實(shí)用的活動策劃9篇[優(yōu)秀]
活動策劃 篇1
一.設(shè)計思路與說明:
現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女,很多時候都是飯來張口,衣來伸手,動手能力差,探究精神弱,創(chuàng)造水平低,也欠缺一些基本的生活自理能力。因此,本課活動主要是讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活,由簡入難,體驗(yàn)做菜的苦與樂,品嘗成功的喜悅,培養(yǎng)他們自我服務(wù)和家務(wù)勞動的意識及能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的觀念。
二.活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)簡單的烹飪技術(shù),制作壽司。
2.體驗(yàn)做菜的樂趣,培養(yǎng)自信心,熱愛生活,熱愛勞動。
3.養(yǎng)成遵守紀(jì)律、認(rèn)真細(xì)心、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三.活動準(zhǔn)備:
1.教師準(zhǔn)備:課前制好一盤色、香、味、形、營養(yǎng)俱全的壽司。
2.學(xué)生準(zhǔn)備:
。1) 原料:海苔、百頁、春卷皮、生菜、火腿腸、雞蛋、肉松、蘿卜、黃瓜、西紅柿、藕、茭白等。
。2) 調(diào)料:鹽、白糖、白醋等。
。3) 廚房用品:菜刀、切菜板、電飯煲、電炒鍋等。
四.活動過程:
。ㄒ唬 嘗嘗說說:
1、學(xué)生介紹、點(diǎn)評“你的一日食譜”。(讓學(xué)生知道合理的飲食強(qiáng)調(diào)食物種類的多樣性,思考能否用簡單的烹飪方法制作營養(yǎng)全面的.食物?)
2、老師拿出制好的壽司,請學(xué)生品嘗,品嘗后提問:你吃到了什么,好吃嗎?你知道這個食物的名稱嗎?(如果有學(xué)生說不好吃,可讓他們說說想吃的食材,從而激發(fā)學(xué)生動手制作的欲望。
。ǘ┛纯磳W(xué)學(xué):
1、介紹做壽司的原料、調(diào)料,邊出示原料、調(diào)料,邊向?qū)W生介紹,幫助他們認(rèn)識這些材料。
2、介紹做壽司的方法。
、 將米飯晾至溫度為40℃;原料切絲;另取鹽、白糖、白醋調(diào)制壽司醋,再與米飯拌勻。(可根據(jù)自己口味選擇原料、調(diào)料)
、 將海苔(或百頁、春卷皮、生菜)鋪在菜板上除上方邊緣留出部分作接口,其余鋪上米飯,在米飯上放上餡料。
、 將鋪好米飯,放好餡料的海苔從下到上地輕輕地裹成卷,然后將飯卷橫切成7個小卷,擺盤。
3、再次請學(xué)生品嘗,說出口感。
(同學(xué)們品嘗了壽司,聽到了老師的講評,也看到了老師的操作,該請同學(xué)門自己嘗試一下了。)
(三) 做做試試:
學(xué)生分組實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo),對于“火”、“電”、“刀”等可能導(dǎo)致的安全問題要密切關(guān)心,及時消除隱患。
。ㄋ模 比比評評:
1.同學(xué)們互相評一評哪一組做的好。(色、香、味、形、營養(yǎng)方面評價,肯定成績,指出不足。)
2.請優(yōu)勝組介紹制作過程。
。ㄎ澹 清洗炊具,清掃地面,擺好用品,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
活動策劃 篇2
一、活動目的。
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動具體事項。
。ㄒ唬┗顒訒r間:
1、報名時間:xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時間:xx月xx日下午2:00。
。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):
xx樓視聽室。
。ㄈ┗顒訉ο螅
外國語學(xué)院全體學(xué)生。
。ㄋ模┗顒恿鞒蹋
1、賽前:
xx月xx日下午5點(diǎn)半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。
2、賽時:
主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
。1)現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的'“topic”。共有四個“topic”。
(2)即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
。4)文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
。5)評委點(diǎn)評。由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
。6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束。
四、獎項設(shè)置。
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。
五、具體工作安排。
(一)賽前準(zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
。1)認(rèn)真組織各班報名。
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作。
。3)邀請評委老師。
。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
。5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)。
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時。
。1)現(xiàn)場布置。
。2)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助)。
。3)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)。
4、賽后。
總結(jié)活動。
活動策劃 篇3
1、活動主題:
攜手“校園美容師”,共建和諧工大
2、活動時間:
12月7號下午和8號
3、活動地點(diǎn):
活動室和鐘樓廣場
4、參與人員:
化工專業(yè)同學(xué)及清潔工阿姨們
5、活動形式:
攜手溝通
6、活動背景:
xx年開學(xué)之初,俞敏洪老師應(yīng)我校邀請于十月來到我校,給全校同學(xué)帶來了激情萬丈的聽覺盛宴!按髮W(xué)四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的,大學(xué)四年我們該如何度過?這確實(shí)是值得每一個同學(xué)思考的問題,針對這個問題,我們采訪了很多同學(xué),大部分人都講到學(xué)習(xí)、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關(guān)于感恩的`知識,我們舉辦這次團(tuán)日活動。
7、活動內(nèi)容:
(1)7號下午班委組織各班同學(xué)在校園和教學(xué)區(qū)內(nèi)垃圾箱上貼“保護(hù)環(huán)境”的愛心小貼士。
。2)7號晚上7 點(diǎn)在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。
·化工三班張恒等同學(xué)表演手語版《感恩的心》。
·張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。
。3)親近阿姨們,和阿姨們進(jìn)行互動游戲游戲。
·游戲一:“蒙眼畫畫”:用眼罩將所有參與者,即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上,然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆,由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西,讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩,辨別哪個是自己的作品。
·游戲2:“三人夾球跑”:每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破,通過計時計算成績。(本游戲分三組,每組人員組成不定:可以是阿姨們的三人組合,也可以是同學(xué)和阿姨組合)
·游戲3:用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個) 。
兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。分別為板凳、桌子、板凳,比賽看誰在兩分鐘內(nèi)夾的多。優(yōu)勝者送上七彩氣球一大束。
。4)游戲后請清潔工阿姨和同學(xué)們合影留念。
。5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。
。6)8號中午將同學(xué)們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻,由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學(xué)們在條幅上簽名保證、留念。
(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學(xué)校衛(wèi)生。
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養(yǎng)霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。
9、準(zhǔn)備工作:
用具安排:
。1)剪紅心、寫祝語和口號
。2)做有關(guān)感恩和俞敏洪精神的展板
人員安排:
。1)張弛負(fù)責(zé)完善活動策劃書、組織拉贊助。
。2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。
。3)任曉明攜雷朋飛、王倉現(xiàn)、張敬偉和學(xué)校后勤協(xié)商邀請清潔工姨們。
(4)陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)主持游戲。
。5)郭竣張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。
。6)樊靜、劉雪麗等同學(xué)代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。
。7)楊二明等同學(xué)于12月5日下午做活動宣傳展板。
(8)王賓賓帶領(lǐng)志愿者幫助清潔工打掃衛(wèi)生。
10、活動用具:氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。
11、活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:
化工一班團(tuán)支書:陳穎穎
化工二班團(tuán)支書:張敬偉
化工三班團(tuán)支書:王倉現(xiàn)
12、預(yù)期效果:希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人,弘揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們學(xué)會表達(dá)感恩,學(xué)會把所感受的恩情傳遞給他人,傳承給社會,讓河南工業(yè)大學(xué)這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。
13、安全預(yù)案:可能會在搬桌子時滑倒,我們準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼和跌打藥水,如遇到嚴(yán)重情況我們會馬上撥打校醫(yī)院電話,以確保大家的安全。
活動策劃 篇4
(一)活動目標(biāo)
1、懂得保持好心情有益于身心健康
2、會調(diào)節(jié)自身情緒,遇到不高興的事能尋求解決的辦法
(二)活動準(zhǔn)備
知識準(zhǔn)備:活動前請家長留心觀察、捕捉幼兒的情緒變化,并記錄
材料準(zhǔn)備:提供開心、傷心、生氣的等表情畫像及做表情畫像用的卡紙
(三)活動過程
1、教師根據(jù)記錄中幼兒的特點(diǎn),引導(dǎo)他們嘗試用各種方式方法發(fā)泄不良情緒,讓自己快樂
2、為幼兒提供自由傾訴、表現(xiàn)的時間、空間,讓幼兒充分感受老師與同伴的關(guān)愛
“現(xiàn)在,小朋友們可以互相聊聊天,說一些讓友好、快樂的話!”
3、請幼兒設(shè)計心情牌:出示開心、傷心、生氣的'等表情畫像,讓幼兒根據(jù)自己的情緒畫出相應(yīng)的畫像,掛在自己的片盤旁,教師注意觀察,并及時給予疏導(dǎo)
(四)活動延伸
活動后家長、教師可有意識地與幼兒討論笑、哭、生氣、害怕等的原因,并相互反饋幼兒在幼兒園、在家產(chǎn)生的負(fù)面情緒,共同探討培養(yǎng)幼兒健康情緒的有效方法
活動策劃 篇5
一、 活動背景
轉(zhuǎn)眼就是11月11日了,這是一個寂寥、自嘲又有點(diǎn)兒小傷感的日子。如果能在大學(xué)里
收獲一份單純的愛情,誰又能說不是莫大的幸福呢??在這個即將來臨的冬天,會不會有一個人輕輕走到你身邊,慢慢握緊你冰涼的雙手,用愛之翼遮擋住漫天雪花呢??
二、 活動意義
在大學(xué)忙碌的生活中,為大家提供一個表露內(nèi)心情感的`平臺,盡顯學(xué)子本色,寫出真風(fēng)采,展示真性情,打破大家對師范類院校嚴(yán)肅木訥的傳統(tǒng)印象,激發(fā)大家的激情與活力,營造一個更具有的人文關(guān)懷和青春氣息的大學(xué)校園。
三、 活動具體內(nèi)容及流程
【活動介紹】
我們將通過人人網(wǎng)校會宣傳部主頁發(fā)布參與同學(xué)的微情書,同時山師校會和山師社聯(lián)會及所有校會成員會分享發(fā)布的微情書,以期對方能看到或間接聽到參與者的心聲。宣傳部會挑選其中轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)最多、呼聲最高的十位,為其舉行浪漫的集體告白,用我們的真誠傳遞你的真愛。
【參與對象】
山東師范大學(xué)長清校區(qū)全體在校學(xué)生
【活動時間】
【作品要求】
1.作品應(yīng)為原創(chuàng),感情真摯。
2.作品要求思想積極、健康向上,具有藝術(shù)觀賞性。
【征集方式】
將微情書和個人姓名、聯(lián)系方式于之前發(fā)至校宣傳部郵箱
四、大賽組委會組成人員
社團(tuán)聯(lián)合會理事會理事長:
校會宣傳部部長:
副部長:
五、活動展望
這個光棍節(jié),希望有我們的陪伴,你不再孤單。
主辦方:山東師范大學(xué)校學(xué)生會宣傳部 山東師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
活動策劃 篇6
一、 活動前言
為了提高同學(xué)們的防火意識,讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中,增強(qiáng)安全防火意識,提高火災(zāi)安全防范及自救能力,普及逃生知識和方法,學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護(hù)知識,使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時有效的撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故的發(fā)生。
二、 演練時間地點(diǎn)
時間:20xx年9月19日 8:30
地點(diǎn):消防演練----主樓一樓至六樓
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道
醫(yī)療急救演習(xí)----16#樓前空地
三、 消防演練對象
20xx級大一全體學(xué)生
四、 消防演練組織及協(xié)作單位
保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處
大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊
五、 演練要求及注意事項
1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服,穿運(yùn)動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中,應(yīng)快速離場,在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中,無論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的'空間。
6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離,主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯(即電梯側(cè)樓梯)撤離,所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負(fù)責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進(jìn)行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。
六、 消防演練具體流程
1、9月19日8:00 各系組織學(xué)生有序進(jìn)入主樓,到達(dá)指定教室準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)。(各班主任要再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)演練注意事項)
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始,消防隊鳴警笛進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(放煙霧彈),各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人(學(xué)生)帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。
4、疏散到指定地點(diǎn)后,各系清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案
(1) 若當(dāng)天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點(diǎn)改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點(diǎn)人數(shù)后,劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實(shí)際情況而定。
(2) 若19號天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計劃進(jìn)行。
(3) 若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護(hù)人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
活動策劃 篇7
一、活動主題:“團(tuán)結(jié)就是力量”團(tuán)裝團(tuán)購主題活動。
二、活動地點(diǎn):金橋慧景小區(qū)內(nèi)
三、活動時間:8月中旬(具體時間由開發(fā)商確定)
四、主辦單位:南昌市昌北開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)總公司
五、協(xié)辦單位:九鼎裝飾、金舵陶瓷、新綠洲地板、琳娜櫥柜、歐路莎衛(wèi)浴、歐斯寶整體吊頂。
六、活動內(nèi)容:
1、金橋慧景精品戶型設(shè)計方案展示(平面設(shè)計方案、效果圖、設(shè)計說明)
2、裝修費(fèi)用早知道(按照設(shè)計方案報出預(yù)算價格和業(yè)主自購的主材費(fèi)用準(zhǔn)確率高達(dá)95%)。
3、九鼎裝飾8大設(shè)計精英現(xiàn)場設(shè)計您的家。
4、團(tuán)裝團(tuán)購大報名,參加人數(shù)越多越便宜,報名訂金1000元整。
5、精美禮品來就送(現(xiàn)場咨詢業(yè)主贈送禮品1份)
七、活動優(yōu)惠:(如團(tuán)裝客戶不足5戶不享受以下優(yōu)惠)
1、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的業(yè)主達(dá)到5戶以上全部享受人工價6折優(yōu)惠,10戶以上全部享受人工價5折優(yōu)惠。
2、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的`業(yè)主達(dá)到5戶以上全部贈送九方M610型馬桶1個(價值1680元),10戶以上全部再贈送全房TCL開關(guān)面板1套(價值1800元)。
3、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的業(yè)主達(dá)到5戶以上贈送格林格電器現(xiàn)金券400元整,10戶以上贈送700元整。
4、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的業(yè)主均享受廚房墻地磚988元全包優(yōu)惠(不論廚房面積大小,品牌為金舵陶瓷,規(guī)格不限)。
5、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的業(yè)主工程施工由南昌九鼎公司總經(jīng)理親督,參加浙江九鼎裝飾公司全國優(yōu)質(zhì)工程評選。如獲優(yōu)質(zhì)工程獎,獎勵業(yè)主20xx元整。
6、凡加入九鼎裝飾團(tuán)裝的業(yè)主均享受九鼎裝飾材料聯(lián)盟商的團(tuán)購價和特供產(chǎn)品。
活動策劃 篇8
為了迎接本校體育活動月,激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個展示班級風(fēng)貌的機(jī)會,以增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園,閃亮班級”活動。
一、活動時間:12月11日14:30開始
二、活動地點(diǎn):七號樓前小廣場+全校園
三、活動主辦部門:自律部、辦公室
四、活動協(xié)助部門:體育部、生活部、宣傳部
五、活動實(shí)施細(xì)則:
1、 參賽隊伍:電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營,大本營人數(shù)不限。
2、 比賽規(guī)則:比賽當(dāng)天,各班在七號樓前指定位置集合,形成自己大本營,大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動隊員進(jìn)行全校尋寶探字,其余同學(xué)原地待命,等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計時開始時,八支機(jī)動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域),獲得自己的行動密碼,隊員們根據(jù)行動密碼進(jìn)行全校尋寶探字,當(dāng)“走”字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”字,同時有權(quán)利在四個活動區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動,選好活動后由大本營的同學(xué)完成,活動任務(wù)完成,本班則有權(quán)利揭開“閃”字,同時獲得尋找“遍”字的行動密碼,隊員們再根據(jù)密碼尋找“遍”字。以此類推,直到本班全部揭開 “走”“遍”“!薄皥@”,“閃”“亮”“班”“級”八個字,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出。
3、注意:
(1)當(dāng)尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現(xiàn)場求助,求助電話,每求助一次該隊總用時增加10分鐘。
。2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,不能重復(fù),但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,這就意味著,回來越早的班級選擇的余地越大。
。3)當(dāng)有班級沒有可選的'活動時,可在備用區(qū)內(nèi)完成活動,如果備用區(qū)也被占用,本班則暫停計時,等活動場地空出,計時重新開始。
。4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點(diǎn),而且要求機(jī)動隊員在最短的時間內(nèi)把卡片送回大本營,這要求機(jī)動隊員熟悉全院,而且要有很強(qiáng)的體力。
。5)尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊任務(wù),這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊協(xié)助精神。
六、活動風(fēng)險評估:
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動影響,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,而且參賽隊伍龐大,當(dāng)天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個地點(diǎn),機(jī)動隊員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動全是團(tuán)體活動,安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調(diào)動大家積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動影響評估:
1、由于活動影響力大,參與同學(xué)很多,當(dāng)時現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭取拉到更多的贊助。
2、應(yīng)考慮活動的后續(xù)影響,努力把活動辦到全院。
3、接近年終的活動,而且附近的節(jié)日比較多,如第二天的“西安事變”紀(jì)念日,以及以后的圣誕節(jié)和元旦,考慮如何將活動與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商:b比洋漢堡 避風(fēng)塘奶茶
活動策劃 篇9
一、活動名稱:
——尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!
二、活動時間:
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點(diǎn):
**連鎖店總店
四、活動內(nèi)容概述:
1、愚人節(jié)前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的客人都可以抽取一個印有:“華美都”、“愚人節(jié)快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里,以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人,找到的人將有機(jī)會參與愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參與配合的。
5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參與走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成,每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品,過關(guān)越多獎品最多,走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體,三面各有“1、2、3”三個數(shù)字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數(shù)字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3,第一步就完成第三關(guān)的.題目,不需要完成一、二關(guān)的題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字,最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔,還有一個最大貢獻(xiàn)獎,獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎,幸運(yùn)愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷,拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
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