活動策劃（優(yōu)秀7篇）

活動策劃 篇1

　　活動思路：

　　元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件，因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

　　經(jīng)過春節(jié)前銷售，現(xiàn)春裝陸續(xù)準備上貨，少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

　　活動時間：xx年2月x日——2月x日

　　活動宣傳：

　　商場宣傳

　　梯頂布噴：2條，懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條

　　展板：2塊，立于東、北外各1個

　　戶外噴布：1塊，貼于東門外商戶廣告畫上

　　彩虹拱門條幅：2條，掛于東、北門外彩虹拱門上

　　宜拉寶：2個，立于東、北門內(nèi)各1個

　　小燈籠：樓層要求每家商戶裝飾各自柜組，費用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]

　　外部宣傳

　　1、傳統(tǒng)燈棚演出

　　[北門外，演出時間：2月x日晚17：30—19：00]

　　2、彩虹拱門

　　[活動期間搭建于東、北門外，城管費用另計]

　　3、手機短信

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價銷售。

　　4、大燈籠

　　[懸掛于東門、北門屋檐下，內(nèi)接電燈，晚上通開] [庫房提貨]

　　人員安排：

　　企劃負責(zé)活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計制作，并監(jiān)督安裝;樓層負責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾];行政管理部門負責(zé)展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。

活動策劃 篇2

　　一．活動背景及目的

　　為了迎接第n屆大學(xué)生校園文化節(jié)，引導(dǎo)班級同學(xué)放眼世界，開闊視野，豐富同學(xué)們的校園文化生活，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)所帶來的.疲勞。

　　二．活動時間，地點：

　　時間：20xx年2月26日

　　地點：紫馬嶺公園

　　三．活動環(huán)節(jié)

　　1. “放飛夢想”——放風(fēng)箏

　　2. “筑夢未來”——許愿樹

　　四．活動流程策劃

　　1,.活動前準備

　�。�1）購買活動所需用品（風(fēng)箏，紙，kt板，）

　�。�2）在班里組織同學(xué)們進行自行組隊，并確定小組組長名單

　�。�3）聯(lián)系出行車輛，進行事先踩點，并事先到達進行準備

　　2.活動進行時

　�。�1）主持人宣布活動開始

　　（2）由小組組長到班委處簽領(lǐng)風(fēng)箏（由小組人數(shù)確定分配數(shù)量），然后開始進行放風(fēng)箏此活動環(huán)節(jié)

　�。�3）事先將kt板吊在樹上，然后由班級同學(xué)寫下各自對未來的期望,吊在紙鶴下，最后貼在kt板上面

　　3.活動結(jié)束后

　　（1）收拾場地，恢復(fù)原狀

　　（2）寫好總結(jié)，新聞稿

　　五. 預(yù)期效果

　　本次班團以追求為主題，表達著我們對未來的希冀，對夢想的追逐。改變了在課室進行活動的沉悶形式，走出教室到大自然中去追逐更廣闊的天空。并通過活動，開闊視野，也同時加強班級的凝聚力。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　青春踐行中國夢—團日活動設(shè)計大賽

　　二、活動對象

　　全校各學(xué)生團支部（含學(xué)生組織團支部）。

　　三、活動成果形式

　　各基層團委（團總支）須對本單位學(xué)生的團日活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括：策劃設(shè)計方案(包括活動主題、活動時間、計劃參加人數(shù) 、活動創(chuàng)意人、活動負責(zé)人 、活動目的、活動形式 、活動步驟、活動宣傳)、活動總結(jié)、宣傳報道等文字、圖片、音像等材料收集等。

　　四、活動安排

　　1、宣傳發(fā)動（4月16日—4月20日）：團日活動是共青團組織開展大學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效途徑，各級團組織要充分認識開展本次活動的重要意義，充分利用團屬網(wǎng)站、廣播、校園電視臺、板報、海報、條幅等多種形式，進行廣泛宣傳動員。

　　2、初賽（4月21日—5月12日）：初賽由各基層團委、團總支自行組織評比，各團支部認真設(shè)計活動方案并組織實施，積極開展切合主題的各類團日活動，并結(jié)合評比結(jié)果推薦優(yōu)秀團隊參加復(fù)賽。

　　3、復(fù)賽（5月13日至5月28日）：每個基層團委、團總支將各參賽團支部的《“青春踐行中國夢”主題團日活動設(shè)計大賽參賽活動申報表》、活動成果整理匯總后于5月28日下午5:00前統(tǒng)一報送校團委。復(fù)賽評審主要采用書面評審方式評選出優(yōu)秀作品參加最終決賽。1000人以上的基層團委、團總支推薦7—9個團支部參加復(fù)賽，1000人以下的推薦5—7個團支部參加復(fù)賽。

　　4、決賽（5月29日—6月10日）：校團委將對進入決賽的主題團日活動進行現(xiàn)場觀摩評比。決賽評審成績由書面評審、答辯評審兩部分組成，最終評選出各級、各類獎勵。

　　五、活動要求

　　1、精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽面向各基層團委（團總支）設(shè)立優(yōu)秀組織獎，希望各單位加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，努力將活動辦出成效、辦出影響。

　　2、主題鮮明，靈活多樣。本次大賽各支部活動方案應(yīng)切合主題，要求不拘泥于形式，各團支部可根據(jù)主題自行確立本支部活動方案，重在效果，使團支部每位成員有所收獲，有所感悟。

　　3、充分發(fā)動，廣泛參與�；顒娱_展過程中，要注重普遍性、整體性，鼓勵基層團組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，廣泛吸引團員青年參與其中。

　　六、獎項設(shè)置

　　大賽設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并予以適當(dāng)獎金鼓勵。

　　七、注意事項

　　1、方案應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下起草、實施，指導(dǎo)教師原則上須隨隊參加活動。

　　2、團隊要有符合自己特點的名稱和口號，活動名稱可圍繞主題自命；在活動中團員都要佩戴團徽，有條件的團隊還可在活動地點明顯處懸掛團旗、黨旗。

　　3、組織開展團日活動既要隆重?zé)崃�，生動活潑，又要注意勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。

　　4、對未參加此次大賽的團支部，不得參評本年度“五好紅旗團支部”。

　　“青春踐行中國夢”主題團日活動設(shè)計大賽評分細則：

　　一、書面評審（滿分100分）

　　1、團日活動活動方案（60分）

　　（1）主題鮮明，重點突出，各要素表達清楚，流程明確、詳盡，對可能出現(xiàn)的問題要有一定的預(yù)計和應(yīng)對預(yù)案（10分）；

　�。�2）內(nèi)容充實、主題鮮明、影響范圍廣泛，具有一定的學(xué)習(xí)和教育意義，能在學(xué)生之間產(chǎn)生積極向上的影響（20分）；

　�。�3）形式新穎獨到、程序連貫、氛圍良好,能充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性，參加人數(shù)至少達本團支部人數(shù)的80％（10分）；

　�。�4）能利用海報、橫幅、廣播媒體等進行宣傳，能發(fā)表團日活動通訊稿件（10分）;

　�。�5）有一定的思想性、教育性，促進學(xué)生之間的.團結(jié)，提高學(xué)生的思想認識，增強班級凝聚力，推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)(10分)。

　　2、活動總結(jié)（40分）

　　總結(jié)材料內(nèi)容充實，概括全面，能總結(jié)出優(yōu)點和不足，并有詳細闡述和分析；能體現(xiàn)本支部團日設(shè)計的特色。

　　二、決賽現(xiàn)場陳述與答辯（滿分100分）

　　決賽以公開答辯的形式進行，通過6分鐘以內(nèi)的ppt進行展示，并接受評委提問。

　　1、答辯者著裝得體，舉止自然大方，精神飽滿（10分）；

　　2、切合團日活動主題，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，邏輯性強（40分）；

　　3、創(chuàng)意新穎，展示手段新穎、多樣（20分）；

　　4、普通話標準，吐字清晰，有較強的語言表達（15分）；

　　5、邏輯思維強，應(yīng)變敏捷(15分)。

活動策劃 篇4

　�。ㄒ唬� 活動主題：關(guān)愛弱勢群體，從心開始

　�。ǘ�） 活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗；有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了聾啞人或盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點過錯的，但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)！

　　（三） 活動目的

　　為提高我院學(xué)生參與社會實踐的熱情和能力，發(fā)揚關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神，學(xué)生會實踐部特舉辦此活動。

　　希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們，送去我們的祝福與關(guān)愛；積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的'好心人關(guān)注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

　�。ㄋ模� 活動時間；20xx年3 月18號

　　（五） 活動地點；安慶市特殊教育學(xué)校

　�。�六） 活動流程

　　1. 活動前期策劃準備

　　聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校，確定活動時間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

　　了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息（基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度）。

　　了解那些特殊孩子的相關(guān)信息（學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況）。

　　確定特殊教育學(xué)校參與該活動的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動的志愿者人數(shù)（校方主要參加者為初中生、我院4050人，大一每班2人、大二每班1人）并聯(lián)系交通工具

　　做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報以及海報宣傳、在各班級發(fā)通知，鼓勵同學(xué)們積極參與此次活動。

　　召開動員大會，講解去特殊教育學(xué)校時要注意的事項、突發(fā)事件的處理。

　　劃分好組，一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流

　　購買體育用品、水果以及準備好活動中需要的道具等。

　　2. 活動中期實施：

　�。�1）組織出發(fā)：參與人員早晨7:30到學(xué)校南門集合，清點好人數(shù)及檢查相關(guān)活動物品出發(fā)去特殊教育學(xué)校

　�。�2） 開展活動：

　　對盲人:

　　a)傳：即傳遞信息，六人一組，分為35組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務(wù)，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應(yīng)獎品

　　b)摸物，猜猜猜�。�讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時間內(nèi)（1分鐘），猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎?wù)甙l(fā)放獎品。

　　c)答題傳物：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人（若未答對，則要接受懲罰，表演一個節(jié)目），時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌.

活動策劃 篇5

　　一、活動目標：

　　本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“助人自助，完善人格，全面發(fā)展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動原則下，開展一系列豐富多彩的活動形式，提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進全校師生和諧發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容：

　　本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實際情況，本社團擬開展以下幾項活動：

　　1、在總結(jié)上學(xué)期各項工作的基礎(chǔ)上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解，本著自主性原則，民主選舉社長、副社長及各小組組長。

　　2、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：

　　三月份：心理圖片展

　　四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現(xiàn)在的生活

　　五月份：關(guān)于青年

　　六月份：備戰(zhàn)中、高考

　　3、3月12日植樹節(jié)，制作“綠化心靈”的宣傳標語，并于校園合適處展示。

　　4、進行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

　　5、組織看一場心理電影《美麗人生》，社員寫觀后感并交流，最后請專業(yè)老師進行點評。

　　6、進行心理講座：師范生的人際關(guān)系處理

　　7、舉行一次社團成員聚會，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力。

　　8、面向全校進行心理短劇匯演。

　　9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下：成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

　　時間安排：每周五下午5點至5點半。

　　10、完成心理社刊《心海揚帆》四期，每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計如下：

　　三月份：特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試)，心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

　　四月份：成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

　　五月份：社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

　　六月份：學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

　　11、進行心理問卷調(diào)查，了解校園師生的心理動向，并作整理總結(jié)，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見，以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

　　12、對師生進行采訪，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議，并整理成文，及時向相關(guān)人員作出反饋，以使我們的`作品質(zhì)量不斷提高。

　　13、對每次活動都作詳細紀錄，并寫成通訊稿，充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性，也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

　　此外，通過廣播、社刊的宣傳，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

　　14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗，學(xué)習(xí)采訪知識，大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高能力。

　　15、團體心理輔導(dǎo)

　　在心理社團常規(guī)活動中，相機安排幾次室外團體訓(xùn)練游戲，寓教于樂，提高社員的心理素質(zhì)，激發(fā)潛能，促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項：

　　(1)促進成員自我探索的游戲

　　(2)集思廣益互助解難的游戲

　　(3)建立相互信任與彼此接納的游戲

　　16、布置工作室。每位成員都積極參加，為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

　　三、活動時間

　　本學(xué)期有20周，實際可利用的時間約為15周，每周活動一次，活動時間為周四下午第七、八節(jié)課。

　　四、其他事宜

　　1、本學(xué)期向每位社員征收會費5元。

　　2、明確本社團的規(guī)章制度，嚴格請假制度。

　　3、明確社團的獎勵機制：學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

　　五、社團指導(dǎo)老師

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：

　　為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，弘揚積極進取、頑強拼搏的`精神，我校特開展第二屆“秀出你自己，校園吉尼斯”活動。

　　二、活動主題：健康、文明、快樂、安全。

　　三、大賽組委會：

　　主任：岳連忠 副主任：陳軍 、王洪、

　　委員：朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡

　　四、活動時間

　　4月中旬（具體時間另行通知）

　　五、活動內(nèi)容:

　�。ㄒ唬�、規(guī)定項目：

　　水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉(zhuǎn)魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索

　�。ǘ�）、學(xué)生自選項目：同學(xué)們根據(jù)自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目，經(jīng)組委會批準后立項認定。

　　六、報名辦法：

　　1、各班按活動內(nèi)容報名參賽，每個項目每班推選1——4人參賽，每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項；3——6年級參加全部項目，其中航空模型和電子模型屬科技比賽，需購買材料和進行培訓(xùn)，祥詢鄧春梅老師。

　　2、各班把參賽學(xué)生姓名填在報名表上，請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。

　　七、活動規(guī)則：

　　八、活動要求：

　　1、比賽器材由學(xué)校統(tǒng)一準備。

　　2、要求各裁判按活動規(guī)則操作執(zhí)行。

　　3、各班主任要組織負責(zé)好班級的紀律秩序、安全等問題。

　　4、具體事宜，咨詢校德育處。

　　九、獎項設(shè)置：

　　本次比賽分年級進行，每一年級，每一項目設(shè)校園吉尼斯之星獎一名，頒發(fā)獎牌。

　　璧山實驗小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇7

　　活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：xxx委員會

　　協(xié)辦單位：xx志愿者團隊

　　活動策劃：xxx(xxx大學(xué)學(xué)生)

　　一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗;

　　在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

　　四、活動目的：

　　1、 通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;

　　2、 通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;

　　3、 通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻;

　　4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;

　　2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

　　7月11號7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

　　7月21號7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;

　　7月26號7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

　　8月1號8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上，都力爭達到活動要求;

　　8月5號8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;8月7號8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　　(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團隊負責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

　　2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析：

　　本團隊成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時，大學(xué)以來，這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動經(jīng)驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

　　3、時機優(yōu)勢分析

　　七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的.大型活動，屆時，各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認真完成接到的任務(wù)即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月，大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動，安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持安全第一，預(yù)防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴格要求自己。

　　4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動，安全系數(shù)高。

　　5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!

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