)參加。

      5、 申請(qǐng)行政樓前、桂花園校區(qū)和舞陽(yáng)校區(qū)場(chǎng)地。

      6、 各院刷樹(shù)地點(diǎn)實(shí)行分區(qū)制。

      7、 組織宣傳與安排本院人員參加。

      8、 在活動(dòng)開(kāi)展前各院(部)將活動(dòng)人員分組,每五人一組

      9、 每院(部)設(shè)立一名總負(fù)責(zé)人

      活動(dòng)流程策劃:

      一、 啟動(dòng)儀式

      1、 由--------致開(kāi)幕詞。

      2、 由綠化科負(fù)責(zé)人做動(dòng)員。

      3、 由活動(dòng)發(fā)起負(fù)責(zé)人分配活動(dòng)區(qū)域。

      二、 刷樹(shù)

      1、 由刷樹(shù)師傅做示范講解注意事項(xiàng)。

      2、 由各院負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本院人員到達(dá)指定區(qū)域。

      3、 刷樹(shù)。每隊(duì)指派一名刷樹(shù)工人指導(dǎo)。

      4、 由綠化科負(fù)責(zé)人檢查合格后,清掃現(xiàn)場(chǎng)。

      活動(dòng)說(shuō)明:此活動(dòng)是五院聯(lián)手舉辦的一次具有實(shí)際意義的`大型志愿活動(dòng),齊心協(xié)力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:石灰,藥劑,硫磺(具體價(jià)格不知道)

      噴繪一副,橫幅一條(170元)

      主辦:共青團(tuán)理學(xué)院委員會(huì)

      共青團(tuán)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

      共青團(tuán)體育學(xué)院委員會(huì)

      共青團(tuán)預(yù)科部委員會(huì)

      共青團(tuán)教育學(xué)院委員會(huì)

      協(xié)辦:后勤集團(tuán)綠化科

      xx-11-20

    活動(dòng)策劃 篇8

      一、活動(dòng)時(shí)間

      4、28—4、29

      二、活動(dòng)主題:

      創(chuàng)百日三無(wú) 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      場(chǎng)地一:八大樓8209教室

      場(chǎng)地二:青年文化廣場(chǎng)

      四、活動(dòng)形式:

      戶(hù)外:

     、傩麄靼兹杖裏o(wú)精神、無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊、主題橫幅簽名 海報(bào)展示、

     、、在青年文化廣場(chǎng)食堂前發(fā)放簽有、百日三無(wú)精神,無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊的氣球是白日三無(wú)的具體內(nèi)容深入到廣大同學(xué)的心中(因?yàn)檫有還有好多同學(xué)不了解白日三無(wú)具體是哪三無(wú))

      室內(nèi):

      ①通過(guò)以班會(huì)的形式組織全體他一起學(xué)習(xí)白日三無(wú)精神并倡導(dǎo)廣大同學(xué)都積極的參與到白日三無(wú)的.活動(dòng)中來(lái)

      ②邀請(qǐng)嘉賓出席、、輔導(dǎo)員,院自律部干部干事、教官、經(jīng)管系自律部干部干事。

      五、活動(dòng)流程

     、 全體起立奏團(tuán)歌。

     、 主持人介紹來(lái)賓。

     、 主持人重點(diǎn)介紹百日三無(wú)、強(qiáng)調(diào)百日三無(wú)精神倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)。

      ④ 派各寢室代表發(fā)言,主要談?wù)劥蠹覍?duì)白日三的理解和自己價(jià)格在百日三無(wú)活動(dòng)中怎么做、如何參與到其中去當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)同學(xué)門(mén)百日三無(wú)到底是哪三無(wú)。

     、 白日三節(jié)目表演(到網(wǎng)上搜索一些關(guān)于百日三無(wú)的笑話和搞笑片斷使廣大同學(xué)正在歡聲笑語(yǔ)中明白百日三無(wú)的內(nèi)涵和是百日三無(wú)的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。

     、 自律書(shū)法展示(劉建軍 陳元鑫)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容 -----無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊、 創(chuàng)白日三無(wú) 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與 。

     、 在書(shū)法展示的同時(shí)我們準(zhǔn)備了一些心型卡片發(fā)給全體大會(huì)的成員,寫(xiě)下自己對(duì)百日三無(wú)的決心

     、 請(qǐng)全體的嘉賓及同學(xué)在主題橫幅簽名。

      ⑨ 班長(zhǎng)帶頭集體宣誓(宣誓詞為百日三無(wú)開(kāi)幕式宣誓詞)

      ⑩ 班會(huì)結(jié)束、請(qǐng)嘉賓發(fā)言先由輔導(dǎo)員發(fā)言、再由院自律部長(zhǎng)。

      ⑾班長(zhǎng)對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

     、谢顒(dòng)結(jié)束、送嘉賓退場(chǎng)。

     、亚謇斫淌。

      六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

     、 氣球兩袋200個(gè)、30元

      ② 橫幅一個(gè)28元

     、 卡片紙兩張2元

     、 海報(bào)3張3元

     、 礦泉水一箱16元

     、藓炞止P5支5元

     、卟蕩2卷5元

    活動(dòng)策劃 篇9

      一、活動(dòng)背景:

      隨著我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,我國(guó)的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,增援城市建設(shè),越來(lái)越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。少年時(shí)期是人性格形成和發(fā)展的重要時(shí)期,是人生的重要階段,此時(shí)期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時(shí),他們也容易受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長(zhǎng)時(shí)期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過(guò)分的溺愛(ài),使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國(guó)家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國(guó)家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注留守兒童,關(guān)愛(ài)他們的心理健康,為祖國(guó)未來(lái)的花朵現(xiàn)出我們的愛(ài)心。

      為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開(kāi)展了這次“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)”的愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)

      三、活動(dòng)目的:

      1、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

      2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童

      3、向社會(huì)展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)

      4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)

      四、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月5日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)

      六、主辦單位:西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

      承辦單位:生物學(xué)會(huì)

      七、活動(dòng)流程:

     。ㄒ唬┣捌诠ぷ

      1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛(ài)心的志愿者,并統(tǒng)計(jì)好他們的`基本信息交予天府中學(xué),然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對(duì)工作。

      2、請(qǐng)學(xué)院黨委副書(shū)記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。

      3、學(xué)會(huì)成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

      4、聯(lián)系心理咨詢(xún)的相關(guān)人員。

      5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。

      6、在學(xué)校樟樹(shù)林及各大園區(qū)宣傳此次活動(dòng)。

      7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。

     。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展(暫定于12月5日)

      1、啟動(dòng)儀式:?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理、助學(xué)金和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,然后請(qǐng)上一屆志愿者和留守兒童表交流心得體會(huì),最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時(shí)贈(zèng)送禮品。

      2、游戲環(huán)節(jié):將30對(duì)志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對(duì)30人,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開(kāi)留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和開(kāi)展。

      3、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時(shí)生物學(xué)會(huì)的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場(chǎng)地。主要展出生物學(xué)會(huì)的特色產(chǎn)品,即種子拼圖、葉脈書(shū)簽、動(dòng)物標(biāo)本等,同時(shí)派相關(guān)人員進(jìn)行講解,也可現(xiàn)場(chǎng)演示制作葉脈書(shū)簽和種子拼圖的過(guò)程,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識(shí)圖片,發(fā)放心理資料等。

      4、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún):請(qǐng)相關(guān)心理咨詢(xún)?nèi)藛T到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢(xún)點(diǎn),為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開(kāi)通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢(xún)我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

      5、深入交流:心理咨詢(xún)后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動(dòng)的開(kāi)展。

      6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后離開(kāi)學(xué)校。

      八、后續(xù)工作:

      1、定期召開(kāi)志愿者會(huì)議,收集留守兒童的相關(guān)信息,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

      2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。

      3、及時(shí)給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。

      3、召開(kāi)學(xué)會(huì)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)。

      4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

      九、資金預(yù)算:

      路費(fèi):400 水費(fèi):50*1.5=75 面包:50*1.5=75

      資料:700(心理資料、圖片等) 橫幅:80*2=160

      展板:75*2=150 禮物:500 其他:300

      共計(jì):2360

      十、注意事項(xiàng):

      1、注意嚴(yán)格把關(guān),選拔出優(yōu)秀的志愿者。

      2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理。

      2、提前準(zhǔn)備好各個(gè)環(huán)節(jié)的各種所需物品。

      3、注意活動(dòng)時(shí)間的把握和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)。

      4、注意聯(lián)系新聞媒體。

      5、注意后續(xù)工作的開(kāi)展。

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