[優(yōu)選]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　策劃書

　　一． 活動名稱

　　寶物交換

　　二． 活動目的

　　隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活越來越好，人們的購買力越來越強(qiáng)，大

　　家往往會買一些東西當(dāng)時(shí)覺得有用或好看，結(jié)果時(shí)間一久發(fā)覺這些東西對自己來說并沒什么用，或者自己現(xiàn)在也不喜歡，導(dǎo)致了很多東西的閑置。通過這次物品交換活動，可以把各種東西利用起來，自己用不上的'物品或許對他人來說非常有用，自己說不定也可以看到自己喜歡的東西，從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

　　三． 活動時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx-3-20

　　地點(diǎn)：校內(nèi)四號樓外林蔭道

　　四． 活動單位

　　舉辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校

　　承辦單位：東北大學(xué)秦皇島分校學(xué)生會新聞部 活動對象：東北大學(xué)秦皇島分校所有學(xué)生

　　五． 活動具體流程及內(nèi)容

　　1.前期工作

　　⑴策劃（根據(jù)此活動的主旨，寫一份策劃）

　�、菩麄鳎ǜ鶕�(jù)活動主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板，聯(lián)系校廣播

　　電臺確定廣播宣傳事項(xiàng)，詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容，使得大家對此次活動有全面了解。）

　　暖冬活動策劃書

　　⑶材料（宣傳所需材料及卡片、膠水、桌椅等）

　　2.中期工作

　　可在校內(nèi)四號樓外林蔭道上擺放桌椅等，通過宣傳吸引大家將自己暫時(shí)不需要的東西提供出來（如手套、圍巾等），同時(shí)可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西，一物換一物。想要獲得物品，必須個(gè)人提供相應(yīng)價(jià)值左右的東西或金錢。

　　3.后期工作

　�、呕顒油旰笄鍜呋顒訄龅�，歸還桌椅等，還原場地。 ⑵及時(shí)進(jìn)行活動總結(jié)會，思索工作中的不足和值得嘉獎的地方。

　　⑶完成新聞稿的撰寫、照片的上傳。

　　六． 資金預(yù)算

　　七． 注意事項(xiàng)

　　1.注意維護(hù)活動的秩序，讓大家有序進(jìn)行活動。 2.注意保護(hù)環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。

　　八． 應(yīng)急預(yù)案

　　為保證本次活動能順利進(jìn)行，避免由于前期宣傳不足而帶

　　來的問題，活動海報(bào)應(yīng)多準(zhǔn)備幾張，活動現(xiàn)場也應(yīng)粘貼。

　　20xx-2-4

活動策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當(dāng)今信息量激增的社會里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。

　　3、在活動中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　4、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　指導(dǎo)老師： 江洋 社團(tuán)社長：張思米

　　社團(tuán)成員：五——六年級的喜愛讀書的學(xué)生（50人）

　　社團(tuán)主編：張藝 張琦

　　社團(tuán)播音：孫越 張思佳

　　四、活動內(nèi)容

　　1、誦讀經(jīng)典的古詩詞，感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

　　2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。

　　3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句，交流反饋

　　4、定期交流讀書心得體會

　　5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。

　　五、活動要求

　　1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間，其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

　　2、營造書香環(huán)境。

　　（1）貼名言。發(fā)動每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

　�。�2）建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧，給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動，豐富同學(xué)們的閱讀資源。

　　（3）設(shè)專欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)

　　讀書專欄。同學(xué)們可以把自己制作的.推薦好書的小報(bào)，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時(shí)更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣

　　3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

　�。�1）勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結(jié)合起來。

　　（2）快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集，每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上，可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡易的讀書筆記，內(nèi)容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細(xì)水長流。

　　（3）教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí)，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章，可以默讀；讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時(shí)，可以美美地朗讀。

　　六、活動建議

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　2、開展交流活動，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級

　　圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

　　3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

　　4、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

　　5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

　　七、活動計(jì)劃：

　　1、20xx年3月 讀書方法我知道

　　2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

　　3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

　　4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

　　5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

　　6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

　　7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

　　8、20xx年12月 親情閱讀交流會

　　八、活動評價(jià)

　　1、與團(tuán)隊(duì)活動緊密結(jié)合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

　　2、親情閱讀，展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：騎行活動增進(jìn)了與社會的交集，讓大家融于社會活動中，參與社會，宣傳了世界無車日的主題，符合綠色環(huán)保，低碳騎行的口號，為減少當(dāng)今社會汽車污染作出呼聲。增強(qiáng)了同學(xué)們的社會意識與環(huán)保意識。

　　二、活動目的：燒烤活動，增加了同學(xué)們之間的生活樂趣，促進(jìn)了不同同學(xué)之間的認(rèn)識與友情。增強(qiáng)了同學(xué)們在參與過程中的動手能力，也在騎行過程中鍛煉了同學(xué)們克服困難的能力。為同學(xué)們繁雜單調(diào)的生活又增添了一份色彩。也讓同學(xué)們了解參與到車隊(duì)的活動中來。

　　三、活動時(shí)間：11月16日

　　四、活動地點(diǎn)：大屯村 五、活動具體安排：1、前隊(duì)：8：45在西校區(qū)車庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過去，做前期準(zhǔn)備。

　　2、其他：9：45在西校區(qū)車庫集合，按照實(shí)踐部部長提前分配的，按隊(duì)出行，分騎車和坐車兩種方式。

　　六、注意事項(xiàng)：1、各個(gè)隊(duì)員自備的.背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。

　　2、各個(gè)隊(duì)長在出發(fā)前替各組隊(duì)員檢查車，避免剎車等損壞

　　3、隊(duì)長必須要有自己各隊(duì)員之間的聯(lián)系方式。

　　4、每隊(duì)隊(duì)員分配2名老隊(duì)員，8—10名新隊(duì)員，所有隊(duì)員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊(duì)伍數(shù)由到時(shí)候的人數(shù)確定。

　　5、每隊(duì)車間隔時(shí)間大致為10分鐘，、一路上安全由老隊(duì)員不斷做到提示，先到的隊(duì)員先開始燒烤地點(diǎn)的準(zhǔn)備，下車后直接開始準(zhǔn)備活動，不要停歇。

　　七、活動內(nèi)容策劃：在燒烤地點(diǎn)的場地準(zhǔn)備搞定后，即可開始 陸續(xù)開始燒烤，燒烤中介紹著自己

　　燒烤過后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環(huán)境，確保做到無垃圾殘留。

　　回來路上，按隊(duì)伍分批歸來，5分鐘一批。

　　八、燒烤備忘：人數(shù)假如過多，燒烤的碳一定要買足了，燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠，按5人一張網(wǎng)分配

活動策劃 篇4

　　一、 體育文化節(jié)背景簡介

　　湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運(yùn)動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運(yùn)動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！

　　二、活動基本情況介紹

　　“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對球隊(duì)的`整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！

　　三、活動理念

　　自由我舞臺，青春更精彩！

　　四、活動目的

　　豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺。

　　五、活動時(shí)間

　　XX年11月—12月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名；對各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前隊(duì)長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是活動進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

　　后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳。

　　2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動。

　　4. 在校廣播臺、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　5. 邀請本地報(bào)紙，電視臺等媒體進(jìn)行報(bào)道。

　　6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。

　　七、賽事流程

　　本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

　　比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，故我們舉辦第三屆"家鄉(xiāng)美"攝影活動。

　　二、活動目的：

　　組織"家鄉(xiāng)美攝影活動"，其目的在于讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)文化的美，發(fā)掘家鄉(xiāng)文化的獨(dú)特之處，并通過同學(xué)們的拍攝、展出，讓各地不同的文化得以宣傳，有助于同學(xué)們培養(yǎng)熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統(tǒng)文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發(fā)展。希望同學(xué)們能用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受家鄉(xiāng)的.可愛和美麗

　　三、活動名稱：

　　我的家鄉(xiāng)我來夸

　　四、活動時(shí)間：

　　xx年xx月xx日--xx年x月xx日

　　五、策劃主辦方：

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團(tuán)總支

　　六、活動安排

　　1、籌備時(shí)間：20xx年1月

　　2、上交時(shí)間：20xx年3月20日

　　3、展覽時(shí)間：20xx年3月25日-4月10日

　　4、展覽地點(diǎn)：7號樓五樓辦公室

　　七、參展作品要求

　　1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣"我的家鄉(xiāng)"為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理)。

　　3、 數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請制作成同樣規(guī)格的照片。

　　八、作品評選辦法：

　　1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委(專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等)進(jìn)行評選。評選時(shí)為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。

　　2、評委可根據(jù)各參賽作品的水平對獲獎名額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但獲獎名額總數(shù)保持不變。

　　3、評選結(jié)束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時(shí)主辦單位將整理獲獎作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。

　　4、評選標(biāo)準(zhǔn)：照片的文化底蘊(yùn)60%+美感25%+技術(shù)10%+文字5描述%。

　　九、具體事項(xiàng)

　　1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統(tǒng)一發(fā)送至：##@qq.com(王老師郵箱)

　　2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

　　二等獎：2名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

　　三等獎：3名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份。

　　優(yōu)秀獎：5名，精美禮品一份。

活動策劃 篇6

　　活動時(shí)間：

　　活動內(nèi)容：

　　1、180元泌尿生殖檢查套餐，包括腎臟、輸尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、附睪、精索等檢查，贈送尿常規(guī)、前列腺液常規(guī)、前列腺直腸指診檢查。

　　2、需治療者此期間享受治療費(fèi)8.5折優(yōu)惠。

　　150元超聲波潔牙與口腔基礎(chǔ)檢查

　　年紀(jì)大了，牙齒松動了，牙周也總是出毛病，抽煙留下的`煙漬、常年積累的牙結(jié)石也越來越多。xx醫(yī)院口腔科真情回送，150元即可讓您父親享受一次潔牙和口腔基礎(chǔ)檢查。

　　活動時(shí)間：

　　活動內(nèi)容：超聲波潔牙＋口腔基礎(chǔ)檢查＝150元。

　　口腔基礎(chǔ)檢查包括：

　　1)口腔內(nèi)窺鏡檢查項(xiàng)目：可直觀了解自己口腔健康，如：齲齒及其破壞大孝口腔清潔情況、牙結(jié)石多少、牙根暴露情況、牙齦健康情況、牙齒磨損情況，從而建議如何去預(yù)防及治療。

　　2)口腔菌斑測試：菌斑是引起齲齒及牙周病的病灶，通過口腔菌斑測試可直觀了解自己口腔菌斑的多少，從而建議如何去預(yù)防及治療。

　　3)口腔健康咨詢：教會如何正確刷牙、如何使用牙線、有了牙病如何治療等。

活動策劃 篇7

　　一、成果展示形式：創(chuàng)刊及其必要性

　　一所學(xué)校，校園文化濃郁與否，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，文化長廊的建設(shè)，廣播宣傳的建設(shè)，以及校園文學(xué)社的建設(shè)等等。其中文學(xué)社的成立，對繁榮校園文化，提高學(xué)生人文素質(zhì)具有重要作用。同時(shí)，文學(xué)社團(tuán)也是當(dāng)前語文課程改革的一個(gè)重要課題，是校本教研的需要。因此，成立惠港中學(xué)文學(xué)社符合我校校園文化建設(shè)的需要，它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。

　　二、展示的目的

　　利用校內(nèi)外資源，積極開展校園文學(xué)社團(tuán)活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)中學(xué)語文教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力和文學(xué)素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個(gè)充分展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺和相互交流的空間，為語文組課程改革提供一塊實(shí)驗(yàn)園地。

　　三、文學(xué)社的性質(zhì)

　　本文學(xué)社是由教務(wù)處、團(tuán)委直接主管，語文科組全體成員直接參與，帶領(lǐng)文學(xué)社干部和社員，團(tuán)結(jié)校內(nèi)廣大文學(xué)愛好者，主要從事中學(xué)生文學(xué)活動與研究的`文學(xué)藝術(shù)團(tuán)體。

　　四、成果展示的宗旨

　　豐富生活，陶冶情操，提高素質(zhì)，促進(jìn)成長，弘揚(yáng)文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　五、具體形式

　�。ㄒ唬╅_展讀書寫作活動。

　　1、每周1周3安排1節(jié)讀書寫作課。

　　讀書寫作課的類型：

　　課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關(guān)的文學(xué)知識，形成自己的閱讀體驗(yàn)，講述出來與同學(xué)們分享。

　　快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進(jìn)”課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學(xué)生述說活動，要求抓住其中一點(diǎn)說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。

　　2、每學(xué)年請校內(nèi)外專家學(xué)者開展1-2次講座，拓寬視野，增長見識。

　　3、根據(jù)作品收集情況，每學(xué)期舉辦1－2期社員優(yōu)秀作品展。

　　4、組織學(xué)生、指導(dǎo)老師向全國各地報(bào)刊雜志投稿。

　�。ǘ�）開展文學(xué)社集體活動。

　　1、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。

　　2、與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通、交流、合作，共同探討學(xué)習(xí)問題。

　　（三）文學(xué)社成果匯報(bào)。

　　每月從社員作品中推選出優(yōu)秀作品在月刊上匯報(bào)展示（以詩、小說的形式展示）

　　以上僅為初步設(shè)想策劃案，根據(jù)惠港中學(xué)的發(fā)展情況，將會及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、更改，以利于文學(xué)社的健康發(fā)展、壯大。

活動策劃 篇8

　　為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚(yáng)健康文明生活方式，豐富機(jī)關(guān)干部職工、青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進(jìn)、促發(fā)展的良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協(xié)作、喜慶的原則，結(jié)合我局實(shí)際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現(xiàn)人社風(fēng)采”為主題的. “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，現(xiàn)將具體事宜安排如下：

　　一、 活動主題：

　　匯聚青春力量，展現(xiàn)人社風(fēng)采

　　二、活動時(shí)間：

　　xx年xx月xx日。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　局機(jī)關(guān)院內(nèi)

　　四、參賽對象：

　　局全體工作人員

　　五、比賽項(xiàng)目及參賽辦法

　　定點(diǎn)投籃

　　一分鐘內(nèi)投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

　　俯臥撐

　　仰臥起坐

　　男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量多少確定名次。

　　定時(shí)跳繩

　　按2分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)定名次

　　二人三足

　　參賽隊(duì)員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。用時(shí)少者勝出。

　　慢騎自行車

　　誰腳不著地最后騎到終點(diǎn)者獲勝，以最慢到達(dá)終點(diǎn)定名次，中途腳著地算退出。

　　飛鏢

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用規(guī)則

　　拔河比賽

　　團(tuán)體項(xiàng)目

　　踢毽

　　男女混合，兩分鐘內(nèi)連續(xù)踢毽次數(shù)確定名次，中斷一次倒扣3次。

　　棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用規(guī)則

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　個(gè)人單項(xiàng)比賽獎勵前三名; 團(tuán)體比賽不設(shè)獎品，凡參賽人員每人發(fā)放紀(jì)念品一份。

　　七、活動要求

　　局全體人員除集體項(xiàng)目外一般每人至少參與一項(xiàng)活動，多者不限，根據(jù)自身情況和比賽時(shí)間自行選擇，4月1日前報(bào)名至xx(688xx)處匯總，分項(xiàng)比賽活動具體負(fù)責(zé)人要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，統(tǒng)籌兼顧做好各自負(fù)責(zé)活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準(zhǔn)時(shí)、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，樹立大局意識和團(tuán)隊(duì)意識，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　xx年3月16日

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