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    活動策劃

    時間:2024-08-29 09:17:11 活動策劃 我要投稿

    活動策劃8篇(熱門)

    活動策劃 篇1

      一、活動策劃方案:

    活動策劃8篇(熱門)

      活動主題及目的

      活動主題:回到童年,追溯童真。

      活動目的:

      1、放松大學(xué)生活。

      2、回憶一年半一起走過的風雨,總結(jié)自身感受,珍惜友誼。

      3、磨合同學(xué)關(guān)系,讓大家更親密、更融洽的生活在一起!

      4、為我們的青春添加一筆燦爛,為我們以后的回憶添加一份美好與和諧!

      二、活動內(nèi)容及時間

      活動內(nèi)容:活動組織:08級管理科學(xué)班級

      活動地點:豐?谵r(nóng)家樂

      參加人員:班級全體成員

      活動時間:xxx年x月x號至二十二號

      具體活動時間安排:

      1、x月21日中午布置娛樂會場,通知所有該活動成員,進行必要的會場調(diào)節(jié)工作。

      2、x月21日13點全體集合,進行最后點名,確;顒舆M程及人員人數(shù)的無誤。

      3、x月21日13點15分所有參與人員由班委及各領(lǐng)導(dǎo)人員帶領(lǐng)出發(fā),一定要做到集體上車,一個都不能少!

      三、農(nóng)家樂活動娛樂事項安排:

      1、主持人于13:55閃亮登場,首先確認各宿舍人員到位情況,然后祝詞并宣布活動進程與順序,于14:10閃亮退場。

      2、由擬定的'各種娛樂游戲作為午后消遣主題,其包括丟手絹(手絹由女生宿舍贊助),踢沙包,跳皮筋,UNO牌,三國殺,魂斗羅,打麻將(班長負責麻將來源),該活動截至17:30結(jié)束。

      3、18:30各宿舍負責人集合,并決定人民的溫飽工作由誰負責,決定完畢后,溫飽負責人必須無條件服從,抗—議無效。

      4、21:00開始化妝舞會,作戰(zhàn)裝備自備,如有困難,請及時向該活動負責人提出并求解,同時由xx和白xx擔任攝影職務(wù),然后由閃亮主持人宣布開始溫馨浪漫瘋狂的舞會時間并煽動人民積極性。

      5、舞會時間至22:55時,由閃亮主持人作出煽情感言,無聊鳴謝,并宣布進入本次活動的下一階段。

      6、23:05,班長組織該活動負責人員一起整理會場,退還道具以及安排各宿舍單位人員住宿問題,如有精力有余者,另行定奪。

      7、11月22日8:00,全體人員集合吃早飯。

      8、8:45,由班長及各宿舍負責人開始查點人數(shù),并組織回校,務(wù)必做到集體上車,少個胖子無所謂。

      9、回校之后于5號樓下再次查點人數(shù),查點完畢后集體解散。

      五、有關(guān)要求:

      參與該活動人員務(wù)必情緒高漲,切勿出現(xiàn)破壞氣氛的邪—惡份子。該活動所有經(jīng)費由班長及班費合資支出,活動期間道具保管由班長負責,如有損壞,另行定奪。

      六、安全問題:

      1、所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關(guān)負責人提前通知,不得出現(xiàn)無故缺席,離席情況,如有無故缺席離席,開除班籍。

      2、所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道,盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯(lián)絡(luò)。

      七、相關(guān)建議:

      由于該活動意義積極向上,活動內(nèi)容活潑多趣,為達到純娛樂、真開心的效果,建議各個宿舍積極奉獻各種娛樂節(jié)目,爭取做到人人開心、家家歡樂,參與該活動的女生可到海燕童鞋處報道,男生到張浩處報道,并且務(wù)必遵守所有該活動的相關(guān)規(guī)定。

      八、特別鳴謝:

      本活動由胖子班長獨家贊助,并奉上娃哈哈AD鈣奶若干……人手必備!

    活動策劃 篇2

      一、活動概況

      1、 召集時間:20××年10月10日至10月24日上午

      比賽時間:20××年10月25日、26日下午

      網(wǎng)上評選:20××年10月28日至11月6日

      2、活動地點:華潤威海灣九里售樓處草坪

      3、目標客群:意向客戶及老業(yè)主,帶寵物參加活動

      4. 活動內(nèi)容:寵物美、智、體三方面必選 + 網(wǎng)上評選

      二、活動流程

      10月10日至24日:線上網(wǎng)絡(luò)軟文召集+線下派單

      10月25日、26日下午13:00- 16:00:比賽

      12:00 活動現(xiàn)場布置完畢;

      13:00-13:30簽到領(lǐng)取參賽號碼臂貼

      13:00-13:30場內(nèi)設(shè)有專業(yè)獸醫(yī)咨詢處,和寵物美容處,簽完到的客戶可以帶自己的寵物去獸醫(yī)處咨詢或為寵物做免費美容

      14:00寵物比賽開始

      主持人介紹大賽活動流程,按照領(lǐng)取的參賽號開始上臺比賽

      第一環(huán)節(jié)

     。1) 美:主人領(lǐng)狗狗走T臺,攝影師給參賽狗狗拍照,介紹狗狗的名字,種類。

     。2) 智:讓狗狗在主人的指令下做出3個或以上動作。

     。3) 評委打分

      第二環(huán)節(jié)

      體:10米賽道,中間5道障礙物,看誰通過用時最短,每次5組參賽,第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分,得分加入第一環(huán)節(jié)

      兩個環(huán)節(jié)得分相加選出進入決賽的狗狗,由主持人宣布進入決賽的號碼,

      第三環(huán)節(jié)

     。ㄋ泄饭繁硌萃戤,由主人帶領(lǐng)自己的寵物到賽道參加第二項比賽)

      每天選出得分前8位的.選手進入決賽。

      進入決賽的狗狗上傳狗狗照片,通過網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎1名(獎品千足定制金條一根),二等獎3名(銀牌),三等獎5名(陶瓷馬)

      活動結(jié)束

      所有參賽者活動結(jié)束時到簽到處領(lǐng)取參與獎一份(贊助禮品)

      網(wǎng)絡(luò)投票得獎?wù)唠娫捦ㄖ?/p>

     。▽嶋H時間流程根據(jù)現(xiàn)場情況做相應(yīng)調(diào)整)

      寵物意向賽道圖片

      貴店能得到的:

      1、 店內(nèi)顧客回饋

     。1) 參加一場有意義的活動,增加與顧客間的情感溝通

     。2) 超值獎品回饋,決賽一等獎1名,價值3000元金條1根(大福金店10g)

      決賽二等獎3名,價值300元銀牌1個

      決賽三等獎5名,陶瓷馬1只

      活動隨手禮:贊助單位提供禮品

      2、 得到其他新客戶

     。1) 本活動邀請華潤項目有寵物業(yè)主

     。2) 活動前期派單和網(wǎng)絡(luò)宣傳,邀請這個部分人員帶寵物參加活動

     。3) 現(xiàn)場五十多組意象客戶

      3、 增加貴店的宣傳

     。1) 威海房地產(chǎn)網(wǎng)/上宣傳

     。2) 微信、微博、朋友圈宣傳

      (3) 擁有5000粉絲的威海圈微信宣傳

     。4) 擁有3500群友的qq群宣傳

      (5) 活動現(xiàn)場宣傳

     。6) 華潤項目自身推送宣傳

      貴店需要配合的:

      1、招集客戶15-30組左右

      2、活動現(xiàn)場派1名寵物醫(yī)生、1名寵物美容師(現(xiàn)場操作)

      3、活動贊助禮品:美容卡、狗糧、寵物用品等(30份左右)

    活動策劃 篇3

      一、活動主題

      “我心目中的最美校園”攝影配文大賽

      二、活動背景

      大學(xué)校園不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,更是生活、鍛煉的小社會。金秋十月,丹桂飄香,在這秋風送爽的季節(jié),為了突出化生材料學(xué)院的文化特色,展現(xiàn)學(xué)院魅力,讓學(xué)生更好了解學(xué)院,展現(xiàn)對校園的熱愛,文與圖片的配合成了最恰當?shù)谋磉_方式。加之攝影和手機拍照在大學(xué)生中的不斷普及,本次活動更貼近大學(xué)生生活,也給與了大家展現(xiàn)自我的舞臺。

      三、活動目的及意義

      目的:

      學(xué)生會在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用。策劃此次活動一方面為了豐富校學(xué)生會成員的課余文化生活,鍛煉自我能力,活躍校園文化,另一方面也旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身邊的精彩,著重刻畫朝氣蓬勃的青春魅麗,擴展藝術(shù)視野,弘揚大學(xué)生積極向上的精神風貌!同時尋找學(xué)院攝影愛好者,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力,提高團隊合作力和凝聚力。

      意義:

      此次活動有利于展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神風貌,加深學(xué)生的對學(xué)校的情感。1.豐富學(xué)生課外生活,分享攝影寫作的快樂;2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,提供同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺;3.營造和諧氛圍,放松身心,并為促進全校學(xué)生了解化生材料學(xué)院做出積極的努力。

      四、活動開展方

      蘇州科技學(xué)院化生材料學(xué)院學(xué)生會新聞中心主辦,學(xué)生會宣傳部、外聯(lián)部及團委青協(xié)從旁協(xié)助。

      五、活動前期安排

     。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄

      新聞中心干事進班宣傳,包括發(fā)放活動宣傳單,在校園網(wǎng)首頁、人人、xxx、我愛競賽網(wǎng)、微信、和PU公共平臺發(fā)放活動公告等;宣傳部出海報輔助宣傳。

      (二)前期工作安排

      1、幫助宣傳部做好海報宣傳工作

      2、幫助外聯(lián)拉到足夠的活動經(jīng)費。

      3、向?qū)W校申請教室。

      4、提前邀請較專業(yè)人員幫助進行第一輪篩選。

      5、提前通知各評委及時參加二輪比賽。

      6、聯(lián)系各班班長,盡快確定參賽人員名單。

      六、活動展開

     。ㄒ唬┗顒訁⑴c者:

      學(xué)校大一至大四全體學(xué)生

      (二)活動時間(具體時間待定)

      作品征集和一輪篩選:一周

      二輪評選:XX晚自習(xí)

      三輪作品銷售:XX晚自習(xí)

     。ㄈ┗顒觾(nèi)容:

      參賽者拍攝校園內(nèi)的照片(各種生物、、生活場景。實驗現(xiàn)象皆可,但不可用美圖秀秀之類的工具修飾),并為之配上文,要求語言優(yōu)美,題材不限,數(shù)不限。

     。ㄋ模┗顒硬襟E:

      1、將圖片和文通過郵件的方式發(fā)到工作人員郵箱,經(jīng)過一輪篩選,保留沒有作弊痕跡的作品。

      2、在教室以PPT形式展現(xiàn)自我作品,并通過解說介紹作品拍攝的地點、拍攝時的感想、拍攝的經(jīng)歷以及文和圖片所要表達的含義。評委將以60%作品分+20%解說詞分+20%臺上表現(xiàn)分的.比例來評分,最終評選出前十名,結(jié)束第二輪篩選。

      3、前十名作品將設(shè)計成明信片的格式,前十名參賽者在青協(xié)成員的幫助下在各班宣傳銷售,以最終的銷售量占總分的60%和第二輪成績占總分的40%來決定前三名,銷售額全部交由青協(xié)捐贈給公益組織。

      4、所有過一輪篩選的作品都會用繩子上綁在學(xué)校主干道的樹上進行展覽。

     。ㄎ澹┗顒右螅

      1、一人一組,最多兩人一組參賽,兩人參賽者注明各自完成作品的哪部分。

      2、圖片和文皆要求原創(chuàng),作弊者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),失去比賽資格。

      3、圖片禁止用美圖秀秀之類的工具美化,剪輯也不行。

      4、文題材不限,內(nèi)容要求優(yōu)美、健康,數(shù)不限。

      5、要求作品僅限校園內(nèi)。

      6、大一每班至少兩組參加比賽,參賽作品必須附有個人基本信息,包括系、專業(yè)、班級以便及時通知比賽結(jié)果。

     。┗顒营剟睿

      所有作品將在學(xué)校主干道上展出。二輪比賽中的前十名獲得精美文具套裝一份,作品將在化生材料學(xué)院院報、人人、微信和PU平臺展出。前三名可獲得獲獎證書一份和一定的課外學(xué)分,一等獎可獲得拉桿箱一個,二等獎二名可獲得內(nèi)存卡一張,三等獎兩名可獲得藍牙耳機一個。

      (七) 活動特色:

      1、符合大學(xué)生參加要求。

      2、活動簡單且參與度高。

      3、可展現(xiàn)化生材料學(xué)院的文化魅力。

      4、可提高大學(xué)生課外生活的豐富度。

      5、不僅鍛煉大學(xué)生的攝影、寫作能力,更鍛煉了他們的與人溝通能力。

     。ò耍┗顒釉u委

      化生材料學(xué)院團委書記、副書記,學(xué)生會主席團及各部門部長,攝影協(xié)會會長

      七、活動后期安排

      新聞中心繼續(xù)進班宣傳活動結(jié)果,并告知全體化生材料學(xué)院學(xué)生作品即將全體展覽的具體情況,從而擴大活動影響力,同時對本次活動在校園網(wǎng)上進行后期的跟進報道。

      八、預(yù)期效果及展望

      預(yù)期效果:

      同學(xué)積極參與,自我才華得到很好的展現(xiàn),鍛煉了理、工科學(xué)生所欠缺的與人交流溝通的能力,同時又為公益事業(yè)做了貢獻,活動影響力空前。

      展望:

      希望下次活動能夠面向全校,與其他學(xué)院合作,進一步提高化生材料學(xué)院的影響力,學(xué)生作品可在校報上發(fā)表。

    活動策劃 篇4

      為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月xx日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

      一、活動目的

      通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的`“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

      二、活動內(nèi)容

      1,學(xué)生作品展示;

      各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

      2,文藝節(jié)目匯演。

      三、組織機構(gòu)

      組長:

      副組長:

      成員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

      四、活動安排

      時間:xxxx年5月23日。

      地點;xx小學(xué)。

      主辦單位:xx中心學(xué)校

      場所布置:會標,宣傳標語

      出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

      活動程序:

      1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

      2、8;40—12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。

      3、8:30—9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

      4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。

      4、。12;00—12;30;公布評比結(jié)果、頒獎。;

      五、活動要求

     。1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

     。2)5月23日上午,各(提供)校選派xx名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

      (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

     。4)活動布置安排由中心學(xué)校負責,xx小學(xué)配合完成。

     。5)各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組。評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分。

      六、活動評比

      1。評比項目;

      (1)學(xué)生作品、

      (2)文娛節(jié)目、

     。3)學(xué)校總評

      2。獎項設(shè)置;

     。1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

     。2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

     。3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

      3、獎金設(shè)置

     。1)學(xué)生作品獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

     。2)文娛節(jié)目獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。

     。3)學(xué)?傇u:一等獎xxx元、二等獎xxx元、三等獎xxx元。

    活動策劃 篇5

      又是一年春光好 植樹造林正當時

      地球是人類的共同家園,但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。

      舉辦“植樹節(jié)”活動的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國為紀念孫中山,每年3月12日都舉辦植樹節(jié)活動,并根據(jù)當年的情況確定活動主題。

      今年的3月12日是“植樹節(jié)”,為喚起人們愛護地球、保護家園、珍惜森林資源的意識,在縣委的精心組織和安排下,全縣各單位于3月12日上午在防洪堤參加義務(wù)植樹勞動。

      當日清晨,我環(huán)保局全體干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,帶上工具直奔防洪堤。到達目的地后,大家個個態(tài)度積極、熱情高漲,興致勃勃地投入到植樹活動中。在植樹現(xiàn)場,大家有的`扶苗,有的培土,各個環(huán)節(jié)銜接有序,配合默契,真正是勁往一處使、汗往一處流,充分發(fā)揚了團結(jié)、互助、友愛的精神。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、奮勇當先、干勁十足,起到了表率作用。經(jīng)過一上午的揮汗奮戰(zhàn),七百多棵小樹整齊的栽到了防洪堤旁,在四月的陽光中奏響綠色的希望,圓滿完成了這次植樹任務(wù),為防洪堤增添了一片生機勃勃的綠色。

      植樹造林、綠化祖國,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是一項功在當代、萌及子孫的好活動。此次植樹活動不僅增強大家植樹造林的綠化意識,也增強了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護、建設(shè)美好家園的意識;顒又校蠹也晃沸量,以極大的熱情投入進來,圓滿地完成了任務(wù),為綠化家鄉(xiāng),美化環(huán)境貢獻了自己的一份力量。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      1、使社聯(lián)內(nèi)部成員之間更加熟悉,促使社聯(lián)各個部門之間的交流與合作,更有利于社聯(lián)各個活動的有效進行。

      2、培養(yǎng)各部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒。

      3、提高社聯(lián)的凝聚力,以及所有干事的集體意識,增加社聯(lián)“家”的溫馨。

      4、活動目標:增進社聯(lián)成員之間的感情,促進相互合作,緩解壓力。

      二、活動主題

      社聯(lián)是我們溫暖的家,我們是相親相愛一家人

      三、活動時間

      十二月(具體時間待定)

      四、活動地點

      大學(xué)生活動中心

      五、參與人員

      社聯(lián)全體人員

      六、活動準備:

      1、每兩人一組,分組抽簽條17張,提前抽簽,決定表演順序

      2、準備游戲所需道具(如:氣球)及獎品(如:糖)

      3、每組成員要合作準備至少一個節(jié)目,每人至少準備一個節(jié)目

      4、提前布置晚會會場

      七、活動流程

      1、活動當天一切準備就緒后,主持人上臺宣布聯(lián)誼晚會開始,主席發(fā)言

      2、先由抽簽分出的第一組上臺表演,每兩或三個節(jié)目之后,開始游戲環(huán)節(jié)

      3、每組表演結(jié)束后,全體社聯(lián)成員合唱歌曲結(jié)束活動

      4、大家暢所欲言說出自己感想,主持人做總結(jié)發(fā)言

      5、全體人員清理會場

      八、游戲內(nèi)容

      1、腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

      游戲規(guī)則:

     。1)主持人提問,成員搶答。

     。2)回答錯誤的謎題可以再度作答,答錯人要進入真心話 大冒險的游戲中

      (3)成員答對問題,主持人發(fā)放獎品。

      2、避七報數(shù)

      游戲規(guī)則:所有人圍在一起報數(shù),第一個人可以從任意1-10中報一個數(shù),比如說按順時針報數(shù),第一個人報了2,那么下一個報3,依次往下報,不過逢以7為尾數(shù)的數(shù)字和7倍數(shù)的.數(shù)字,那個人就不能出聲,或以擊掌代替,下一個人要迅速接上下一個數(shù)字,沒有及時接上數(shù)字的人就輸了,輸?shù)娜丝蛇x擇表演節(jié)目或真心話大冒險

      3、蘿卜蹲

      游戲規(guī)則:每個部門成員為一組(成員適當?shù)钠骄纸M),各組成員圍成一個圓圈。給每組取個有趣的果蔬名稱,如青菜、

      蘿卜、土豆等。然后每組選一名成員作為本組隊長,并通過猜拳決定誰先發(fā)令。如果是“青菜”組勝,游戲開始,青菜組隊長喊口令:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完蘿卜蹲!”同時全組成員根據(jù)口令完成相應(yīng)蹲起動作。蘿卜組必須馬上跟上節(jié)奏進行蹲起,蘿卜組組長必須喊口令:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完土豆蹲!”如此反復(fù),反應(yīng)慢、動作慢的組將遭淘汰,以堅持到最終的組或組內(nèi)成員為勝利者。勝利者可獲得獎品。

      4、名字接龍

      游戲規(guī)則:每人說出自己的姓名和自己的家鄉(xiāng),第一個人說“我叫XXX,來自XX地方”,第二個人必須說“我是站在XX地方的XXX旁邊的XXX,來自XX地方”,第三個人則必須說出前兩個人的姓名和部門,以此類推,答錯這表演節(jié)目或真心話大冒險。

      九、活動經(jīng)費:

      抽簽條()元、氣球()元、糖()元、瓜子()元

      共()元

    活動策劃 篇7

      作為年輕的新老師,對工作充滿理想、有熱情、有干勁。但是新老師本身的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平都相對欠缺。開學(xué)初,我正愁不知如何著手開展教學(xué)工作,正當迷茫、困惑之時,學(xué)校安排了戴湘容老師作我的師傅。戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風格。能夠做她的徒弟,我深感榮幸,同時也暗暗提醒自己一定要向師傅好好學(xué)習(xí),努力使自己盡快成長起來。所以,在學(xué)期初,我就和師傅一起制定了以下的學(xué)習(xí)計劃:

      一、徒弟成長目標:

     。ㄒ唬┳晕移谕

      1、通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書育人的能力。

      2、通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

     。ǘ┐龠M成長的措施:學(xué)習(xí)、實踐、反思。

      1、多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

      2、鉆研新課程標準,潛心鉆研教學(xué),努力將新課改理念用于實際的教學(xué)課堂上。

      3、積極參加各種教研活動,觀摩名師的示范課,學(xué)習(xí)其有效實現(xiàn)課堂教學(xué)的方法。

      4、多聽師傅的課,聆聽師傅的教導(dǎo),主動和師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法,努力改進自身的不足。

      5、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,制作課件,運用多媒體增加教學(xué)趣味性。

      6、勤寫反思,通過課后反思,彌補課堂上的一些缺失和不足,以便更好的指導(dǎo)后來的教學(xué)。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。課后主動找?guī)煾到涣,請師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時在以后的教學(xué)實踐中改善。

      2、每個星期觀摩師傅的.一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂,認真做好記錄。課后和師傅交流自己的思考,針對聽課的一些疑惑和師傅在處理教學(xué)環(huán)節(jié)的精彩之處多多提問,才能進步。

      3、邀請師傅指點備課,尤其是開設(shè)校內(nèi)公開課時。由于師傅和我不是同年級的老師,比較少時間一起集備。所以,自己要主動邀請師傅和我一起備課,指導(dǎo)我準備公開課內(nèi)容。

      4、主動和師傅溝通,探討自己在教育教學(xué)上的疑惑和想法。尤其是低年段的識字寫字和朗讀方面。

      4、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,主動將寫好的教案拿給師傅過目,經(jīng)師傅指導(dǎo)努力改進教案,并邀請師傅來聽試教,試教完后認真聽取師傅的建議進行完善教學(xué)設(shè)計。

      5、平日里遇到教育教學(xué)當中無法解決的問題時,主動和師傅交流,在獲得師傅的指導(dǎo)后,認真記錄下來,以便指導(dǎo)今后的工作。

      三、具體活動計劃:

      九月份:

      1、制定成長計劃;

      2、與師傅交流教學(xué)中的想法;

      3、聆聽師傅的課、交流。

      十月份:

      1、共同探討課例《學(xué)習(xí)園地一》和《酸的和甜的》;

      2、師傅指導(dǎo)我準備課例,落實課例知識點,并聽我試教;

      3、邀請師傅隨堂聽課、評課;

      4、師傅檢查分析徒弟的常規(guī)作業(yè),并給予一些指導(dǎo)。

      十一月份:

      1、聽師傅的課,并進行交流;

      2、與師傅交流教學(xué)中的想法;

      3、共同閱讀先進的教育理論書籍;

      4、邀請師傅隨堂聽課、評課。

      十二月份:

      1、師傅給徒弟做復(fù)習(xí)指導(dǎo);

      2、聽師傅的復(fù)習(xí)課,并進行交流;

      3、師傅聽徒弟的復(fù)習(xí)課,評課;

      4、師徒做期末分析并完成個人總結(jié)。

    活動策劃 篇8

      隨著時代的快速發(fā)展,社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關(guān)心和注意的方面,我們青少年的心理狀況問題也成為社會關(guān)注的焦點之一。在我們的大學(xué)生中,我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢?為此,我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計的比賽,讓我們大家都來記錄自己當天的心情。

      一、活動背景

      隨著社會的發(fā)展,社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上,來自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線,導(dǎo)致一些列心理問題的產(chǎn)生,因此,杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要,而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學(xué)生的.心理動向及心態(tài)健康與否,并能提高學(xué)生的自我認知能力以及自我疏壓能力。

      二、活動主題

      “心情晴雨角”設(shè)計比賽

      三、活動時間

      20xx年12月9日

      四、活動地點

      大一各班教室

      五、活動主辦方

      現(xiàn)代管理工程系團總支心理部

      六、活動對象

      大一新生

      七、活動流程

     。1)、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議,通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計。

      (2)、在活動當天我們部門將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設(shè)計成果。

     。3)、選出此次活動得到好評的班級,并評出前三名獲得班級。

      八、活動意義

      1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態(tài)。

      2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密,方便以后工作的開展。

      3、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性,讓他們更好的融入到這個大家庭來。

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