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    活動策劃

    時間:2024-09-08 16:38:01 活動策劃 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動目的:

    活動策劃

      1、通過夏季美食節(jié)這次活動,進(jìn)一步宣傳西苑,擴(kuò)大知名度。

      2、營造夏季清涼暢快的飲食文化,拉動夏季酒店的餐飲消費。

      3、進(jìn)一步挖掘潛在客戶,增加客源。

      具體內(nèi)容

      一、美食節(jié)籌備:

      1、采購菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施。

      2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞此次美食節(jié)的信息,引起消費者的關(guān)注。

      二、美食節(jié)內(nèi)容:

      1、舉辦品牌菜肴形象展示。設(shè)固定的展區(qū),展示夏日特色菜品進(jìn)行菜肴的實物藝術(shù)形態(tài)。

      2、服務(wù)人員的服裝符合本次活動的主題,儀表姿態(tài)也應(yīng)進(jìn)行一定的要求。

      在就餐環(huán)境的氣氛營造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的'業(yè)內(nèi)人士來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,基于西苑飯店的院落式布局,可在室外進(jìn)行布置。消費者在一種良好的氛圍下就餐,心情和食欲自然不同。

      三、活動促銷:

      1、以夏日好乘涼,開懷享美食為活動主題,開展啤酒買二增一活動,夏季啤酒的消費量會很大,成為酒店酒水消費的主力,通過開展買贈活動,吸引更多消費者。

      2、每日推出三到五款特色菜品,擴(kuò)大特色菜品的接受度,并從中進(jìn)一步篩選,一便更為消費者接受。

      3、現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。

      四、宣傳策劃:

      1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨京華時報、新京報附送。

      2、夏季美食節(jié)宣傳戶外幕布,活動主題海報,電梯間宣傳海報,活動主題臺卡、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。

      3、短信群發(fā),消息散播

      五、費用預(yù)算:

      1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報20xx+短信群發(fā)20xx=5000元。

      2、贈送禮品費用:按每天100元計算,合計, 100x8=800元。

      3、裝飾費用:橫副+金布+彩旗+氣球等(15天)+雜費=3000元。

    活動策劃 篇2

      清明節(jié)即將來臨,是外出踏青的好時機(jī)。為了加強(qiáng)團(tuán)支內(nèi)部的組織建設(shè),促進(jìn)團(tuán)員之間的交流,以便今后更好的開展工作,我們團(tuán)支部為此舉辦一次“時代公園踏青”之紀(jì)念清明節(jié)活動。通過踏青活動,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景。同時也培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,集體意識和愛國主義精神。

      一:活動內(nèi)容

      1。我們一團(tuán)小組的形式組織活動。以接力賽的形式,傳手中的東西,傳到誰,誰就猜,每個人都有機(jī)會猜出班里的人,這樣不僅可以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,也可以從中獲得樂趣。

      2。賞花撫草。當(dāng)春天來臨時,柳樹發(fā)芽,小草和花兒也不自覺地出來,當(dāng)我們有心地愛撫它們,觀賞它們,讓我們也可以在戶外感受春天的腳步在向我們逼近。同時也做到了“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”

      3。收集垃圾。白色污染已經(jīng)上每個地方一個普遍的問題。當(dāng)我們走在公園時,每個角落都會殘留白色污染。所以我們要用我們的雙手去綠化公園。收集垃圾,把它們分類,做到循環(huán)利用。

      4“爭做文明團(tuán)員”宣誓。我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起。樹新風(fēng),講文明,堅決向不文明的言行告別。誠實守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿的是一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任心和愛心,一起來創(chuàng)造文明河蟹的校園環(huán)境,做一位優(yōu)秀的團(tuán)員。

      二;顒幽康

      1。春天的來臨,給予我們遐想。踏青活動可以讓我們呼吸空氣和觀賞春天的自然風(fēng)景,也可以增強(qiáng)同學(xué)之間的.交流。

      2。踏青活動主要是為了紀(jì)念清明,班里的團(tuán)員都積極參加,可以增強(qiáng)共青團(tuán)員的愛國主義精神。

      3。做為當(dāng)代大學(xué)生,我們有更多的責(zé)任去關(guān)心我們社會的一些問題,比如白色污染。這次活動中我們也體現(xiàn)了著一點。這樣可以使我們大學(xué)生的環(huán)保意識的增強(qiáng)。我們不僅要做到自己不亂扔垃圾,還要向其公民宣傳,讓我們不在生活在白色污染中,而是在綠色環(huán)境中。

      4。作為當(dāng)代共青團(tuán)員,我們要積極爭文明團(tuán)員,在平時注意自己的言行。時刻使記住自己的使命感和責(zé)任感。

      五;顒訒r間:xx年4月1日

      六。主辦單位:xx班委會

      七;顒迂(fù)責(zé)人:班委會全體成員

      八;顒拥攸c:xx教室

    活動策劃 篇3

      “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

      一、活動背景

      每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

      二、活動宗旨

      以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

      三、活動時間

      xx月xx日-xx日

      四、舉辦單位

      主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

      xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

      地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      五、活動形式

      本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

     。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

     。1)x月x日(周x)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的.輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單。

      (2)x月x日(周x)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》。

      另:要求各學(xué)部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

     。3)初定于x月x日(周x)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

      (二)具體

      查課部分

      本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

     。1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課,其中包括x節(jié)專業(yè)課,x節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)x名干部和查課學(xué)部(院)x名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

      (2)每星期由校學(xué)生會干部對x個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課x節(jié)以上。

      (3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。

     。4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。

      注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

      學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

      (1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查。

     。2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查。

     。3)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。

     。4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。

      六、后期評選

      根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

    活動策劃 篇4

      學(xué)習(xí)活動:我是小司機(jī)

      設(shè)計思路:

      最近我們開展了名為“小司機(jī)”的主題。在主題進(jìn)行的過程中,孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車,非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出:教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平,將周圍的自然環(huán)境、社會環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)他們對做“小司機(jī)”非常感興趣。于是生成了本次活動。

      活動目標(biāo):

      1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用

      2、體驗做小司機(jī)的樂趣

      活動準(zhǔn)備:

      1、心理準(zhǔn)備:幼兒喜歡玩汽車,想做小司機(jī),知道停車場的標(biāo)志“P”

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:①孩子們從家里帶來的`自己的小汽車(小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等)

     、趯⒆烂娌贾贸神R路,在玩具柜面設(shè)立了一個小型的“停車場”(有小字樣的停車場的標(biāo)志“P”);教室門口的墻面貼上一個大字樣的“P”

     、奂t燈、綠燈的標(biāo)志各一個,人行橫道線一條;110、120、119的數(shù)字卡

     、茕浺魴C(jī)、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個當(dāng)方向盤(幼兒與教師人手一個)

      活動過程:

      一、玩車子

      1、分散:幼兒拿出各式各樣的車子,在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。

      2、教師個別交流,“你開的是什么車呀?什么顏色的?”“誰的車?”“這輛車要了做什么的呀?”(幼兒:小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等)

      二、說車子

      1、集體:教師和小朋友集合在一起,說說車子的名字,(面包車、小轎車、警車、消防車等)。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。

      2、主要交流:警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。

      T:這是什么車呀?(警車)(消防車)(救護(hù)車)

      T:這輛車有什么用呀?(抓壞人、抓小偷)(救火)(救病人、把病人送到醫(yī)院里去)

      T:那警車(消防車、救護(hù)車)是誰開的呀?(警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員)

      T:我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦?(打電話)

      3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110;消防員叔叔打119;救護(hù)人員打120。出示字卡。

      三、開車子

      1、游戲:“我是小司機(jī)”。T:小朋友,我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機(jī),開自己想開的車子,到外面開一圈,怎么樣?

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      2、T:你們想開汽車到那里去呀?(肯德基、南橋、奶奶家……)

      3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤,T:“我們開車子,出發(fā)嘍!”(錄音機(jī)播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍)

      4、T:車子開呀……開,開到十子路口,前面有紅綠燈,F(xiàn)在紅燈亮了,車子要怎么樣呀?(教師出示自制的紅燈標(biāo)志)

      S:停下來。

      T:那這條一條條白的是什么呀?(人行橫道線)車子停在人行橫道線旁邊,讓行人走過去。(配班老師做行人,走過)

      T:現(xiàn)在綠燈亮了。(教師出示自制的綠燈標(biāo)志)

      S:我們可以開過去了。

      5、T:哎呀!那里好象著火了,我們要什么車去幫忙呀?

      S:消防車

      T:哪個小司機(jī)開了消防車呀?來,我們一起去幫忙。

      6、教師根據(jù)當(dāng)時情況,適時加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動內(nèi)容。

      四、停車子

      1、小結(jié):T:小司機(jī)們開了很多路(開過了十字路口,救了一場大火……),要休息一下。來,我們把車子停好。停到那里去呀?(停車場)

      2、教師和孩子們一起找停車場。(教室的門口旁)

      3、T:小司機(jī)們把車子都停好了,下車休息休息。

    活動策劃 篇5

      為了繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神,貫徹落實湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委XX年年關(guān)于暑期社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學(xué)生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識社會,熟悉社會的運(yùn)行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會實踐活動

      一、指導(dǎo)思想

      用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵青年,引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

      二、活動主題

      三、活動時間

      XX年年7月中旬至下旬

      四、活動地點

      湖北省隨州市

      五、活動背景及目的

      1、背景介紹

      科學(xué)技術(shù)源于社會實踐,服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進(jìn)步和發(fā)展。

      世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車更先進(jìn)。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心!案邷爻瑢(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言,隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

      2、活動目的

      為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實際工作的`能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

      六、活動人員

      帶隊老師:電子工程系肖述劍老師

      隊長:王恒智

      成員:方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

      活動協(xié)調(diào):王恒智 方潔

      財務(wù)管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞東

      外聯(lián)公關(guān):鐘若文 汪鑫 陳政

      資料整理:于欣 許甜 魚春燕

      信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣

      安全工作:李亮 陳政 趙亞東

      七、日程安排

      1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

      在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

      初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

      2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

      制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進(jìn)行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

      3、實施階段(7月10日——24日)

      按計劃進(jìn)行社會實踐活動。

      4、活動總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

      各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團(tuán)隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團(tuán)委。

      八、主要活動內(nèi)容

      1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

      其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟(jì)的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對。

      其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

      其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

      2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修

      針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。

      3.奧運(yùn)知識的宣傳

      今年作為中國的奧運(yùn)年,全世界都在關(guān)注中國的奧運(yùn),全國人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運(yùn)的理念深入人心。

      九、活動經(jīng)費預(yù)算

      1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

      2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

      3、活動宣傳經(jīng)費:580

      橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元

      4、相機(jī)、dv電池費:150

      5、捐贈書籍及文化用品:300

      共計:4990元

      十、注意事項

      附:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會實踐管理制度

      湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

      暑期社會實踐管理制度

      一、暑期社會實踐活動前期準(zhǔn)備階段制度:

      1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

      2、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動的完善方法。

      3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

      4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學(xué)校,更不能在校外過夜,每天應(yīng)及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假,經(jīng)同意離開學(xué)校,必須按時返校。

      5、在校居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報,一切活動以安全為第一。

      6、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護(hù)和購買工作。在出發(fā)前三天,每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

      7、手機(jī)二十四小時開機(jī),保證信息的暢通。

      8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。

      二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度:

      1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人,設(shè)小分隊隊長、財務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于XX年年7月中旬開始調(diào)查活動,期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

      2、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務(wù)總管管理,隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

      4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前隊員進(jìn)行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機(jī)關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時,注重自我保護(hù),遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

      5、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。

      6、在實踐活動中,每個隊員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。同時發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,自覺整理好內(nèi)務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。

      7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù),小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。

      8、活動期間,小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),不得以任何個人意愿單獨行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動離隊處理,后果自負(fù)。

      9、準(zhǔn)時集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應(yīng)積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾,意見不同可以一起討論,不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

      10、小分隊隊員應(yīng)尊重整個團(tuán)隊的安排,認(rèn)真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負(fù)責(zé)。如對安排有異議,需在安排制定后和大家討論個人見解,經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。

      11、為保證實踐活動順利完成,所有隊員在活動期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù),對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

      12、每天調(diào)查結(jié)束后,各個隊員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于XX字。

      13、小分隊隊員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后,晚上可以自行活動,但不得單獨行動(至少三人以上),需向負(fù)責(zé)人說明去向,且必須于當(dāng)晚九點前回到集體住宿地,不得超時和在外過夜。

      14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。

      三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度:

      1、實踐活動結(jié)束后,所有隊員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊長。

      2、活動結(jié)束后,每個隊員要對整個活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。

      3、為擴(kuò)大活動影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

      4、每個隊員要認(rèn)真對待自己的調(diào)查報告和相關(guān)論文,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成,獲隊長認(rèn)可后交由隊長統(tǒng)一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責(zé),否則視為自動離隊并上報系領(lǐng)導(dǎo),視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

      5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核,及時修改直至最終定稿。

      附:活動經(jīng)費預(yù)算

      1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

      2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

      3、活動宣傳經(jīng)費:580

      橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元

      4、相機(jī)、dv電池費:150

      5、捐贈書籍及文化用品:300

      共計:4990元

      湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

      暑期社會實踐小分隊

      XX年年6月15日

    活動策劃 篇6

      一、幼兒園活動目的:

      1、通過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

      2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

      3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的`學(xué)前留守兒童。

      二、幼兒園活動時間:5月30日

      上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

      三、活動地點:蓮湖公園正大門兩旁人行道

      四、幼兒園活動對象:全園教職員工、全體幼兒及家長

      五、活動準(zhǔn)備:

     。1)以教研組為單位,確定本組義賣物品,并做好安排;

     。2)各班召開家長會,對義賣進(jìn)行宣傳,各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人;

     。3)組織幼兒進(jìn)行義賣物品的整理及制作;

      (4)確定各班擺設(shè)攤位的地點及時間分配;

     。5)各班制作募捐箱;

     。6)各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理;

      六、活動要求:

      1、義賣安全

      活動過程提醒家長關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

      2、義賣物品

     。1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

     。2)各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格,嚴(yán)禁自行漲幅;

      七、活動過程安排:

      1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與后勤人員一起進(jìn)行義賣物品擺放;

      2、上午9:00由蔣副園長進(jìn)行義賣前的動員及宣傳,并宣布義賣活動開始;

      3、各班按要求進(jìn)行義賣,并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;

      4、5月30日下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額;園長宣布義賣活動結(jié)束。

    活動策劃 篇7

      一、 活動背景:

      隨著快餐文化的與時俱進(jìn),溫室效應(yīng)、沙塵暴、河水污染等一系列環(huán)境問題正威脅著人們的正常生活,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點什么!所以我院特舉辦這次活動來為社會獻(xiàn)出一點力。問題正威脅著人們的正常生活,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點什么!所以我院特舉辦這次活動來為社會獻(xiàn)出一點力。

      二、 活動主題:

      保護(hù)母親河,美化環(huán)境。

      三、團(tuán)隊名稱:

      XX師范大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者分會

      四、組織單位:

      XX師范大學(xué)教育學(xué)院

      五、活動時間:

      XX年11月20日下午2:30—5:00

      六、活動地點:

      XX市安寧區(qū)段黃河邊。

      七、活動內(nèi)容:

      組織同學(xué)去黃河邊撿垃圾,提高保護(hù)母親河的意識。

      八、活動流程:

      首先,組織同學(xué)們在公寓南門口集合,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊到目的地,然后通知同學(xué)們開始自由組合以班級為單位展開清理活動,并給每個班評一名環(huán)保衛(wèi)士給與獎勵,最后,集合留影,讓同學(xué)們感受河邊景色然后,同學(xué)們自行留影紀(jì)念這美好的`回憶,完后由各班干事組織同學(xué)們安全帶回。

      九、活動意義:

     。1)為了豐富同學(xué)們的課余生活。

      (2)培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任心。

     。3)為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。

     。4)讓更多的同學(xué)充分認(rèn)識到青年志愿者的精神。

     。5)讓同學(xué)們體驗到作為一名志愿者應(yīng)該如何服務(wù)于大眾。

     。6)欣賞風(fēng)景緩解學(xué)習(xí)壓力。

      (7)讓同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

      十、注意事項:

     。1)河邊較滑請同學(xué)們務(wù)必在撿垃圾時注意安全。

     。2)愛護(hù)公共設(shè)施不將不文明行為帶到活動中。

     。3)不攀爬樹木,應(yīng)將垃圾放到該放的地方。

     。4)過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不追逐大鬧。

     。5)時刻保持團(tuán)隊精神,不可擅自離隊。

     。6)不得踐踏草坪。

    活動策劃 篇8

      前言:XX多年前,中國古代就有為20歲的男子舉行冠禮,為15歲的女子舉行笄禮的傳統(tǒng),這是人生成長過程中重要的成年儀式。閩南泉州地區(qū)的風(fēng)俗,則將男子與女子的成年年齡統(tǒng)一定為16歲。無疑,成年儀式是一個人一生成長過程中非常重要的時刻,這是孩子從“童蒙養(yǎng)正”步入“大學(xué)之道”的轉(zhuǎn)折點。因此,舉行成年禮則旨在喚醒孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng),家國情懷。

      古代的冠禮,先加緇布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加緇布冠是冠禮專用的,以后并不再戴。加緇布冠是為了教育青年人不忘先輩創(chuàng)業(yè)的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴,地位要比緇布冠尊。爵弁是協(xié)助國君祭祀等莊重的場合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隱喻冠者德行與日俱增!保ㄅ砹种吨腥A傳統(tǒng)禮儀概要》)《禮記·冠義》言:“三加彌尊,加有成也!边@可以看做冠禮的精神,從中寄寓了祝福冠者將來有成的美好愿望。加冠之后,再給冠者起一個字。之后,冠者依次去拜見母親、兄弟、姊妹,大家一一還之以禮。男子加冠之后,必須明白孝弟忠順的品質(zhì),并以此為依據(jù)處理自我與他人的關(guān)系。古代女子不戴冠,滿15歲之后,由母親為其行笄禮。笄禮的整個儀式過程如同行冠禮一樣。不同在初加笄,二加發(fā)釵,三加釵冠,并授之以“婦德、婦容、婦功、婦言”等等。

      綜上所述,古代的冠禮及笄禮的精神同為“三加彌尊,加有成也!逼渲,不論是加冠或加笄,都要給冠者或笄者取字!抖Y記·曲禮上》:“女子待嫁,笄而字!睋Q句話說,未許嫁的女子是沒有“字”的`。然而,在姓名之外再取一個“字”,以顯示出一定的胸懷抱負(fù),修養(yǎng)品味,對成年人來說卻是必不可少的。進(jìn)一步看,如何延續(xù)古代冠禮及笄禮的精神,既避免照搬傳統(tǒng)模式又能于生活當(dāng)下創(chuàng)化成年禮的新形式,可謂意義重大。以下,以和風(fēng)書院XX年元旦即將為施一葦舉辦的成年禮為例說明。

      主題:“一葦杭之”成年笄禮和風(fēng)書院星期六講堂諸同仁

      主辦:和風(fēng)書院

      觀禮嘉賓:

      時間:二〇一五年元旦晚上六點

      地點:春曉學(xué)園

      儀式過程策劃書:一、準(zhǔn)備

      1、迎賓:請來賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫下祝福嘉言;

      2、就位;

      3、觀看彭林教授《中國古代禮儀文明·三加彌尊,加有成也》。

      二、開禮

      1、女主人致辭:

      今天,小女施一葦行成人笄禮,感謝諸位賓朋同仁的光臨!笄禮正式開始!下面,有請本次笄禮的司儀林雅霜女士。

      2、司儀致辭:

      很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神,本次成年笄禮在形式上稍作變化,將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶:初獻(xiàn)父母,再獻(xiàn)來賓,三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字,再由母親對其進(jìn)行教誨。

      現(xiàn)在有請一葦入場拜見各位賓朋!

      3、笄者入場

      笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請的幾位初中同學(xué)陪同走出來,諸姊妹依次回到坐席上,笄者行至場地中,面向南,向觀禮賓客及同仁行揖禮(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

      4、盥手

      司儀引領(lǐng)笄者先后盥手,以毛巾或紙拭干,再回到坐席上。

      三、行禮

      司儀致辭:“施一葦成年笄禮”正式開始,下面舉行獻(xiàn)茶儀式

      1、司儀致辭: 初獻(xiàn)茶,感念父母養(yǎng)育之恩。

      有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。

      司儀致辭:父母親饋贈女兒禮物:

     。1)笄者成長過程中由父母親輔導(dǎo)的作文集:《一葦杭之》;

     。2)笄者成長過程中的主要照片:“‘一葦杭之’成年笄禮”PPT;

     。3)父母親親手抄寫的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。

      若有親戚長輩參加,父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長輩敬獻(xiàn)清茶,感念親戚長輩的疼愛之心。

      2、司儀致辭:再獻(xiàn)茶,感恩大家的厚愛之情。

      有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向來賓敬獻(xiàn)清茶,笄者與來賓各舉手中茶水品嘗。

      司儀致辭:請在《和風(fēng)春曉》本子上的祝福嘉言后加蓋“和風(fēng)書院”印章。

      在接受大家祝福的同時,笄者以父母所贈《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛。

      3、司儀致辭:三獻(xiàn)茶,延續(xù)儒家傳統(tǒng),傳承中華文明。

      有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶,并遞上自己寫下的密封在信封里的人生感言或未來展望,此信由書院代為保管,二十年后開啟。

      四、取字

      由父親為笄者取字,授字與笄者,笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

      五、聆訓(xùn)

      笄者在母親面前,由母對其進(jìn)行教誨,笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

      六、笄者揖謝

      笄者在司儀的引領(lǐng)下,到場地中先后向親戚賓朋等行揖禮(或鞠躬)以示感謝。

      受禮者微微點頭示意即可。

      七、禮成

      女主人面向全體觀禮者宣布:“一葦成年笄禮”已成,感謝諸位賓朋同仁見證觀禮!父母與笄者向全場行揖禮(或鞠躬)表示感謝。

      八、宴賓

      本次宴賓為自助餐形式。

      施百忍于和風(fēng)書院

      XX年12月7日

    活動策劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的`指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

      4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

      四、活動時間:12月5日下午4點——5點30分。

      五、親子活動游戲:

      要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

      一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

      三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

      五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

      六、活動地點及準(zhǔn)備事項

      一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

      三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。

      五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

      七、各項目負(fù)責(zé)人

      總負(fù)責(zé)人:蔣巍

      各項目聯(lián)絡(luò)人:蔡開波

      一、二年級負(fù)責(zé)人:李建鵬

      三、四年級負(fù)責(zé)人:龔劍

      五、六年級負(fù)責(zé)人:施龍

      備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運(yùn)動的學(xué)生及家長的次序。

    活動策劃 篇10

      一、主題

      財經(jīng)征文比賽

      二、活動背景

      當(dāng)今國際,經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測。各路豪強(qiáng)各顯身手,在經(jīng)濟(jì)界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機(jī),謀定后動。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應(yīng)對機(jī)遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

      與此同時,二十一世紀(jì),是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

      湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介:

      會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

      會計具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟(jì)條件下,會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員,這些多余的會計人員,應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會計更重要。

      會計是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟(jì)活動的地方,都需要對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行核 ,使計算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會計核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要。

      由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

      北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。

      金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),但如今已經(jīng)從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析,實際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機(jī)因素,因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

      金融是經(jīng)濟(jì)的一小個分支,只是有自己的側(cè)重點經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的'了,它對經(jīng)濟(jì)的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。

      財政學(xué)是以國家為主體,為了實現(xiàn)國家職能的需要,參加社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一范疇有不同的認(rèn)識:一種觀點認(rèn)為,財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配;第二種觀點認(rèn)為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點認(rèn)為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

      三、活動目的

      營造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會。

      四、活動開展

     。ㄒ唬┗顒訒r間

      20xx-11-6至20xx-12-10

      (二)活動內(nèi)容

      (1)選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容,談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

      (2)談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認(rèn)識,以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識

     。3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

     。4)談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想,或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認(rèn)識)

      (三)征文題裁

      除詩歌外不限

     。ㄋ模┗顒恿鞒

     。1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。

     。2)文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

     。3)由本協(xié)會學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。

     。4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。

     。5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊。

      (五)獎品設(shè)置

      一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。

      五、活動中應(yīng)注意的問題

      做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性。考慮到同學(xué)的積極性及怎樣符合實際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參加和收獲的樂趣。

      六、活動負(fù)責(zé)人及參加者

      負(fù)責(zé)人:項xx

      組織者:鄧c

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