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讀書分享交流會(huì)策劃書
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的讀書分享交流會(huì)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書分享交流會(huì)策劃書1
一、活動(dòng)主題：
讓書香飄進(jìn)課堂
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、時(shí)間：
4月23日（星期六）下午3：00
四、地點(diǎn)：
科學(xué)大廈—110教室
五、主辦方：
09級(jí)生工二班
六、對(duì)象：
09級(jí)生物工程二班全體學(xué)生
七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：
1、 4月22日中午，全體班長(zhǎng)召集討論如何舉行活動(dòng)何舉行活動(dòng)
2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表
3、當(dāng)天召集各寢室長(zhǎng)說(shuō)明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書《飛鳥(niǎo)集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。
八、活動(dòng)流程：
第一階段——積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評(píng)定一、二、三、等獎(jiǎng)。
第二階段——宿舍提升：根據(jù)閱讀筆記和閱讀經(jīng)驗(yàn)，選出宿舍優(yōu)秀代表；以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式撰寫演講稿，統(tǒng)計(jì)各宿舍的優(yōu)秀代表，召集全體同學(xué)討論主題和形式。
第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)紹自己所讀書本及其廃，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開(kāi)始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。
第四階段——成果評(píng)審：根據(jù)公正人員的評(píng)審結(jié)果，依次評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)后整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。
九、活動(dòng)總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的'優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之的交流，內(nèi)容也很豐富。然而，也有不足之處。如果有個(gè)人沒(méi)有在過(guò)去，過(guò)程也有點(diǎn)混亂。
讀書分享交流會(huì)策劃書2
一、活動(dòng)目的
在學(xué)子文海作者之間舉辦讀書、交流活動(dòng)，大家一起分享自己的寫作心得與感悟，在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解，同時(shí)激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情，在寫作水平上取得提高。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、設(shè)備準(zhǔn)備
五、活動(dòng)內(nèi)容
（1）主持人致開(kāi)幕詞，活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ┳x書交流環(huán)節(jié)
活動(dòng)一：設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞寫在紙板上，每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟（或者由主持人持紙板，學(xué)子文海作者隨機(jī)抽取，根據(jù)紙板上的內(nèi)容進(jìn)行分享），分享結(jié)束后，在座觀眾可以對(duì)該作者進(jìn)行提問(wèn)。
關(guān)鍵詞：親情；友情；愛(ài)情；懸疑；穿越；武俠；玄幻等
注：1、聽(tīng)眾針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn)，每次只能提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，允許追問(wèn)。
2、演講者還有機(jī)會(huì)指定其他學(xué)生回答演講中的關(guān)鍵問(wèn)題，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該發(fā)言，讓他們更多地了解你的想法。
3、如果發(fā)言不主動(dòng)，可采用抽撲克牌的方式確定順序，按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。
活動(dòng)二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：1、時(shí)間不要太長(zhǎng)，要分享最好的部分。
2、如果同名書是在改編成大片后發(fā)行的，書中的情節(jié)也可以討論
3、對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言
4、演講結(jié)束后，學(xué)生可以就他們感興趣的部分提問(wèn)
活動(dòng)三：每位學(xué)子文海文章的.作者上臺(tái)分享在讀書的時(shí)候積累的佳句（個(gè)人事先準(zhǔn)備好u盤），可以挑選認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享，并說(shuō)出自己的感悟，喜歡的同學(xué)可以做記錄。
注：1、三項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘
2、每位同學(xué)要積極參與，保持活動(dòng)的氛圍熱烈
六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
讀書分享交流會(huì)策劃書3
一、活動(dòng)意義
本次讀書交流活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛(ài)讀書、讀好書的好習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，開(kāi)闊視野，提高大家對(duì)專業(yè)知識(shí)更全面的了解，同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動(dòng)形式
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、PPT演示。
四、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹本次讀書活動(dòng)的'目的和意義。
2、主持人說(shuō)明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表（自愿報(bào)名）上臺(tái)分享各自的讀書感受，限時(shí)5分鐘內(nèi)。
4、待演講過(guò)程中氣氛沉悶，此時(shí)可在活動(dòng)中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。
5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽(tīng)。
6、演講完畢展示制作出的PPT。
7、分小組進(jìn)行自由交流，各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。
8、最后對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
備注：
1、尊重紀(jì)律，不遲到早退，無(wú)特殊情況不能請(qǐng)假。
2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音，認(rèn)真做好筆記。
3、文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物。
讀書分享交流會(huì)策劃書4
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)大家對(duì)“懂禮儀、講禮儀”的良好風(fēng)尚，學(xué)習(xí)“李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生的信”的含義，豐富大家的課余文化生活。
二、活動(dòng)意義：
1、通過(guò)活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；
2、通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)們的尊重與信任；
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣，引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；
4、通過(guò)活動(dòng)，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神；
5、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)間的感情，加強(qiáng)文學(xué)間的交流與合作，同時(shí)提高同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，鍛煉大家的交流能力
三、活動(dòng)主題：
“讀書求知成長(zhǎng)成才”
四、活動(dòng)形式：
以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討。（可用ppt文檔形式演示）
五、活動(dòng)對(duì)象：
物理與電子科學(xué)系11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員及系學(xué)習(xí)部干事。
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月8日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）11級(jí)各班學(xué)習(xí)委員在5月8日前向自己班通知讀書交流會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，并邀請(qǐng)大家積極參與
�。�2）劉健負(fù)責(zé)選取主持人一名
（3）邀請(qǐng)系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢參與
�。�4）活動(dòng)開(kāi)始前各學(xué)習(xí)委員布置會(huì)場(chǎng)，板報(bào)
2、活動(dòng)實(shí)施：
�。�1）主持人宣布讀書交流會(huì)正式開(kāi)始
�。�2）主持人開(kāi)場(chǎng)白介紹并歡迎系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢的'參與
�。�3）主持人詢問(wèn)參與者有關(guān)禮儀的書有何收獲并讓參與者依次上臺(tái)發(fā)表感想，最后主持人做出總結(jié)。
�。�4）主持人介紹李開(kāi)復(fù)生平簡(jiǎn)介，并就《與未來(lái)同行》一書詢問(wèn)參與者的收獲
�。�5）邀請(qǐng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)舒崢發(fā)表此次交流會(huì)的感想
�。�6）主持人向大家推薦一些有意義的書籍
�。�7）主持人宣布此次交流會(huì)圓滿結(jié)束，感謝大家的參與
九、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)此次交流會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明禮儀的重視與踐行，學(xué)習(xí)并體會(huì)李開(kāi)復(fù)給青年學(xué)生信的內(nèi)涵，并增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn)，為建設(shè)文明和諧校園做出貢獻(xiàn)。
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