活動(dòng)策劃[范例3篇]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的:時(shí)值女生節(jié)之季,09社工一班特舉辦廚藝品嘗會(huì),展示男生的廚藝的同時(shí),增進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,并豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間:3月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院演講臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、全班男生以寢室為單位,每個(gè)寢室在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出5道菜,并為之命名
2、班委邀請(qǐng)全班女生和劉老師對(duì)男生所做的菜品進(jìn)行品嘗,并就菜品的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分,為獲勝的寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品;
活動(dòng)步驟:
1、班委通知各個(gè)寢室,想出5個(gè)菜,并準(zhǔn)備好所需要的材料;
2、3月7日上午,每個(gè)寢室到達(dá)提前訂好的日租房內(nèi),進(jìn)行菜品的制作,并在11點(diǎn)之前,將所做的菜品端到學(xué)院,供女生進(jìn)行品嘗;
3、全班女生就男生所做菜品的質(zhì)量,進(jìn)行評(píng)分,并為優(yōu)秀寢室進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng):
1、班委事先在文星灣訂好3間日租房,房租由班費(fèi)支出;
2、班委事先采購做菜所必須的鹽、油等作料,并分發(fā)給每個(gè)寢室;每個(gè)寢室做菜所需要的其他材料,由每個(gè)寢室自行購買;
3、所有菜品必須在11點(diǎn)之前端到學(xué)院供女生進(jìn)行品嘗,如果未能在11點(diǎn)前送到,或者菜品數(shù)量不足,將失去評(píng)獎(jiǎng)資格;
4、每個(gè)寢室所做的5個(gè)菜中,必須包含涼菜,素菜和葷菜,不能只是單一的涼菜或素菜;
班委分工:
1、由班長周琳在活動(dòng)前通知全班男生,活動(dòng)的具體內(nèi)容和各項(xiàng)注意事項(xiàng),并在活動(dòng)前通知女生于3月7日中午11點(diǎn)到學(xué)院進(jìn)行品嘗;
2、生活委員拉姆負(fù)責(zé)采購做菜所必須的基本材料,并將活動(dòng)所用班費(fèi)在全班進(jìn)行公示;
3、宣傳委員唐詩和團(tuán)支書蘇立波負(fù)責(zé)提前預(yù)定好日租房;
4、張寧跟隨男生211寢室,郭海月跟隨212寢室,陳媛跟隨210寢室,對(duì)各個(gè)負(fù)責(zé)的男生寢室成員進(jìn)行菜品指導(dǎo)和時(shí)間上的.安排,同時(shí)采集圖片資料。
身為當(dāng)代的大學(xué)生,我深知自己的時(shí)代使命,在好好學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)外,我還要積極要求進(jìn)步。一年一度的“兩會(huì)”,是國家政治生活中的一件大事,舉國關(guān)心,萬眾矚目!皟蓵(huì)”的代表和委員,順應(yīng)人民期待,肩負(fù)人民重托,齊聚一堂,共議大計(jì),責(zé)任重大,使命光榮。,“兩會(huì)”的議題,事關(guān)國計(jì)民生事關(guān)改革發(fā)展大局;開好“兩會(huì)”,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
“兩會(huì)”是全國人民代表大會(huì)和全國人民政治協(xié)商會(huì)議的簡稱。是我國人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的最基本體現(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)去積極關(guān)注“兩會(huì)”,去了解,去宣傳,為國家的發(fā)展做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們舉辦這次活動(dòng)的時(shí)候恰逢此次兩會(huì)的召開,因此,相比于平時(shí),我們可以更加直觀地了解和學(xué)習(xí)兩會(huì),可以更深刻的理解兩會(huì)的精神。因此,為了讓大家對(duì)“兩會(huì)”有個(gè)更加全面深刻的認(rèn)識(shí),我們舉辦了一次“兩會(huì)”主題講座,給大家提供一個(gè)了解“兩會(huì)”,相互交流有關(guān)兩會(huì)看法的平臺(tái)。在講座中,大家各抒己見,踴躍發(fā)言。每一個(gè)人都有自己關(guān)注的話題。其中我比較關(guān)注的是現(xiàn)如今的美麗中國和中國夢的問題。隨著改革開放的程度進(jìn)一步加深,我國國民經(jīng)濟(jì)得到了跨越式的發(fā)展,人民的生活水平得到了顯著的提高。改革開放以來,我們國家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了令世人矚目的偉大成就。令人鼓舞的是,黨和政府對(duì)此實(shí)現(xiàn)中國夢描繪了美好的藍(lán)圖。從技術(shù)、管理和制度等多方面進(jìn)行努力,一定能帶領(lǐng)全國人民走向繁榮富強(qiáng)。我也相信,不管路途遇到什么險(xiǎn)阻,我們一定能齊心協(xié)力共同克服。
隨后,我們?cè)趯W(xué)校中發(fā)放有關(guān)“兩會(huì)”問題的調(diào)查問卷,了解身邊的人對(duì)“兩會(huì)”的了解和看法。大家都對(duì)調(diào)查問卷做出了詳實(shí)客觀的回答,表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并對(duì)祖國的未來做出了期盼。我覺得這是我們這次實(shí)踐活動(dòng)最大的意義所在,不只是讓我們“參與”兩會(huì),而是更多的讓我們作為“兩會(huì)”的宣傳者,去讓更多的人關(guān)注,讓更多的人有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我相信,只有讓大家都參與其中,這次實(shí)踐活動(dòng)才算是真的發(fā)揮出它的價(jià)值。
在實(shí)踐過程中,我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,分工明確,我個(gè)人負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)流程,以及教室的借用,調(diào)查問卷的撰寫。在第一次活動(dòng)學(xué)習(xí)兩會(huì)的過程中,我們了解了什么是兩會(huì),以及兩會(huì)與我們生活息息相關(guān)的方方面面。同學(xué)們介紹了兩會(huì)的不同板塊的意義。一部分同學(xué)闡述了自己對(duì)于兩會(huì)的看法。我們通力合作,策劃關(guān)于對(duì)后續(xù),未來發(fā)展中的我們,兩會(huì)的政策有何意義。在這一系列過程中我體會(huì)到了兩會(huì)的重要意義,不僅是我們能夠參與其中的,也是對(duì)于我們生活,未來發(fā)展密切相關(guān)的重要會(huì)議。同時(shí),把兩會(huì)的精神帶到生活也是我們責(zé)任。
雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng),并不能讓我們真實(shí)地感受到人民大會(huì)堂里的莊嚴(yán)氛圍,不能直接為國家線言獻(xiàn)策。但通過這次小小的活動(dòng),讓我們更加深刻的體會(huì)到了,只要我們心里面裝著這個(gè)國家,無論今后我們從事哪種職業(yè),都是在推動(dòng)著這個(gè)國家向前發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年和建團(tuán)87周年,大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們?cè)谟螆@中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:高舉團(tuán)旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動(dòng)項(xiàng)目:1、彈球2、猜謎語3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點(diǎn)投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)過程必須按照排隊(duì)先后順序有秩序地進(jìn)行,必須佩戴;,排好隊(duì)伍,有插隊(duì)或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格。
2、系團(tuán)員的同學(xué)佩帶好團(tuán)徽,并持有本人的團(tuán)員證,如果在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,則可獲得雙份獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)參與者,必須服從負(fù)責(zé)人指揮,負(fù)責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。
4、整個(gè)活動(dòng)期間,全體師生要注意活動(dòng)安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:
一、彈球
1、比賽一次1人參加,設(shè)2個(gè)賽區(qū)(男、女各一個(gè))。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,多投中一球加1張獎(jiǎng)券。
二、猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(hào)(如a-1)答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)券1張。
2、每題限猜2次,猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張,每人限猜3個(gè)謎語。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的'圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計(jì)積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎(jiǎng)券1張,21分以上者可獲獎(jiǎng)券2張。
四、乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。男、女組交替進(jìn)行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\(yùn)至五米處,由乙接過將球運(yùn)回終點(diǎn),先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏隊(duì)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。贏隊(duì)每人獲得1張獎(jiǎng)券。
五、跳繩
每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎(jiǎng)1張獎(jiǎng)券。
六、打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
七、套圈:
每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
八、定點(diǎn)投籃
分男、女兩個(gè)場地進(jìn)行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎(jiǎng)券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
參賽者每次分三隊(duì),每個(gè)隊(duì)派5個(gè)選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達(dá)終點(diǎn)線的每名隊(duì)員獲獎(jiǎng)券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊(duì),一邊4人。聽組織者發(fā)出信號(hào),各隊(duì)的2名隊(duì)員迅速跳進(jìn)布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對(duì)面,然后由另兩名隊(duì)員跳回,依次類推,率先完成的隊(duì)獲勝。
十一、單車慢行
3人同時(shí)騎單車,計(jì)時(shí)最慢的獲勝,得獎(jiǎng)票一張;
十二、繞口令
抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
十三、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
七、 頒獎(jiǎng):
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票9張, 獎(jiǎng)大筆記本1本,共50名;
二等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票6張, 獎(jiǎng)小筆記本1本,共60名;
三等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票4張, 獎(jiǎng)圓珠筆1支, 共150名;
四等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票2張, 獎(jiǎng)鉛筆1支, 共60名;
五等獎(jiǎng):得獎(jiǎng)票1張, 獎(jiǎng)糖籽1個(gè), 共1000名
。ǘ┆(jiǎng)票:
1、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)票3000張,所有獎(jiǎng)票派完即止;
2、獎(jiǎng)票必須保存完好,損壞的獎(jiǎng)票不予對(duì)獎(jiǎng),所有獎(jiǎng)品送完即止。
八、分工職責(zé):
1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)協(xié)調(diào)并解決活動(dòng)過程中出現(xiàn)的臨時(shí)問題,保證整個(gè)活動(dòng)有序開展。
2、現(xiàn)場活動(dòng)負(fù)責(zé)人:做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作,包括道具準(zhǔn)備、張貼活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)氛圍、組織好現(xiàn)場活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項(xiàng)活動(dòng)勝出者獎(jiǎng)券一張(團(tuán)員兩張)。
3、 領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:嚴(yán)格參照兌獎(jiǎng)細(xì)則頒發(fā)獎(jiǎng)品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動(dòng)前向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則及安全教育,反對(duì)弄虛作假。教育好學(xué)生在活動(dòng)參與過程中要自覺遵守活動(dòng)場所秩序:排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級(jí)場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動(dòng)現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。
2、 拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣、地理思維能力和學(xué)生的動(dòng)手能力,帶動(dòng)地理教學(xué)。
3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
二、參加對(duì)象:
七年級(jí)學(xué)生
三、組織方案:
1、由每班有興趣愛好的學(xué)生自愿報(bào)名參加。
2、報(bào)名的同學(xué)分兩大組,由教師進(jìn)行考核、選拔,挑選12名同學(xué),分成兩個(gè)活動(dòng)小組。
3、每組推薦一名組長來負(fù)責(zé)每個(gè)成員任務(wù)。
4、每組組長負(fù)責(zé)保管好記錄表,負(fù)責(zé)記錄所測得的.數(shù)據(jù)。
5、最后活動(dòng)結(jié)束后組長分配任務(wù)要根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫匯報(bào)記錄。
四、活動(dòng)要求:
1、報(bào)名參加的同學(xué)不能半途而廢,必須準(zhǔn)時(shí)到場完成自己所擔(dān)任的項(xiàng)目。
2、每次活動(dòng)全體成員必須到場。
3、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組長要定好活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,記好活動(dòng)記錄。
4、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):落實(shí)人員、落實(shí)場地、落實(shí)時(shí)間、落實(shí)安全、落實(shí)任務(wù)。
5、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導(dǎo)。
6、各小組要記好組員承擔(dān)的任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后把參加本次活動(dòng)的記錄作為成長記錄存檔。
五、主要活動(dòng)方式:
A、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態(tài)環(huán)境模型等。
B、演示:演示地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn),說明地球的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象;演示三球運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)太陽、地球、月亮的運(yùn)動(dòng)及日食、月食等自然現(xiàn)象的產(chǎn)生;演示季風(fēng)活動(dòng),了解季風(fēng)活動(dòng)對(duì)我國氣候的影響。
C、編寫調(diào)查報(bào)告:即針對(duì)某一典型問題,組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,通過收集圖片、文字、數(shù)據(jù),提出自己的看法和觀點(diǎn),形成報(bào)告。如環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面。
D、創(chuàng)編地理板報(bào)、地理手抄報(bào):以環(huán)保、地理小常識(shí)、地理科普知識(shí)為主。
六、七年級(jí)地理興趣小組活動(dòng)內(nèi)容
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認(rèn)識(shí)經(jīng)緯線和經(jīng)緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)
4、繪制學(xué)校平面圖
5、制作等高線地形模型,認(rèn)識(shí)不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認(rèn)識(shí)七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質(zhì)構(gòu)造模型
8、利用學(xué)校氣象園記錄天氣狀況
9、調(diào)查家鄉(xiāng)及周邊環(huán)境,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響并通過上網(wǎng)查閱資料撰寫調(diào)查報(bào)告
10、辯論賽:“人口過多”、“人口過少或負(fù)增長”的利與弊?
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報(bào)
七、輔導(dǎo)教師:
張XX
八、活動(dòng)時(shí)間:
1、利用周日在家時(shí)間、平常閑余時(shí)間。
2、周三課外活動(dòng)時(shí)間
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