活動(dòng)策劃5篇(推薦)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:“宿舍故事開講啦”
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月24日下午2:30
活動(dòng)對象:xx學(xué)院XX、XX、XX級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:xx學(xué)院女生部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx
活動(dòng)流程策劃
1.前期準(zhǔn)備
。1)場地準(zhǔn)備:提前一周時(shí)間,由學(xué)院開具聲明,申請活動(dòng)教室。
。2)通知宣傳:提前一周將通知下達(dá)給各班班委,由班委號(hào)召先在各班范圍內(nèi)進(jìn)行海選,每班推選1個(gè)宿舍參加活動(dòng)。
。3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各參賽宿舍于5月21日前將宿舍成員基本信息發(fā)至女生部公郵,并于5月22日抽簽決定上場順序,與女生部工作人員溝通表現(xiàn)形式、活動(dòng)細(xì)節(jié)等。
。4)確定主持人,與宣傳部溝通進(jìn)行板報(bào)書寫、宣傳海報(bào)繪畫等工作,與新媒體開發(fā)部協(xié)商網(wǎng)絡(luò)投票事宜。
。5)活動(dòng)彩排:各參賽宿舍于23日進(jìn)行彩排。
2.活動(dòng)安排
(1)主持人宣布活動(dòng)開始,同時(shí)開啟現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)投票
。2)各宿舍按照抽簽決定的順序依次上場進(jìn)行演講,前7個(gè)宿舍首先進(jìn)行演講,時(shí)間控制在4-7分鐘。
(3)串場節(jié)目,串場后主持人宣布前7個(gè)宿舍得分
。4)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,剩下的宿舍依次上臺(tái)演講。最后一個(gè)宿舍演講完畢后進(jìn)行串場演出。
。5)主持人綜合評(píng)委打分和網(wǎng)絡(luò)投票得分,宣布最終得分。(評(píng)分表及評(píng)分細(xì)則見附件)
。7)獲獎(jiǎng)宿舍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3.成績評(píng)定
比賽成績分為兩部分。第一部分為評(píng)委打分,滿分100分。第二部分為附加分,通過現(xiàn)場微信投票獲得(投票時(shí)間為5月24日下午2:30—4:00),各宿舍票數(shù)乘以百分之十五為附加分?jǐn)?shù)?偡譃閮刹糠窒嗉又汀
活動(dòng)總結(jié)1、發(fā)表活動(dòng)新聞稿2、活動(dòng)總結(jié)存底3、活動(dòng)名單統(tǒng)計(jì)4、評(píng)價(jià)與交流
可能出現(xiàn)的`問題及解決方案
1.參與活動(dòng)宿舍過多或過少。規(guī)定每班1個(gè)宿舍,嚴(yán)格將參與活動(dòng)宿舍數(shù)目控制在12—15之間。
2.宿舍演講超時(shí)。安排專門人員進(jìn)行時(shí)間提醒,剩余1分鐘時(shí)提醒1次,時(shí)間到時(shí)再提醒一次。超時(shí)宿舍將相應(yīng)扣分。
3.現(xiàn)場投票系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰。臨時(shí)采用備用方案,改為所有參賽宿舍互相投票,所得票數(shù)相應(yīng)計(jì)入總分。
4.核分出現(xiàn)失誤或速度過慢。安排多位核分人員,采取一宿舍一核分制,以最快速度算出得分。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是XX,認(rèn)識(shí)XX、國旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
XX掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動(dòng)過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)XX,認(rèn)識(shí)XX。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的.生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
活動(dòng)延伸
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)策劃 篇3
公司聚會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目標(biāo)
為增進(jìn)各部門員工間的了解,增強(qiáng)公司凝聚力和團(tuán)體合作精神,體現(xiàn)人文關(guān)懷,進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),讓每位員工切實(shí)感受到公司大家庭的溫暖,增強(qiáng)大家的娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。人力資源部特?cái)M定xx月xx日聚餐活動(dòng),以此次聚餐活動(dòng)為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、具體流程
1、xx月xx日由人力資源部作為活動(dòng)倡導(dǎo)部門,制定活動(dòng)策劃草案;
2、xx月xx日將活動(dòng)草案送總裁辦公室審批,確定用餐地點(diǎn)及餐具,采買游戲道具及獎(jiǎng)品;
3、公司聚餐流程。
三、游戲內(nèi)容
1、“愛”字大比拚
游戲人數(shù):抽簽決定兩組人員參加,每組10人
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為A、B兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
游戲獎(jiǎng)品:獲勝一方共十人,分別得蜂膠皂9塊,并推選出本隊(duì)貢獻(xiàn)最大的一員得價(jià)值98元的精油皂1塊。
2、升旗游戲
游戲人數(shù):參加過前一個(gè)游戲的人員不參與此游戲;剩下的.抽簽決定兩組人員,每組5人
游戲道具:每個(gè)人四肢分別綁上紅黃藍(lán)綠四個(gè)小旗(絲帶)。
游戲規(guī)則:
口令:紅旗黃旗升起來綠旗升起來,紅旗降下來,藍(lán)旗升起來。然后就任意組合升降,喊幾個(gè)口令后,大家手腳就會(huì)亂了,動(dòng)作錯(cuò)了即淘汰。口令為10至15個(gè),口令全部結(jié)束后剩下隊(duì)員最多的一隊(duì)獲勝。
游戲獎(jiǎng)品:獲勝一方火山泥皂5塊。
3、夾氣球
游戲道具:氣球3個(gè)(備6個(gè))
游戲人數(shù):全員參加
游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為三組排成三隊(duì),每隊(duì)16人左右,每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上,必須要從第一個(gè)人開始重新傳遞,最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。
游戲獎(jiǎng)品:獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價(jià)值58元的健足襪8雙及價(jià)值48元的火山泥皂8塊
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:5月4日——5月23日
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會(huì)及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式:
海選: 創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)------------------12月23日下午(周六)
六、活動(dòng)具體內(nèi)容:
。ㄒ唬 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
具體實(shí)現(xiàn):
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。
。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)
。ǘ┐筚惡_x
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核:
時(shí)間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:
時(shí)間:12月10日 周日下午
地點(diǎn):立德廳或立功廳
形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。
B、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加;顒(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。
C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審
前期安排:
星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日 周五
形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)
。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日 周日
內(nèi)容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎(jiǎng)”等。)
。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì)
時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)
地點(diǎn):本部和南校食堂門前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的`傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
C、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票
時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)
形式 :A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時(shí)選手需要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的20%。
。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評(píng)委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評(píng)選出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
時(shí)間:12月23日下午(周六)
地點(diǎn):立功廳
內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。“大眾評(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評(píng)選出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
同時(shí)根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià),還可評(píng)選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄆ撸┐筚愵C獎(jiǎng)
大賽最終所有獎(jiǎng)項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎(jiǎng)具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。ㄒ唬┣捌谛麄
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報(bào)100元
彩色噴繪海報(bào)40張*5=200元
合計(jì):740元
。ǘ┖_x
試卷印制 100份*0.2=20元
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料20份*3.00=60元
合計(jì):80元
(三)創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審
材料費(fèi) 10元
*評(píng)審費(fèi)3*100=300元
現(xiàn)場費(fèi)用 30元
合計(jì):340元
。ㄋ模┦彝鉅I銷比賽
選手參賽標(biāo)志 20個(gè)*1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元
*租借DV5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”
合計(jì):140元
(五)風(fēng)采拉票會(huì)
背景宣傳橫幅1條*30=30元
投票箱10個(gè)*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)
合計(jì):128元
。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元 校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元
彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元 室內(nèi)裝飾 50元
現(xiàn)場費(fèi)用 200元
*評(píng)委評(píng)審費(fèi) 4人*100=400元
展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元
獲獎(jiǎng)證書 15張*10=150元
*獎(jiǎng)品(也可由贊助商提供)10份*20=200元
合計(jì):1630元
本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):3058元
打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減
附錄:
創(chuàng)業(yè)方案寫作要求
一、核心內(nèi)容
產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性
市場分析和競爭分析
現(xiàn)實(shí)的財(cái)務(wù)預(yù)測
明確的投資回收方式
精干的管理隊(duì)伍
二、寫作框架
1、方案概述:公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他
2、市場分析:
背景(宏觀背景)
市場狀況(行業(yè)分析、顧客分析、上下游產(chǎn)業(yè)分析)
競爭分析(競爭者分析、競爭優(yōu)勢、替代產(chǎn)品)
3、運(yùn)作方式:
產(chǎn)品(服務(wù))介紹
產(chǎn)量目標(biāo)
資源配置:生產(chǎn)運(yùn)作設(shè)施配置
生產(chǎn)資料配置
勞動(dòng)力配置
管理模式:物流管理
質(zhì)量管理
4、營銷策略:
營銷計(jì)劃
競爭性推銷
市場滲透計(jì)劃(如何保持、提高市場占有率)
5、管理層:
所有權(quán)形式
核心管理層(每人的工作職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長)
員工安排(部門、人數(shù)、具體職責(zé))
6、保險(xiǎn)和法律事務(wù)
7、財(cái)務(wù)狀況:
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù):營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量
財(cái)務(wù)分析:資債平衡預(yù)測、月收入表和財(cái)務(wù)變化、各類財(cái)務(wù)預(yù)測的表圖
8、附錄:支持上述信息的材料
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
主辦單位:學(xué)生會(huì)
活動(dòng)主題:師恩難忘,祝福無限
活動(dòng)背景與目的:今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。
2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
活動(dòng)總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的`更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍蠋煹淖86纪ㄟ^我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動(dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
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