（必備）實用的活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農(nóng)墾大學志愿隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。
3、準備有關環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。
4、準備印有環(huán)保內(nèi)容的`紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結(jié)束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
活動策劃 篇2
20xx年11月3日
尊敬的贊助商：
為了豐富廣大學生校園文化生活，普及汽車知識，推廣我校的素質(zhì)教育。我院汽車科技協(xié)會將于本年十月至十一月之間在全校發(fā)起一場汽車知識學習月活動為充分調(diào)動同學們的積極性并在月末舉辦汽車知識競賽。在活動中為貴商樹立良好的企業(yè)品牌形象；讓貴商這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象，擴大企業(yè)在高校的無形資產(chǎn)；讓大學生與貴商的產(chǎn)品有更進一步的“親密接觸”；我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領導滿意！ 貴商贊助受益點
這是一場精心策劃的活動，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關注。有助于貴商提高商品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響范圍較廣，持續(xù)周期長，學生群體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那么這對您精心經(jīng)營的商來說，一定是物有所值。
投資高校活動的優(yōu)勢：
1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的現(xiàn)實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。
2、學生的消費需求是很大的，只要貴商的產(chǎn)品質(zhì)量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。
3、便捷的申請途徑。商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過協(xié)會的途徑，會減少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。
4、人力資源豐富，汽車科技協(xié)會是一個實力較強的院級學生團體、我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。
校園內(nèi)市場分析：
1、校園網(wǎng)站、廣播：校園網(wǎng)站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網(wǎng)站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。
2、橫幅：活動和比賽期間，將有橫幅掛于活動場地，一目了然，持續(xù)時間長，直至結(jié)束。
3、海報宣傳：校園海報欄是學生最為集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產(chǎn)品標志，從而提高商家的知名度。
6、嘉賓發(fā)言、現(xiàn)場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現(xiàn)場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。
7、幕布宣傳：幕布將是大賽現(xiàn)場中的一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將為贊助商提供贊助宣傳。
回報細則：
�。ㄒ唬┮曈X呈現(xiàn)：
1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。
2、觀眾入場時發(fā)放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴商的宣傳語或產(chǎn)品標志。
3、商領導或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。
�。ǘ⿲嵨锍尸F(xiàn)：
1、商可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志，或者是使用自己生產(chǎn)的商品。
2、在比賽中可適當加入產(chǎn)品的宣傳或出現(xiàn)該產(chǎn)品。
�。ㄈ┞犛X呈現(xiàn)：
1、我們可以針對商已有的產(chǎn)品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協(xié)會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。
2、可以針對產(chǎn)品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。
�。ㄋ模┖罄m(xù)宣傳：
1、經(jīng)雙方協(xié)定，貴商提供印有商標志的文化衫，在我協(xié)會下次大型活動中，組織會員集體著裝，為商免費宣傳。
2、在下一次的`大型活動里，活動標牌將提及商名稱。
贊助方式
1、活動經(jīng)費由贊助商承擔。（也可與貴商簽訂合作協(xié)議，達成共識，幫助貴商完成某項業(yè)務）
2、橫幅、pop宣傳海報，參賽者導航手冊 ，展板， 由贊助商提供彩印。廣告、傳單及現(xiàn)場禮品由贊助商提供（如均印有贊助商宣傳語，則相關費用不記入活動經(jīng)費預算）。任何宣傳用語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。
3、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務宗旨的宣傳，商亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有商宣傳內(nèi)容。
4、贊助商可以派商員工參加協(xié)會活動現(xiàn)場布置（可穿代商標記或帶有商宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝）。
5、贊助商也可以為我們協(xié)會活動的服務人員統(tǒng)一服裝飾物。
6、如果贊助商有其他要求，請聯(lián)系協(xié)會活動負責人。
7、獲獎選手的獎品由商提供。
贊助商與我們合作的優(yōu)勢
(1)高校是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權，通過贊助高�；顒�，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養(yǎng)最多的潛在顧客。
活動策劃 篇3
[引言]“與青奧共成長。”
———20xx年南京青年奧運會口號 [活動主題] “青春狂想曲”
[活動目的] 為了更好的迎接20xx年夏天即將到來的第二屆青年奧運會，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生主人翁意識，進一步豐富大學生活，激發(fā)當代大學生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較，學會吸收，學會進步，培養(yǎng)大學生合作進取，厚德載物，勵志修身的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉大學生能動協(xié)作的技能，進而為我們的金陵科技學院建筑工程學院營造濃厚的文化氣息，展現(xiàn)大學生積極向上，不斷進取的良好風貌。
[活動對象]建筑工程學院13級全體學生
[組織機構(gòu)]主辦單位：建筑工程學院學生會團總支 承辦單位：建筑工程學院學生會組織部
[活動時間]20xx年3月 全面展開宣傳工作并落實到位
20xx年3月下旬 各班以參賽團隊報名 20xx年4月上旬 審核劇本 20xx年4月中下旬 節(jié)目預審
20xx年5月16日正式演出（決賽） [活動地點]大學生活動中心千人劇場 [活動規(guī)劃] 一、宣傳工作
1）制作活動宣傳單，由部長和副部長親自到建工院各班做前期宣傳及動員
2）制作活動海報，張貼于宿舍門口，食堂前以及學校地面上
3）召開班委（班長及文娛委員）會議，通知各班級活動的具體事項及要求，強制要求建筑工程學院大一新生在正式演出時無特殊情況必須到場觀看。
4）利用公共QQ，組織部人人專欄，金科貼吧等宣傳工具在正式演出前做好宣傳工作，盡可能多地吸引在校師生前來觀看。 5）活動宣傳還應涉及金陵科技學院所有大一新生。
參賽要求：
1。每班選送一臺話劇節(jié)目；
2。劇本，要求內(nèi)容積極向上，話劇主題盡量以“青奧”為主，其他能夠充分展示當代大學生的精神風貌與青春風采的也可以； 3。每臺話劇表演時間為7—8分鐘；
4。劇本鼓勵原創(chuàng)，盡量避免直接從網(wǎng)上尋找
5。請各參賽隊伍抉擇好與劇本相關的音樂、服裝道具等
6。請各參賽隊伍按規(guī)定時間將劇本及演員名單上交，話劇表演所需條件（包括燈光、音樂等）提前與負責人商議，并進行抽簽決議參賽次序。 二．前期工作
1．申請審批：在20xx年3月底前落實場地的申請工作 2．邀請嘉賓：在20xx年4月落實嘉賓情況及邀請
3。 節(jié)目審核：話劇比賽審核采用淘汰制，最終將由6支參賽隊伍進入決賽。
4。 會場租借：在20xx年4月前落實5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排當天參賽人員提前適應場地。
5。 座位安排：除劃分一部分座位給13級建筑工程學院各班以外，其他座位分給到場的在校師生。
6．現(xiàn)場布置活動以及維持會場秩序：當天由學生會組織部和志工部成員負責
7。 5月2日前應告知進入決賽的隊伍關于正式比賽六個現(xiàn)場臨時抽取的表演主題。
8。申請話劇比賽人人墻 三、正式演出
1。邀請老師、學生會主席團、各部長、話劇社長出席并擔任評委 2。主持人四名
3。各班級根據(jù)抽簽順序進行演出 4。由評委打分，評選出各類獎項 5。決賽晚會現(xiàn)場流程： ⑴活動賽制：
1。 所有隊伍抽簽決定上場順序，每支隊伍按順序輪流進行話劇演出 評委根據(jù)話劇打分，評選出各個獎項。
2。 隊員從六個主題中抽取主題，進行現(xiàn)場編演
⑵比賽流程：
a） 開場舞蹈。
b） 主持人出場，開場白，介紹到場嘉賓及評委、比賽規(guī)則。 c） 所有節(jié)目分成兩組（A，B）演出（分別各為三個班）。
d） 每個參賽節(jié)目中間由主持人過場報幕評委點評。每個節(jié)目結(jié)束后由工作人員收集評委打分表統(tǒng)計分數(shù)，并開始抽取第二輪主題的.題目，下臺準備第二輪。第二輪上場順序不變。
e） 每一輪A組表演結(jié)束并抽取第二輪題目后，主辦方安排一個表演節(jié)目上臺展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。
f） 歌曲表演結(jié)束后，主持人根據(jù)人人墻抽取幸運觀眾，對幸運觀眾進行青奧知識有獎問答。
g） 第一輪比賽結(jié)束后，主持人報成績
h） 所有比賽結(jié)束后，主持人報成績及獲獎情況 i） 嘉賓頒獎
四、具體工作安排 （一）賽前工作安排
1。送邀請函，租借場地、道具 2。舞臺背景設計，布置 3。布置現(xiàn)場，確認道具 4。主持稿，節(jié)目單 5．獎狀，獎杯，禮品 6．安排座位
7。禮儀小姐若干（頒獎及給嘉賓倒水等工作） 8。確定好座位安排，并安排干事進行指引 （二）比賽當日工作安排 1．催場
2．在門口指引觀眾入座 3．道具確認及擺放
4．準備干事簽到表、嘉賓的水，賽前發(fā)節(jié)目單 5．計分
6．負責當天彩排，安排禮儀和主持人 7．現(xiàn)場拍照、攝像 8．協(xié)調(diào)各部門工作 [獎項設置]：
團體獎項：評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀團體獎 [經(jīng)費預算]：
建工院話劇比賽（單位：元）
[注意事項]：
此次活動規(guī)模較大，應多與學生會各部門協(xié)調(diào)合作。
難點在于調(diào)動13級各班的積極性和保證節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目預審可邀請藝術團的成員或者上一屆話劇比賽的優(yōu)秀劇目策劃人擔任評委，給予各節(jié)目一些修改意見。
人員分工要明確，并且定下責任制，防止現(xiàn)場失控。
建筑工程學院組織部
20xx年3月2日
活動策劃 篇4
學院：湖北工程學院計算機與信息科學學院
專業(yè)：計算機科學與技術（軟件工程方向）
年級：12級 班級：XX4班 姓名： 學號:
實踐地：
實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
�。ㄒ唬� 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關于返鄉(xiāng)務農(nóng)、體驗生活的實踐”。因為自己來自農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學里所學到的理論知識帶回農(nóng)村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術和理論知識傳播到知識貧乏的農(nóng)村，促進新農(nóng)村的建設和發(fā)展；也可以使自己學以致用，更深層、更切實、更全面地了解當代農(nóng)村的發(fā)展，體驗當代農(nóng)村的生活習俗和農(nóng)民的勞作方式。
�。ǘ┓掂l(xiāng)實踐具體內(nèi)容
對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內(nèi)容簡單的歸結(jié)如下四項： 1、了解關于務農(nóng)的相關知識及注意事項。2、認識和學習水稻的種植。3、學會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學到的知識和農(nóng)民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內(nèi)容）
7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解，但對于繼大學生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關準備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學習水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務農(nóng)相關的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌�，我頓時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學課本里學不到的知識和經(jīng)驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結(jié)束了。
在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！
7月29到7月30號這兩天由于持續(xù)的高溫天氣的影響，我和農(nóng)民伯伯們只在清晨才到
水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的.絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農(nóng)民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細觀察之后，我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。
在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實踐帶來了又一個嚴峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談論引水灌溉的情況。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的河水隨著我的視線向遠處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談論起今年的天氣，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點30的天氣預報了解未來三天的天氣情況，而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農(nóng)作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網(wǎng)上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網(wǎng)就可以很詳細的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識水平有限，大多不會上網(wǎng)，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學會了。
8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實踐總結(jié)及體會
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。
而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預定的實踐目標，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學校后，我一定要在努力學好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學習更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎。
活動策劃 篇5
活動前言：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的'文學風，彌漫在我們的菁菁校園。
經(jīng)過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……
活動主題：
我的別樣寒假
活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經(jīng)歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至luluwenxueshe@163.com 也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室大門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）
2、截止日期：3月31日下午5點
3、評審時間：4月初
獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
主辦單位：
臺州學院團委
人文學院分團委
承辦單位：
鹿路文學社
活動策劃 篇6
一、基本原則與方針
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法令法規(guī)；堅持安全第一，預防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責的原則；事故發(fā)生后，應防止事故的擴大，減少人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，優(yōu)先保護人和優(yōu)先保護大多數(shù)人，優(yōu)先保護貴重財產(chǎn)等原則和方針。
二、本工程項目基本的情況
工程名稱：晉南公司東溝煤礦運煤專線
本工程為運煤專線，長度為5.8KM，具體按建設單位提供的全套施工圖紙，完成項目。
工期要求：365天（以本工程施工許可證上簽發(fā)日期開工）；
質(zhì)量標準：工程質(zhì)量要求符合《工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》合格標準。
三、施工現(xiàn)場內(nèi)外醫(yī)療設施及人員狀況：
施工地點位于臨汾市翼城縣橋上鎮(zhèn)，可直接通行各類運輸車輛，供施工設備及材料進場。
離工地現(xiàn)場最近的有翼城縣人民醫(yī)院（醫(yī)院節(jié)假日照常上班，24小時應
診），約三十分鐘的車程，因此工地不設臨時醫(yī)療室。
四、施工現(xiàn)場情況
1、保健醫(yī)藥箱及搶箱設施：
配有體溫計，醫(yī)用酒精、碘酒、雙氧水、生理鹽水、創(chuàng)可貼、滅菌棉球、棉簽、持物鉗、剪刀、施工現(xiàn)場嚴格按照有關規(guī)定設置消防設施。生活區(qū)在外租用，不作考慮。
滅火器配備：辦公和電器設備附近全部采用手提式干粉滅火器，施工現(xiàn)場樓層采用泡沫滅火器。
2、救助設施：鐵鏟、手電筒若干個，應急燈2個等。
3、施工場內(nèi)有消防、救助設施及人員狀況
現(xiàn)場急救人員及義務消防隊員名單如下：
組 長： 楊貴鑫
副組長： 原果文、唐明英
組 員： 呂茂峰、王辰龍、高計堂、郭永東
4、可能發(fā)生事故的確定和影響：
根據(jù)施工的任務和特點，本工程項目可能發(fā)生的安全事故有：土方坍塌、架體倒塌、高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷人、起重傷害、火災、等事故。
五、應急機構(gòu)的組成、責任和分工
1、指揮機構(gòu)及其成員
工程項目部成立重大事故應急救援“指揮領導小組”，由項目經(jīng)理、副經(jīng)理、安全員、施工員等組成，下設應急救援專業(yè)小組。日常工作由質(zhì)員負責。發(fā)生較大事故時，以指揮領導小組為基礎，成立重大事故應急救援指揮部，項目經(jīng)理為組長，生產(chǎn)經(jīng)理為副組長，負責事故的.應急救工作的組織和指揮。項目部指揮領導小組屬公司生產(chǎn)安全事故應急救援領導小組領導。
工地現(xiàn)場指揮機構(gòu)及領導成員：
1指揮部（領導小組）
負責制定和修定本工程項目的“施工安全事故應急救援預賽”。 組建應急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。
檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項工作。
事故發(fā)生時，發(fā)布和解除應求救援命令，并組織指揮救援行動。 向上級匯報和組織事故調(diào)查，總結(jié)應急救援工作的經(jīng)驗和教訓。 2人員的分工和職責 ○
2.組長：負責組織和指揮整個應急救援工作。
3.副組長：協(xié)助總指揮負責應急救援的整個具體指揮工作和日常工作。 安全員、施工員：協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作。 后勤、材料、倉庫負責人：負責應急救援的生活和救援物資的供應，負責消防、警戒、治安保衛(wèi)、疏散和道路管制工作。
活動策劃 篇7
一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動主辦： 藝術設計系辦公室
三.活動主題：聯(lián)誼交流
四.活動人員： 各班全體學生
五.活動目的:
⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。
�、苍黾油瑢W間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六.活動時間：20xx年12月 24日 下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。)
七.活動地點：xxx
八.活動場地:
(一) 圣誕節(jié)氣氛;
(二) 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等;
(三) 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九.活動流程：
(一)開幕式：宣布活動開始
⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。
�、� 說明：①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白;
②由各系主持人各自介紹班級特色;
�、塾筛鱾�系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
�、� 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二) 開場互動：各班表演
�、� 負責：主持人、各班表演隊!
�、� 說明：各班表演準備的節(jié)目!
�、� 組織：① 主持人做簡要活動介紹;
備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三) 集體活動一：智力體力大考驗!
�、� 負責：主持人、策劃組
�、凑f明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。
�、� 組織：① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條;
�、� 主持人組織問題;
�、� 服務組對勝出對進行獎勵;
�、� 主持人點評，裁判組代表()發(fā)言。
�、� 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二：反應大考驗!
⒈ 負責：公正組人員、主持人。
�、� 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
�、� 組織：① 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);
�、� 服務組注意同學們的安全!
4. 備注：① 男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三：奇思幻想
�、� 負責：主持人
⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的'還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等
主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
�、� 組織：① 主持人宣布活動規(guī)則;
�、� 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;
�、� 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;
�、� 結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。
�、� 備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
�、� 主持人要思維活躍，評論幽默;
�、� 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
“5．25”是我國“大學生心理活動日”，“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。
校大學生心理健康月活動主題，結(jié)合學院自身特色，積極開展有關心理活動，宣傳普及心理健康知識，引導學生調(diào)動自身的積極力量，汽車與機械工程學院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。
二、活動主題：陽光心理 相伴十年
三、活動對象：汽機學院全體同學(以班級為單位)
四、活動時間：**年5月21日
五、活動地點:學生活動中心二樓舞廳
六、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、召開各班心理委員會議，安排活動相關事宜。
2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序，并組織本班同學積極排練。
3、5月14日安排預演。
4、邀請嘉賓評委。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、由主持人介紹嘉賓評委，介紹評分標準。
2、比賽正式開始。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設置
頒發(fā)學校獎狀
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項
八、評分標準
1、手語表現(xiàn)：手語動作標準、到位，與音樂節(jié)拍配合良好，整個表演過程流暢、整齊。（4分）
2、表演形式創(chuàng)新：表現(xiàn)形式靈活多樣，有隊形的組合、變化，銜接流暢自然。（2分）
3、現(xiàn)場感染力：手語表演中情感表達恰當，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。（2.5分）
4、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔；精神風貌良好，較好表達活動主題。（1.5分）
汽車與機械工程學院朋輩心理工作部
活動策劃 篇9
一、 活動主題：
我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長
三、主辦單位：院心理健康部
參賽對象：林學院全體學生
四、活動形式及內(nèi)容：
�。�1）初賽：
各系根據(jù)抽簽順序進行演出，每個話劇8~15分鐘，評委進行評分，按平均分排名次，確定六個進入決賽的小組并與公布。進入決賽的六個小組在準備期間由院學生會文藝部話劇社監(jiān)督指導。（初賽地點另行通知）
�。�2）決賽：
進入決賽的.各小組按之前的抽簽順序進行表演，表演后由評委打分，決出最后的優(yōu)勝。最后進行頒獎儀式。
�、侏勴椩O置：
一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）
最佳男、女主角；最佳男、女配角； 最佳導演獎；最佳劇本獎； 最佳服裝道具獎；最佳人氣獎。
②評分規(guī)則：
1、劇本分 （2.5分）
�。�1）劇本內(nèi)容健康向上、思想深刻、劇情完整。
�。�2）劇本情節(jié)生動、能吸引觀眾。
2、服裝道具（1.5分）
�。�1）表演者的服裝有特色，符合劇情。
（2）道具符合劇情要求。
（3）表演者化妝符合人物特色，形象逼真。
3、演員表演（4分）
�。�1）表演者口齒清晰、語言具有感染力。
�。�2）表演者表情豐富，動作到位，符合角色特征。
4、節(jié)目編排（1分）
5、現(xiàn)場氣氛（1分）
6、安排進行一次心理游戲：殺人游戲
參加游戲人數(shù)共13人，選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張A，6張普通牌和3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，
抽到A的為殺手，抽到K的為警察。
法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。
法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺�！敝挥蟹ü僖蝗四芸吹酱蠹业那闆r。等大家都閉好眼睛后，法官又說：“殺手睜開眼睛，可以出來殺人了�！甭牭酱嗣詈�，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的 群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。
法官看清楚后說：“殺手閉眼�！鄙院笤僬f：“警察掙開眼睛。”抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，并可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。
完成后，法官說：“所有人閉眼。”稍后說：“天亮了，大家都可以睜開眼睛了。”
待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，并陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將 不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指 認新的懷疑對象。
在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警 察或良民即可獲勝。
五、宣傳 ： 1海報宣傳 2廣播宣傳 3報紙宣傳 4板報宣傳
六、活動內(nèi)容及具體安排：
�。ㄒ唬┬麄髌�
1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團結(jié)互助，給力心靈，共同成長——重慶文理學院林學院大學生心理健康節(jié)宣（暫定）
2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
承辦單位：院心理健康部
活動要求：院心理健康部每月各出一期板報
4、海報宣傳：出3張海報宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：院心理健康部
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。
承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站
資料提供：院心理健康部
注意事項：掛好海報后須通知院里進行拍照留影。
（二）活動篇
1、“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學生征文征畫比賽
具體細則如下：
（1）活動對象：全院學生
�。�2）活動時間：全院征文上交時間待定、優(yōu)秀征文評展時間待定
�。�3）活動方式：以投稿形式講敘大學生活中“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。
�。�4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）
第二輪：院里征選
�。�5）備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
�。�6）獎項設置：分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
�。�7）活動流程：各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至院心理健康部進行審核
�。�8)比賽時間：待定
（1）評分方式：總分10分，取平均分。
�。�2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分
�。�10）獎項設置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最佳團體獎2名；最佳獲獎隊將獲得獎金和（集體）獎金。
重慶文理學院心理健康部
二〇**年十月二十六日
活動策劃 篇10
一、活動目的
幫助學生復習小學階段學過的古詩，并適當進行拓展，使學生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句，增加語言積累。
二、活動準備
1．將課本上古詩的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點擊出現(xiàn)）
2．學生準備好筆和紙。
三、活動過程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個美麗的“古詩園”。今天，我們做個象征性游園活動，到“古詩園”去漫游。先請大家想想：“古詩園”中應該有些什么呢？（引導學生說出自己知道的詩人，背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目：漫游古詩園。）
�。ǘ┻M入活動
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了“古詩園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙，看投影，動腦筋，做練習。比比誰做得最好。（每做完一題，就打出答案，學生同桌相互批改，互相打分，每答對一道題得1分。以下括號內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當?shù)奶钤诶ㄌ杻?nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
�。�2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
�。�4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的'詞。
例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
�。�1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
�。�4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時時、恰恰）
�。�5）一道殘陽鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
�。�2）王師___定中原日，家祭無忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學歸來早，忙趁___風放紙鳶。（東）
�。�4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
�。�1）不知細葉誰裁出，___月春風似剪刀。（二）
�。�2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
�。�3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
�。�4）春色滿園關不住，___枝紅杏出墻來。（一）
�。�5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬）
5．填上表示顏色的詞。
�。�1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
（2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
�。�3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（黃）
�。�4）___云團里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
（5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。（白）
�。�6）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
（8）春風又___江南岸，明月何時照我還。（綠）
（9）江碧鳥逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
�。�3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬徑人蹤滅。（鳥）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（烏）
�。�6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過萬重山。（猿）
�。�7）兩個____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
�。�8）江上往來人，但愛_____美。（鱸魚）
7．填上植物的名稱。
（1）春色滿園關不住，一枝紅___出墻來。（杏）
（2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車坐愛___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
（4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
�。�5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
（6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨自開。（梅）
（7）___下問童子，言師采藥去。（松）
�。�8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
（4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
�。�6）借問酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩句。
（1）說明好上加好，爭取更大勝利。（更上一層樓）
（2）說明生命力強，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風吹又生。）
�。�3）表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
�。�4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）
�。�5）形容風景一處比一處好，或比喻先進之上還有先進。（山外青山樓外樓）
（6）說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩句，猜謎語。
�。�1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
（2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。
猜一動物（花公雞）
（三）活動小結(jié)
1．各人統(tǒng)計得分情況，比比誰得分最多，對得分多的前10名予以表揚。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩園”的情況來看，大家已掌握了許多古詩。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園，對古詩有更多的了解，還需要更多的時間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是（大家齊說）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-07
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動策劃[精選]07-23
活動策劃（經(jīng)典）08-03
（經(jīng)典）活動策劃07-29
【經(jīng)典】活動策劃07-30