活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-15 15:27:50 活動(dòng)策劃我要投稿

年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)策劃(精品5篇)

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)策劃主辦：

活動(dòng)策劃(精品5篇)

　　平頂山市單身qq群

　　活動(dòng)形式及意義：

　　XX年為了結(jié)束我們的單身生活為了把每個(gè)人更好的融入我們的qq群里為了在這里認(rèn)識(shí)更多的朋友我們組織了這次的聚會(huì)

　　活動(dòng)形式及內(nèi)容：

　　吃好喝好玩好最重要的是大家高興聚餐 k歌游戲

　　活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　XX年6月24號(hào)晚6點(diǎn)

　　時(shí)間：

　　XX年6月24號(hào)晚6點(diǎn)

　　地點(diǎn)：

　　鷹城廣場(chǎng) 四季莊園

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　30人

　　活動(dòng)費(fèi)：

　　男a50 女a(chǎn)30(遵守消費(fèi)在a費(fèi)之間盡量不補(bǔ))

　　聚會(huì)流程：

　　1.6點(diǎn)到6點(diǎn)半飯店集合。

　　2.到場(chǎng)時(shí)，由提拉負(fù)責(zé)收費(fèi)，收費(fèi)按aa制到場(chǎng)人員簽到

　　3.7點(diǎn)半左右聚餐完畢。

　　4.8點(diǎn)到鷹城之夜ktv開(kāi)始k歌

　　5.8點(diǎn)10分活動(dòng)正事開(kāi)始，《朋友》開(kāi)場(chǎng)

　　6.大家進(jìn)行一下互動(dòng) 可以進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹或互相介紹《以便大家瘋熟悉的進(jìn)行下面活動(dòng) 和促進(jìn)大家的認(rèn)識(shí)，介紹少于一分鐘》

　　7.比賽活動(dòng)

　　節(jié)目一.男女k歌

　　男女分組由莫一方先為另一方選個(gè)，然后結(jié)腸，最后統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)接歌數(shù)量分輸贏輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)要有懲罰，還要從優(yōu)勝隊(duì)選出最佳飆歌王一名有小禮物

　　節(jié)目二. 真心話大冒險(xiǎn)在大家都大概知道名字而且互相有點(diǎn)熟知的情況下開(kāi)始較為強(qiáng)的互動(dòng) 特別是初次見(jiàn)面的朋友可以借此了解對(duì)象，對(duì)我們選出的代表在整理編號(hào)隨即選號(hào) 對(duì)照選出來(lái)的次序回答被提問(wèn)的答案

　　節(jié)目三激情傳遞

　　大家先圍成以歌圈當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候氣球就開(kāi)始傳當(dāng)喊停的時(shí)候氣球到誰(shuí)的.手里誰(shuí)就是幸運(yùn)者就要表演節(jié)目表演后氣球就從這個(gè)幸運(yùn)者手里開(kāi)始穿節(jié)目一次進(jìn)行(20分鐘)

　　節(jié)目四：

　　大家可以自由結(jié)合玩游戲

　　節(jié)目五：最近依據(jù)以上活動(dòng) 由大家憑出飆歌王最有夫妻相等一系列的幸運(yùn)者

　　然后頒獎(jiǎng)

　　合唱《我們是相親相愛(ài)的一家人》

　　22：00主持宣布排隊(duì)繼續(xù) 但現(xiàn)在可以自由解散想回家的回家想玩的繼續(xù)玩盡情歡樂(lè)

　　23：00活動(dòng)結(jié)束(可私聊)

　　注

　　1.可以帶自己身邊的單身朋友一起參加贊助商可免熱情不減。

　　2.需要準(zhǔn)備撲克3副氣球少許(我這都有不用了)酒水若干 k歌費(fèi)用是在我們吃完飯之后看我們剩了多少，不夠我們可以少a一點(diǎn)。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　情暖XX—月餅代表你的心

　　二、活動(dòng)目的：

　　給XX的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問(wèn)，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)群體感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)；

　　三、活動(dòng)籌備：

　　主辦方：XX市義工協(xié)會(huì)增城義工服務(wù)站

　　月餅贊助：熱心市民、隊(duì)員、XX水果行、XX廣場(chǎng)以及其他商家。

　　媒體支持：XX報(bào)社、XX電視臺(tái)；

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月24日—XX日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)探訪對(duì)象：

　　以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；

　　七、參加人員：

　　XX義工、熱心捐贈(zèng)的市民及商家代表。

　　八、報(bào)名辦法：

　　本次公開(kāi)報(bào)名先以18號(hào)為例，如之后的召集探訪再另外補(bǔ)充公告并再發(fā)飛信通知。

　　報(bào)名格式：

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以9月18日的慰問(wèn)探訪活動(dòng)拉開(kāi)20xx年情暖XX—月餅代表你的心中秋節(jié)慰問(wèn)探訪活動(dòng)的序幕，義工站隊(duì)員聯(lián)同社區(qū)中心社工對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問(wèn)探訪，具體安排如下：

　　第一階段：即日起——9月17日，各小組可自行安排進(jìn)行慰問(wèn)探訪。

　　第二階段：9月18、19日，各小組未安排的'再統(tǒng)一集中分組探訪；上午以XX為主，下午到XX行慰問(wèn)探訪。

　　第三階段：9月20、21日，如物資有多，再對(duì)隊(duì)員市民報(bào)料的需要探訪的家庭服務(wù)對(duì)象進(jìn)行慰問(wèn)探訪。

　　說(shuō)明：

　　1、在活動(dòng)期間，各組組長(zhǎng)需提交探訪對(duì)象資料給籌備組審核，然后再由籌備組安排分批、分組進(jìn)行探訪。

　　2、今次慰問(wèn)探訪活動(dòng)重點(diǎn)時(shí)間安排在第一、二階段，第三階段會(huì)對(duì)之前兩個(gè)階段未探訪的對(duì)象安排最后階段探訪，以及當(dāng)出現(xiàn)所有上報(bào)對(duì)象慰問(wèn)探訪完畢而捐贈(zèng)月餅或其他不可保存的捐贈(zèng)物資有剩余的情況時(shí)，再組織隊(duì)員去老人院及孤兒院或救助站等單位進(jìn)行慰問(wèn)探訪，以免造成浪費(fèi)。

　　3、今次慰問(wèn)探訪對(duì)象以十幫三居家養(yǎng)老分組對(duì)象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對(duì)象為主，

　　十、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ�9月24日活動(dòng)為例）

　　1、在9月24日前，各組長(zhǎng)上報(bào)第一階段慰問(wèn)探訪對(duì)象資料給籌備組，籌備組再根據(jù)各組上報(bào)對(duì)象資料確定9月24日探訪對(duì)象名單（如果首批上報(bào)對(duì)象過(guò)多或太分散等情況可安排部分對(duì)象在24號(hào)上午探訪），并對(duì)報(bào)名參加探訪活動(dòng)的隊(duì)員進(jìn)行分組。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：感恩母親節(jié)：媽媽您辛苦了!

　　二、活動(dòng)意義：通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“我為母親做件事”的評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的.和諧交流。

　　三、活動(dòng)方案：

　　(一)微信征集母親節(jié)“最感動(dòng)”事跡(主要包含“十個(gè)一”活動(dòng))

　　1.為母親做一次飯

　　2.為母親洗一次衣服

　　3.為母親洗一次腳

　　4.給母親寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話

　　5.給母親一個(gè)驚喜

　　6.給母親沏一壺茶

　　7.給母親送上一朵康乃馨

　　8.為母親講一個(gè)有趣的或有意義的故事

　　9.幫母親捶一次背

　　10.陪母親散一次步

　　參與方式：居民朋友們將“十個(gè)一”活動(dòng)的視頻或照片以及簡(jiǎn)要文字介紹，發(fā)送到金東方社區(qū)微信平臺(tái)，社區(qū)將統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月5日至20xx年5月12日17:00

　　(二)結(jié)對(duì)志愿者上門(mén)看望高齡母親

　　社區(qū)志愿者與高齡母親結(jié)對(duì)，并上門(mén)看望高齡母親。

　　感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【2】

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.30——5.8

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、尋找媽媽最美瞬間(20xx.4.30——5.2)

　　要求：學(xué)生利用五一假期悉心尋找并發(fā)現(xiàn)媽媽最美的瞬間，用照片的形式記錄下來(lái)，同時(shí)用文字描述這個(gè)瞬間緣何為“最美”。班主任進(jìn)行初步篩選每班上交兩幅照片及文字描述。政教處將上交的圖片進(jìn)行整合后進(jìn)行展示。

　　2、“感恩母親·放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)(20xx.5.6)

　　要求：各班以“感恩母親·放飛夢(mèng)想“為主題，開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)課。

　　3、TheSurpriseforMother'sDay(20xx.5.7——5.8)

　　要求：學(xué)生在雙休日期間，精心準(zhǔn)備一份驚喜獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，用照片的形式記錄下來(lái)并配以一句話說(shuō)明。每班篩選后上交兩張照片及文字。

活動(dòng)策劃篇4

　　一.活動(dòng)目的:

　　1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室

　　三 .活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂(lè)，PPT，許愿卡，祝福卡片，學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�

　　四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇收獲篇展望篇)

　　一、新年回首，渲染氣氛

　　播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

　　甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

　　乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　甲：20xx年，是我們國(guó)家榮耀的一年

　　乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

　　甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

　　乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

　　甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

　　乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

　　甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，

　　乙：20xx，是快樂(lè)的一年

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

　　(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

　　甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

　　乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的.臉上，沉淀在我們的心中。

　　甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)!

　　乙：展望20xx年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!

　　甲：聽(tīng)，20xx年的鐘聲即將敲響

　　乙：瞧，20xx年的日子正在召喚

　　合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。

　　甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

　　乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

　　甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

　　乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

　　甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

　　乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

　　合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

　　現(xiàn)在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(音樂(lè)：新年快樂(lè))

　　二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

　　(一)新年致辭

　　甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛

　　乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)

　　甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。

　　(班長(zhǎng)講話)

　　(二)成長(zhǎng)才藝展示

　　甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!

　　乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。

　　(甲單獨(dú)主持)

　　甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。

　　今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

　　他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

　　甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

　　甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!

　　甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

　　甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!

　　甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

　　(三)快樂(lè)游戲

　　(乙單獨(dú))

　　乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

　　乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

　　請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

　　配樂(lè)，開(kāi)始，學(xué)生游戲

　　小九九游戲，規(guī)則如下：

　　比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

　　(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

　　甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

　　乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。

　　合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。

　　甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

　　乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快

　　甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

　　乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

　　合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。

　　還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。

　　那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

　　因?yàn)�，我們深知：退一步，海闊天空�?/p>

　　合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。

　　(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)

　　三、新年展望篇

　　一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷

　　合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

　　甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

　　在新的一年，我們有什么打算呢?

　　(指名學(xué)生說(shuō)打算)

　　甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

　　(二、互動(dòng)祝福)

　　甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，

　　接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

　　(音樂(lè)：《新年好》)

　　(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

　　乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

　　合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

　　(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

　　親愛(ài)的同學(xué)們!

　　我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

　　幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

　　最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)

　　甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

　　乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?

　　合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦!

　　合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!