活動策劃
活動策劃 篇1
為貫徹落實中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作方案》精神，根據(jù)晉教德（20xx）4號文件和泉教德（20xx）1號文件精神，結(jié)合我校實際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動計劃如下：
一、活動目的
豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學(xué)生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。
�。ㄒ唬拔覀兊墓�(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。
1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的'道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設(shè)。
2、要堅持誦讀活動與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評價體系。
3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
�。ǘ白鲆粋�有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導(dǎo)每個中學(xué)生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
具體內(nèi)容為“五個一”的實踐活動。即：我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為你身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）。
各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。要求每名學(xué)生認真如實填寫＂20xx年寒假學(xué)生道德實踐登記表＂并20xx年2月14日報到時交班主任，每班推薦５篇參評，政教處將組織評選優(yōu)秀心得體會。
評獎方法：評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。
（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每一個學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
活動時間：20xx年元月24日—— 2月15日
參加對象：全校中學(xué)生
活動要求：泉州德育網(wǎng)向同學(xué)們推薦六本閱讀書籍（附件1），每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點評后，20xx年2月15日每班推薦5篇參評，政教處將組織評選優(yōu)秀讀后感。
評獎方法：一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應(yīng)的教師指導(dǎo)獎。
四、活動階段安排
�。ㄒ唬┎渴饎訂T階段（20xx年1月）
各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會課，根據(jù)學(xué)校活動實施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。
�。ǘ┢占巴七M階段（20xx年元月至20xx年2月）
1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動。學(xué)校將于新學(xué)期初根據(jù)實際情況推薦1支代表隊參加全市評比展示活動。
2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐心得體會。
3、開展“讀書？快樂？成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學(xué)生閱讀指導(dǎo)，講授讀書方法，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。
�。ㄈ┏晒故倦A段（20xx年2月至3月）
組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、登載中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。
4、請各班將春節(jié)、元宵節(jié)期間組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動情況形成書面材料（文檔、照片），于20xx年2月15日送交政教處，并將電子材料于20xx年 2月15日前傳送政教處郵箱：*******
晉江市高登中學(xué)
政教處
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的：
在現(xiàn)代國際經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，企業(yè)之間的競爭日益激烈，企業(yè)間的競爭力不僅僅在于其技術(shù)等硬件的競爭，更在于其企業(yè)文化是否順應(yīng)時代的發(fā)展。為此我系特策劃此活動以加強我校大學(xué)生對企業(yè)文化的重視，此次活動是以我系暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研懷化市新晃牛肉的社會實踐基礎(chǔ)上，同時，結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識學(xué)以致用提高自身素質(zhì)為未來打下堅實的基礎(chǔ)！
二、活動主題：企業(yè)文化經(jīng)理人爭霸賽
初賽：組隊賽，組2-4人的團隊，自己取團隊的名稱，自己設(shè)定好自己的企業(yè)的文化，自己特色的經(jīng)營模式，自己特色的管理模式，自己企業(yè)的理念等文化。初賽包括團隊的展示，團隊的企業(yè)文化介紹，及簡單的企業(yè)策劃書（突出企業(yè)文化）。初賽選出6個優(yōu)秀團隊進入決賽。
三、專業(yè)基礎(chǔ)：管理學(xué)，財經(jīng)應(yīng)用寫作（如何包裝企業(yè)文化,如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)）
四、賽程安排
復(fù)賽：營銷的6個團隊經(jīng)理人進行團隊介紹，配有ppt，策劃書，并詳細介紹自己團隊復(fù)賽的應(yīng)對方案。方案重點應(yīng)是如何包裝產(chǎn)品，建立良好的`產(chǎn)品形象和企業(yè)文化，以及利用文化創(chuàng)造經(jīng)濟的具體實施方案等。復(fù)賽選出三個團隊。
決賽：實況演練，給定一個市場背景：湘西旅游公司。湘西旅游資源豐富，作為一個旅游公司，怎樣發(fā)展自己的企業(yè)文化，做好一個湘西之旅。
1、企業(yè)文化風(fēng)采展示，公司發(fā)展策劃等（配有ppt以及策劃書，團隊可在相應(yīng)環(huán)境下自由發(fā)揮創(chuàng)新）
2、現(xiàn)場抽提
3、評委提問
五、活動對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
參賽人員要求：，組建自己的智囊團參加，團對人數(shù)為2-4人。
主辦單位：懷化學(xué)院院團委、學(xué)生分會
承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系12級國貿(mào)3、4班
六、活動時間和活動流程策劃：
1、報名時間： 4月11日至16日
2、報名地點： 東區(qū)食堂旁 西區(qū)月亮女神處（報名只要寫一下隊長信息，聯(lián)系方式等,活動具體安排會通知）
3、初賽時間 ：4月20日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室
復(fù)賽時間 ：5月6日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室
決賽時間 ：5月19日，東區(qū)經(jīng)濟樓403教室（如有變動，另行通知）
七、評分細則：每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的給分，各個分值相加的和即為最終排名結(jié)果，詳見決賽方案。
八、獎項設(shè)置：
1、一等獎一名 相應(yīng)獎金+院級榮譽證書
2、二等獎兩名 相應(yīng)獎金+院級榮譽證書
3、三等獎三名 相應(yīng)獎金+院級榮譽證書
經(jīng)濟學(xué)系團總支、學(xué)生分會
經(jīng)濟學(xué)系12級國貿(mào)3、4班團支部
XX年4月10日
活動策劃 篇3
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“times；times；活動策劃書”，“times；times；”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上�；顒幽康募椿顒优e辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化�；顒右饬x其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的.效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）�；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻�階段：
�、寤顒訙蕚潆A段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）。
㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）。
注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�、缁顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）。
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費。寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
活動策劃 篇4
一.活動背景：
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學(xué)知行學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中，他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。為了歡迎xx級新同學(xué)加入湖北大學(xué)知行學(xué)院的隊伍，在各領(lǐng)導(dǎo)老師以及廣大同學(xué)的支持下，隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學(xué)典禮”。
二.活動意義及目的：
知行學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對xx級新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍，通過表演達到人與人之間的交流與溝通，增進彼此間的了解和友誼，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感，且通過這次活動，讓同學(xué)們認識更多的'朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
三.活動主題：
我與祖國共奮進
四.活動時間：
xx年9月25日晚19:00
五.活動地點：
足球場
六.活動對象：
全院師生，主要是大一新生
七.活動主辦單位：
院學(xué)工處 院團委
活動協(xié)辦單位：
院學(xué)生會 院廣播臺 院青年志愿者協(xié)會
八.總負責(zé)人：
院團委老師
九.活動形式及內(nèi)容：
各系的節(jié)目不限，形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程：
見策劃書附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配：
(一) .節(jié)目及劇務(wù)組：
此部分由院學(xué)生會負責(zé)
工作分配：
1.節(jié)目：
�、�.收集晚會節(jié)目：與各系部領(lǐng)導(dǎo)溝通，確定每系部選舉5—6個節(jié)目，內(nèi)容不限，形式不限。確定教職工節(jié)目及外來文藝人員節(jié)目(由文體社團部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
�、�.節(jié)目彩排：包括評分表，評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。最終確定每系部3—4個節(jié)目(由學(xué)習(xí)部及宣傳部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
�、�.正式演出：演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉(zhuǎn)交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
�、�. 與院團委等聯(lián)系接待外來文藝人員(由外聯(lián)部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
�、�.演出所需物品、道具租借，依系部為主(由社會實踐部及外聯(lián)部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
�、�.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協(xié)調(diào)工作(由學(xué)生權(quán)益部負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
2.劇務(wù)：
�、�. 在彩排前一天把節(jié)目單確定，根據(jù)演出人數(shù)、需要話筒數(shù)目及話筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務(wù)工作，以及確定正式演出時每個節(jié)目之間所需話筒數(shù)及話筒高度(如需要)(由部分部長負責(zé)完成)
②. 催臺方面：彩排時確定節(jié)目與節(jié)目之間的時間間隙，做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接，一個節(jié)目演出，后四個節(jié)目準備，演出前確定人員到位等(由部分部長負責(zé)協(xié)調(diào)完成)
(二).現(xiàn)場秩序安保衛(wèi)生組
此部分由院青年志愿者大隊負責(zé)
工作分配：(具體以青年志愿者大隊策劃為主)
�、� . .布置會場：包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等，各系劃分觀看區(qū)域
② . ②.禮儀人員8名、培訓(xùn)等
�、� . ③.現(xiàn)場秩序安排及青志的協(xié)調(diào)安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
�、� . ⑤.安排工作人員攝影及晚會后整理工作
�、� . ⑥.晚會后現(xiàn)場衛(wèi)生清理由全體工作人員完成
�、� . ⑦.會后領(lǐng)導(dǎo)離席安全等
�、� . (三). 舞臺外景及主持人組：
�、� . 此部分由院廣播臺負責(zé)
⑨ . 工作分配：(具體以廣播臺策劃為主)
�、� . 1.舞臺：
. ①.確定舞臺大小、搭建方案及所需背景制作材料
. ②.與院團委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會的搭建材料商聯(lián)系相關(guān)材料租借的價錢及音響的租借問題
. ③.演出當(dāng)天上午協(xié)助后勤及相關(guān)人員等搭建舞臺、布置舞臺等
. ④.解決用電問題及搭建舞臺安全
. ⑤演出后負責(zé)協(xié)助相關(guān)物品的歸還等工作
. ⑥.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節(jié)由負責(zé)人制定完成
. 2.主持人：
. ①.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人，最終確定四名主持人，具體由組長負責(zé)，包括評分表等工作 ②.主持人串詞與各系部主持人協(xié)調(diào)完成
活動策劃 篇5
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統(tǒng)文化受到了一定的沖擊，部分人，特別是青少學(xué)生在思想觀念、民族節(jié)日等方面出現(xiàn)盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié)，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福；清明節(jié)，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思；中秋節(jié)，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝！作為我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過洋節(jié)，忘卻了弘揚民族節(jié)日文化傳統(tǒng)，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學(xué)謹記：一個沒有自己節(jié)日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱：
《走進中秋節(jié)》
三、活動目標：
1.增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化熱愛。
2.培養(yǎng)學(xué)生的探究歷史、主動研討的習(xí)慣。
3.讓學(xué)生了解并吸收中華民族傳統(tǒng)文化中的精華。
四、活動人員：
八（二）班全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容：
搜集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結(jié)交流。
六、活動時間：
用兩周時間，學(xué)生課外分組搜集整理資料，課內(nèi)小組交流并全班展示。
七、活動過程：
�。ㄒ唬╆U明活動的內(nèi)容，布置任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生個個參與。
同學(xué)們，每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂�？赡阒牢覀冎腥A民族為什么要重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來歷？是否渴望知道關(guān)于這一節(jié)日的傳說、故事？你們已經(jīng)讀了很多的書，掌握了很多的知識，現(xiàn)在我們就用在課堂上學(xué)到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學(xué)和老師匯報。
1.了解中秋節(jié)的來歷（最少搜集一個關(guān)于中秋節(jié)的故事）；
2.中華民族為什么重視中秋節(jié)，歷史淵源是什么？
3.調(diào)查人們用哪些方式慶祝中秋節(jié)？
4.搜集關(guān)于描寫中秋佳節(jié)的文章或優(yōu)美詩句？
5.寫出自己的活動總結(jié)報告；
6.設(shè)計自己最喜歡和最擅長的匯報方式；（歌舞、文章、書畫等形式不限）
7.在全班匯報自己的活動成果；
（二）自行制訂調(diào)查方案，輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生完成活動任務(wù)。
在審視學(xué)生活動方案，明確各同學(xué)（組）的調(diào)查要求的基礎(chǔ)上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調(diào)查方案，讓學(xué)生知道綜合性學(xué)習(xí)制訂計劃或調(diào)查方案的重要性。對學(xué)生第一次的調(diào)查實踐主要是進行有重點地指導(dǎo)，隨機進行檢查，適時地教給學(xué)生方法幫助學(xué)生完成活動任務(wù)。
為了給學(xué)生留出足夠的時間去進行調(diào)查搜集關(guān)于中秋節(jié)的知識，語文學(xué)科有意識少布置或者不布置課外作業(yè)外，為學(xué)生留出了更多的調(diào)查和研究時間。
學(xué)生調(diào)查研究后，開始準備成果匯報活動的相關(guān)事項，由個人（或活動小組）提交自己的活動匯報形式。
�。ㄈ┓纸M展示活動實踐的成果。
同學(xué)們這次的綜合學(xué)習(xí)活動，是一次創(chuàng)造性的嘗試，他們參加匯報活動積極踴躍，并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節(jié)”具有更豐富的內(nèi)涵。
第一組匯報：帶有神話色彩的中秋節(jié)傳說。
傳說一：嫦娥奔月說
相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的.寫照。后來，嫦娥
向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了�！币钊�，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗，也是由此形成。
傳說二：吳剛伐桂說
傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，后來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其云：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創(chuàng)隨合。人姓吳名剛，西河人，學(xué)仙有過，謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發(fā)配到月亮，命令他砍伐不死之樹－－月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
傳說三：玉兔搗藥說
此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙�！毕鄠髟铝林杏幸恢煌米�，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組匯報：與歷史人物有聯(lián)系的中秋節(jié)傳說
故事一：玄宗游月說
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起游月宮之念，于是天師作法，三人一起步上青云，漫游月宮。但宮前有守衛(wèi)森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉(zhuǎn)動人！唐玄宗素來熟通音律，于是默記心中。這正是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞！”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二：貂蟬拜月說
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當(dāng)?shù)靥倚踊ㄩ_即凋；貂蟬午夜拜月，月里嫦娥自愧不如，匆匆隱入云中；貂蟬身姿俏美，細耳碧環(huán)，行時風(fēng)擺楊柳，靜時文雅有余，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權(quán)作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三：月下獨酌說
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景�！皩τ俺扇恕本錁�(gòu)思奇妙，表現(xiàn)了他孤獨而豪放的情懷�！独钤娭苯狻罚骸按藢υ陋氾�，放懷達觀以自樂也�！痹娙松蠄鰰r，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調(diào)得很。
活動策劃 篇6
一、活動背景
經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動主題：
尋找適合大學(xué)生開展的公益活動
三、活動目的：
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨具的風(fēng)格。
四、活動對象：
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動安排：
活動一、環(huán)城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的`詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責(zé)人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導(dǎo)和諧社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
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