活動策劃[優(yōu)選7篇]
活動策劃 篇1
一、活動目的
![活動策劃[優(yōu)選7篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae14_5f06f68a62737.jpg)
幫助學生復習小學階段學過的古詩，并適當進行拓展，使學生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句，增加語言積累。
二、活動準備
1．將課本上古詩的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點擊出現(xiàn)）
2．學生準備好筆和紙。
三、活動過程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個美麗的“古詩園”。今天，我們做個象征性游園活動，到“古詩園”去漫游。先請大家想想：“古詩園”中應該有些什么呢？（引導學生說出自己知道的詩人，背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目：漫游古詩園。）
�。ǘ┻M入活動
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了“古詩園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙，看投影，動腦筋，做練習。比比誰做得最好。（每做完一題，就打出答案，學生同桌相互批改，互相打分，每答對一道題得1分。以下括號內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩句分別寫的.是什么季節(jié)的景色，請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當?shù)奶钤诶ㄌ杻?nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
�。�2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（冬）
（3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
�。�4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的詞。
例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
（1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
�。�4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時時、恰恰）
�。�5）一道殘陽鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
（1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
（2）王師___定中原日，家祭無忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學歸來早，忙趁___風放紙鳶。（東）
�。�4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
�。�1）不知細葉誰裁出，___月春風似剪刀。（二）
（2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
�。�3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
�。�4）春色滿園關不住，___枝紅杏出墻來。（一）
�。�5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬）
5．填上表示顏色的詞。
�。�1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
�。�3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（黃）
�。�4）___云團里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
（5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。（白）
�。�6）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
�。�8）春風又___江南岸，明月何時照我還。（綠）
�。�9）江碧鳥逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
（3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬徑人蹤滅。（鳥）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（烏）
�。�6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過萬重山。（猿）
�。�7）兩個____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
�。�8）江上往來人，但愛_____美。（鱸魚）
7．填上植物的名稱。
�。�1）春色滿園關不住，一枝紅___出墻來。（杏）
（2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車坐愛___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
�。�4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
�。�5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
�。�6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨自開。（梅）
（7）___下問童子，言師采藥去。（松）
（8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
�。�1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
�。�4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
�。�6）借問酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩句。
�。�1）說明好上加好，爭取更大勝利。（更上一層樓）
�。�2）說明生命力強，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風吹又生。）
�。�3）表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
�。�4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）
�。�5）形容風景一處比一處好，或比喻先進之上還有先進。（山外青山樓外樓）
�。�6）說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩句，猜謎語。
�。�1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
�。�2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。
猜一動物（花公雞）
（三）活動小結
1．各人統(tǒng)計得分情況，比比誰得分最多，對得分多的前10名予以表揚。
2．教師小結：從剛才漫游“古詩園”的情況來看，大家已掌握了許多古詩。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園，對古詩有更多的了解，還需要更多的時間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是（大家齊說）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
活動策劃 篇2
活動主題：慶冬至 迎雙節(jié)
活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)xx技術學院11級財經(jīng)系活躍精神的一面
活動主辦單位：xx技術學院財經(jīng)系紀律部
活動時間：xx年12月22日晚自習期間
活動地點：xx技術學院11級財經(jīng)系各班教室
活動要求：（1）本次活動要求財經(jīng)系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
（2）各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用。
�。�3）其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。
�。�4）活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意。
活動目的：（1）在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的.激情，活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。
�。�2）舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
�。�3）舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。
�。�4）通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調(diào)性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排：
�。�1）慶祝冬至的到來，各班同學在班里自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）
（3）在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
�。�4）在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
�。�5）在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦！各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他（她）們擔任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
�。�7）在各項節(jié)目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項：
（1）將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃（活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊）
�。�2）在班級如果用電（如煮餃子時）請給位同學注意安全，小心謹慎。
�。�3）活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
活動總結：相信通過本次活動11級財經(jīng)系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。
至此，“冬至行，慶雙節(jié)”活動策劃結束，最后祝大家雙節(jié)快樂！
活動策劃 篇3
一.活動背景
為了進一步培養(yǎng)學生對文學的興趣，點燃在校大學生的文學熱情，提高在校大學生的知識水平，豐富大學生校園生活，使同學們在活動中增長知識，同時為同學們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結以往經(jīng)驗特舉辦了這次知識問答活動以激發(fā)廣大同學的讀書熱情.
二.活動目的
1.鼓勵廣大學生的多讀書,多看書。
2 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng)。
3在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
三.承辦團體
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學部
英語角
四.活動名稱
圖書館知識問答活動
五.活動時間
20xx年4月19日下午14:30~18:00
六．活動流程
1.自由搶答賽：由主持人提出關于文學的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學每人會領取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手，該名同學淘汰。而回答錯誤的`這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答�；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復始。
c:競賽要求：在選手位上同學必須獨立作答；每位選手作答時間不得超過30秒；選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復始。
七．賽后工作：
1.由承辦團體負責會場打掃工作；
2.秘書部：活動總結；
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
八．注意事項：
1. 如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動策劃 篇4
一、活動前言：
時間在消逝，感恩和愛的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛心社永恒的宗旨就是奉獻自己，服務社會，弘揚雷鋒精神，參與志愿服務。所以在愛心社宗旨的號召下，同時也是為了讓社會更加關注留守兒童的身心健康情況，號召大家參與“關愛農(nóng)民工子女志愿幫扶“活動中來。我們將特邀社團指導老師、社聯(lián)負責人和愛心社社長一同去楓景小學附近的村莊看望農(nóng)民工留守子女，給他們帶去愛的關懷。
二、活動主題： 關注留守兒童，參與志愿服務
三、活動時間：
4月9日上午（8:00——10:00）
四、活動地點：
楓景小學附近的'村莊（主要是黎家和孫家）
五、活動意義：
1、我們號召給農(nóng)民工給子女帶去關懷，帶動全校師生關注留守兒童。
2、社團指導老師、社聯(lián)負責人和社長親自去看望農(nóng)村農(nóng)民工留守兒童，給我們留守學生以鼓勵，讓孩子們感受到我們社會的關懷。
3、社長、指導老師、社聯(lián)負責人等關注我們幫扶事業(yè)的開展，給我們幫扶隊員進行工作上的指導，有助于隊員的工作能力的提高，更能讓我們隊員體會到我們的關懷活動意義重大。
六、活動的前期準備：
1、張莉召開會議做好具體的活動安排，并且邀請黃書記、譚老師和社聯(lián)相關負責人；
2、冷啟芬制定好行動路線和確定將進行家訪的小孩詳細家庭住址；
3、關愛農(nóng)民工子女志愿幫扶部分負責人準備好相關事宜，通知本部門的隊員做好準備，確定好當天去的會員人數(shù)；
4、“二幫一”隊員聯(lián)系好小學生家長并告知他們此次活動；
5、辦公室準備好需要用的相關物品（如旗幟等）。
七、活動的中期流程策劃：
1、（8：00—8：10） “二幫一”負責人負責安排本部門會員在規(guī)定時間和地點（北區(qū)文化廣場）集合，準備好相關物品，并點到；
2、（8：10—8：20）張莉負責聯(lián)系好社團指導老師和社聯(lián)負責人和社長到達集合地點，做好一些相關準備工作；
3、（8:20—8:40） “二幫一”負責人組織好全體出發(fā)，并在向楓景小學行進途中，向指導老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況，讓老師們有個基本的了解；
4、（8:40—9:20） 帶領指導老師等人在黎家附近小孩家進行家訪；
5、（9：20—10：00） 帶領指導老師等人在孫家附近小孩家進行家訪；
6、（10：00—10:10）請指導老師給我們提一些有助于我們活動開展的意見，并啟程返回學校；
九、活動過程中注意事項：
1、王思琪監(jiān)管好在步行路途中的紀律和隊形并做好全程拍照片的工作；
2、通訊小組成員參與此項活動以方便寫通訊稿；
3、“二幫一”負責人和張莉負責全過程的協(xié)調(diào)和組織工作；
4、注意途中安全和整體性；
5、注意協(xié)調(diào)社團指導老師的路線。
十、活動后期工作：
1、組織召開會議，對活動中的問題進行分析，暢談活動感想；
2、及時在微博上對本次活動進行跟蹤報道；
3、農(nóng)民工志愿幫扶部門組織好隊員交流并且要寫好活動總結；
4、通訊小組成員寫好通訊稿，及時在校報和廣播站發(fā)稿。
十一、經(jīng)費預算：
物品
單價（元）
數(shù)量
總計（元）
海報
5
2
10
照片
0.6
10
6
總計
16
活動策劃 篇5
活動背景：
整體背景——隨著校園社團的快速發(fā)展，社團的文化底蘊也越來越濃厚。多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍，豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。春天是一個萬物煥發(fā)生機、充滿生氣活力的季節(jié)，我們大學生就應該如同春天一般富有朝氣，積極向上。所以如果在春天通過舉辦一個校園社團文化節(jié)這樣的平臺，來展現(xiàn)社團的風采，展示大學生的青春激昂以及多才多藝，會對整個校園的文化氣息，對各個社團的進一步壯大發(fā)展和其在同學們心中的影響和地位的提升都會有一個很大的促進作用。毫無疑問，如果社團聯(lián)合會能組織協(xié)助這次社團文功化節(jié)舉辦成功，對社團聯(lián)合會自身的建設發(fā)展，提高其在校園的影響力方面同樣也會有一個很大的提升力量。基于這個背景舉辦校園社團文化節(jié)切實可行。由于各個社團涉及的方面不相同，所以這次文化節(jié)將采取分類別板塊展示，便于集中優(yōu)勢，共同協(xié)作，起到一個良好的宣傳效果。
分塊背景——體育競技類文化節(jié)于校運動會之后開幕，校春季運動會的比賽形式是比較莊重的純競技型類型，是一種身體素質(zhì)上的比賽。而社團文化節(jié)體育競技類活動卻是偏重一些技巧，富有生動活力，趣味性強的形式活動。這樣不會和校運動會的活動方式?jīng)_突，造成宣傳視覺上的審美疲勞，而且又能借運動會的風潮，掀起另一股愛好體育競技的潮流。
活動意義和目的：
通過這次校園文化節(jié)活動，來展示社團風采，豐富校園社團文化。提高在校學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學生的青春與活力。使校園社團和大學生社團聯(lián)合會進一步發(fā)展成熟，提高其影響力。構建一個和諧進步的校園文化環(huán)境�；顒又黝}： “春之活力”，主題色彩紅色。
xx年4月24日b五人將參加“趣味自行車競技賽”�；顒硬邉澮约案髟合祱F體加分規(guī)則
活動名稱：
自行車趣味競技賽
活動策劃組織者：
華北水利水電學院自行車協(xié)會 活動贊助：
活動關鍵字：
趣味 運動 交流 比賽
活動時間
xx-4月24日
活動地點：華北水利水院新校區(qū)操場
活動目的影響：提高大家對自行車的興趣愛好，鍛煉學生平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性，增進各院系交流，促進友誼。豐富校園社團文化，進一步擴大社團影響力。構建和諧進步的大學校園。
活動形式和獎項設置：趣味比賽性質(zhì)，最終通過團體總分多少來排名，決定設一等獎，二等獎，三等獎。
活動具體流程：
1. 院系為5人團隊，將共同參加三項趣味比賽。比賽開始前安排人員通知各院系ｂ組領隊。
2. 比賽一—— 自行車慢棋比賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
�。ǘ┰谝�(guī)定好的一段直線距離內(nèi)，從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間(中間的傳遞自行車的時間不會計入總時間)。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手慢騎自行車結束后，由裁判停表。第一名選手把自行車騎回到起點并將自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始慢騎，當?shù)诙x手的自行車前輪觸及起點線時裁判開始接著第一名選手的時間繼續(xù)計時。依此類推直到第五名選手以慢騎方式通過終點后記錄各院系的團體時間。用時最長團隊獲得優(yōu)勝。
�。ㄈ┻M行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
（五）慢騎比賽細則:
★賽道長10米，寬1米。
★每次慢騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。
★按完成時間，用時最長的.第一名，依次排出名次。
★ 自行車駛離賽道或選手腳觸一次地將給團體總時間扣除10秒 ，直到扣完為止。
★可能由于各院系進度不一樣，最好為每院系準備一個計時員，并記錄選手駛離和觸地次數(shù)。
3．比賽二——自行車障礙賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
�。ǘ┰谝�(guī)定距離內(nèi)擺放一條直線形的小障礙物，要求5名參賽各團隊5名選手逐個穿越過兩個障礙物之間到達終點。從團體代表隊第一個選手起動開始計時，記錄其第五人到達終點的時間。比賽院系團體分為三組或幾組進行賽（如三組的話，組甲1，2，3號，組乙4，5，6號……），第一名選手障礙賽騎自行車結束后，由第三個障礙處直接返回到起點把自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開始障礙賽，依此類推直到第五名選手成功穿越障礙通過終點后記錄各院系的團體時間。用時最短團隊獲得優(yōu)勝。
（三）進行記錄并公正排名。
（四）各院系排名加分規(guī)則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┳孕熊囌系K賽細則:
★賽道長10米，寬3米，中間放置3個障礙。
★車手須繞每個障礙一周，然后由第三個障礙處直接返回出發(fā)點 ，根據(jù)需要把自行車傳遞給下一個選手。
★自行車障礙賽，最后一名選手的自行車必須完整通過終點。
★ 自行車碰到障礙物一次、駛離賽道一次或選手腳觸一次地將給團體總時間增加5秒。碰倒障礙物將給團體總時間增加10秒。
★按完成時間，用時最短的第一名，依次排出名次。
★安排好人員對各選手的時間和違規(guī)次數(shù)進行公正記錄。
4.比賽三——自行車直行平衡賽：
(一)各院代表隊抽簽決定比賽出場順序。
(二)在規(guī)定距離內(nèi)擺放兩條直線形障礙物。每條線之間兩個障礙的間距為0.2米。要求各院系5名比賽選手平穩(wěn)穿梭于兩條障礙帶之間。
�。ㄈ┻M行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團隊第一名 12分 團體第二名 11分 團體第三名 10分依此類推。
（五）自行車直行平衡賽細則：
★賽道長10米，寬0.2米。
★ 選手應以最快速度通過賽道，選手腳觸地或自行車駛離賽道一次增加3秒. ★按完成時間由長到短排名。
★每次選手直線騎結束，選手的自行車必須完整通過終點。
5.統(tǒng)計匯總——三項比賽完成后對各院系進行總的加分，計算出各院系團體代表隊的總分。
6.評出自行車趣味競技賽團體
第一名 一個
團體 第二名 一個
團體 第三名 一個
優(yōu)秀團體 三個
7．各院系比賽團體得分計入院系團體體育競技賽總分中。
注意事項:
a.參賽選手所用的自行車最好是同種類型的，為公平起見。
b.比賽現(xiàn)場要配備一些酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、棉簽或其他傷口基本處理藥物或工具。
c.一定要安排好裁判人員準確記錄時間和違規(guī)次數(shù)。
d.對各參賽代表隊一定要通知到位其比賽時間場地和其他一切比賽規(guī)則和比賽動態(tài)。
活動策劃 篇6
一：活動背景：
紀念五四運動，及我黨建立九十一周年，發(fā)揚五四精神，并把勇于探索、敢于創(chuàng)新，主動承擔責任結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
二：活動意義：
五四愛國運動為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。希望通過此次活動，寓教于樂，培養(yǎng)我們獨立思考，勇于創(chuàng)新，敢于超越前人的精神；培養(yǎng)我們踏實、嚴謹?shù)淖黠L，不圖虛名，不騖虛聲，惟以求真的態(tài)度；培養(yǎng)我們樹立對身邊的人和事強烈的責任感，并將此責任感用于工作，學習，和生活。
三：活動時間：
5月17日下午5點30
四：活動地點：
學校多功能廳
五：活動對象：
全院師生
五：活動主題：
五四是青春的象征，是激情的象征，是青年一代的節(jié)日，此臺晚會將體現(xiàn)當代大學生的青春活力與熱情，以宏大、磅礴為主方向來構建整臺晚會。活動以“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采”為主題。 六：前期準備：
�。ㄒ唬┗顒又饕且晕乃嚤眍愋问竭M行表現(xiàn)，表現(xiàn)出積極向上的生活態(tài)度，體現(xiàn)出熱愛祖國或放飛青春的色彩。內(nèi)容盡量貼近大學生活，貼近五四青年節(jié)，節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
�。ǘ┪覀冞@次文藝匯演會邀請到“貴州交通職業(yè)技術學院”團總支書記李穎同學擔任晚會外校嘉賓，這對我們的兄弟學校在今后的文化文藝交流中起著非常大的不可替代作用。
（三）活動要注意的細節(jié)與問題：
1、布置好會場、觀眾席與老師嘉賓席；
2、確保會場布置的安全，會前必須檢測好音響、燈光等設備；
3、注意維持會場秩序。
�。ㄋ模�1.活動方案下來后，盡快到院學生會借多功能場地；
2.在活動開始前的一個星期內(nèi)，各部門將所需的物品買好，在晚會當天將晚會布置完畢；
3.學生會全體成員在晚會開始前半小時務必到場，外聯(lián)部的必須提前一個小時到場迎接外校嘉賓。
七：活動流程：
1、主持人致詞，并介紹到場的嘉賓、老師及領導
2、到場領導老師講話致詞
3、節(jié)目表演
4、新團員入團儀式
5、全體團員重溫入團儀式
6、頒獎儀式（優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干）
八：各部門工作安排：
1、本次活動主要是由文藝部負責策劃組織；
2、組織部負責協(xié)助文藝部的'工作安排；
3、外聯(lián)部和秘書部負責外校嘉賓的聯(lián)系；
4、紀保部負責會場的進出秩序；
5、勞動生活部負責會場的衛(wèi)生；
6、宣傳部負責活動的宣傳
九：備注：
1.文藝晚會結束后，保持良好秩序；
2.待學生離開后，請老師嘉賓以及各位工作人員上臺合影留念；
3.完畢之后所有學生會成員留下打掃場地。
4.相關部門在活動結束后做好相應的工作總結。
十：經(jīng)費預算：
1、橫幅兩條：120元
2、會場布置：200元
3、邀請卡及節(jié)目單：100元
4、節(jié)目道具（主持人服裝等）：200元
5、其他：100元
合計：720元
電子與信息工程學院團總支、學生會
20xx年5月1日
活動策劃 篇7
(1)目標設定
可能有人會問，這種大活動如何來設定目標?這的確是一個比較難以估算的問題。我們是從幾個因素來考慮的：去年雙十一的業(yè)績、天貓商城今年的增長比率、進入商城的一二線品牌的增長量、以及天貓今天對雙十一的期望和市場投入力度;最終我們通過多次的討論，估算了一個區(qū)間值，3500萬至5000萬，前者作為我們的保底目標，后者作為我們的沖刺目標，所有的推廣費用和活動投入按3500萬來計算，商品規(guī)劃、物流配貨發(fā)貨能力、客服人員配備按5000萬來準備。由于當天是全場5折的活動，各項基礎準備資源再以*2要求來計算。
(2)商品準備
“兵馬未動，糧草先行”，對于雙十一這場戰(zhàn)役，商品的重要性不言而喻，因為家紡的生產(chǎn)周期基本上在2個月，所以我們的商品準備工作在8月中旬就開始，在8月下旬完成商品規(guī)劃及下單，同時敦促供應廠商務必在10月中旬完成發(fā)貨入倉。此次新下單的秋冬季的商品總金額為1個億，加上原有庫存的8000萬，線下商品可臨時調(diào)撥的4000萬，總計商品規(guī)劃為2.2億，按5折價售賣可支撐1個億以上的銷售。我們將此2.2億的商品做了詳細的分類，按熱銷、主推、引流三個維度進行了劃分，選擇有深度的商品(3000件以上)進行單獨的策劃包裝，做成明星商品，同時還定義了在明星商品、引流商品同頁面呈現(xiàn)的關聯(lián)銷售商品，定義活動當天的首頁陳列商品及替換商品，以保證當流量進來時，最大化的拉動銷量。
(3)物流/客服/系統(tǒng)準備
此次雙十一活動天貓商城非常強調(diào)用戶體驗，明確規(guī)定參與雙十一的商家必需保證在二天內(nèi)發(fā)完京、滬、廣、深、杭五地的貨，七天內(nèi)發(fā)完全部的貨。去年雙十一我們一共是7萬單，4條流水線，4500平米的倉庫面積，7天發(fā)完。今年根據(jù)1億的發(fā)貨要求，預計將產(chǎn)生25-30萬單，我們在1.2萬平米的倉庫里安排了10條流水線，按每天可發(fā)5萬單來設計流程和配備人員。物流的改造確定在10月中旬完成，在10月下旬完成一次盤點，以再次確定實際的倉庫庫存。我們現(xiàn)有客服35名，分為售前售后二個部門，考慮到雙十一當天的咨詢的壓力，我們決定在活動當天將所有售前轉(zhuǎn)為售后，售前服務通過自動回復和自助購物來實現(xiàn)，售后客服再分為幾個小組，下單、查件、電話接聽、投訴處理、催款，并統(tǒng)一對他們進行活動商品的培訓，同時在9月份聯(lián)系服務公司，另行招募了15名人員作為臨時備用的客服人力。9月底我們的系統(tǒng)開發(fā)人員與天貓開放平臺進行對接，對信息系統(tǒng)的處理容量、穩(wěn)定性、提單能力進行了復核，并根據(jù)天貓商城的發(fā)貨要求對發(fā)貨模塊進行了改造，使之能完全匹配。
(4)主題策劃
優(yōu)秀的營銷活動必需具有從商品功能到情感互動到價值傳遞的升華過程，我們每次大型的活動都會采用一個富有創(chuàng)意的主題，以增強用戶的情感認知和價值認知。本次雙十一是百年一遇的六個一，在10.1國度假期，我們圍繞著這個思路進行了策劃主題的頭腦風暴。第一稿是38女人節(jié)+83男人節(jié)=11.11單身節(jié)，創(chuàng)意很好，但與我們的家紡的概念無法匹配。第二稿是用一雙男拖鞋，一雙女拖鞋，一雙小拖鞋，共6個拖鞋來代表六個一，蘊含家庭的概念，但溫馨有余沖擊不夠。最終確定的第三稿是“擁抱”，即在全國11個城市征集當?shù)?1位會員去參加擁抱單身的活動，傳遞溫暖，同時配合天貓的五折活動提出廣告口號“一半的價格，雙倍的溫暖”，運用事件營銷實現(xiàn)線下活動與線上促銷的互動傳播。最后我們在擁抱的主題上，加上我們一直在做的“一單一元，捐助盈江”的公益元素。
(5)天貓溝通
主題確定后，我們在10月10日左右去杭州，將策劃方案和活動的準備情況與天貓家紡類目小二進行溝通。沒想到我們的方案得到了他們的高度認同，他們希望我們將這個方案再提升一下，成為雙十一家紡類目的整體預熱活動，使“擁抱溫暖”和一單一元”的活動讓更多的家紡品牌參與進來。于是我們將“擁抱單身”的概念進行擴展，從擁抱單身，延伸到擁抱家人、擁抱朋友、擁抱同學、擁抱同事，將此次雙十一打造成“溫暖擁抱日”。在類目小二的組織協(xié)調(diào)下，共有12個家紡品牌參與這個活動，由第三方服務公司茶馬古道來具體的地面執(zhí)行實施，同時，我們聯(lián)系了天涯社區(qū)，負責擁抱活動的參與者招募和互動宣傳，聯(lián)系了龍拓互動和紫博藍，負責軟文的編寫和發(fā)布。最終，我們通過出色的主題方案和完備的各項準備，爭取到在預熱期和活動期較好的品牌陳列位和商品展示資源。
(6)運營組織和安排
在9月初我們成立了雙十一活動運營指揮中心，由運營部各負責人和店鋪銷售部主要執(zhí)行人組成，包括：商品選擇陳列拍照、文案策劃、美工設計和前端設計、會員管理和數(shù)據(jù)分析、廣告投放和推廣、地面活活動跟進執(zhí)行、外部宣傳和互動7個小組，將根據(jù)活動的周期分為活動前期(9.15-10.31)、活動預熱(11.1-11.10)、活動執(zhí)行(11.11當天)活動后續(xù)(11.12-11.20)四個階段。在活動前期階段：重點工作在于商品的包裝、預熱活動和當天活動的策劃和設計(需要有沖擊力和創(chuàng)意)、天貓內(nèi)部廣告和外部宣傳的方案和設計、地面擁抱活動的`各項安排。在活動預熱階段：重點工作在于增加店鋪和商品的收藏、贈送優(yōu)惠券(為了造成緊張的氣氛我們采用每日限量的方式)、創(chuàng)建會員群(最終100多個會員群在沖擊當天銷售時起了巨大的作用)、12000名VIP會員的電話提前通知。在活動執(zhí)行階段：重點工作在于活動當天與會員的互動，我們按每小時維度、接觸方式維度(店鋪頁面、微博、會員群、幫派、短信、電話)、內(nèi)容維度(商品知識和導購、活躍度管理、中獎和曬單激勵)設計了互動內(nèi)容表、文案、圖片素材等，提前做好相關的準備。在活動后續(xù)的階段：重點工作在于感謝顧客、物流發(fā)貨進度展示、公益活動宣傳。我們制作了一張具有180多項工作的巨大的工作列表，每隔二天由運營指揮中心進行開會跟進，協(xié)調(diào)和變更，確保執(zhí)行的效果。
(7)團隊激勵
我們一直認為“要想讓顧客HIGH起來，我們自己得先HIGH起來”。在這次雙十一活動運營期間，我們一共開了三次動員會。第一次是在10.1國慶長假過完后，我們把180多項工作任務都羅列出來，召集大家開了第一次動員會，向雙十一活動的參與工作人員(包括客服)詳細講解工作任務和要求，向大家表明雙十一活動的重要性。由于我們?nèi)ツ觌p十一達成了日銷售2156萬的業(yè)績，位居商城第二，所以這次集團領導和天貓商城都對我們非常關注，要求我們在今年沖刺商城第一。我們也覺得責任重大，務必要求大家竭盡全力。第二次是10月底，各項基本工作都已經(jīng)準備差不多，但每天臨時變更的工作任務還有很多，大家也稍有疲態(tài)，此時我們以鼓勵為主，表揚了在前期準備工作的表現(xiàn)突出的同志，同時提出要求，接下去的二周是戰(zhàn)斗的開始，工作任務比前期更為緊張和繁重，希望大家全身心的投入，取消周六日，待活動完成后，后續(xù)再補休。第三次是11月8日，為了最終給大家大氣，我們制作了紅色橫幅，列上我們的活動主題和目標，舉行盛大的動員儀式，請所有人員上來簽名，同時也給我們第二天入駐杭州的運營小組送行(為了及時快速的反應，并應對緊密突發(fā)情況，在每次大活動的時候，我們都有核心的運營人員入駐平臺方進行緊密配合)，由于準備非常充分，大家都充滿信心，現(xiàn)場氣氛非常熱烈。為配合這樣的氣氛，我們在9日店鋪首頁BANNER位打出了“我們準備好了”的主題，展示我們積極、樂觀、自信的態(tài)度，得到了廣大顧客和天貓商城的高度評價。
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