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    畢業(yè)典禮活動策劃

    時間:2024-11-15 08:44:28 活動策劃 我要投稿

    畢業(yè)典禮活動策劃4篇(集合)

    畢業(yè)典禮活動策劃1

      活動時間:20年6月24日

    畢業(yè)典禮活動策劃4篇(集合)

      活動地點:幼兒園前操場

      人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

      活動準(zhǔn)備:

      1、擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

      2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

      3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

      4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

      5、布置畢業(yè)會場。

      活動目標(biāo):

      1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

      2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

      3、欣賞同年級的`表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

      活動流程:

      一、園長致辭

      二、家長代表致辭

      三、教師代表致辭

      四、幼兒代表發(fā)言

      五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

      六、表演及游戲

      才藝一:爵士舞

      游戲一:臨危不亂

      玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

      規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

      在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

      懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

      才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

      游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

      道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

      才藝三:我的夢想

      游戲三:指手畫腳

      一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

      才藝四:上學(xué)堂

      游戲四:舉高高

      一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

      七、家長寄語

      請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

    畢業(yè)典禮活動策劃2

      一、主題:

      感恩母校、放飛夢想

      二、時間:

      6月18日下午8點30分

      三、地點:

      音樂室

      四、邀請嘉賓:

      校長

      五、參加人員:

      六年級班主任、六年級全體學(xué)生。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、主持人:六(2)班兩學(xué)生。

      2、布置會場:布置*臺。

      七、活動的目的:

      1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

      2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的`教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

      3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

      八、活動過程:

      1、音樂響起(《每當(dāng)我走過老師窗前》)主持人走上臺。

      2、學(xué)生代表發(fā)言。

      3、班主任寄語。

      4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。

      5、學(xué)校校長致畢業(yè)詞并提要求。

      6、學(xué)生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

      7、活動結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。

      8、宣布活動結(jié)束。

    畢業(yè)典禮活動策劃3

      一、活動主題:

      感恩母校,感恩老師

      二、活動目的:

      通過活動:

      1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點點滴滴。

      2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個美麗瞬間。

      3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩,熱愛學(xué)校的思想感情。

      4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級學(xué)校展翅高飛。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、音響、歌曲等。

      2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時生活、學(xué)*;校園風(fēng)光。

      3、有關(guān)會場布置物品。

      4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

      5、每位同學(xué)設(shè)計一個節(jié)目。

      四、會場布景:

      1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點輟。

      2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

      3、會場四周掛上彩球和彩條,總之,整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

      五、活動過程:

      總主持人(黃蕓清):

      尊敬老師,親愛的朋友們,大家好!很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了;貞浧鹞覀冊(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采!同學(xué)們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現(xiàn)在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請。ㄋ闹鞒秩松吓_)

      第一樂章序幕

      A:我們帶著滿懷的希望,B:我們帶著美好的憧憬,C:我們帶著相聚的欣喜,D:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

      AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,CD:未來的歲月將在此刻展望。

      合:讓我們拉開心靈的幡幔,A:用舞姿,B:用歌聲,C:用掌聲,D:用心語,合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

      A:(六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會

      合:現(xiàn)在開始

      A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕。ㄈw起立)

      第二樂章同學(xué)間友情深似海

      課件播放:同學(xué)們平時生活、學(xué)*

      A:六年前我們懷著彩色夢想,來到石龍小學(xué)。

      B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。

      C:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。

      D:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

      合:今天,我們要把最精彩的`自己留在彼此的記憶中。

      A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

      (同學(xué)說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

      B:哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

     。ㄍ瑢W(xué)說完后)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵

      C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

      D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

      A:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們

      永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

      B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵

      C:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧!

     。ㄒ魳讽懫穑

     。ɑベ浖o(jì)念品,留言)

     。ㄍ瑢W(xué)們相互握手)

      第三樂章感謝恩師

      A:同學(xué)們,我們曾記否這樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作,F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

      齊唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》

      領(lǐng)唱者:葉詩渝。

      B:是的,老師是辛勤的園丁,C:我們是茁壯成長的幼苗,D:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

      A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

      B:全體起立

      行禮(行少先隊隊禮)

      請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

      坐下

      C:下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。

      D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

      (郭老師說完后)

      非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對老師的深情。

      有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

     。朱陉垦萃旰螅┙酉聛恚姓垙垶瑢W(xué)表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

      B:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請

      C:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

      第一首《老師的目光》

     。ê髢啥螘r)大家一起來

     。ǖ谝皇壮旰螅┑诙住段覑勖滋m》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時)大家一起來

      合:現(xiàn)在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo),請看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

      第四樂章感恩母校

      課件播放:校園風(fēng)光

      B:某校您是我們成長的搖籃,C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

      D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

      B:秋天,我們采摘知識的果實;

      C:冬天,我們擁抱你的寧靜。

      D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。

      A:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》

      在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,那就是我的母校某某小學(xué)

      嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      迎來了一張又一張可愛的臉龐。

      送走了一批又一批壯志少年。

      清晨,在我們書聲瑯瑯中,我聽見您的笑聲,我真開心。

      正午,在我們歡聲笑語中,我看見您的微笑,我真高興。

      黃昏,在依依不舍的告別中,我看見你的微笑,我真快樂。

      某小,您無微不至的照料,使我感到家的溫暖!

      在此,我要向你致謝!

      某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機會,教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!

      某小,是您讓我從生疏到熟悉中,體會到廣交朋友,走向社會多么重要!

      在此,我要向您表示深深的敬意!

      某小,您細(xì)細(xì)的講解,使我體會到暢游知識海洋的快感。

      某小,您深紅的對鉤,讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

      人生在世,想要與他人相處得輕松愉快,就要學(xué)會如何說話。就要說別人想聽的話,說好聽的話。

    畢業(yè)典禮活動策劃4

      活動目標(biāo):

      1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

      2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

      3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

      活動時間:7月xx日

      活動地點:戶外場地或幼兒園

      活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

      活動準(zhǔn)備:

      制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

      開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

      會場執(zhí)勤人員

      小中班家長委員會代表及后勤人員

      安全預(yù)案

      安全后勤主任與行政人員

      活動過程:

      學(xué)校畢業(yè)典禮活動策劃方案1小學(xué)畢業(yè)典禮班級活動策劃方案1

      一、指導(dǎo)思想

      回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學(xué)的'不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

      二、活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

      三、時間:6月29日上午8:30正式開始

      五、地點:學(xué)校大禮堂

      六、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,每班5~10個家長

      七、畢業(yè)典禮議程

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