活動策劃匯總(5篇)
活動策劃 篇1
一、指導思想
以開展宣傳“環(huán)保”活動為契機,結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”,為我系同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“綠色,愛心,環(huán)!边@個主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中,通過設計愛心,環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目,增強學生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采。烘托當代大學生健康,活潑,創(chuàng)新的`精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風采,培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì),積極推動校園文化建設。
同時也豐富同學們的課余生活,增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦建筑系《綠色時裝秀及文藝演出大賽》。
二、舉辦時間
20xx年xx月上旬——xx月下旬
三、活動主題
青春,環(huán)保,個性,創(chuàng)新,愛心
四、活動參加對象
建筑系全體師生
五、活動內(nèi)容
綠色時裝展出
六、活動要求
1、本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。
2、要求作品形象健康,環(huán)保生動,活潑,有所創(chuàng)新,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4、參賽作品需提交設計方案,注明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。
5、每套系列作品準備半分鐘解說詞(100字內(nèi))文藝節(jié)目需交納臺詞。
6、自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。
七、報名方式
1、以個人為單位參賽。
2、自由組合參賽。
八、評分細則:
美觀:
1、學生設計的時裝色彩協(xié)調(diào),穿著大方,富有創(chuàng)意。(15分)
2、款式新穎獨特,具有個性特征和當代大學生的新型思想。(15分)
表演:
1、表情豐富,具有親和力和表現(xiàn)力。(15)
2、動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)
創(chuàng)新意識:
1、所設計的主題鮮明,富有特色,能體現(xiàn)環(huán)保意識,用材環(huán)保。(20分)
2、設計思想前衛(wèi),與眾不同,臺詞意思幽默明確。(20分)
九、展出時間
20xx年xx月xx日
十、演出地點
高新校區(qū)體藝館。
建筑系學工辦。
建筑系團總支學生會。
活動策劃 篇2
一、社會實踐背景 中華民族在百年來的奮斗中始終貫徹著一條主線:實現(xiàn)中華民族的偉大復興,即“中國夢”,而實現(xiàn)全面建設小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。無錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上!敝Q。經(jīng)濟發(fā)達,人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達,是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區(qū),整體上經(jīng)濟落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實現(xiàn)了“中國夢”,而西部大山里的人家卻相差甚遠,因此,實現(xiàn)全面小康社會任重道遠。作為江南學子的我們也應為實現(xiàn)“中國夢”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個人都擁有一個中國夢,一個共同的夢讓我們走在一起!按虿黄频慕蠅簦畈粩嗟囊袜l(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務團隊自從成立以來,先后6次深入涼山州德昌縣義務支教(寒暑假時間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈軍訓服裝1000多件,圖書近萬冊。我們的活動得到了當?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,因而我們有堅實的群眾基礎“彝誼生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢想變得更加堅定。
二、實踐主題“江南夢. 彝鄉(xiāng)情”
三、項目的意義和目的
(1)項目的目的:
1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾,更好的造福當(shù)厝嗣瘛?/p>
2、通過開展項目,使我們自身得到更好的鍛煉,達到雙贏的效果。
(2)項目的意義:
1、當?shù)亟逃Y源落后,孩子學習成績普遍較差。通過開展具有特色的支教活 動,通過開辦豐富多彩的學生課堂,可以開闊孩子們的眼界,增加對外部世界的認 識,有助于引導他們樹立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒有走出過大山,沒有拍過照片,我們走進大山 為能所到的每家每戶拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶宣 傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設施,一方面達到了節(jié)能的目的, 另一方面也造福了當?shù)厝嗣。這有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。
3、項目的實施可以增進我們與當?shù)厝嗣竦挠颜x,可以使我們得到更多的鍛煉, 實現(xiàn)自己的價值。通過后期的宣傳,可以吸引更多的學子關(guān)注西部、關(guān)注公益,增 強他們的社會責任感。
四、項目的'主要內(nèi)容
1、志愿中國夢—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見學校為村級學校,設施缺乏,辦學條件落后,學生基本上都是彝族孩子,學習成績普遍較差,對大山外部的世界了解比較少。開展支教活動可以把我們的知識帶給孩子們,開闊孩子們的眼界,引導孩子們樹立正確的理想。通過與孩子們的相處,我們也能收獲知識、收獲快樂。本次的支教地點除了先前小司達之外,我們還將繼續(xù)往大山深處走,開辟新的支教點。 主要活動:豐富多彩的課堂、家訪、結(jié)業(yè)儀式、農(nóng)業(yè)技術(shù)學習與宣傳、當?shù)孛裆鐣{(diào)研等
2、公益中國夢—隨手拍全家福 “用相片定格記憶,讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區(qū)里有一群人,他們世世代代生活在大山里,很多人一生也沒有走出大山,沒有看到過外面的世界,沒有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒有照過一張照片,以致于去世后也沒有留下任何音像資料,著實讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾,我們愿意走進大山為能所到的每家每戶拍全家福,給他們留住一份美好的回憶。主要活動:巡回拍全家福
3、環(huán)保中國夢— 推廣環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品當?shù)厝嗣窠?jīng)濟收入水平和生活水平比較低,所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈,去年我們曾小范圍的發(fā)放過節(jié)能燈,今年我們將會擴大發(fā)放節(jié)能燈的范圍。當?shù)乜緹熂竟?jié),農(nóng)民多在外居住,外出需要手電筒,當?shù)氐氖蛛娡踩允前惭b電池的老師手電筒,所以我們將會去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節(jié)能貢獻了一份力量,也造福了當?shù)匕傩。還有利于引導更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。主要活動:發(fā)放軍訓服裝、開設環(huán)保課堂、進農(nóng)家免費發(fā)放節(jié)能用具并對去年發(fā)放的用戶進行調(diào)查、對雅礱江邊的農(nóng)戶進行環(huán)保宣傳等
4、電影進涼山—“讓電影走進大山,讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞,農(nóng)村沒有電腦和網(wǎng)絡,所以信息也相對閉塞。而農(nóng)民農(nóng)活時間相對寬松,農(nóng)活之后之后缺乏放松的娛樂活動。通過攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影(勵志類,環(huán)保類,最新國產(chǎn)劇,紀錄片等),不但可以豐富當?shù)厝嗣竦木裆,還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬,為他們提供精神食糧。主要活動:巡回電影、勵志演講等
五、實踐的可行性分析
1、 人員構(gòu)成方面:團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務協(xié)會的骨干成員構(gòu)成,有實踐的經(jīng)驗,其他成員也多為班級或?qū)W院重要學生干部。
2、 指導老師方面:副教授許佚冰老師是團隊的指導老師(去年曾與團隊同行),可以為我們提供專業(yè)的指導。團隊創(chuàng)始人李權(quán)財學長作為團隊的顧問,可以提供豐富的經(jīng)驗。
3、 實踐地點方面:團隊曾多次在當?shù)亻_展社會實踐活動,以往的志愿服務活動中得到了當?shù)卣腿罕姷拇罅χС,并同涼山的多所小學保持著密切的合作關(guān)系。所以,具有良好的群眾基礎
4、 實踐創(chuàng)新方面:實踐主題和內(nèi)容緊貼社會熱點。此外,在以往活動的基礎上,我們不斷進行項目創(chuàng)新,今年將會增加“隨手拍全家!钡幕顒樱顒有路f,易引起社會的關(guān)注。
5、 其它有利方面:項目將會得到來自學院、學;蛏鐣闹С只驇椭
六、經(jīng)費預算與經(jīng)費來源(此項已單獨提交)
七、實踐前期準備
1、 X月XX日—X月XX日:團隊志愿者招募,進行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日:撰寫項目策劃書,社會實踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初,向社會或有關(guān)組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課
4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理軍訓服裝
八、實踐期間完成的任務、詳細計劃安排
(一) 時間期間需完成的任務:
1、捐贈軍訓服裝
2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張
3、免費播放電影5場
4、完成15天支教、2場立志演講
5、推廣所帶的節(jié)能用品
(二)詳細計劃安排如表:
日期(月、日) 地點 活動安排 7.8—7.10 無錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學交流,勵志演講1場 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉(xiāng) 乘車下鄉(xiāng) 7.13—7.14 熱河鄉(xiāng)青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉(xiāng)小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開學典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節(jié)能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場村 開辟新的支教點、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉(xiāng) 8.1—9.1 成員撰寫暑期實踐總結(jié)、負責人撰寫實踐報告
九、安全應急措施
1、活動實施前,加強對成員的安全意識教育,學習列車防盜和緊急情況自救等知識,學習常用醫(yī)學常識。
2、團隊自備急救箱,準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組,負責所有成員的動向。民主制定團隊紀律,隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況,應立即停止所實施的活動。
十、實踐預期成果
1、順利完成所有實踐活動:拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場;勵志演講2場;發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓服裝;開辟新的支教點一個等。
2、每位成員完成實踐總結(jié)一份,團隊撰寫高質(zhì)量暑期社會實踐報告一份,社會實踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會實踐報告。
、及時用微博、人人等工具,進行活動宣傳,進一步引起社會對彝區(qū)的關(guān)注。
4、成員的實踐能力得到提升;團隊與當?shù)厝嗣竦母星榛A更加牢固;樹立了江南大學志愿者的良好形象。
5、返校后,在校內(nèi)開展“彝區(qū)風情”照片展及暑期實踐宣講會,激發(fā)更多的人參與到社會實踐中。 江南大學法學院彝誼生輝暑期實踐團隊XX年X月
活動策劃 篇3
一、活動目的:以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流,用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。
二、活動時間:**年11月11日
三、活動地點:10棟104
四、前期準備:
1、申請音響設備。
2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。
3、制作宣傳海報,宣傳單張。
4、安排人員接受報名登記。
5、安排人員準備面具等用具。
6、安排人員準備舞曲。
7、邀請交誼舞協(xié)會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習。
8、選定主持人
9、準備獎品
五、活動流程:
1、安排工作人員在門口為參與者發(fā)放面具,并請其帶上面具(亦可自帶面具)
2、待時間到,邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的.開場并帶領全場跳一支舞。
3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的參加者輪番上場表演。
4、邀請交誼舞協(xié)會表演
5、為參加個人SHOW的表演者頒發(fā)獎品
6游戲:擠氣球(二人游戲,促進交流)
7、以全場共舞結(jié)束本次晚會。
8、最后,由主持人邀請領導為本次舞會總結(jié)。
六、經(jīng)費預算:
1、制作宣傳海報,宣傳單張40元。
2、裝飾用品(氣球,毛毛蟲等),面具制作材料50元。
3、獎品(準備4份)40元。
4、其他零碎開支20元。
學院文藝部
活動策劃 篇4
一、 活動宗旨
為了豐富員工們的業(yè)余文化生活,營造積極向上的文化,同時增強公司員工之間的交往,展現(xiàn)公司員工精神面貌,特舉辦此次活動。
二、 參賽人員
共分2個隊伍,A隊 VS B隊(含各隊啦啦隊)。參賽人員及啦啦隊人員分為兩組;A、B兩隊分組根據(jù)情況確定。
三、 活動流程
1、賽前熱身活動(如跳繩及一個與籃球相關(guān)的小游戲 待定)
2、比賽開始前,由各隊隊長猜拳優(yōu)先選擇各自場地。
3、由主持人提示裁判員入場、對陣雙方入場、啦啦隊員入場。
4、主持人宣布比賽開始。
5、中場休息,啦啦隊各3名隊員定點投籃。
6、比賽結(jié)束后,由主持人宣布比賽結(jié)果,最后一局結(jié)束后評出冠亞軍。
7、頒獎儀式。
四、 比賽明細
1、 所有球員必須為五分院在職人員,不允許有外援。
2、 裁判由 擔任,裁判員本著公平競爭、嚴格執(zhí)法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰,不得與裁判爭執(zhí),否則可直接取消其比賽資格。
3、 所有人員必須本著“友誼第一,比賽第二”體育道德規(guī)范進行比賽,若出現(xiàn)謾罵、舉止不文明、甚至動粗的`人員,裁判可直接取消比賽資格。
4、 統(tǒng)一著裝,參賽球隊統(tǒng)一穿著球衣。
5、 比賽開始時,由主持人宣布比賽開始。
6、 比賽中場休息時,由每隊本方啦啦隊中三名隊員在3秒?yún)^(qū)定點投籃,每人五次,每進一球得一分,全部結(jié)束后所得分數(shù)計入球隊總分。
7、每支球隊有五次換人機會和兩次暫停機會,暫停時間為1分鐘。
五、 比賽規(guī)則
1、比賽為國際標準5V5形式,每個隊伍可出戰(zhàn)人員上限為10名,即最多五名替補。
2、比賽若出現(xiàn)平局,即進行加時賽,加時賽時間為5分鐘,其余規(guī)則不變。
3、 比賽判罰標準,全部參照籃球比賽標準,如下:
。1)每局比賽分4節(jié)進行,每節(jié)比賽時間為10分鐘,每節(jié)休息3分鐘,中場休息10分鐘,如遇暫停、罰球、球出界等情況,即停表,發(fā)球后再繼續(xù)計時。(此計時工作由裁判擔當。)
(2)進球或球出界、犯規(guī)等情況發(fā)生后,需進行界外發(fā)球時,球必須經(jīng)由裁判手中發(fā)出,不然及違例犯規(guī),球權(quán)歸另一方所有。
。3)進攻方在投籃及上籃時被犯規(guī),則進行罰球。如被犯規(guī)且球進則計2分并追加罰球一次。
。4)單人犯規(guī)累計次數(shù)到達5次,即視為自動離場,可直接罰下。
。5)其余比賽細則全由裁判判決,所有參賽人員必須遵行。
六、 人員安排
1、主持人:主持宣布活動的進行及活動流程
2、裁判員:裁決場上比賽。由 擔任。
3、計分員:進球后,按裁判指示記分,必須本著公平公正的原則,嚴格執(zhí)行
4、統(tǒng)計員:統(tǒng)計場上各人員的犯規(guī)次數(shù)、單節(jié)總犯規(guī)次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計由計分員擔任。
5、后勤人員:負責準備水、傷口貼、毛巾、桌凳、獎品等物品的及時到位,并妥善安排傷員救治
6、攝影人員:負責比賽過程中抓拍及頒獎合影留念
七、 獎勵政策
1、所有參數(shù)選手及工作人員都可在現(xiàn)場獲得水、醫(yī)療救助等福利。
2、冠軍一方,全隊可獲冠軍獎勵
3、啦啦隊獎勵。(服裝)
八、 比賽場地及時間
場地:工學院籃球場
時間:暫定五月十日(周六)09:00-11:30
九、 費用預算
1、斯伯丁牛皮籃球1個:160元 跳繩5根:50元
2、比賽球衣:單價50元左右 女式運動服100元左右 計5100元(全員男74人 女14人)
3、獎品:獲勝隊共計10人 人均200元左右
4、橫幅:40元
5、四位記分牌1個:50元
6、口哨1個:10元
7、礦泉水、創(chuàng)可貼、毛巾等:200元
外購預計: 7560 元
活動策劃 篇5
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的`祝福。
二、活動主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景:我國第xx個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:20xx年9月9—10日
五、活動地點:理科樓各辦公室
六、活動對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
【活動策劃】相關(guān)文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-07
活動策劃01-04
活動策劃01-04
活動策劃01-04
活動策劃01-04
活動策劃01-04