活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、設(shè)計理由：

　　游戲是幼兒的基本活動，在游戲中，幼兒的主動性、積極性、創(chuàng)造性能得到充分發(fā)揮。而民間游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結(jié)晶，游戲的種類豐富，內(nèi)容廣泛，形式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃厚，來源于生活，能夠增強幼兒體能，開發(fā)幼兒智力，增進友誼，豐富幼兒生活。隨著時代的進步，游戲玩法也隨之改變，賦予老游戲新玩法，使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳方格”進行改編，結(jié)合小班幼兒年齡特點，將小朋友們最喜歡的小白兔角色與其結(jié)合，使得游戲更富于趣味性。跳方格游戲變化多樣，可以單腳跳、雙腳跳和單雙腿交替跳。在活動過程中，著重發(fā)揮幼兒的自主性，在遵守游戲規(guī)則的前提下，自由的想出不同的辦法跳過格子。最后幼兒在游戲中進行鞏固，并體驗到活動的樂趣。在游戲時，提供的格子路與練習時稍有不同，格子有斜的，有大有小的，增加了一定的難度。并在游戲的環(huán)節(jié)中加入了輪胎、山洞等障礙，更富于挑戰(zhàn)性和游戲性。

　　二、活動目標：

　　1、嘗試不同的跳法跳過格子路。

　　2、引導幼兒遵守游戲規(guī)則，一個格子一個格子跳，并跳入格子內(nèi)。

　　3、通過游戲，體驗健康活動的樂趣。

　　三、活動準備：

　　布干膠、蘿卜、沙、臉盆、拱形塑料玩具、輪胎、錄音機、磁帶

　　四、活動過程：

　　1、準備活動：跟著音樂做動作。

　　老師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動活動吧。

　　2、看格子圖，嘗試用不同的'方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個格子一個格子跳，并且跳入格子內(nèi)。

　　老師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳過去呢?我們來跳跳看。

　　3、幼兒講述自己的跳法，個別幼兒進行示范。

　　老師：你們剛才是怎么跳的?

　　4、幼兒自由練習，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，并且嘗試不同的方法。

　　老師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣，那我們再去試一試吧。

　　5、休息、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則。

　　老師：寶寶們玩的肚子餓了吧，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞、爬過山坡、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯，方格子有大有小，還有向旁邊的。跳的時候可要小心了，要用力的跳到格子里面去，記住了嗎?

　　6、游戲：小兔拔蘿卜

　　五、活動延伸：

　　可以讓幼兒在園外或家中利用一些方格路、地板磚的形式來練習、玩耍。

活動策劃 篇2

　　一： 活動主題：

　　關(guān)愛老人、奉獻愛心

　　二： 活動對象:

　　敬老院孤寡老人

　　三： 活動背景：

　　作為當代大學生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ�好的`生活。

　　四：活動目的：

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。

　　五：活動時間：20xx年xx月x日

　　六：活動地點：壽星園敬老院

　　七：活動要求：

　　1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。

　　2. 在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

　　3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　八、活動流程：

　　(一)活動前期準備：

　　1.聯(lián)系敬老院負責人

　　2.對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數(shù)在15到20之間

　　3.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

　　(二)活動當日安排：

　　1.布置場所

　　2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)

　　3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

　　5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　九、注意事項：

　　1.志愿者在活動開展期間應(yīng)當服從管理

　　2注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象.

　　3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確�；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結(jié)，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

　　6活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

　　十：活動經(jīng)費預算

　　路費：40元

　　【活動意義】

　　倡導城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。

　　【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

　　【活動時間】20xx年11月

　　【活動口號】點滴愛心 點燃希望

　　【活動計劃范圍】

　　火車站小學 (毛老師 139x22)

　　組長 吳x 15926x885

　　郭x 135x1627

　　重慶路小學 (李老師 138x25180)

　　組長 潘x 135x4986

　　李x 13451279926

　　茅箭小學 (徐老師 1388x0596)

　　組長 張x 13597868791

　　黃x 15926156200

　　【活動前期準備】

　　1、 校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。

　　2、 進行志愿者招募工作

　　3、 招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

　　4、 最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長

　　5、 召開志愿者動員大會

　　6、 制定《安全協(xié)議書》及《合同書》

　　【活動實施細節(jié)】

　　1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯(lián)系(包括助教開始時間，結(jié)束時間，助助教內(nèi)容，榮譽證書等)

　　2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》

　　3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》

　　3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書

　　4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動

　　5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

　　6、活動結(jié)束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結(jié)，并進行存檔。

　　7、學校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵

　　8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費

　　【活動后期】

　　1、校團委將對本次次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結(jié)存檔

　　2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

活動策劃 篇3

　　一活動背景：

　　現(xiàn)代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現(xiàn)在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰(zhàn),有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的。基于這樣的現(xiàn)實，我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。

　　二，活動名稱：

　　換一換，共享我們的.資源-換客大會

　　三，活動意義：

　　希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧，“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環(huán)保生活理念。

　　四，活動時間：

　　待定

　　五：宣傳：

　　1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

　　2事后予以飛信通知。

　　六，參加形式：

　　1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計工作。

　　2各班班長將上述情況報于網(wǎng)絡(luò)宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網(wǎng)站。

　　3同學們可以到年級網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯(lián)系，從而達到換客的目的。

　　七、經(jīng)費預算：

　　無

　　八、活動注意事項：

　　1、在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。

　　2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則協(xié)商賠償。

　　九、主辦方：

　　能源與動力工程學院09級團總支。

活動策劃 篇4

　　前言

　　我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現(xiàn)自我的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住并創(chuàng)造一切機會充實自己，實現(xiàn)自我。

　　中北大學信息商務(wù)學院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經(jīng)驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協(xié)會各部之間的團結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

　　希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學，為學院的校園文化錦上添花。

　　一、活動背景

　　中北大學信息商務(wù)學院演講與口才協(xié)會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。

　　09級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液，同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。

　　綜上原因，演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事，找事兒》的策劃案。

　　二、活動內(nèi)容介紹

　　《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔任主持，邀請學院內(nèi)各類“風云人物”作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經(jīng)驗分享于一體，風格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的.老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。

　　活動初期，先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優(yōu)異的同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎?wù)撸�，受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領(lǐng)導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學們向榜樣學習。

　　在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調(diào)動大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

　　三、活動目的

　　1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結(jié)、相互學習、相互促進的氛圍。

　　2、有利于同學之間的相互交流，分享經(jīng)驗。

　　3、為有才能的同學提供一個面向全校展示自我的機會。

　　4、培養(yǎng)更多人才，促進協(xié)會發(fā)展。

　　5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。

　　四、活動主題

　　《沒事，找事兒》

　　五、活動宗旨

　　在快樂中學習，進步，成長。

　　六、主辦方：演講與口才協(xié)會

　　總負責人：會長：羅超

　　負責人：副會長及各部部長

　　策劃：演講與口才協(xié)會策劃部

　　顧問：會長助理

　　面向群體：全院師生

　　七、活動時間：每周日晚七點

　　活動地點：待定

　　八、前期準備

　　1、主持隊征集同學們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當期節(jié)目具體內(nèi)容

　　2、制做宣傳海報

　　3、邀請節(jié)目嘉賓

　　4、申請場地、話筒

　　九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)

　　1、安排觀眾按時入場

　　2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓

　　3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）

　　4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓

　　5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經(jīng)驗方法，講述自己的經(jīng)歷（如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗教訓）

　　6、嘉賓回答同學們的問題，應(yīng)邀展示才藝

　　7、節(jié)目結(jié)束合影留念

　　8、安排嘉賓和觀眾有序離場

　　說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節(jié)目趣味性并開闊同學們的眼界。

　　如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。

　　十、后期工作

　　1、整理活動記錄，進行歸檔。

　　2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。

　　3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內(nèi)的人才，作為協(xié)會未來骨干。

　　十一、活動前后協(xié)會內(nèi)部的具體任務(wù)安排 會長助理：節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請

　　宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報

　　外聯(lián)部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經(jīng)費

　　策劃部：節(jié)目內(nèi)容策劃，資料收集整理

　　編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節(jié)目內(nèi)容

　　培訓部：安排會場，發(fā)現(xiàn)人才

　　組織部：負責節(jié)目的整體調(diào)度，確保節(jié)目的順利進行

　　十二、活動經(jīng)費預算

　�。ㄎ覀兞η笥米钌俚幕ㄙM，做出最好的節(jié)目）

　　1、條幅制作費用

　　2、節(jié)目中必要的道具費用

　　3、留念照片沖洗費用

　　4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用

　　十三、細節(jié)補充

　　1、所需設(shè)備：主持人話筒，照相機，與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具

　　2、節(jié)目結(jié)束后安排會員做好場地的清潔整理工作

　　3、收集整理節(jié)目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示

　　4、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才

活動策劃 篇5

　　第一部分：學部統(tǒng)一行動

　　一、主題

　　弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)

　　二、內(nèi)容

　　1、由音樂老師教唱學會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放，以此營造濃郁的學雷鋒氛圍);

　　2、開兩次學雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));

　　3、作一次學雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進行，如下雨則改為廣播收聽，三月學雷鋒活動方案和總結(jié)

　　4、開展一次學雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加，每班交5至8份);

　　5、以年級為單位寫一份學雷鋒活動小結(jié)，3月12日統(tǒng)一交學工處(注意收集學雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例，有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);

　　6、學部確定第五周為學雷鋒活動周(3月5日---3月9日);

　　7、支持各年級提出的將學雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學：為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學讓座，快下車時提醒帶好學習用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認領(lǐng)工作);支持各年級把學雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝�；顒咏Y(jié)合起來的建議。

　　8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景，開展“好心人，謝謝你”的`實驗系列，或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”，讓學生互幫互助，以此深化活動體驗，尋找生活中的雷鋒。

　　9、全面總結(jié)學雷鋒活動，出宣傳展板兩塊(3月15日完成)

　　10、本學期開展“雷鋒少年”活動，各年級推薦學雷鋒先進個人2---3名，評上的同學將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。

　　第二部分：各年級根據(jù)實際操作

　　(一年級)

　　1、學唱一兩首學雷鋒的歌;

　　2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料，能介紹雷鋒是一個怎樣的人，每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;

　　3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事，愿意做孝順、懂事的好孩子;

　　4、注意做好與六年級3月5日學雷鋒的對接工作。

　　附：六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū)，包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。

　　六(1)班 負責一(1)班 一(10)班

　　六(2)班 負責一(2)班 一(9)班

　　六(3)班 負責一(3)班;六(4)班負責一(4)班

　　六(5)班 負責一(5)班;六(6)班負責一(6)班

　　六(7)班 負責一(7)班;六(8)班負責一(8)班

　　另：各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。

　　(二年級)

　　1、會唱一支歌，會跳一支舞《學習雷鋒好榜樣》;

　　2、會吟一首詩;

　　3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;

　　4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;

　　5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。

　　(三年級)

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加)

　　3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。

　　( 四年級)

　　1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　2、開展一次獻愛心活動。以班為單位，將捐獻的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學將禮品送到敬老院，并舉行慰問活動。(學部派代表隊開展活動，以三、四年級為參與主體，編一個快板節(jié)目，讓快板班同學參加)

　　3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進行，年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);

　　4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間，學生將自己閑置的玩具、物品等等進行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻給需要幫助的對對象。

　　(五年級)

　　1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學雷鋒周”活動當天下雨不出操的兩個大課間。

　　2、 將愛心獻給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

　　3、將愛心獻給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機，開展環(huán)保標語創(chuàng)作大賽，號召以小組為單位，開展認領(lǐng)致宏爛教學樓里的一棵樹或一盆花的活動，義務(wù)管理服務(wù)一個月。

　　(六年級)

　　1、幫扶小行動(3月5日，六年級以班為單位，幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生，同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)

　　2、“我為學部綠化美化出力”(以班級分成若干小組，以小組為單位，認領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花，義務(wù)管理一個月);

　　3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組，排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)，

　　4、“學雷鋒精神，做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間，引導學生評價活動過程中的典型人物，總結(jié)活動的實效性，開展學雷鋒班級表彰活動)。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)xx的社會責任感和使命感。xx公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸xx的第一縷清新空氣。

　　二、活動目的

　　重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日（暫定）。

　　四、植樹地點

　　xx林場。

　　五、活動組織

　　主辦方：xx公司。

　　協(xié)辦方：xx新聞廣播。

　　承辦方：xx傳媒。

　　六、活動和宣傳執(zhí)行

　　xx網(wǎng)負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。

　　七、活動規(guī)模

　　200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）

　　八、活動效果及預期

　　此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ�活中的重要意義。并借助xx網(wǎng)對活動的'全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。

　　為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx網(wǎng)以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

　　九、活動宣傳流程

　　xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊�，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動策劃 篇7

　　廣東海洋大學研究生學術(shù)系列活動策劃書

　　期末已至，研一的同學們已陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)入溫書迎考，研二、研三的同學也正積極開展各種試驗及畢業(yè)論文的撰寫工作。為了營造研究生濃厚的學術(shù)氛圍，激發(fā)研究生投入科研工作的熱情，提高科研動手能力和文化素養(yǎng)，豐富研究生“第二課堂”和校園學術(shù)文化，經(jīng)校研究生處提議和批準，校研究生團委、學生會決定開展此次研究生學術(shù)系列活動。

　　系列一：“科技論文寫作及應(yīng)用”學術(shù)報告會

　　1、必要性：期末來臨，研一各專業(yè)各學科的論文寫作日益頻繁，同學們在論文寫作過程當中已遇到了這樣或那樣的困難，急需科技論文寫作技巧方面的知識;研二和研三的同學在試驗和畢業(yè)論文撰寫過程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫作方法及其在今后科研工作、學術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。

　　2、可行性：可邀請我校水產(chǎn)學院劉楚吾院長、全國優(yōu)秀教師葉富良教授或全國模范教師陳剛教授等擔當主講人。

　　3、講座內(nèi)容：

　�、倬C述性和試驗性科技論文的規(guī)范寫作及技巧;

　　②科技論文在教學、科研中的地位和作用。

　　4、擬活動方案：

　�。�1）時間：20xx年12月21日（星期五）19：30

　�。�2）地點：教學樓101階梯教室

　�。�3）參加對象：研一全體同學及部分研二、研三同學

　　（4）活動安排：

　�、偬崆鞍雮�月電話或面談聯(lián)系主講老師;

　�、谔崆耙恢苌暾垥�場并發(fā)送請柬給主講老師（研究生處蓋章）;

　�、厶崆叭�天通知各班并確定會場主持;

　�、軙�前一個小時進行會場布置（入口用紅紙寫好報告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;

　�、輬蟾鏁�開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報告主題等;

　�、拗髦v人作報告，時間大約一個半小時，最后留十五分鐘的現(xiàn)場互動問答（必要的話要先安排同學準備）;

　�、咧鞒秩撕喴�總結(jié)并致謝;

　　⑧散會并清理會場;

　�、嵬瓿苫顒涌偨Y(jié)和報道，并反饋給研究生處和主講老師。

　　系列二：“文獻檢索與專業(yè)學習”專題學術(shù)報告會

　　1、必要性：研究生在理論課程學習、試驗方案的設(shè)計擬訂、畢業(yè)論文的撰寫過程當中，需要參考大量的文獻，包括圖書、期刊、學報、學位論文、會議文獻、外文數(shù)據(jù)庫等，如何在有效的時間內(nèi)檢索到所需要的目標文獻已成當務(wù)之急。目前，尤其是研一的同學，文獻檢索能力還僅限于初級階段，急待提升。

　　2、可行性：我校圖書館咨詢教育部有開展數(shù)據(jù)庫的檢索培訓工作，可以邀請那里的樊怡菁副研究館員給我們作講座并現(xiàn)場示范。

　　3、講座內(nèi)容：

　　①文獻的各種類型及其各自的檢索方法（請舉例說明）;

　�、谕馕臄�(shù)據(jù)庫搜索引擎的使用及檢索下載方法。

　　4、擬活動方案：

　�。�1）時間：（待定）

　�。�2）地點：教學樓101階梯教室或圖書館文獻檢索教學實習室

　　（3）參加對象：研一全體同學及部分研二、研三同學

　　（4）活動安排：

　�、偬崆鞍雮�月電話或面談聯(lián)系主講老師;

　�、谔崆耙恢苌暾垥�場并發(fā)送請柬給主講老師（研究生處蓋章）;

　　③提前三天通知各班并確定會場主持;

　�、軙�前一個小時進行會場布置（入口用紅紙寫好報告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;

　�、輬蟾鏁�開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報告主題等;

　�、拗髦v人作報告，時間大約一個半小時，最后留十五分鐘的.現(xiàn)場互動問答（必要的話要先安排同學準備）;

　　⑦主持人簡要總結(jié)并致謝;

　�、嗌�會并清理會場;

　　⑨完成活動總結(jié)和報道，并反饋給研究生處和主講老師。

　　系列三：“專業(yè)英語的學習方法及應(yīng)用”專題學術(shù)講座

　　1、必要性：隨著科技的發(fā)展和時代的進步，各國間的學術(shù)交流日益頻繁，英語做為一種國際性的學術(shù)語言已是不睜的事實。然而，一直以來我們基本上只停留在公共英語的學習上，專業(yè)英語主動學習的意識非常薄弱。為了滿足外文資料的查閱檢索和將來科研交流工作的需要，積極營造研究生主動學習本專業(yè)的專業(yè)英語已是大勢所趨。

　　2、可行性：各學院基本上都有出國留學回來的老師，或參加國際性學術(shù)會議的教授，他們可以擔當本次講座的主講人。此外，外國語學院的專家也可以考慮。

　　3、講座內(nèi)容：

　�、偃绾螌崿F(xiàn)公共英語到專業(yè)英語的“軟著陸”;

　�、趯�業(yè)英語在教學、科研中的地位和作用;

　�、蹖�業(yè)英語的學習途徑和方法。

　　4、擬活動方案：

　�。�1）時間：（待定）

　�。�2）地點：教學樓101階梯教室

　�。�3）參加對象：研一全體同學及部分研二、研三同學

　　（4）活動安排：

　�、偬崆鞍雮�月電話或面談聯(lián)系主講老師;

　　②提前一周申請會場并發(fā)送請柬給主講老師（研究生處蓋章）;

　�、厶崆叭�天通知各班并確定會場主持;

　�、軙�前一個小時進行會場布置（入口用紅紙寫好報告主題、主講人及歡迎辭等），完成電腦、音響等設(shè)備的調(diào)試工作;

　�、輬蟾鏁�開始，主持人介紹主講人、嘉賓及報告主題等;

　　⑥主講人作報告，時間大約一個半小時，最后留十五分鐘的現(xiàn)場互動問答（必要的話要先安排同學準備）。

　　⑦主持人簡要總結(jié)并致謝;

　�、嗌�會并清理會場;

　�、嵬瓿苫顒涌偨Y(jié)和報道，并反饋給研究生處和主講老師。

　　系列四：廣東海洋大學水生生物博物館的參觀和學習

　　1、必要性：水產(chǎn)學院各專業(yè)和食品科技學院“水產(chǎn)品加工及貯藏工程”及“食品科學”專業(yè)，都涉及到各類水生生物，因?qū)�業(yè)需要，很值得去參觀學習一下。館里有大量的魚類、蝦類、藻類及的貝類標本，稀奇古怪、玲瑯滿目，對于其他專業(yè)的同學來說，絕對是個豐富海洋科普知識的好去處。此外，館里設(shè)有朱元鼎、張璽、林炳麟、曾呈喹紀念廳，里面陳列的物品展示了這些海洋生物學家畢生的艱辛探索歷程和卓而不凡的科研成就，對所有正在和將要從事科研工作的研究生來說都是一次春風化雨的教育。

　　2、可行性：水生生物博物館的參觀辦法里有明確規(guī)定，只要申請（需研究生處蓋章）預約，集體參觀便可，館里原則上不接待散客。

　　3、參觀內(nèi)容：博物館魚類、貝類、蝦類、藻類各陳列室和林炳麟水族廳，以及朱元鼎、張璽、曾呈喹紀念廳。

　　3、擬活動方案：

　　（1）時間：（待定）

　�。�2）地點：主校區(qū)水生生物博物館（學校大門往西約70米）

　�。�3）參加對象：研一四個班及部分研二、研三同學

　�。�4）活動安排：

　�、偬崆皟芍艿窖芯可�處蓋章并向博物館遞交申請;

　　②協(xié)調(diào)各班參觀時間，并報博物館備案;

　　③通知各班班長組織各班同學前往參觀學習;

　�、芰私馔瑢W們的參觀感想并收集對館里工作服務(wù)的意見;

　　⑤完成活動總結(jié)和報道，并反饋給研究生處和博物館。

　　系列五：我校近年優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文集的收集制作和傳閱學習活動

　　1、必要性：“榜樣的力量是無窮的”，我們希望通過這類活動激發(fā)同學們特別是研一同學的科研意識和主動性，使他們了解各專業(yè)的師兄師姐們的科學探索歷程及成果，追朔海大先悲們多年來的學術(shù)傳統(tǒng)和學術(shù)理想，從而在心目中樹立良好的榜樣，以此勉勵自己在今后的學習和科研當中，踏實為學、勤勉學術(shù)、精益求精。

　　2、可行性：在研究生處的大力支持下，征得各院系和導師們的同意，由校研究生會學術(shù)部負責收集并整理往屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學術(shù)成果。

　　3、活動形式：將各專業(yè)優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文裝訂成小冊子，每個班級配發(fā)兩本傳閱學習。

　　4、擬活動方案：

　�。�1）時間：（待定）

　�。�2）地點：各班班級

　　（3）參加對象：各年級研究生各班級

　�。�4）活動安排：

　�、儆靡粋�月的時間收集各學院研究生的優(yōu)秀碩士學位論文;

　�、谟靡恢艿臅r間完成優(yōu)秀學術(shù)成果的整理和編印工作;

　�、郯l(fā)放到研究生各班學習委員處，并通知其組織本班同學學習;

　�、芰私馔瑢W們的學習心得和收集他們對今后從事科研的感想;

　�、萃瓿苫顒涌偨Y(jié)和報道，并反饋給研究生處和各院系。 （完）

　　主辦：廣東海洋大學研究生處

　　承辦：廣東海洋大學研究生團委、學生會

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