[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦1
一、設(shè)計思考
“有一種記憶能夠很久，有一種思念能夠很長，有一雙手的手心個性溫暖，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，帶給孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標(biāo)
1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從此刻做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、透過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
四、活動方案
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的.合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級狀況開展親子活動：主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
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一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
1、讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
2、加深每位同學(xué)對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會感恩，學(xué)會以實際行動去報恩。
四、活動對象
移動通信XXX班全體同學(xué)
五、活動時間
6月X日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月X日購買賀卡、6月X日之前做好本次活動的宣傳工作七、活動內(nèi)容、全體同學(xué)共同參與此次活動，傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時，每位同學(xué)可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的'寄語。
2、同學(xué)之間可以相互交流，說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。
3、最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
七、經(jīng)費預(yù)算
班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價一元，共計四十二元(由班費統(tǒng)一支付)。
八、后期工作
1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應(yīng)的單號記錄好，以備查詢。
2、在父親節(jié)6月X日每位同學(xué)給自己的父親打電 話，確認賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。
[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦3
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。
1、加深每位同學(xué)對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
2、增進同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)學(xué)會感恩，學(xué)會以實際行動去報恩。
四、活動對象
移動通信xxx班全體同學(xué)
五、活動時間
6月x日
六、前期準(zhǔn)備
6月x日購買賀卡、6月x日之前做好本次活動的宣傳工作
七、活動內(nèi)容
全體同學(xué)共同參與此次活動，傳播＂感恩＂精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的：＂父親我愛您，您辛苦了。＂同時，每位同學(xué)可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
1、同學(xué)之間可以相互交流，說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實際行動表達自己對父親的'愛。
2、最后全體同學(xué)閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
八、經(jīng)費預(yù)算
班級四十二位同學(xué)每人一張賀卡，單價x元，共計xx元（由班費統(tǒng)一支付）。
九、后期工作
將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應(yīng)的單號記錄好，以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話，確認賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。
[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦4
一、活動主題
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力；另一方面引導(dǎo)“未來的父親”（年輕學(xué)員），認識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的`責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三、活動策劃
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1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
�。�1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。
（2）一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
�。�3）一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
（4）一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
（二）學(xué)生父親篇
1、社會意義
在XX學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異�？炭�，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
�。�1）“XX國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
�。�2）可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
（三）年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們認識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責(zé)任心。
2、活動安排
�。�1）組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
（2）組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；另一個心里面排成“父”子；兩個圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東�！�
[薦]父親節(jié)的活動策劃方案創(chuàng)意集錦5
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
三、活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動過程
幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。老師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》
家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲�；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的'工作或家庭中的趣事。
五、親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
六、結(jié)束部分
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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