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    活動策劃

    時間:2024-10-05 16:39:15 活動策劃 我要投稿

    活動策劃精華(7篇)

    活動策劃 篇1

      活動引言:“家”是心靈的港灣,為增強同學們對“家”的熱愛之情,提高同學們的創(chuàng)新能力及動手能力,營造一個良好的學習生活環(huán)境及增進寢室同學的友誼,加強團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)人文院活潑創(chuàng)新以及嚴謹積極向上的精神風貌,特舉辦此次評比。

    活動策劃精華(7篇)

      一、活動主題:

      “溫馨家園,和諧宿舍”。本次 “溫馨家園,和諧宿舍”評比活動是為了豐富廣大同學的業(yè)余生活,提高同學們的生活熱情,增強各寢室間的凝聚力,真正達到“厚德博采,和諧人文”的活動月目的'。

      二、活動時間:

      11月16日(周四)上午3、4節(jié)

      11月24日(周五)晚6點

      三、活動地點:

      學生公寓樓內(nèi)

      四、組織單位:

      主辦:北京化工大學北方學院人文學院學生會

      策劃承辦:北京化工大學北方學院人文學院學生會生活部

      五、獎項設(shè)置:

      本次大賽特設(shè)一、二,三等獎及最佳創(chuàng)意獎,分別獎勵整體風格突出,寢室設(shè)計極具創(chuàng)意的寢室,獲獎的寢室將參加活動月的頒獎晚會并頒發(fā)獎狀及獎品。

      六、活動的具體步驟:

      (一)校內(nèi)宣傳

      1、書面通知學院各宿舍本次“溫馨家園,和諧宿舍”的相關(guān)事宜

      2、在學院籃球嘗教學樓及學生公寓前放置宣傳板及相關(guān)海報

      3、在學校網(wǎng)站發(fā)布生活知識競賽相關(guān)信息

      4、邀請學校“學通社”“學院新聞中心”等記者報道此次“溫馨家園,和諧宿舍”的相關(guān)內(nèi)容及情況。

     。ǘ┰u比階段:

      評比程序:

     。1)衛(wèi)生評比

      評比對象:人文學院大一、大二全體宿舍

      時間:11月16日(周四)上午

      評委:生活部成員、部分領(lǐng)導

      規(guī)則:按照人文院宿舍衛(wèi)生評比標準打分,采取百分制,以平均分作為最后成績,排列名次,成績在年級男女生宿舍中成績在前50%的宿舍可進入下一階段的評比——溫馨宿舍評比。

      (2)溫馨宿舍評比(五彩繽紛點綴心的生活,奇思秒想方顯寢室特色)

      活動介紹:以“溫馨,美觀,特色”為主導思想,由寢室成員群策群力,集合各種創(chuàng)新想法,對寢室的整體風格進行美化,創(chuàng)造舒適,環(huán)境溫馨。

      評比對象:衛(wèi)生評比列在前50%的宿舍

      時間:11月24日(周五)晚6點

      評委:生活部成員、部分領(lǐng)導

      相關(guān)內(nèi)容及要求:

      1)寢室布置盡量顯的大方得體,美觀,色調(diào)搭配和諧,整體氛圍感覺舒適,溫馨,內(nèi)容健康,積極向上,并能適時體現(xiàn)出創(chuàng)新的個性,盡量多為手工創(chuàng)作。

      2)布置要有創(chuàng)意,有特色,規(guī)劃合理。

      3)提倡有宿舍口號(積極向上)

      4)有宿舍名稱,貼在宿舍門玻璃上(名稱優(yōu)雅,積極向上)

      5)寢室設(shè)計工作應在規(guī)定時間內(nèi)完成,不得延期進行,宿舍長要有口頭解說,以便檢查人員對寢室的了解,便于評比。

      評分標準:

      1、布局合理,整體效果好 20分

      2、有特色,有創(chuàng)意,能體現(xiàn)大學生的生活品位。20分

      3、桌上物品擺放整齊。20分

      4、室內(nèi)整潔衛(wèi)生,雜物擺放整齊,色彩和諧。20分

      5、不影響正常起居,美觀,自然,舒適。20分

      注意事項:不許訂釘,床、桌椅不可調(diào)換位置

     。3)設(shè)計人文院衛(wèi)生展板

      要求:有創(chuàng)意、新穎,突出人文氣息,有人文標志,展板主題自擬,a4的紙,對最終采用的方案將頒發(fā)小禮品及證書,且在總評中給該宿舍加相應分數(shù)。

      (三)成果展示:對最終評出的和諧宿舍采用dv機拍攝,并用數(shù)碼相機拍照,展覽并傳到網(wǎng)站上,形成展現(xiàn)人文院學生宿舍的良好風采。

    活動策劃 篇2

      一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

      二.活動背景:

      21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

      誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

      我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

      三.活動目的:此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

      四.活動參與人員:xx班全體同學

      五.活動時間:xx年x月xx日

      六.活動地點:xx

      七.主要負責人:xxx

      八.活動前期準備:

      1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

      2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)

      3.提前占一間教室,布置好教室

      4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

      5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

      6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

      九.活動流程:

      1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

      2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

      3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

      4. 話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

      5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

      6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

      7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的`同學要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

      8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

      9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

      10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

      十.活動經(jīng)費預算:

      道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

      十一.活動意義:

      通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

    活動策劃 篇3

      一、 活動目的:

      為積極配合學校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼.本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量。為了增強學生學法的觀念,激發(fā)學法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻力量。為了活躍校園社團氣氛,并使社團活動在同學間更加普及,豐富同學的法律文化生活,拓寬同學的法律視野,陶冶同學的法制情操,并使廣大同學可以得到實踐的機會,以引導學生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。

      二、 活動時間:十一月

      三、 活動地點:待定

      四、 參加人員:木鋒法學社內(nèi)部成員

      五、 活動步驟:

     。ㄒ唬、社團活動月期間,木鋒法學社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負責

      1、 社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

      2、 這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

      3、 要與我們大學生的生活息息相關(guān)

      4、 要有解釋說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上。

      5、 另設(shè)留言板供大家留言

     。ǘ、法律講堂 ,由學術(shù)部負責

      1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力,更好的展示法學社的`風采,服務(wù)于全社同學,我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣,針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學對相關(guān)問題的理解,同時學習靈活運用課堂知識的水平。另一方面,針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學,使他們能過盡早接觸法學相關(guān)知識,對法學課程有一定的了解有助于同學們?nèi)蘸蟮膶W習。

      2、通過本次講座,我們預期取得的成果有:有助于提高同學們對法學課程的興趣。提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力。使更多的人關(guān)注法學,關(guān)注身邊實事熱點,能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

      3、本次活動主要以老師講座的形式進行,圍繞如何應用法學,法學研究方法,培養(yǎng)法學興趣為主題,同時有學生論壇作為補充,使得在老師與學生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學生,對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。

     。ㄈ、法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃部負責

      1、提高學生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。

      2、以“關(guān)注社會,積極參與。以所學回報社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚法治精神,推動社會主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊伍,以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當代大學生的法制意識

      3、隨著法治社會的到來,讓同學們了解認識法律,掌握法律這個工具,是必須和急迫的

      4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應調(diào)查者的思想,由木鋒法學社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對各個方面問題打亂編排,對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達,問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預先設(shè)計好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

      5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點,在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

     。ㄋ模、模擬法庭 ,由秘書處負責

      1、在20年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項活動的開展,同時豐富廣大同學業(yè)余生活,木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。

      2、模擬法庭簡介:模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐。通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統(tǒng)一。

      3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié),對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應變能力和團結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

      4、活動預期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

      六、注意事項

      1、活動開展前準備好所需物品。

      2、宣傳策劃部負責寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動。

      3、要提前布置好會場。

      4、模擬法庭提前報名,選好人后分配角色,進行彩排。

      5、要注意各部之間的配合。

      6、要把活動具體化,責任到人,讓每個人都積極參與進來。

      7、各負責人及時聯(lián)絡(luò),有問題大家盡早解決。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題 :“團結(jié)互助,增進友誼”“強身健體、更好工作”

      二、活動背景: 時值春天,無論是氣候情況還是從公司員工

      身心角度考慮都是很適合戶外活動.

      三、活動目的:登山可以愉悅?cè)诵摹⒎潘勺约;陶冶情操,保持良好心態(tài);調(diào)節(jié)工作壓力,改善自己的工作狀態(tài);豐富大家的課余生活,增進員工之間的友誼;培養(yǎng)團隊合作精神,享受生活樂趣,提高工作的積極性。

      四、活動時間:20xx年 3 月 8 日(星期二)

      五、活動地點:云梯山 大巴車電話:順發(fā) 67890456

      六、活動發(fā)起部門:人資部、副總辦

      七、活動經(jīng)費:往返車費800,水100,飯費:200

      八、活動成員:全體員工

      九、活動流程:

      1. 上午8:30云梯山門口集合,預計半個小時之后集合完畢出發(fā)。

      2. 上午8:30出發(fā)至山頂。

      3. 爬山過程中pk爬山速度、到頂峰團員可觀賞風景,合影留念。

      十、活動注意事項:

      1. 活動過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯(lián)系,不要擅做決定。

      2. 衣著、鞋子要適合登山運動。

      3. 每人都應該配備充足的`礦泉水或飲料,以防口渴。

      4. 準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑 ,以備突發(fā)情況。

      5. 記得帶傘,以防天氣有變。

      6. 注意安全,爬山過程中要小心。

      7. 垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

      8. 負責人應該經(jīng)常清點人數(shù),防止有人掉隊。

      梯子山是濟南最高的山,至今仍未開發(fā)成為景區(qū),海拔976米,位于濟南西營梯子山村。在遍布圈地、坐收門票的濟南南部山區(qū),梯子山以原始的自然生態(tài)固守著最后的蒼涼,可以稱為濟南最美麗的后花園,因此也成為濟南當?shù)丶巴鈦眢H友選擇徒步的好去處。

      自駕信息: 英雄山路南行——省道103線南行——仲宮大橋省道103線——柳埠鎮(zhèn),沿柳埠大街——根據(jù)沿路指示牌——水簾峽風景區(qū)。 公交信息: 濟南市區(qū)乘坐67路公交車(市內(nèi)經(jīng)過站點:八里橋-堤口路-長途汽車總站-成豐橋-天橋南-大觀園-英雄山-重汽技術(shù)中心)至終點站李家塘南行5公里 。

    活動策劃 篇5

      一、活動前言

      在數(shù)字化的時代,文字記錄方式發(fā)生革命性變革,鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦,許多人只能大致記住漢字的形狀,提筆卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。近兩年,一股“漢字熱”悄然興起,漢字是中華民族一切文化的.語言工具,掌握好漢字和漢語,打好語言基礎(chǔ),是進行文化再創(chuàng)造的基石。

      二、活動目的

      為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激勵我班學生用好漢字、寫好漢字,夯實漢語言文化基礎(chǔ),經(jīng)研究決定舉辦實驗一班XX-XX第二學年第三次主題班會暨“漢字英雄”大賽。

      三、活動名稱

      “妙寫方塊字,拾筆當英雄”

      四、活動對象

      文學院XX級漢語言文學(實驗)一班全體同學

      五、活動時間

      XX年5月6日下午14:30—16:00

      六、活動地點

      西區(qū)教學主樓207教室

      七、活動流程策劃書

      (1)宣傳工作,以傳播中國傳統(tǒng)文化為契機展開。

      1.班內(nèi)宣傳:向同學們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。

      2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:官方博客、優(yōu)習網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、班級微博及QQ群內(nèi)宣傳。

     。2)試題準備

      1.由主要負責人開會,確定兩套試題;

      2.試題確定后立即密封,如發(fā)現(xiàn)試題泄露,則啟用另一套題目;

      (3)教室現(xiàn)場布置

      1.比賽當天上午進行抓鬮分組,每組四人,共6組。

      2.比賽當時每組需要一個小黑板,由每組同學自帶。

      3.由班委會成員分工合作進行布置,注意比賽現(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。

      八、活動內(nèi)容

      活動分為三輪,前兩輪為團體榮譽賽,第三輪為個人精英戰(zhàn)。

      團隊榮譽賽

      第一輪:車輪答題算總分

      六組隊伍每次派一名隊員上臺答題,每次三題(答題限時1分鐘),共四次答題機會,一名隊員僅可答一次,每題一分,答對得分,答錯不扣分,累計得分進入下一輪。

      第二輪:你畫我猜寫成語

      主辦人提前準備好有關(guān)成語的圖片及旁白引導解釋,由各代表隊討論得出結(jié)果并答在黑板上,主持人宣布答案,共六場,猜對得一分,猜錯不得分。

      兩輪累積得分最終排名第一的為團體一等獎,其余兩組為團體二等獎,剩余三組為團體三等獎。

      附加賽:決勝局若有出現(xiàn)相同得分的隊伍進行,由具有相同得分的隊伍派出一名代表,抽選偏旁部首寫漢字,計時30秒,寫出字多的隊伍獲勝。

      個人精英賽

      1. 由六組隊伍派出一名代表進行個人精英戰(zhàn)比拼。

      2. 形式豐富多彩,舉例說明:

      形式一:聽一段音樂或者看一段視頻,寫出成語。

      形式二:由主持人給出成語意思或者報古詩詞接下句,各自寫出答案。

      形式三:在眾多的此中找出一組成語,限時30秒。

      形式四:繁簡字互換。

      3. 個人賽每個人將有一次場上求助的機會,可求助親友團上臺幫忙作答。

      九、活動后期

      1、 頒布獲獎名單。

      2、 由主持人宣布活動結(jié)束。全體參賽選手合影留念。

      3、 安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。

      4、 及時進行活動總結(jié)交流,為下次活動提供經(jīng)驗。

      十、安全預案

      可成立安全應急小組,應對停電等突發(fā)狀況。若發(fā)生不可預知情況及時疏散,引導在場人員離開,確保現(xiàn)場秩序、人身安全和財產(chǎn)安全。

      十一、注意事項

      1.確保大賽的公平、公正、公開性;

      2.確保參賽選手通知到位。

      3.確,F(xiàn)場的設(shè)備完好可用。

      4.確;顒蝇F(xiàn)場的紀律和衛(wèi)生。

      5.全體觀眾盡可能保持手機靜音。

      6.相關(guān)比賽資料應一定時間內(nèi)進行留檔,以便查看。

    活動策劃 篇6

      活動主題:“封神榜”三人籃球賽

      主辦單位:某某專業(yè)團支部

      活動對象:某某專業(yè)全體學生

      活動時間:12月4日

      一、 活動目的:

      讓同學們在備考前緩解一下情緒,鍛煉一下身體,增強體質(zhì)。同時,提高同學們的團結(jié)協(xié)作能力,增強班級凝聚力。

      二、 活動簡介:

      12月4日晚上7點,在山頂籃球場舉行活動,將同學們分為16個組,每組4人,其余五人當后勤,以淘汰賽形式舉行比賽。最后評出“封神榜榜主”,“得分王”等獎項。

      三、 活動流程策劃:

      活動前:

     。1)在班中推選出16個小組長。

     。2)以抽簽形式讓其他同學隨機選擇隊長,勤人員也由抽簽中選出。

     。3)活動場地的準備(計時器,水,裁判,記分員),還得準備一些急需藥品。

     。4)準備好各獎項的.獎狀。

      活動中:

     。1)由體委宣布比賽開始。

     。2)讓16個小組兩兩對打,選出八只隊伍。如此下去,選出第一名的隊伍,即“封神榜榜主”。

     。3)從比賽中再評出“得分王”等各類獎項。

      活動后:

     。1) 收拾好場地。

     。2) 收集同學們對該活動的看法和意見。

      (3) 寫好總結(jié)與新聞稿。

    活動策劃 篇7

      活動主題:

      舍服設(shè)計大賽

      活動時間:

      20xx年3月中旬

      活動地點:

      建筑學院各宿舍

      參加人員:

      1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

      2、活動對象:××屆全體女生寢室

      活動目的:

      通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的T恤衫上表達,并附上設(shè)計構(gòu)思說明,以達到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

      前期準備:

      1、宣傳準備:

      1、宣傳部出板報進行宣傳

      2)三月上旬通過在××,××屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)

      3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調(diào)動大家積極性

      2、物品準備:

      1)在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如T恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

      2)獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)

      3、評審準備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細則

      4、成果展示準備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃。

      活動要求:

      1)同學可以發(fā)揮自己的想象力來設(shè)計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設(shè)計的T恤需要有主題概念。

      2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加東西。

      3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。

      4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結(jié)合,根據(jù)所需自定)

      5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

      活動流程:

      1、組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的`宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

      2、購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

      3、制作階段,在三月中旬組織大家領(lǐng)取所需物品,進行為期一周的構(gòu)思設(shè)計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結(jié)自己的設(shè)計構(gòu)思與心得與所設(shè)計的服裝一并上交

      評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結(jié)果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽,由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。

      4、展示階段,評比結(jié)束后,設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。

      獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。

      備注:

      參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

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