活動策劃匯總8篇
活動策劃 篇1
一、活動目標：
1、用添畫的方法將水果變成其它各種造型。
2、發(fā)展想象力及空間感知能力。
3、激發(fā)熱愛大自然的情感。
二、活動準備：
畫有蘋果、桔子、香蕉、梨等水果的'方形紙及白紙若干。
三、活動過程：
�。ㄒ唬⿲牖顒�。
出示各種水果，激發(fā)幼兒興趣。
�。ǘ┧儭⒆�、變。
1、出示范例，引導觀察：這些東西是什么變的？怎樣變成的？
2、討論：蘋果、香蕉還可以變成什么？
（三）選擇材料進行水果造型。
1、操作要求：出示其它水果圖案，說說這個水果能變成什么？
2、根據需要自由選擇有水果的圖片或空白紙。
3、給水果造型。
�。ㄋ模┰u價作品。
1、互相猜測水果變成了什么？
2、自由介紹作品。
四、活動延伸：
根據自己的想象力進行實物水果造型，提高想象和動手能力。
活動策劃 篇2
“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問 卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理制度整合到“學風建設月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、 活動背景
每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設貢獻力量。
二、 活動宗旨
以學術活動促學風建設
三、活動時間：
活動項目
開展時間
活動前期通知、宣傳
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查課、學風問卷調查
20xx年5月9日- 5月27日（三周）
后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜
20xx年6月初
四、 舉辦單位
主辦方：中國地質大學江城學院學生會學習部
協(xié)辦方：中國地質大學江城學院學生會宣傳部
中國地質大學江城學院學生會秘書處
地質科學與工程學部學生會學習部
機械與電子信息學部學生會學習部
外國語學部學生會學習部
藝術與傳媒學部學生會學習部
經濟與管理學部學生會學習部
繼續(xù)教育學院學生會學習部
五、 活動形式
本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。
（一） 前期準備
�。�1）5月5日（周四）之前，各學部（院）上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單；
（2）5月5日（周四）在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》
另：要求各學部（院）最遲在5月9日前擺出相關宣傳板
（3）初定于5月5日（周四）晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。
（二） 具體活動方案
本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學部（院）間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結果將以不同權重最后計算到每個學部（院）“學風建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
（1）學部（院）互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的`相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部（院）學習部。所查每堂課程學部（院）互查需要本學部（院）1名干部和查課學部（院）2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
�。�2）每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查，每學部查課5節(jié)以上；
（3）每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內所有查課考勤表上交至校學習部；
（4）由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部（院）相應輔導員；
注：各學部（院）所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
（1）在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調查；
�。�2）在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調查；
�。�3）在上課結束后，對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查（主要針對公共課）；
�。�4）下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調查。
六、 后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部（院）為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部（院）一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。
活動策劃 篇3
[設計思路]
1、使學生學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息；
2、通過活動的全過程，陶冶情操，激發(fā)愛國感情。
[內容闡釋]
全文分為兩個部分：
第一部分，主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內容。
第一層（1—2句），引列寧語錄，解釋什么是愛國主義情感，闡明這種情感的價值、地位。
第二層（3—5句），以本單元課文中內容為例，進一步論證愛國主義情感的重要。其中，第3句為總領句，第4句概括述例，第5句是作者的感嘆、評價。
第三層（6），總結句。表明在這一問題上廣大同學應當采取的做法，號召大家訪問愛國主義教育基地，從而提示了本項“綜合實踐活動”的主旨。
第二部分，主要說明“訪問”的具體操作問題。
“訪問前準備”主要講了訪問的計劃安排、訪問的.對象、訪問活動所要了解的內容等三方面的問題。
“活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設計的程序：聽介紹——看實驗——問情況——察心境。
“訪問小結”也從三個方面設計。設計層次是由內到外，由淺入深：寫感受——作交流——對外報道。
[教學參考提綱]
組織學生進行本次“綜合實踐活動”，不應當把它搞成一個單純的思想政治教育教程，而應該體現(xiàn)出比較充分的語文味和人情味。
首先，給時間讓同學認真閱讀第一部分“導語”部分。在理解的基礎上，可以做一點擴散思維，請同學交流自己所了解的古今中外的愛國者形象，并談談這些形象給自己帶來的影響。
其次，要求同學按照第二部分設計的程序逐項開展工作。其中，有些地方值得注意。比如，在準備工作中，可以先將本活動的主題或者說終結性評價的中心工作先告訴學生，增強本項活動的目的性；比如，明確要求具體活動的組織、聯(lián)系工作，一律由班級同學的代表自己去做，老師不作任何干預；再比如，關于小結工作，特別是其中的專題匯報會的“中心”即“……在我心中”，還可以作一些分解，要求同學作一點分工，這樣也許可以使小結工作更有層次，更有內容。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
通過開展主題誦讀，把“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字滲透進小學課堂教學，貫穿未成年人成長的各個階段，熟記這24個字，感悟這24個字。
二、活動對象：三——六年級學生
三、活動時間及地點：
準備時間：10月8——10月16
比賽時間：10月17日 活動時間（三、四年級）
10月18日 活動時間（五、六年級）
比賽地點：操場
四、 誦讀形式
1、 各班利用早讀、班會等時間誦讀須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠信”中的`一個或幾個主題詞為主題選取經典詩文篇目。
2、 誦讀應使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、 比賽誦讀時，以班級為單位可1人或多人朗誦，多人控制在10人以下，朗誦可配樂、配舞，著民族服裝等與所誦主題相符。
4、 誦讀時間不超過6分鐘。
5、 誦讀可有語文老師或品德課老師參與。
五、 評獎辦法
按分數(shù)高低設置年級一等獎1名，二等獎1名。
評委：三至六年級班主任
備注：各年段備課組長不參與本年段組誦讀打分。
活動策劃 篇5
一、主持人開場白，講明此次抽獎的意義及活動細則
二、有請**購物廣場企劃部長z先生致詞
三、有請**購物廣場公管部長z先生宣讀上級主管部門對本次抽獎活動審批手續(xù)批文
四、有請公證處領導作自我介紹
五、下面向大家宣讀抽獎程序
1、請二名顧客上臺對本次抽獎活動進行監(jiān)督
2、有請公證人員對抽獎箱進行檢查認定
3、有請公證員開啟封條打開投獎箱
4、由工作人員將獎券副券到入抽獎箱內
5、由公證人員將抽獎箱上鎖
六、下面抽獎開始
首先抽取紀念獎100名，獎品為鑄鐵炒鍋一個;5名顧客為一組每人抽取10張獎券，下面有請五位顧客朋友上臺抽獎，宣布紀念獎獲得者姓名、電話，請獲獎顧客上臺領獎，以此類推。
下面抽取五等獎30名，獎品為不銹鋼蒸鍋一個;請6位顧客上臺抽獎，每人抽取獎券5張，宣布獲獎者姓名、電話，請果醬者上臺領獎。
下面抽取四等獎20名，獎品為七孔被一個;請4位顧客上臺抽獎，每人抽取獎券5張，宣布獲獎者姓名、電話，請獲獎者上臺領獎。
下面抽取三等獎8名，獎品為微波爐一臺，有請4名顧客上臺抽獎，每人抽取獎券2張，宣布獲獎者姓名、電話，請獲獎者上臺領獎。
下面抽取二等獎4名，獎品為小鳥電動車一輛，有請兩位顧客上臺抽獎，每人抽取1張獎券，宣布獲獎人員姓名、電話，請獲獎者上臺領獎。
下面抽取特等獎一名，獎品為豪爵110H摩托車一輛，請一位顧客上臺抽獎，宣布獲獎者姓名電話，放鞭炮，請獲獎者上臺領獎。
七、請公證處人員對本次活動進行公證。
八、活動結束
(注：獲獎人員需持本人身份證和獎券正券上臺領取)
活動策劃 篇6
一、活動主題：“青春涌動，你我同行”
二、活動目的
展現(xiàn)11-12學年度第一學期學生會及學生社團的工作成果，擴大學生會和數(shù)統(tǒng)學院學生社團影響力，增進學生會、學生社團與廣大同學的交流、學習。豐富大學文化生活，展現(xiàn)當代大學生的青春與活力，促進各院系、各年級、各班級之間的交流。
三、舉辦單位
活動主辦：數(shù)學與統(tǒng)計學院團總支
活動承辦：數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會
春蕾志愿社
民間藝術社
數(shù)學建模協(xié)會
活動協(xié)辦：活動贊助商、172校園活動網、合肥旅游網
四、活動對象：
南陽師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院全體師生及兄弟學院、三大社團全體成員及兄弟社團成員
五、活動時間及地點安排
12月11日晚上18：30，東區(qū)演播廳
六、活動流程：
1、前期由學生會及社團宣傳部展開宣傳
2、場地布置、晚會中嘉賓入座
3、歌舞開場
4、主持人開場，邀請領導講話并宣布晚會開始
5、節(jié)目依次上場(中間穿插活動及互動游戲)
6、頒獎儀式
7、剩下節(jié)目上場
8、閉幕
七、工作人員和項目組：見附錄一
八、各階段任務及工作分配：見附錄二
九：宣傳效果預測：
(一)宣傳效果評估：
1、本次活動聲勢浩大，參加人數(shù)眾多。整個活動過程中，企業(yè)品牌、形象將得到展現(xiàn)。
2、企業(yè)積極支持學生活動的公益心將得到展現(xiàn)，在大學生群體中擴大影響力。
3、以企業(yè)名義為現(xiàn)場觀眾發(fā)放獎品，容易引起該產品對學生的吸引力，繼而使公司的品牌形象深入人心。
4、通過活動企業(yè)的品牌、形象得到宣傳，最終提高企業(yè)效益。
(二)活動宣傳方案：見附錄三
(三)贊助方法及宣傳方式：
1、1000元以上，定為一號贊助商，給予舞臺幕景的廣告宣傳；在會場外懸掛條幅，邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動；在活動開始以及活動結束后在新聞稿中提及該單位名稱。
2、500-1000元，定為二號贊助商。會場正后方上方懸掛條幅；邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動。
3、300-500元，定為三號贊助商。會場正東方懸掛條幅，邀請贊助商觀看節(jié)目并聯(lián)歡互動。
4、300元以下，定為協(xié)辦贊助商，會場外懸掛條幅。
十、經費預算：見附錄四
附錄一
活動策劃小組：
組長：余煥久
副組長：朱偉、尹璐
成員：主席團、社長及各部成員
現(xiàn)場導演：
主持人：
攝影：
(1)第一項目組：物資文案組
組長：郭圣潔李杰
組員：辦公室社團部
任務：a、活動所有物資的購置；
b、準備晚會所需文案以及打印節(jié)目單；
c、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，
并接待好領導及老師并安排好座次。
(2)第二項目組：節(jié)目組
組長：陳雪祎
組員：文藝部成員
任務：a、完成人員的選定及節(jié)目的排練、彩排工作；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
(3)第三項目組：宣傳組
組長：周瑞
組員：宣傳部成員
任務：a、利用海報、橫幅、傳單等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場拍照攝影；
c、現(xiàn)場采稿。
(4)第四項目組：外聯(lián)組
組長：陳師
組員：外聯(lián)部成員
任務：a、負責與贊助商之間的聯(lián)絡。
b、確定承諾給贊助商的服務工作。
(5)第五項目組：禮儀組
組長：白楊
組員：女生部，學習部
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、在各班選定禮儀隊人選并進行培訓工作；
c、互動環(huán)節(jié)的禮品發(fā)放工作。
(6)第六項目組：舞臺組
組長：鄭斐
組員：體育部，語工部
任務：a、演播廳的申請；
b、劇務的安排；
c、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
(7)第七項目組：現(xiàn)場秩序組
組長：胡前勇
組員：勞衛(wèi)部，自律部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(8)第八項目組：會場布置組
組長：聞金金
組員：組織部，心理部
任務：晚會現(xiàn)場的布置
(9)第九項目組：音響效果組
組長：劉永強
組員：網絡部
任務：負責收集各個節(jié)目的伴奏及確�，F(xiàn)場伴奏順利進行
(10)第十項目組：應急組
組長：陳紀昀
組員：胡前勇鄭斐孫廷臣
任務：準備應急預案，處理突發(fā)情況。
附錄二
(1)晚會策劃及準備期(11月10日到11月20日)本階段主要完成系內宣傳、節(jié)目演員確定、主持人確定及確定贊助商。
①參演人員確定：由節(jié)目組負責。10、11級學生幾個社團自愿報名，不限制。由文藝部根據各人特長統(tǒng)一籌劃節(jié)目人員，確定主持人。文藝部可聯(lián)系系外及社團優(yōu)秀人員參加表演。
�、谫澲檀_定：由外聯(lián)組負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。系內海報設計及張貼。
(2)晚會協(xié)調及進展期(11月20日到12月10日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，將節(jié)目分成歌曲，曲藝，舞蹈，主持四個小分隊，分別由任彩鳳，袁亞敏，羅晨詩，陳紀昀負責監(jiān)督，每個小分隊請一到二名藝術指導。
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。通過張貼海報、制作展板等進行宣傳，擴大影響。
③舞臺確定：由統(tǒng)籌組，舞臺組負責。先由統(tǒng)籌組向本系領導提交申請，經批準后向學校提交申請
�、芏Y儀小姐確定：由禮儀組負責。
�、菸锲返馁徺I：由物資組負責。根據預算中所列的項目進行購買。
附錄三：南陽師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院外聯(lián)部活動宣傳方案
1、橫幅宣傳：最為行之有效、直觀的宣傳方式。給人無法抵擋的`視覺沖擊達到較強的宣傳效果。懸掛于演播廳、主干道、主干道兩旁等人流量大的地方。
2、宣傳單：最具靈活性的宣傳方式。數(shù)量可商定。宣傳為商家內容，也可適當增加師院宣傳。發(fā)放形式，以宿舍為單位投放，直接發(fā)放宿舍。校門口餐廳直接發(fā)給學生。晚會內場直接發(fā)給觀眾。
3、網絡宣傳：最為快捷的宣傳方式。我們免費為商家在我校官方論壇、南陽師院吧、qq群、飛信等網絡工具上進行宣傳、推廣。為了是商家的資金劃得有價值，受到更好的效果，以便下次合作。我們會通過各種方式對商家進行適當炒作，讓商家的信息深入到學生群中。
4、海報宣傳：各高校必不可少的宣傳途徑。我們將制作精美的宣傳海報或者由貴公司自己設計印制，海報張貼于南陽師范學校的海報宣傳欄中，宿舍公寓門口、餐廳、茶水房、公話亭上，教學樓兩側的墻壁上等。相信海報宣傳會為貴公司帶來最好、最全面的宣傳效果。
5、優(yōu)惠券、打折卡、會員卡：優(yōu)惠券、打折卡、會員卡等宣傳物品有商家自行提供，有我方負責發(fā)放到位。
6、展板宣傳：移動的宣傳板，擺放在醒目的地方(餐廳門口等)，不受其他宣傳的影響。
7、設宣傳點：商家可租借學�？臻g，在校內設宣傳點，伴隨產品促銷活動，吸引同學。經驗表明在校內設宣傳點的方式場面非常喜人，學生的參與程度很高、熱情很高，往往為商家?guī)硪庀氩坏降男麄餍Ч?/p>
8、獎品、紀念品：贊助方可提供參與者的物質獎品、幸運觀眾獎及主持人和工作人員紀念品，推廣貴公司即貴公司針對學生的優(yōu)惠活動，達到更好的宣傳效果。同時工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，為商家做實體宣傳。
9、商家自選方式：物品、現(xiàn)金均可。因為我們不是盈利性機構，我們是學生。我們只想把活動辦好，希望商家不要把我們定位到商業(yè)談判的角色。歡迎加入自己喜歡的方式支持我們活動。
10、幕布宣傳：是最具視覺沖擊力的宣傳方式。懸掛于整個晚會的正中央，無數(shù)眼球的聚焦點，其商業(yè)價值自然可知。由商家制作或我方制作。再往上跟去贊助情況有冠名權。幕布熒屏字幕宣傳：設置商家字幕，在幕布上來會出現(xiàn)，達到更好的宣傳效果。
11、主持人報幕：由主持人指名感謝贊助商。
12、現(xiàn)場互動：最直接、最熱鬧的宣傳場面。晚會期間的現(xiàn)場互動，通過問答、設獎、觀眾參與等方式進行最直接的宣傳。
13、提供節(jié)目：最能展現(xiàn)貴公司文化的宣傳方式。贊贊助商可以精心排練一個可以展示自己的節(jié)目，更好的現(xiàn)場宣傳。
14、制作節(jié)目單：第一時間映入主要人員眼簾。節(jié)目單可有貴公司印制(貴公司預祝某某活動圓滿成功)
15、嘉賓發(fā)言、現(xiàn)場鳴謝：活動現(xiàn)場，我們將邀請贊助商家與會作為主要嘉賓，根據商家意愿發(fā)言與否，同時主持人報幕向商家表示鳴謝，從而提高商家商品在學生心目中的地位。
16、與商家登臺握手再次鳴謝：合作愉快。
17、贊助商合影留念：為以后實現(xiàn)雙贏打下良好基礎，從而建立長遠的友好合作關系。精誠合作，互利雙贏。
【篇六：表彰大會策劃方案】
本年度是山姆士事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業(yè)凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發(fā)上進，特制定20xx年度總結表彰會方案及評比方案。
一、會議名稱：集團年度總結表彰會
二、會議主題：總結工作，表彰先進，展望未來。
三、會議時間：年月日（暫定）
四、會議地點：
五、出席人數(shù)：集團領導、\，合計約人；
六、評優(yōu)具體標準及內容：見附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》
七、節(jié)目表演：
1．節(jié)目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；以表現(xiàn)公司的日常工作、生活為題材，反映公司的發(fā)展歷程，體現(xiàn)員工的精神面貌為宗旨。
2．節(jié)目數(shù)量：；
3．審核時間：年月日——年月日之間
八、會議工作組：
1．秘書組：負責會議進行過程中與會人員的發(fā)言的提示，控制娛樂節(jié)目時間及順序的正常進行。負責部門：總經辦
2．資料組：制發(fā)會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領導人發(fā)言稿的收集和準備等。負責部門：總經辦
3．組織組：
�、儇撠煏霸u選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門：人力資源部
�、谪撠煏信c會人員簽到，編排位次，檢查引領與會人員入席。負責部門：部
�、畚幕瘖蕵坊顒拥慕M織與安排。負責部門：人力資源部
�、茇撠煏髸䦂鏊性O備的清理，收回。負責部門：總經辦
4．宣傳組：負責會場的背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責部門：企劃部
5．后勤組：①負責會前各獎項錦旗、證書的制作等。負責部門：企劃部
②負責主席臺排名及座次的布置。負責部門：總經辦
�、圬撠煏䦂鲋虚g信息的傳遞、茶水等安排工作。負責部門：部
�、茇撠煏䦂龈鞣N零星會議用品、資料的收尾工作。負責部門：部
6．保衛(wèi)組：負責會場秩序以及清退會場中無關人員，保證會議地點的安全。負責部門：保衛(wèi)部
總經辦
活動策劃 篇7
一、活動時間：
20xx年6月20日14：00
二、活動地點：
禮堂
三、活動形式：
頒獎晚會
四、活動安排：
前期：
a、6月8日統(tǒng)計頒獎晚會節(jié)目（非參評社團亦可）（紀檢部負責）
b、6月14日頒獎晚會節(jié)目篩選及彩排
c、6月15日選定主持人及通知禮儀隊
d、6月16—17日統(tǒng)計所有獎項（辦公室負責）
e、6月18日頒獎晚會彩排
f、6月19日獎品及道具采購、布置會場
g、6月20日頒獎晚會正式開始
當天
13：00工作人員到場
13：20各社團到場并簽到
13：30觀眾到場
13：45主持人及嘉賓入場
14：00頒獎晚會正式開始
流程
1、開場節(jié)目
2、主持人簡述晚會目的及意義
3、團委老師致辭
4、節(jié)目
5、主持人宣布標兵社團獎，團委老師頒獎
6、節(jié)目
7、主持人宣布優(yōu)秀社團獎，團委老師頒獎
8、節(jié)目
9、主持人宣布最佳貢獻獎和最佳風采獎，團委老師頒獎
10、獲獎社團代表發(fā)言
11、節(jié)目
12、主持人宣布優(yōu)秀社長，團委老師頒獎
13、優(yōu)秀社長代表發(fā)言
14、節(jié)目
15、主持人宣布晚會結束
五、工作人員安排（另附表）
六、所需物品：
橫幅
七、經費預算
八、注意事項
1、工作人員提前到場準備相關事項
2、嘉賓邀請函提前發(fā)放
3、提前整理好評選出的優(yōu)秀社團資料
4、代表社團發(fā)言提前準備演講稿
5、領獎社團、頒獎老師提前通知
6、注意會場秩序，衛(wèi)生
活動策劃 篇8
一、活動前言
隨著網絡的發(fā)展與普及，大家一般選擇電腦或者手機作為聯(lián)絡工具，但作為傳統(tǒng)的傳遞信息的工具書信同樣也受到大學生的青睞。但由于寄信人寫信時地址或者聯(lián)系電話沒有寫詳細，以至信件不能及時送達。使信件不能及時傳遞，也使收發(fā)室的負擔沉重。建筑學院青年志愿團本著獻一份愛心，暖一群人心的宗旨，為我們的'同學貢獻一份愛心，決定開展愛心送信活動
二、活動主題
愛心送信 溫暖你我
三、活動意義
讓每一份帶著感情的信件找到它們最終的歸屬，讓學生可以收到應該收到的信件，給他們生活帶來一些小小的驚喜。同時也使青年志愿團的志愿者們享受了助人為樂帶來的快樂;幫助收發(fā)室清理信件
四、活動地點
領取地址：南校收發(fā)室
送信地址：根據信件中地址在南校北校范圍內進行愛心送信活動
五、活動時間
每個月的第二、第四周
六、人員安排
活動策劃負責人：青年志愿團干事（3人/次）
活動參與者：各專業(yè)志愿者（12人/次）
七、前期準備
1、與南校傳達室聯(lián)系，確定取信件的時間
2、在活動開展前，與志愿者說明活動的注意事項
八、注意事項
1.送信給學生時以及時表明自己的身份，言行得體
2.地址確實不詳細的，應及時退回至收發(fā)室，由收發(fā)室處理
3.在送信過程中應妥善保管好信件，不得私自打開信件
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