活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的.同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***
四、參賽對象：全校自愿參加的同學；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）
�。�1）在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）
�。�2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
（3）在全校各相關QQ群中發(fā)布有關信息。
2、比賽形式和要求
（1）學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
�。�3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
�。�1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
�。�2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
策劃人：***
**年*月*日
活動策劃 篇2
一、活動主題：捕捉生活的浪花
二、活動形式：攝影比賽
三、活動時間：xx.3.23
四、活動地點：南1c302
五、參加人員：08會計(3)班全體同學
六、活動目的：培養(yǎng)本班同學積極對待生活的態(tài)度，學會捕捉生活的.浪花，熱愛生活，團結同學，熱愛班集體。
七、活動準備：
(1)提前2個星期通知同學留意身邊的事情，隨時用手機拍下來。
(2)讓文娛委員負責收集同學們的相片并且整理。
(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節(jié)課。
八、活動流程：
(1)按不同風格把相片分為：生活類、藝術類、搞怪類、記實類等。
(2)在多媒體上展現(xiàn)收集到的照片，并讓同學們發(fā)表自己對該相片的看發(fā)和點評。
(3)由該相片的攝影者給同學們講述該照片的生動有趣特別的故事。讓同學更深入了解該照片的含義。
(4)堅持民主集中制原則，對相片進行舉手投票表決，分別設立感動獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺獎等。
(5)頒獎儀式
(6)總結活動意義，希望同學們能通過這次活動學會觀察體會生活的點點滴滴。
九、活動經(jīng)費：
海報、獎品費用
活動策劃 篇3
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的.成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活動對象：一年級全體師生
四、活動形式：
組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法：
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、各班認真組織，確�；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
活動策劃 篇4
一、社團簡介
（一）社團宗旨及項目的目標
法學院志強社，首先發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢，與法律專業(yè)結合，發(fā)展這個專業(yè)性項目，凸顯了我社的專業(yè)特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內(nèi)人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創(chuàng)新的項目建立發(fā)展起來，正是考驗志強內(nèi)涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
（二）社團的歷史
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于XX年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發(fā)展至今大致分為五個階段：
1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發(fā)展還不成熟，處于宣傳階段。
2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯(lián)部、素拓部和組織部四個部門。
3、XX年10月到XX年9月，是社團發(fā)展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。
4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節(jié)的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。
5、XX年6月至今，社團創(chuàng)新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。
（三）社團的組織架構
法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯(lián)部、及事業(yè)部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯(lián)組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
（一）該比賽項目的背景
隨著中國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，如今的大學生面臨著巨大的就業(yè)壓力，很多人在物欲橫流的現(xiàn)實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健，君子以自強不息�！币恢倍际侵緩娚绲淖罡咝叛�，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環(huán)式比賽，以演講的形式，充分調(diào)動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現(xiàn)自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質(zhì)和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區(qū)，向人們展示當代大學生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！
�。ǘ┍敬窝葜v主題和內(nèi)容
此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業(yè)中的`一個人性心理發(fā)展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業(yè)學生價值當中，更是應該體現(xiàn)在全校甚至是全社會中得到體現(xiàn)。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
�。ㄈ┍敬窝葜v宣言
用“本我”的心態(tài)端正80，90的生活方式和處事態(tài)度
用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強
�。ㄋ模╉椖烤唧w目標
增強貧困大學生和80，90后大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質(zhì)、競爭力和創(chuàng)造力，幫助大學生走出誤區(qū)，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區(qū)，更好地讓社會為中國教育事業(yè)提供更多更好的條件打下基礎
�。ㄎ澹╉椖抠Y源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者，廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社，企業(yè)、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優(yōu)點值得我們學習，需要表現(xiàn)出來為他們提供一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺增強其自尊心和自信心
志強總社
完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經(jīng)驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經(jīng)驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質(zhì)
企業(yè)商家
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場 物質(zhì)、資金、人員、崗位
老師
邀請為嘉賓和評委，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己
志強分社
在各學院有一定的群眾基礎，骨干人員工作能力強社團活動的經(jīng)費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽
志強之星
學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業(yè)后更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。
歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經(jīng)驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質(zhì)高通過本屆承辦方的采訪活動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經(jīng)歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲娶維護方案
（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續(xù)打好基礎
�。�2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優(yōu)秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質(zhì)的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。
�。�3）企業(yè)方面：加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，在雙方互利的前提下，讓企業(yè)給我們的活動提供物質(zhì)、資金方面的幫助，加強對企業(yè)的宣傳，以便達到企業(yè)盈利的目的，最終實現(xiàn)互利共贏。外聯(lián)人員整理保存好現(xiàn)有企業(yè)資料，并不斷擴大企業(yè)資源。
�。�4）志強社方面：加強干部人員能力和素質(zhì)等方面的培訓，積極吸收各方面優(yōu)秀人員，為社團的發(fā)展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。
�。�5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯(lián)系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
�。�6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，并認真總結和反思，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進。
活動策劃 篇5
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質(zhì)學會 甘肅地質(zhì)博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質(zhì)科學與礦產(chǎn)資源學院、中科院蘭州地質(zhì)研究所、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質(zhì)局、省測繪地理信息局等。
二、主要內(nèi)容
(一)啟動儀式
時間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點：蘭州市東方紅廣場
內(nèi)容：1、國土資源廳領導宣布活動啟動;
2、國土資源廳領導講話;
3、敦煌雅丹地貌地質(zhì)公園推介;
4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質(zhì)學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時間：4月22日
內(nèi)容：聯(lián)合團省委、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站等單位，由蘭州資源環(huán)境技術學院大學生攜帶礦石等地質(zhì)標本，與相關學校小學生開展互動活動，傳授地學知識。
承辦：省地質(zhì)學會。
(三)參觀國土資源科普基地
時間：4月18——20日
內(nèi)容：與團省委共同發(fā)文(已發(fā))，號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質(zhì)博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質(zhì)學會、甘肅地質(zhì)博物館。
(四)大學生地學知識競賽
時間：4月22日
參加單位：蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院
內(nèi)容：每校選派3名選手進行現(xiàn)場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質(zhì)學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院。
(五)大學生野外地質(zhì)考察
時間：4月21日
內(nèi)容：組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質(zhì)公園的大沙溝丹霞地貌地質(zhì)公園實地考察。
承辦：省地質(zhì)學會
(六)科普講座
組織大中小學生在地質(zhì)博物館及中小學舉辦2次科普講座。
承辦：省地質(zhì)學會、甘肅地質(zhì)博物館。
世界地球日活動策劃三
一、活動名稱：世界地球日簽名活動
二、承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會
獨山玉協(xié)會
三、活動主題：天湛藍?地碧綠?水清澈
四、活動時間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動地點：中區(qū)餐廳門口
策劃人：高晴 汪強
參與人員：兩個協(xié)會全體會員及全校師生
活動背景：相信經(jīng)過環(huán)保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環(huán)境的污染現(xiàn)狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環(huán)保，保護環(huán)境，愛護地球，我們兩個協(xié)會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環(huán)境，愛惜我們的地球。
環(huán)保簽名活動流程：
前期準備：提前一周兩協(xié)會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內(nèi)容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!
活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環(huán)保問題的.認識，呼吁大家在生活學習中做好環(huán)保工作，愛護環(huán)境，保護地球。
活動步驟：
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
活動策劃 篇6
為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，發(fā)展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下：
時間安排：11月9日一12日
一“陽光伙伴，我來挑戰(zhàn)”
20xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間20xx年11月9日一10日
比賽規(guī)則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點，時間最短的隊為勝。
二“寢室跳繩比賽”
20xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間20xx年11月10日一11日
比賽規(guī)則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鐘，跳過個數(shù)最多的組為勝。
三“女子灌籃比賽”
20xx年11月2日一4日
報名地點：各班體委處
活動時間20xx年11月11日一12日
比賽規(guī)則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鐘內(nèi)將手中的`籃球投入籃球筐中，進球數(shù)量最多者為勝
四校園“書畫展”
活動主題：“預防甲流，保護環(huán)境”
20xx年11月9日一12日
評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關甲流知識的預防為主，在活動時間以前將各自的作品準時交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動時間內(nèi)學生會干部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。
要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。
以上各項比賽學生會均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。
備注：以上各環(huán)節(jié)均會根據(jù)“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當?shù)牟傩蟹�，且頒發(fā)獎狀。
請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風采和水平，為系部爭光。
活動策劃 篇7
活動主題：
感恩教師 節(jié)日快樂
活動目的：
培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。
活動準備：
1、電子標語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班 學生代表，周二晨會時間
3、給老師獻花 六(2)、六(4)班負責
4、全校活動一：
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。.以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的.話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱，同學們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開始，由小當家整理分發(fā)信件。
特別說明，學生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動二：
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊會，并做好記錄。
說明：一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
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