實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇(精品)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題
1、增加校園生活的'質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園。
2、春季防流感
二、 活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)
待定
三、 活動(dòng)宗旨
2、提高同學(xué)的健康意識(shí)，了解防流感途徑、方法。
3、豐富同學(xué)課余生活，樹立健康向上的校園觀念。
四、 活動(dòng)時(shí)間待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)三樓前主干道
六、 活動(dòng)對(duì)象徐海學(xué)院全體學(xué)生
七、 活動(dòng)內(nèi)容
1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。
2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊(cè)和口罩等物品。
3、隨機(jī)采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的問(wèn)題，向百匯醫(yī)院醫(yī)生請(qǐng)教。
4、將3制作成視頻，在新媒體中心平臺(tái)投放，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。
八、 人員安排指導(dǎo)老師： 喬成誠(chéng)
總策劃： 汪瑋 張帥
秩序負(fù)責(zé)： 朱楊軍
現(xiàn)場(chǎng)布置： 金欣 袁帥英
現(xiàn)場(chǎng)拍攝： 數(shù)字采編中心
后期宣傳： 新媒體中心
九、可能存在的問(wèn)題
1.宣傳效果沒(méi)達(dá)到預(yù)期。
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂。
十、聯(lián)系方式院學(xué)生會(huì)副主席：
院學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)：
徐海學(xué)院新媒體中心平臺(tái)：待定
活動(dòng)策劃 篇2
一年的時(shí)間很短，但一年可以改變很多東西。
一年前，我們還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)，那時(shí)我們有著對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的無(wú)限向往，自己或許對(duì)自己的大學(xué)生活作出了屬于自己的規(guī)劃。
一年后，我們馬上大三或大四，大學(xué)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光也過(guò)去了大半，時(shí)間匆匆而過(guò)，大家朝自己當(dāng)初的路邁出多少？
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)給大學(xué)一年的`學(xué)習(xí)寫一份詳細(xì)的規(guī)劃，一年后在拿出來(lái)，看看自己完成了多少，喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)的方向，找到自己的動(dòng)力。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
大家寫一份自己對(duì)于馬上要過(guò)去的一年的學(xué)習(xí)生活的詳細(xì)規(guī)劃，找一個(gè)信封裝起來(lái)，寫上自己的詳細(xì)的聯(lián)系方式（姓名、班級(jí)、宿舍等）然后自己留著一年以后再拿出來(lái)看，看看自己完成了規(guī)劃中的多少�；蛘呓唤o我們保管，一年以后讓我們的干事給他們投遞過(guò)去，看看自己完成的情況。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日——20xx年5月21日
三、策劃舉辦單位：
山師化學(xué)院引路人實(shí)習(xí)社
四、活動(dòng)對(duì)象：
山東師范大學(xué)化學(xué)院09、10級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
1、宣傳部給09、10級(jí)的全體同學(xué)發(fā)起通知，發(fā)起活動(dòng)倡議，并統(tǒng)計(jì)要上交的人數(shù)。
2、5月21日晚上7：00社長(zhǎng)和副社在學(xué)生會(huì)（1258）門前將想交同學(xué)的規(guī)劃書收齊。
3、宣傳部將收齊的規(guī)劃書進(jìn)行封裝，將封裝的包裹存于副社處。
4、一年以后由下任社長(zhǎng)和新的社團(tuán)干事將每個(gè)上交的規(guī)劃書發(fā)給每個(gè)人。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意上交同學(xué)信封要密封好，不能拆開或損壞。
2、注意要留下上交的同學(xué)的詳細(xì)的聯(lián)系方式，包括姓名、班級(jí)、詳細(xì)的宿舍號(hào)等等。
3、包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要損壞。
活動(dòng)策劃 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
我園的長(zhǎng)廊上有許多柱子，柱子上奇妙的木紋引起了幼兒的注意和聯(lián)想�！袄蠋煟憧催@里很像蜘蛛。”“老師，我找到了一只小熊�！薄黄鹧鄣幕y在幼兒眼里成了各種各樣的事物。既然幼兒對(duì)這些花紋這么感興趣，為什么不抓住幼兒的好奇心，讓幼兒自由想象花紋之美，并把它表現(xiàn)出來(lái)呢?于是，我結(jié)合幼兒已有的美術(shù)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了根據(jù)木板上的花紋進(jìn)行想象創(chuàng)作的活動(dòng)。
該活動(dòng)的主旨是借形想象并創(chuàng)意繪畫。我首先通過(guò)讓幼兒欣賞秋季五彩繽紛的樹林，喚起他們對(duì)美麗樹林的審美感受和對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，然后以“樹干里面是什么樣的”這一問(wèn)題喚起幼兒的好奇心，并自然引入對(duì)木板花紋的觀察與想象。其次，我引導(dǎo)幼兒對(duì)木板上的花紋進(jìn)行充分的觀察和想象，使幼兒明白每塊木板上都有不一樣的花紋，而且看這些花紋能夠聯(lián)想到很多事物，從而激發(fā)幼兒對(duì)想象的事物進(jìn)行表現(xiàn)的欲望。再次，在引導(dǎo)幼兒了解創(chuàng)作方法時(shí)，我將教師的現(xiàn)場(chǎng)示范和作畫步驟的課件相結(jié)合，既幫助幼兒感受到一塊有花紋的木板變成一幅美妙畫作的神奇，又突破了活動(dòng)的難點(diǎn)。
如何打開幼兒的思路，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)作靈感呢?我設(shè)計(jì)了范畫欣賞環(huán)節(jié)，將“形”作為欣賞的重點(diǎn)，讓幼兒在音樂(lè)中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中的作畫步驟及范畫作品。這樣既增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性，又進(jìn)一步擴(kuò)展了幼兒的想象空間。
目標(biāo)：
1．根據(jù)木板自然花紋的獨(dú)特性大膽展開想象，嘗試運(yùn)用不同的顏色將想象的事物表現(xiàn)出來(lái)。
2．體驗(yàn)想象和美術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：
1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)有畫水粉畫的基本技能。
2．材料準(zhǔn)備：PPT(其中有彩色的樹林、帶花紋的木板、不同繪畫作品)，有花紋的木板、水桶、水粉筆幼兒人手一份，水粉顏料每組一套。
過(guò)程：
一、欣賞樹林圖片，萌發(fā)興趣
1．教師引導(dǎo)幼兒欣賞樹林圖片，感受秋季樹林的色彩美。
師(出示課件)：這是樹林，你看到了什么顏色的樹?有什么感覺(jué)?
2．教師通過(guò)樹林引出作畫材料“木板”。
師：大樹給我們帶來(lái)了美麗的顏色、清新的空氣。那么大樹的樹干里面是什么樣的呢?你們想不想看一看?
二、觀察木板上的花紋，進(jìn)行聯(lián)想
1．幼兒觀察一塊木板并想象。
師(出示一塊木板)：請(qǐng)你們仔細(xì)看看這塊木板。木板上有什么?你們看到上面的花紋想到了什么?你們能指出來(lái)嗎?(幼兒邊用手指木板的花紋，邊表達(dá)自己對(duì)于花紋的想象。)
師(小結(jié))：原來(lái)樹里面有很多奇妙的花紋，看到花紋，我們會(huì)想到很多東西。
2．同時(shí)觀察幾塊不同的木板，感受木紋的奇妙并想象。
師(同時(shí)出示多塊木板)：木板上的花紋都一樣嗎?你最喜歡哪一塊木板?它看起來(lái)像什么呢?
師(小結(jié))：木板上的花紋真奇妙。雖然大家看到的是同樣的花紋，但是想到的畫面卻可能不一樣。
三、幼兒觀看教師示范及課件，感知木板上的花紋從形到畫的過(guò)程
1．教師示范作畫步驟。
師：怎樣才能把我們看花紋想到的東西變成一幅美麗的畫呢?
師：好，現(xiàn)在我就按有些小朋友的說(shuō)法，把想象的東西畫出來(lái)。(教師選擇其中一塊木板作畫。)
師：剛才有的小朋友說(shuō)這塊木板上的花紋像鱷魚。鱷魚在哪里?誰(shuí)來(lái)指出來(lái)?
師：好，現(xiàn)在我沿著這里的花紋把它涂上顏色。瞧，鱷魚出現(xiàn)了。
師：鱷魚生活在哪里呢?(水里。)再來(lái)看看，這下面的花紋是不是可以畫成水紋?
師：我把這里的花紋涂上不同的藍(lán)色，就像水紋一樣。瞧，鱷魚游在水里了。
2．教師演示添畫方法。
師：為了讓畫面更好看還可以添上一些其他花紋和圖案，比如小魚、石頭、水草。
師：添畫完了。瞧，一只饑餓的鱷魚正在水面上游著尋找食物呢!
師(小結(jié))：看著木板上的花紋進(jìn)行想象，按照木紋的形狀涂上自己喜歡的顏色，再添畫一點(diǎn)東西，一幅美麗的圖畫就創(chuàng)作出來(lái)了。
四、在音樂(lè)聲中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中部分作品的成形過(guò)程，進(jìn)一步感知作畫步驟，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望
●小花狗
師：這塊木板上的花紋，老師把它想象成了一只小狗。按照木板上的花紋涂上黃色，在小狗的身邊再畫上高高的草叢�？囱�，一只小狗正在暖洋洋的太陽(yáng)底下自由自在地玩耍呢!
●蝴蝶起舞
師：大家看一看這塊木板上的花紋像什么呢?我覺(jué)得這里的花紋很像一只蝴蝶的'翅膀。我沿著這里的花紋把它涂上喜歡的顏色，再添上花紋。瞧，一只美麗的蝴蝶在草叢中快樂(lè)地飛舞。
●夜晚的樹林
師：看到這一條條直直的花紋，你會(huì)想到什么?我想到了一棵棵大樹。我按照花紋涂上了白色和黑色，一片夜晚的樹林就出現(xiàn)了。我又用綠色點(diǎn)上了一些樹葉，兩只螢火蟲在樹林間捉迷藏呢。多美的夜晚啊!
五、想象創(chuàng)作
1．明確任務(wù)。
師：我給你們準(zhǔn)備了許多不同花紋的木板，一會(huì)兒你們可以選一塊自己喜歡的，看一看，想一想，也可以和小朋友說(shuō)一說(shuō)上面的花紋像什么。想好了就可以動(dòng)手了。
2．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
要點(diǎn)提示：
(1)先想一想木板上的花紋像什么，它旁邊的花紋又像什么，想好了再進(jìn)行創(chuàng)作。
(2)注意沿著花紋先把主要的部分涂出來(lái)，再進(jìn)行添畫。
(3)注意遵守運(yùn)用水粉筆作畫的常規(guī)。
六、分析與交流
將幼兒的作品展示在裝飾好的畫架上，請(qǐng)幼兒相互欣賞，鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的作品。
師：小朋友們都在木板的花紋上創(chuàng)作出了不同的作品。你們真棒!老師這里準(zhǔn)備了許多小花，每個(gè)小朋友可以選出5幅喜歡的作品，將小花貼在作品的周圍，快快行動(dòng)吧。
師：誰(shuí)選了這幅作品?為什么選它?這是誰(shuí)的作品?能告訴大家你畫的是什么嗎?(引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖想象與花紋的關(guān)系及用色、美感上進(jìn)行欣賞。)
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)目的
1、 促進(jìn)新生交流，增強(qiáng)新生間感情，構(gòu)建和諧友好的同學(xué)關(guān)系。
2、 擴(kuò)大心靈俱樂(lè)部在學(xué)校的影響力，使同學(xué)們對(duì)俱樂(lè)部有更深入的了解
3、 招納新成員，增加吸引力，為俱樂(lè)部注入新鮮血液。
二．活動(dòng)主題
茶話會(huì)——心連心三分鐘經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
三.活動(dòng)時(shí)間
11月2日（本周五）晚6點(diǎn)至晚9點(diǎn)
四.活動(dòng)地點(diǎn)
致遠(yuǎn)樓104教室
五．活動(dòng)材料
海報(bào)（兩張）、報(bào)名表格、音樂(lè)若干首、ppt兩份、會(huì)徽貼紙、宣傳單頁(yè)若干張、箱子、紙張筆若干
六．活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前:由心靈俱樂(lè)部成員通過(guò)多種方式（張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳冊(cè)至各教室、發(fā)短信、部?jī)?nèi)成員先期宣傳等）面向全校大一新生宣傳此次活動(dòng),并邀請(qǐng)大二,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流共享.確定活動(dòng)參加的人員數(shù)目,地點(diǎn)等,進(jìn)行分號(hào)安排.并布置好教室.
2、活動(dòng)中:
(1)幾位成員負(fù)責(zé)在門口接待,同學(xué)們登記后陸續(xù)進(jìn)入教室
(2)入座后,由主持人宣布活動(dòng)開始,播放心靈俱樂(lè)部視頻進(jìn)行簡(jiǎn)介,并介紹活動(dòng)規(guī)則。
(3)活動(dòng)開始后，由部員引領(lǐng)，參加同學(xué)按一定規(guī)律在教室內(nèi)走動(dòng)，30秒后，主持人喊停時(shí)，位于同一張桌子兩側(cè)的同學(xué)就可以進(jìn)行交談，時(shí)間為3分鐘，隨后重復(fù)上述步驟。在活動(dòng)過(guò)程中將會(huì)邀請(qǐng)ICE樂(lè)團(tuán)的代表進(jìn)行表演，以及進(jìn)行擊鼓傳花和“我來(lái)表演你來(lái)猜”等活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到尾聲時(shí)，向同學(xué)們傳達(dá)心靈俱樂(lè)部將繼續(xù)納新的`消息并當(dāng)場(chǎng)發(fā)放報(bào)名表。
(4)最后，同學(xué)們可以自行選擇聊天對(duì)象進(jìn)行交流。
3.活動(dòng)后:由成員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
七．應(yīng)急預(yù)案
1、如出現(xiàn)停電,先由成員出面安撫同學(xué)們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯(lián)系,或準(zhǔn)備應(yīng)急燈等設(shè)備
2、如多媒體無(wú)法使用,可由主持人出面進(jìn)行人工講解宣傳.
3、如同學(xué)之間出現(xiàn)口角矛盾,可由成員出面進(jìn)行調(diào)節(jié),并安撫其他同學(xué)
八．主辦單位
山東政法學(xué)院學(xué)生工作處 心靈俱樂(lè)部
九．活動(dòng)展望
通過(guò)此次活動(dòng),給予新生一個(gè)彼此熟悉了解的平臺(tái)與機(jī)會(huì),同時(shí)達(dá)到擴(kuò)大心靈俱樂(lè)部在新生中普及度和影響力的效果,為進(jìn)一步納新做好準(zhǔn)備,共筑俱樂(lè)部美好明天。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任；也為了幫助更多需要幫助的人；更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導(dǎo)，以弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動(dòng)。校園義賣活動(dòng)同學(xué)們拿出的是零用錢，對(duì)于社會(huì)上需要幫助的群體來(lái)說(shuō)，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動(dòng)追求的不是經(jīng)濟(jì)利益。它通過(guò)同學(xué)們身體力行的參與，增進(jìn)了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些是不能用金錢來(lái)衡量的！
二、活動(dòng)目的：
籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區(qū)福利院的老人和孤兒們或者聾啞學(xué)校的貧困兒童們，盡一點(diǎn)自己的微薄之力，奉獻(xiàn)出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來(lái)，讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。
三、活動(dòng)主題：
綻放你的美麗，成就他人夢(mèng)想。
四、主辦單位：
亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支藥學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、承辦單位：
亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院營(yíng)銷俱樂(lè)部青年志愿者協(xié)會(huì)
對(duì)內(nèi)：全體教職工和學(xué)生等
對(duì)外：社會(huì)各界愛心人士
七、活動(dòng)時(shí)間：
物資籌集：20xx年11月15日——20xx年11月23日
義賣時(shí)間：20xx年11月24日——20xx年11月25日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院南籃球場(chǎng)周邊及荷花公寓至J5教學(xué)樓之間的主干道
九、前期準(zhǔn)備：（元旦晚會(huì)策劃書）
提前一個(gè)星期收集義賣物品，以教師辦公室和學(xué)生宿舍為主，有意愿的老師及同學(xué)們。收集物品可包括：(學(xué)習(xí)用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新，方可進(jìn)行義賣，收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價(jià)，最后列出清單。
1、采用海報(bào)宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設(shè)4個(gè)咨詢點(diǎn)，安排若干個(gè)工作人員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，為期2-3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，）
2、由各部長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員對(duì)各宿舍宣傳本次活動(dòng)的目的和意義，讓同學(xué)們積極踴躍的參與我們的活動(dòng)中來(lái)
3、活動(dòng)的物資申請(qǐng)（如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷……）
4、捐贈(zèng)物品的價(jià)格可以由捐贈(zèng)者定價(jià)，是原價(jià)的'10%—20%
十、義賣宣傳：
1、橫幅、海報(bào)和海報(bào)宣傳。
2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析……
十一、活動(dòng)流程：
系列活動(dòng)——①愛心募捐
11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設(shè)點(diǎn)收集體育
用生活用品、學(xué)習(xí)用品等等
系列活動(dòng)——②簽名活動(dòng)
11月24日活動(dòng)當(dāng)天，下午15:40放學(xué)期間在學(xué)院田徑場(chǎng)上舉行集資簽名系列活動(dòng)——③義賣活動(dòng)
早上：11月24日上午：8：00～12：00布置義賣場(chǎng)地，準(zhǔn)備義賣款募捐箱，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)
1、負(fù)責(zé)義賣收款：(2人）
2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人）
下午：12：00～18：00義賣活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)義賣收款：（2人）
2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人)
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作人員（4人)
晚上：18：30～20：30義賣活動(dòng)，清點(diǎn)物品及款項(xiàng)
1、負(fù)責(zé)義賣收款：（2人）
2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人)
3、負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)未賣出的物品子:(5人）
收集捐獻(xiàn)物品：
1、將會(huì)員分為幾小組，由各部長(zhǎng)帶領(lǐng)，到各宿舍收集捐獻(xiàn)物品和對(duì)活動(dòng)的講解
2、即當(dāng)日清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)物品并妥善保管
3、對(duì)捐獻(xiàn)物品和自購(gòu)品進(jìn)行分類并進(jìn)行定價(jià)
義賣當(dāng)天：
1、根據(jù)物品的實(shí)質(zhì)價(jià)格進(jìn)行義賣，義賣的同時(shí)并講解活動(dòng)的意義，鼓動(dòng)大家積極參與到義賣活動(dòng)中
2、對(duì)義賣物品妥善保管處理
3、清理打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
十二、活動(dòng)意義：
1、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、為贊助商推廣公司形象，增強(qiáng)銷售量，提高商家知名度和美譽(yù)度
3、社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān)，我相信會(huì)有更多的人加入到公益事業(yè)中來(lái)
十三、注意事項(xiàng)：
1、切不可出現(xiàn)欺騙的行為，對(duì)活動(dòng)的款項(xiàng)實(shí)行公開化
2、保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，切不可出不現(xiàn)混亂
3、每位成員做好自己的本職工作
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:（0元）
一切還需要我們共同努力，
孩子在等我們！
一切還需要我們共同奮斗，
孩子在盼著我們！
一切都需要我們奉獻(xiàn)
孩子在念著社會(huì)！
心連心，我們是溫暖的一家人！
活動(dòng)策劃 篇6
依據(jù)新課標(biāo)理念，美術(shù)課程要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，以文化體恤衫這樣廣泛普及的媒材激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，滿足學(xué)生提高精神和生活品質(zhì)的要求。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注文化與生活，最終培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與創(chuàng)新精神。特舉辦手繪T恤展活動(dòng)，為使活動(dòng)取得圓滿成功，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)文化衫的設(shè)計(jì)制作方法，能夠設(shè)計(jì)有主題的文化衫。
2、能夠運(yùn)用繪制、鏤印等方法設(shè)計(jì)只做一件富有個(gè)性的文化衫。
3、創(chuàng)建展示平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)生活的美好情趣。
4 、能對(duì)文化衫進(jìn)行藝術(shù)審美評(píng)價(jià)，在今后的生活中善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美并裝點(diǎn)和美化自己的.生活。
二、參展對(duì)象：
七年級(jí)學(xué)生
三、作品要求
1、內(nèi)容積極向上、體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)生特點(diǎn)，富有想象力、畫面效果完整，能充分體現(xiàn)制作技法。
2、能夠運(yùn)用合適的主題元素符號(hào)和色彩設(shè)計(jì)出具有個(gè)性的文化T恤衫表現(xiàn)一定的美感特征。
四、活動(dòng)要求
1、每人所交作品不限制數(shù)量，所有上交優(yōu)秀作品均予展覽。
2、要求所有作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以班為單位統(tǒng)一上交，過(guò)期則視為放棄。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、制作時(shí)間：5月10日至6月1日
2、征稿時(shí)間：6月10日至6月15日
3、展出時(shí)間：6月17日
4、展出地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)策劃 篇7
一、賽前布置
比賽宗旨：豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化，激發(fā)大學(xué)生生活的熱情，提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn)。
主辦單位：管理系學(xué)生會(huì)辦公室策劃部信息部
負(fù)責(zé)人：蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人：馬占國(guó)馮博
執(zhí)行人：李夢(mèng)圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評(píng)委：商院語(yǔ)文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
�。�1）此為本賽的第一階段，召集各班班長(zhǎng)對(duì)本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排，以便對(duì)本賽進(jìn)行全面宣傳。
（2）每班以班為單位上繳30份文章。
內(nèi)容、文體不限，不得抄襲，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。
�。�3）我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽，決賽名單會(huì)及時(shí)張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
�。�1）組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的`時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行決賽。
�。�2）我們將使用現(xiàn)場(chǎng)做作文的形式，給定文題，讓參賽者寫作。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
由商院語(yǔ)文教研室崔老師對(duì)決賽文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
并最終確定：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康，主題、字?jǐn)?shù)、體裁不限，非政論文。
2、字跡工整，行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲，否則將自動(dòng)取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙，封皮，封底。
�。ǚ馄ぷ⒚鳎汗芾硐档诙䦟谩安╊１闭魑谋荣悾彰鞍嗉�(jí)。）
四、評(píng)比細(xì)則
1、評(píng)比精神：公平、公正。
2、評(píng)比宗旨：認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我們會(huì)認(rèn)真審閱每一篇文章，以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最
認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作。我們將以最真誠(chéng)心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功，希望
各班積極參加，積極配合！
熱愛文學(xué)的你，快快投稿吧！
管理系學(xué)生會(huì)辦公室
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：書簽設(shè)計(jì)大賽與交流活動(dòng)
二、活動(dòng)性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動(dòng)
三、組織者：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日至5月20日
五、地點(diǎn)：木蘭路
六、活動(dòng)過(guò)程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，想象力和創(chuàng)造力，有獨(dú)特的感悟，激揚(yáng)的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩(shī)詞歌賦、勵(lì)志語(yǔ)錄，也有清雋的書法，靈動(dòng)的.畫筆 精巧的手工
七、本次活動(dòng)共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過(guò)公平公開仔細(xì)的評(píng)選，以新意，美觀，實(shí)用，有書卷氣質(zhì)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來(lái)的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來(lái)自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
八、意義：通過(guò)這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——珍重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)
備選主題：九九重陽(yáng)節(jié)，康圣一日游
人間百善孝為先，九九重陽(yáng)享健康
二、活動(dòng)目的
1、重陽(yáng)節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，促進(jìn)銷量；
2、通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀，從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月26日之前（10月26日重陽(yáng)節(jié)）
四、邀約對(duì)象
主要邀約子女不在身邊的'顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。
五、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)
1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂，講課賣貨；中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。（九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗）
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；
4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕；
5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚；（“敬老套餐”各公司自定）
6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
7、詩(shī)詞游戲；（有獎(jiǎng)問(wèn)答）
六、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅：
“九九重陽(yáng)享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
七、活動(dòng)流程
開場(chǎng)前：循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》
8：30——8：50：主持人上場(chǎng)，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷
8：50——8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55——9：00：?jiǎn)T工表演
9：00——9：20：詩(shī)詞游戲
9：20——9：35放映《核酸專題片》
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片（任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一）
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨）
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片
10：00——10：15：吃重陽(yáng)糕或蛋糕
10：15——10：20：主持人宣布促銷政策
10：20——11：30檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
八、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況，自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品�？梢允枪镜漠a(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
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