活動策劃（集錦10篇）
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書�！倍诋�(dāng)今信息量激增的社會里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
三、組織機構(gòu)：
指導(dǎo)老師： 江洋 社團社長：張思米
社團成員：五——六年級的喜愛讀書的學(xué)生（50人）
社團主編：張藝 張琦
社團播音：孫越 張思佳
四、活動內(nèi)容
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
五、活動要求
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
�。�1）貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動，豐富同學(xué)們的閱讀資源。
�。�3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個
讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的`主人公對話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
（1）勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結(jié)合起來。
�。�2）快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長流。
�。�3）教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。
六、活動建議
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學(xué)生自帶課外書）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級
圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
3、.運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
七、活動計劃：
1、20xx年3月 讀書方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文
5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
8、20xx年12月 親情閱讀交流會
八、活動評價
1、與團隊活動緊密結(jié)合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
2、親情閱讀，展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。
活動策劃 篇2
一、活動前言
為了促進(jìn)我校在教育與生活方面的更好發(fā)展，讓我們更加了解學(xué)生心目中對我校的看法，使我們更好的服務(wù)大家，積極反映大家所提的意見和建議，營造更好的校園環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，提案工作委員會與校學(xué)生會權(quán)益部特此舉辦了此次“大學(xué)生調(diào)查問卷”活動。
二、活動目的和意義
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，深入貫徹落實學(xué)�！叭摺被顒拥娜骈_展，提高大學(xué)生主人翁意識，幫助同學(xué)解決校園生活與學(xué)習(xí)中遇到的問題，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提案工作委員會特此在XX年“三走”活動期間，在我校學(xué)生中展開關(guān)于我校教育與生活方面的問卷調(diào)查活動。
三、活動形式
（一）活動前期:
1.明確活動目的、活動方式。首先每個人必須明確自己所調(diào)查的群體，做好心理準(zhǔn)備。會遇到怎樣的問題，如何解決。以及各部門應(yīng)深入了解情況，創(chuàng)造新思路，了解被訪者，減少無效問卷的產(chǎn)生，并形成前期研究報告，講假設(shè)轉(zhuǎn)化成一個公式，有助于達(dá)到整體思路。做好明確規(guī)劃，時間、地點、人力、物力以及財力。使及盡可能擁有一套完整的'方案，使其預(yù)期效果更加完美。
2.宣傳工作的實施。宿舍黑板報、宣傳板、海報等由校學(xué)生會宣傳部協(xié)作完成，并提前在一餐和二餐門口進(jìn)行展覽。有需要時，找廣播站的同學(xué)幫忙宣傳我們的隊伍。
3.提前做好人員的安排工作并設(shè)計調(diào)查問卷。規(guī)劃好區(qū)域及發(fā)放調(diào)查問卷的學(xué)院名稱，并明確目標(biāo)人群，有針對性的設(shè)計調(diào)查問卷(學(xué)院人數(shù)較多的派三名委員進(jìn)行調(diào)研，學(xué)院人數(shù)較少的派兩名委員進(jìn)行調(diào)研)。
（二）活動中期:
1.分配好任務(wù)之后的委員積極進(jìn)行調(diào)查問卷的發(fā)放和收回工作，保證每一份調(diào)查問卷的填寫都為每人的真實想法，從而達(dá)到調(diào)研的最終目的。
2.對待所調(diào)研的人群態(tài)度要誠懇，要有耐心并細(xì)心講解有關(guān)調(diào)查問卷的細(xì)節(jié)問題。
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將收集來的問卷調(diào)查表進(jìn)行集中分析，選出具有代表性、普遍性、較有深度的意見與建議，匯總做成數(shù)據(jù)報告并撰寫提案，轉(zhuǎn)交有關(guān)部門進(jìn)行了解與處理，于此同時評選出優(yōu)秀提案進(jìn)行表彰。
四、活動時間：XX年11月
五、活動負(fù)責(zé)人：提案工作委員會和學(xué)生會權(quán)益部
六、注意事項
1.宣傳工作應(yīng)提前兩天做好，從而達(dá)到宣傳的目的。
2.調(diào)查問卷的發(fā)放和收回應(yīng)持平。不要浪費調(diào)查問卷資源。
3.配合被調(diào)查人群的工作，然后把此次活動做到最好，盡量讓調(diào)查問卷發(fā)揮出它的最大用處。
4.做好最后的調(diào)查統(tǒng)計工作，認(rèn)真總結(jié)此次活動實施過程中的優(yōu)點和不足，以確保下次活動更好的開展。
共青團渭南師范學(xué)院委員會
提案工作委員會 校學(xué)生會權(quán)益部
策劃書附件一：宣傳稿
你是否覺得有很無法解決的問題；你是否覺得難以聯(lián)系你渴望聯(lián)系的相關(guān)部門；你是否需要一個組織幫你解決問題。
那么就來聯(lián)系我們吧，提案工作委員會聯(lián)合權(quán)益部，為大家建立溝通的橋梁，營造更為和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
作為校團委下設(shè)的提案工作委員會，專職于文案提議與調(diào)查研究，秉持自由與民主的作風(fēng)，全力服務(wù)廣大學(xué)生；以"Wecare what you care ,we do what you need！“為宗旨的權(quán)益部，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，切實維護(hù)學(xué)生利益。
我們真誠的希望廣大同學(xué)參與到我們的工作中來，讓我們共建美好校園，讓渭華之光更加閃亮！
附件二：大學(xué)生教育方面調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)，你好！我們是提案工作委員會，這是一份關(guān)于我校教育方面的調(diào)查問卷，本問卷旨在了解大學(xué)生對于我校教育方面的建議和意見，以及了解一下大家的學(xué)習(xí)和個人綜合素質(zhì)發(fā)展情況，從而促進(jìn)學(xué)院教育的更好發(fā)展和大家的發(fā)展，希望你能積極參與我校的維權(quán)的活動，謝謝你的合作！
9．你覺得在宿舍和教學(xué)樓能不能喝上放心的飲用水 （ ）
A可以 B可以喝上水，但是不是很放心
C喝水不是很方便 D其它
10.你覺得渭南水質(zhì)怎樣 （ ）
A還好 B用不習(xí)慣，和我家鄉(xiāng)不一樣 C不好
11. 你認(rèn)為每次活動前期的宣傳是否到位 （ ）
A在活動前已經(jīng)知道活動 B每次都是院里通知才知道
C活動辦過也不是很清楚 D其它
12.多媒體教室設(shè)備怎樣？ （ ）
A資源充足，運行流暢 B資源充足，運行不是很流暢
C資源不充足，運行流暢 D資源不充足，運行不是很流暢
13.你覺得圖書館的自習(xí)室或教室夠不夠使用【可多選】 （ ）
A夠 B不夠，有人占座，座位不夠
C習(xí)慣去教室自習(xí) D教室不是很夠
14.覺得校園環(huán)境如何 （ ）
A不錯 B總體不錯，但有一點衛(wèi)生死角
C基本滿意，但有些方面還是有一點亂 D其它，請說明
15.問您對學(xué)校其他方面以及我們的工作還有什么寶貴建議？
活動策劃 篇3
網(wǎng)站新聞專題策劃書
策劃人：黃 莉
一、報道主題：高考加分“瘦身”
二、主題分析：
1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階
層進(jìn)行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進(jìn)行討論，都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。
2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進(jìn)行過相關(guān)的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”，跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問題。
3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的.學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應(yīng)試教育體制下，鼓勵學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性，引起社會的議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。
三、專題內(nèi)容：
1.圖片新聞報道（有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；
2.特別關(guān)注（教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報道）；
3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；
4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權(quán)的種子等觀點）；
5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；
6.評論分析
四、版塊設(shè)計：
布局：
五、材料分類：
文字類：1.特別關(guān)注、評論分析、觀點熱議中的新聞；2.各地動態(tài)中的文章。
圖片類：1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關(guān)系，增加視覺美感，更直觀。
活動策劃 篇4
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現(xiàn)在對于英語的要求已經(jīng)不再只是針對書面英語，現(xiàn)在英語更多的要求是在口語方面，因此當(dāng)代大學(xué)生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學(xué)院英語演講比賽，能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時可以與外界的一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
時間:
初賽：3月27日晚上7點
復(fù)賽：4月02日晚上7點
決賽：4月07日晚上7點
地點：公共樓118
主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)
參賽對象：邢臺學(xué)院大一學(xué)生
評委團：外語系老師，講師
邀請嘉賓：各社社長
主持人：待定
三、活動目的
本次舉辦的邢臺學(xué)院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的'舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。
四、活動流程
報名時間：3月14號~3月21號。
報名地點：新操場北側(cè)（公共教學(xué)樓東側(cè)，擺桌，各部輪流值班）。
比賽前
�、毙麄骰顒迂�(fù)責(zé)人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負(fù)責(zé)比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）
�、布钨e邀請負(fù)責(zé)人：胡媛媛，高偉（負(fù)責(zé)邀請，接待，迎送嘉賓）
�、惩饴�(lián)負(fù)責(zé)人:胡媛媛，馬歡歡（負(fù)責(zé)聯(lián)系本次活動的贊助）
4.比分計算組負(fù)責(zé)人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）
5.資料信息組負(fù)責(zé)人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）
6．文藝組負(fù)責(zé)人：盧森，高偉（負(fù)責(zé)禮儀方面，主持人選拔以及節(jié)目的排選）
7．網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)人：楊娟（活動噴繪，橫幅設(shè)計，現(xiàn)場信息的收集，活動資料的上傳）
8．會場秩序負(fù)責(zé)：陳紅濤，趙春霞（現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件）
9．會場布置負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負(fù)責(zé)比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）
10.內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人：盧森，任凱鑫（負(fù)責(zé)場地借用，所有音響設(shè)備的的借用）
11.活動總結(jié)整理負(fù)責(zé)人：胡存芳，王慧敏（負(fù)責(zé)寫出活動總結(jié)，以及活動資料的整理）
比賽中
由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。
選手現(xiàn)場抽簽，決定上場順序，不得私自調(diào)換。
初賽、復(fù)賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前50名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外，還增設(shè)即興演講環(huán)節(jié)（題目有選手抽簽獲得）從復(fù)賽的選手中選出前20名進(jìn)入決賽。
決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現(xiàn)場進(jìn)行各部門
的準(zhǔn)備工作，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)工作人員的簽到。
2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4、選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。
6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調(diào)節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。
7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、嘉賓上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
比賽后
由內(nèi)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理教室，器材，打掃會場。
五、比賽獎項及獎品
一等獎：一名（MP5一個）
二等獎：兩名（MP3一個）
三等獎：三名（英語名著一套）
優(yōu)秀獎：四名（紀(jì)念獎一個）
注：以上獎項皆有院級證書。
六、經(jīng)費預(yù)算
噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元
水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）
會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元
總計：1260元
七、后期工作
�、彼杏涗�，材料，總結(jié)在三天內(nèi)整理完畢，交給社長。
�、舶褕D片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
�、掣鱾�部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
�、炊ǔ鱿缕诨顒拥墓ぷ饔媱潯�
八、備注
具體宣傳工作：
1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。
2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。
3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。
4、在我協(xié)會網(wǎng)上及時發(fā)布比賽通知以及相關(guān)的比賽細(xì)則，鼓勵同學(xué)積極參與。
5、利用校廣播電臺進(jìn)行反復(fù)宣傳。
可行性分析：
1、說好英語是每一個英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
邢臺學(xué)院英語愛好者協(xié)會
20xx年3月10日
活動策劃 篇5
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┦箤W(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
�。ǘ� 以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為副進(jìn)行分層教學(xué)。
�。ㄈ� 給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
�。ㄋ模� 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
�。ㄎ澹� 進(jìn)行砂紙畫教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
二、活動目標(biāo)
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、采取的措施
（一）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（二）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的'骨干力量。
（三）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
四、訂立必要制度，抓好思想工作。
教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
20xx.02
活動策劃 篇6
一、活動主題：
院系治保部全體人員的交友大會
二、活的時間：
20xx年4月學(xué)生會活動策劃書
三、活動地點：
——石峰公園
四、集會地點：
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的：
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
六、活動成員：
學(xué)生會治保部全體人員
七、活動項目：
1. 奪寶大賽：
2. 燒烤：
八、奪寶大賽的'規(guī)則：
3. 起點：石峰公園門口
2.終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個帶頭人和副帶頭人(副帶頭人必須是女的)，帶頭人和副帶頭人兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間帶頭人不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下組員也不能也不能喝手上的水。
九、燒烤：
以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。
活動經(jīng)費
奪寶大賽經(jīng)費
活動策劃 篇7
一、活動目標(biāo)
“健康體魄是教師的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”此次活動以增強教師體質(zhì)，豐富學(xué)校文化；提高運動技巧，加強教師運動興趣為目標(biāo)。營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)教師的團隊意識，充分展示各部良好的精神面貌和自強進(jìn)取的拼搏精神。
二、活動時間地點
時間：10月26日14:00-16:00
地點：樓下
三、活動參與對象： 全體教師
四、報名方式及時間
報名方式：各部分別至少選派1組隊員，限報4隊，以團隊方式報名參賽。報到校辦。
報名時間：各部將隊員及隊長名單于10月12日前報校辦，逾期不報視為棄權(quán)。
五、比賽方法和規(guī)則
比賽方法和規(guī)則：
1、 以部為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳
繩，男、女比例不限。
2、 兩名教師搖繩，其余教師列隊需從繩的.一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的
教師在同側(cè)另一端排隊，循環(huán)接替（“8”字形）。每次跳的人數(shù)為1人，若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，計時不停止，失誤教師緊跟上一同學(xué)，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
3、跳長繩比賽規(guī)定時間為6分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負(fù)。
六、任務(wù)安排
1、校辦負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)行過程，及活動照片收集。
2、相關(guān)物品：長繩6根，秒表4個。
七、獎項設(shè)置
按各隊最后總分排：一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳繩設(shè)裁判每隊兩名，比賽成績由裁判員計數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊需提前進(jìn)入場地，未按時到達(dá)班級視自動棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執(zhí)，上報總裁委員會裁決。
4、各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。
5、 請參加比賽的隊伍賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，指導(dǎo)教師活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
6、報名表附后。
九、聯(lián)系方式：體育老師兼總務(wù)主任張主任
公主嶺市進(jìn)修學(xué)校
20xx年10月8日
活動策劃 篇8
一、活動背景:科技的發(fā)展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題：保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動目的：(1)級為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團日活動，可以引起
班級人對保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團日活
動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢
上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目
的。
(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加
強班級的凝聚力和團結(jié)性
四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河
畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備：①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛好者 ②對班級同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動的意義和
作用，提高大家參與的積極性
�、刍顒悠陂g會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需
要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等
�、軐顒游锲愤M(jìn)行采購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進(jìn)行著重強調(diào)
八、活動流程：8：00一部分人準(zhǔn)時集合出發(fā)去河邊，一部分人留在
校內(nèi)宣傳
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的`垃圾、并向周圍小
販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動
九、活動經(jīng)費：宣傳費：條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費：大型塑料袋、水
活動費：燒烤的費用、風(fēng)箏
十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊
舉行
2、采購食物的時候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安
全
3、注意活動的質(zhì)量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的后期延續(xù)：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境
的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意
識得以提高。
保護(hù)環(huán)境 傳承文明 ---圖書館學(xué)一班團日活動策劃
班級：圖書館學(xué)一班
時間：
活動策劃 篇9
一、活動時間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進(jìn)行慶祝會，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的：
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動組織：
在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動具體分工
負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺布置：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)標(biāo)語
負(fù)責(zé)集合整隊、場地劃分
負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放
協(xié)助舞臺布置
周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報送
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
�、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
�、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話
�、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話
4、發(fā)獎儀式
�、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內(nèi)容積極健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼
3、吸管運輸
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進(jìn)三個為勝。
5、筷夾彈珠
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進(jìn)三個為勝。
6、運乒乓球
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
(四)成果展示：
收集整理布置成果，成果內(nèi)容:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點結(jié)束所有活動，集體組織放學(xué)。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的.思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎
十、預(yù)期效果：
通過此次活動，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
活動策劃 篇10
活動名稱： 動漫繪畫大賽
活動開展時間： 20xx年11月28日 活動承辦單位: 動漫社 活動負(fù)責(zé)人： 喬琪 聯(lián)系方式：13662010359 活動編號：
北京科技大學(xué)天津?qū)W院動漫繪畫大賽活動計劃
項目經(jīng)費預(yù)算表
總計：135審批人： 備注：橫幅：預(yù)祝動漫繪畫大賽圓滿成功！
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