活動策劃9篇【精華】
活動策劃 篇1
為進(jìn)一步推動和深化我局政務(wù)公開工作，增強財政運行的透明度，確保政務(wù)公開的真實、規(guī)范、有序運行，根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》及《縣政務(wù)公開實施辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合財政工作實際，特制訂本實施方案。
一、政務(wù)公開的基本原則
為了確保政務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，真正達(dá)到內(nèi)容、形式、效果相統(tǒng)一，必須堅持以下原則：
�。ㄒ唬┮婪ü_原則。政務(wù)公開要有利于提高依法行政水平，有利于推進(jìn)依法行政，凡公開的內(nèi)容必須在法律、法規(guī)、規(guī)章和國家有關(guān)政策規(guī)定的范圍內(nèi)予以公開；
�。ǘ┱鎸崪�(zhǔn)確原則。政務(wù)公開要以真實為前提，公開事項必須實事求是、真實可靠、準(zhǔn)確無誤；
�。ㄈ┳⒅貙嵭г瓌t。政務(wù)公開要立足轉(zhuǎn)變職能、強化服務(wù)和科學(xué)管理，堅持從實際出發(fā)，突出重點，講求實效；
�。ㄋ模┓奖闳罕娫瓌t。政務(wù)公開要便于群眾辦事，利于群眾知情；
�。ㄎ澹┯欣O(jiān)督原則。堅持事前公開、事中公開、事后公開相結(jié)合，落實民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度，增強監(jiān)督的超前性和針對性，提高工作效率和服務(wù)水平，確保政務(wù)公開取得實效。
二、政務(wù)公開的內(nèi)容
按照合法、具體、規(guī)范、真實的要求，在不涉及黨和國家秘密的'前提下，各股室、中心應(yīng)根據(jù)其職責(zé)范圍，將直接關(guān)系到群眾民主權(quán)利、切實利益以及社會關(guān)注、群眾關(guān)心的事項，通過適當(dāng)方式向干部群眾和社會公開，接受群眾監(jiān)督。
�。ㄒ唬┴斦ぷ鞲艣r；內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能及職責(zé)、辦公電話；領(lǐng)導(dǎo)簡歷、分工；領(lǐng)導(dǎo)活動及講話。
責(zé)任股室：辦公室、人事教育股
�。ǘ┴敹惙ㄒ�(guī)、管理制度及規(guī)范性文件；行政許可、行政審批的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)、程序、期限以及申請行政許可、行政審批需要提交的全部材料目錄及辦理情況。
責(zé)任股室：人事教育股、會計股、投資管理股、綜合股、行政收費中心
�。ㄈ┴斦y(tǒng)計信息。
責(zé)任股室：國庫股、預(yù)算股
�。ㄋ模┴斦A(yù)算決算報告；重點財政工作完成情況；重大財政改革情況；財政應(yīng)急保障情況。
責(zé)任股室：預(yù)算股、各相關(guān)責(zé)任股室
�。ㄎ澹┬姓聵I(yè)性收費項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)。
責(zé)任股室：綜合股、行政收費中心
�。┱胁少從夸浖跋揞~標(biāo)準(zhǔn)。
責(zé)任股室：政府采購監(jiān)督管理股
三、政務(wù)公開形式及程序
按照“因地制宜、簡便易行、方便群眾、有利監(jiān)督”的原則，政務(wù)工作主要通過宣傳欄、公告共識、網(wǎng)絡(luò)及新聞媒體等多種渠道進(jìn)行公開，及時宣傳財政政策、法規(guī)，增強政策透明度。
局辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促政務(wù)信息公開工作，局機關(guān)各股室（中心）要積極主動將工作中形成的政務(wù)信息進(jìn)行匯總，由辦公室初審，報相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，重要信息虛報局長審核同意后進(jìn)行公開。
四、保證措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。推行政務(wù)公開工作在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，有局黨組書記、局長任組長，其他黨組成員任副組長，各股室（中心）負(fù)責(zé)人為成員，并由局辦公室具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理。各股室（中心）要把推行政務(wù)公開工作作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一項重要工作來抓，既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要密切配合、團結(jié)協(xié)作，切實把政務(wù)公開工作抓好抓實。
�。ǘ﹪�(yán)格考核獎懲。縣委、縣政府已將政務(wù)公開工作作為單位目標(biāo)考核的一項重要內(nèi)容，全局上下務(wù)必高度重視。各股室（中心）要嚴(yán)格按照政務(wù)公開工作的要求，組織專人認(rèn)真做好本股室（中心）政務(wù)信息的搜集、整理和報批，確保工作質(zhì)量，做到及時、完整、準(zhǔn)確、規(guī)范，不得延誤和違規(guī)公開政務(wù)信息。各股室（中心）政務(wù)公開工作開展情況納入機關(guān)年終考核，對影響機關(guān)年終政務(wù)公開工作考核的，將嚴(yán)格追究相關(guān)股室（中心）和個人責(zé)任，逗硬考核獎懲。
活動策劃 篇2
為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng)，強化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng)，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。為了讓更多學(xué)生了解醫(yī)護(hù)禮儀文化，培養(yǎng)學(xué)生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風(fēng)采，我校特舉行護(hù)理職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽。確�；顒禹樌M(jìn)行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。
三、活動時間：另行通知
四、活動地點：五樓多媒體教室
五、主辦單位：XX市XX職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
六、參賽范圍：20xx級護(hù)理班、20xx級護(hù)理班
七、參賽內(nèi)容
1、護(hù)理專業(yè)知識問答
根據(jù)20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、
行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的.精神風(fēng)貌。
七、參賽規(guī)則
1.參賽方式：20xx級和20xx級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。
護(hù)理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參
賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快
的團隊進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風(fēng)險題：
規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要
么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
為紀(jì)念第XX個世界紅十字會日，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè)，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計我國每年新增白血病患者4萬人左右，其中大多數(shù)正值花季的青少年。
二、活動目的：
通過這次活動，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個奉獻(xiàn)愛心的平臺，我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、活動主題：“凝聚人到力量，共建生命銀行”
四、活動時間：
1、前期宣傳時間為5月X日至5月X日早上10點至下午6點。
2、志愿者招募及采樣時間為5月X日至5月X日早上9點30至下午5點。
五、活動地點：
宣傳地點：第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點：校內(nèi)各主要街道。
采樣點：二食堂籃球場內(nèi)
六、活動參與單位：
活動主辦單位：中華骨髓庫貴州分庫 貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù) 學(xué)院團總支
活動協(xié)辦單位：貴州財經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動主要參與人員：中華骨髓庫貴州分庫負(fù)責(zé)人及省疾控中心門診醫(yī)務(wù)人員
校內(nèi)負(fù)責(zé)人：青協(xié)常務(wù)副會長、副會長
八、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1、與中華骨髓庫貴州分庫協(xié)商活動具體安排，活動策劃請商務(wù)學(xué)院團總支、院團委給予批示。
2、由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅，文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3、對志愿者進(jìn)行活動前培訓(xùn)，貴州分庫工作人員承當(dāng)此項工作。
4、由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，并擬出值班表。
5、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理（附物品清單）。
6、活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
（二）活動具體安排：
1、5月X日在全校粘貼活動宣傳海報、玄關(guān)橫幅，在貴州財經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動內(nèi)容。
2、5月X日至5月X日每天商務(wù)10點設(shè)立固定宣傳點，擺出宣傳海報，提供咨詢服務(wù)（對前來咨詢的.同學(xué)、老師進(jìn)行講解，對報名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項及捐獻(xiàn)時間、地點等），上下學(xué)人流高峰期在學(xué)校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單，下午六點撤點。5月X日下午4點發(fā)放捐獻(xiàn)地點及時間傳單。
3、5月X日至5月X日，暫定時間每天10點至17點，在二食堂籃球場內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷，安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù)，并維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4。每天活動前后負(fù)責(zé)人查看活動物資，多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并總結(jié)歸納，按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤，上報校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
（三）后續(xù)工作安排：
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動的人員報于加分辦加分，人力資源部將活動資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2、召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會，由文秘部負(fù)責(zé)完成活動總結(jié)及活動資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動后一周內(nèi)完成）
九、注意事項：
1、活動期間請各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實在做事。
2、參與活動人員必須準(zhǔn)時值班，特殊情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、要熱情的對待工作，對志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。
4、在做好本職工作去年概況下，對醫(yī)務(wù)人員的臨時安排給予支持，如遇緊急問題，及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、另有其他注意事項另行通知。
十、活動意義：
人生的價值和意義蘊含著比生命更可貴的，這就是人道與博愛，是人類對美好的社會關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為，捐獻(xiàn)之前，志愿者要深思熟慮，達(dá)成協(xié)議之后，志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任，踐行承諾，建立骨髓庫是一項造福于人類的福利事業(yè)，是我們每個人應(yīng)盡的社會義務(wù)，造血干細(xì)胞庫的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
十一、經(jīng)費預(yù)算：（省略）
活動策劃 篇4
一、活動前言
20xx年是中國共青團建團9*周年，9*年來，中國共青團經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才有今天龐大的陣容，為了提高同學(xué)們對中國共青團的認(rèn)識，增進(jìn)共青團員對共青團9*周年風(fēng)雨光輝歷史的了解，特此舉辦了這次“放飛風(fēng)箏，放飛夢想”為主題的放風(fēng)箏活動。
二、活動主題
放飛風(fēng)箏，放飛夢想
三．活動目的：
通過此次活動，達(dá)到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當(dāng)今幸福生活，增強團員意識，發(fā)揚大學(xué)生不負(fù)使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
四、活動對象
13教育班全體學(xué)生
五、活動時間
5月18日星期五10：00~11：30
六、活動地點
道平廣場
七、活動準(zhǔn)備
1.購買活動時所需要的物品包括：風(fēng)箏線、雙面膠、紙張、竹子（可以自制）。
2.準(zhǔn)備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3.將同學(xué)隨機分成8個小組，選出組長。
4.找班上視頻錄制技術(shù)較好的`同學(xué)錄制相關(guān)視頻。
5.團支書組織好班里的同學(xué)，做好制作風(fēng)箏的提前通知工作以及注意事項的告知。
6. 由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風(fēng)箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學(xué)們參考。
7.團支書確定分工任務(wù)，并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
八、活動流程策劃
1. 團支書利用群共享資源，向同學(xué)們展示簡單的風(fēng)箏制作過程，供大家學(xué)習(xí)參考。
2. 團組織委員和團宣傳委員負(fù)責(zé)跟進(jìn)小組的風(fēng)箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應(yīng)的解答。
3. 活動當(dāng)天，當(dāng)場制作風(fēng)箏，限時40分鐘。
4.各個小組進(jìn)行風(fēng)箏展示，合影留念。
5.集體進(jìn)行放飛風(fēng)箏。
6.最后大合照。
九、注意事項
1、活動需注意鼓勵班上同學(xué)積極參加，做到全民參與，團結(jié)合作。
2、注意安全問題，防止同學(xué)在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學(xué)制作和放飛風(fēng)箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結(jié)束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變，另行安排。
13教育班團支部
XX年3月10日
活動策劃 篇5
主辦單位：共青團武漢科技大學(xué)城市學(xué)院委員會
共青團武漢外語外事職業(yè)學(xué)院委員會
承辦單位：武漢科技大學(xué)城市學(xué)院
武漢外語外事職業(yè)學(xué)院
伙食管理委員會
協(xié)辦單位：學(xué)院食堂
演講與口才協(xié)會、新映像DV協(xié)會、Discover攝影協(xié)會、記者團
活動時間：4月18日到4月22日
活動地點：南教學(xué)樓、學(xué)子食堂
一、活動背景：
在21世紀(jì)的今天，人們越來越重視自身生活品質(zhì)的提高，對生活產(chǎn)品的要求也越來越高。“民以食為天”，同樣飲食也成了大學(xué)生活不可或缺的一部分。學(xué)校的餐飲機構(gòu)更是每天為同學(xué)們提供高質(zhì)量高水準(zhǔn)的飲食服務(wù)，讓同學(xué)們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜。所以開展飲食文化節(jié)對加強校園飲食文化建設(shè)，加快高校后勤改革發(fā)展，全面推動服務(wù)育人工作，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺階，具有十分重要的意義。
二、活動意義：
為繁榮我校校園文化，倡導(dǎo)“全面、營養(yǎng)、健康”的飲食習(xí)慣，兩院伙食管理委員會特舉辦“第二屆校園飲食文化節(jié)”活動。我們開展這項活動的目的和意義在于：通過對飲食文化的宣傳，加深同學(xué)們對飲食文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活。為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活。不斷推動食堂文明建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展作貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和樹立健康營養(yǎng)膳食理念，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于兩院師生。
三、活動主題：
相聚飲食節(jié)，你我暢分享
四、活動對象：
兩院師生
邀請嘉賓：楊杰書記、彭院長、湯院長、學(xué)工部畢部長、院團委書記杜老師、院團委費老師、食堂高主任、各樓層經(jīng)理、各學(xué)部學(xué)生會主席、各協(xié)會會長等
五、活動流程：
1、校園美食展
橫幅及宣傳板的展出：宣傳飲食文化節(jié)活動內(nèi)容及預(yù)熱
在校園醒目處設(shè)一處“長廊”，張貼招牌美食圖片，圖片分為四個板塊：美食板塊（主要是食堂里的經(jīng)典美食），經(jīng)理接待日板塊，美食制作過程板塊，伙管會工作內(nèi)容板塊。本項目將從“校園飲食文化節(jié)”第一天開始，持續(xù)2至3天。
活動時間：4月18日（星期一）
活動地點：北教學(xué)樓前
協(xié)辦協(xié)會：Discover攝影協(xié)會
資金預(yù)算：底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約50張），布置展區(qū)裝飾費20元。
2、經(jīng)理接待日
在校園美食展區(qū)開展“經(jīng)理接待日”，由食堂負(fù)責(zé)人與兩院學(xué)生交流互動，提出一些對學(xué)院食堂有效的建議和意見。另有40份問卷調(diào)查表同時進(jìn)行，以便在座談會上能更好的交流。
活動時間：4月19日（星期二）
活動地點：學(xué)院食堂
資金預(yù)算：調(diào)查表40份6元
3、座談會
第三天中午于食堂三樓舉辦：我心中的后勤飲食體驗、座談
參加人員：各學(xué)部學(xué)生、老師代表、學(xué)生干部代表
活動形式：參加活動的同學(xué)共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經(jīng)理，暢談對食堂伙食建議和意見。
活動時間：4月20日（星期三）
活動地點：學(xué)子食堂三樓
4、“合理膳食與健康”講座
具體活動流程：
1）食堂高主任現(xiàn)場為大家講解安全衛(wèi)生的'飲食知識。
2）由見習(xí)護(hù)士為大家介紹健康飲食文化方面的知識。
時間：4月21日（星期四）
19：00－20：30
地點：南一報告廳
5．蔬果拼盤設(shè)計大賽（飲食文化節(jié)主打項目）
具體活動流程：
a、海選報名：面向兩院師生，以組為單位，3到5人為一小組，組合名字自取，限額20組。
b、比賽現(xiàn)場：
全程以果盤雕刻比拼為主，計劃分兩個環(huán)節(jié)。
1）、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料，首先由食堂員工雕刻一個樣板，然后參賽者根據(jù)樣板雕刻同樣的果盤，限時30分鐘，完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示：
評委打分，并作相應(yīng)點評（最高分為10分）
2）、參賽者自備材料（或由主辦方向參賽者提供所需材料），限時20分鐘，自由發(fā)揮，完成第二輪比賽。
評委品打分，并作相應(yīng)點評（最高分為10分）
此環(huán)節(jié)流程：
19：00活動開始，由主持人介紹到場嘉賓，并邀請相關(guān)負(fù)責(zé)人作開幕詞；
19：15—19：45表演節(jié)目；
19：45——20：25開始第一環(huán)節(jié)的比拼，評委評分與點評；
20：25——20：30選手休息時間，穿插與現(xiàn)場觀眾的互動游戲；
20：30——21：00開始第二環(huán)節(jié)的比拼，評委評分與點評；
21：00——21：15為優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀與獎品，活動結(jié)束。
活動時間：4月22日（星期五）
活動地點：學(xué)子食堂三樓
協(xié)辦協(xié)會：演講與口才協(xié)會
資金預(yù)算：主持人60元，水果置辦費100元
六、活動期間費用
橫幅兩條、彩噴板報、榮譽證書。
飲用水：1件24元
獎品置辦費：
一等獎一組（約5人）高級筆記本15元/本共75元
二等獎兩組（約10人）飲水杯8元/本共80元
三等獎三組（約15人）榮譽證書
本活動還由記者團為各項活動跟蹤報道，新映像DV協(xié)會全程錄制
錄制費用8張光盤約64元。
在本次“校園飲食文化節(jié)”活動中，我們會結(jié)合同學(xué)們的意見和建議加以創(chuàng)新，力求使活動更加豐富多彩。
在活動結(jié)束后，希望能真正把我國傳統(tǒng)美食文化、營養(yǎng)與健康的知識傳播給每位師生，使我們在物質(zhì)生活日益提高的今天更加地注重健康。
兩院伙食管理委員會
20xx年3月21日
整個活動費用一覽表：
橫幅2條、彩噴1塊、請柬、證書30份
1）底板+彩圖打印+文字+夾子=70元（彩圖約30張），布置展區(qū)裝飾費20元。
2）調(diào)查表40份6元6張光盤48元
3）主持人服裝費用30元，水果置辦費100元
4）飲用水：1件24元
5）獎品置辦費：155元
共計：453元
活動策劃 篇6
本周進(jìn)行了美工活動“牙齒切碎機”，整個活動中，幼兒參與的積極性很高，思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時，孩子們的興趣一下子就上來了，紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西�；顒娱_始我引導(dǎo)孩子們對牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論，讓孩子們知道前面的牙齒是門牙，門牙旁邊的是犬牙，犬牙旁邊的是磨牙，并說出它們各自的分工及合作過程。接下來我先請大家討論怎樣制作牙齒切碎機，在親手制作“大嘴怪”時，孩子們顯得更為積極主動，他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒，然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來，再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過程中，很多孩子都做得比較成功，但也有一部分孩子因為沒有事先設(shè)計好就動手剪，結(jié)果牙齒的'構(gòu)造沒剪對，被旁邊的小朋友一說，他們只好重新剪過，耽誤了些時間。粘牙齒是本活動的難點，有些孩子一下子就粘好了，有些孩子因為小手指不夠靈活粘起來很費勁。不久大家都把牙齒粘好了，接下來就是打份自己的牙齒切碎機：給它畫上眼睛，頭發(fā)，耳朵等。這一過程都難不倒孩子，大家都能把自己的牙齒切碎機按自己的意愿打扮好。最后我請幼兒給牙齒切碎機喂食，大家用一些廢舊的報紙等給牙齒切碎機做食物，“嗷，咕咚”，牙齒切碎機一口一口吃東西了，哦，大家玩得真開心�。∥野延變鹤龊玫淖髌贩旁趨^(qū)角中，讓孩子可以隨時玩一玩。
通過這次活動，孩子們在設(shè)計，制作，體驗中進(jìn)一步對自己牙齒更加了解，并體驗到了成功的喜悅。
活動策劃 篇7
活動目的：以慶祝第xx個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的'辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項：1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進(jìn)行�；顒�3、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
活動策劃 篇8
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用手指肚壓扁。
2、練習(xí)組合豌豆莢。
指導(dǎo)重點：
先搓豌豆葉壓扁。
活動準(zhǔn)備：
泥工板、橡皮泥、實物、圖片。
活動過程：
一、實物展示，激發(fā)興趣。
1、出示實物：豌豆莢
你們看，這是什么？是什么菜？
2、出示泥塑：豌豆莢
這個豌豆莢是用什么做的？怎么做的呢？
二、教師示范做豌豆莢的步驟，幼兒自由操作。
1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。
2、幼兒自由操作捏豌豆莢。
�。ń處熝惨�，指導(dǎo)個別幼兒）
三、展示幼兒作品。
活動效果：
在前期經(jīng)驗積累的`基礎(chǔ)上，通過了解制作豌豆莢的步驟，大多數(shù)幼兒能掌握制作的技巧，做出漂亮的豌豆莢，個別幼兒需要教師進(jìn)一步指導(dǎo)。
活動策劃 篇9
一、活動的主題：“小隊員手拉手”
二、活動目標(biāo)：
1、知道勞動創(chuàng)造世界，勞動會改變環(huán)境及改善生活。
2、明確勞動的責(zé)任，懂得平凡勞動需從一點一滴做起，懂得尊重勞動和愛護(hù)勞動成果的道理。
活動形式：競賽為主，故事為輔
活動準(zhǔn)備：掛圖或者一些圖片，小紅旗等。
三、活動主要內(nèi)容與過程：
�。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式，整理隊伍報告人數(shù)
（二）中隊長宣布活動開始
�。ㄈ┏銎�
（四）唱隊歌
�。ㄎ澹┲嘘犻L講話并宣布活動開始
今天我值日
1、引導(dǎo)隊員觀察教室的環(huán)境，并作出評價，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什么不同的感受？
2、請當(dāng)天的幾位值日生說一說自己負(fù)責(zé)的是什么工作，自己是如何做的。再請隊員評價一下值日生的工作效果怎么樣。
3、出示一些做得不太好的值日情景圖片：
A地面上有果皮、紙屑、課本等；
B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦；
C掃帚、拖把、盆等堆在一起；
D教室門口還流著拖布上滴下的水構(gòu)成的“小河”，被隊員踩過之后，留下了一排排錯落的腳印，讓隊員們說說，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？
4、請隊員們換位想一想，或演一演（兩組隊員分別飾演值日生和正在上課的隊員。其余隊員說一說他們都應(yīng)該怎樣去做。）
5、將自覺與不自覺隊員的表現(xiàn)排成情景劇，展示在隊員面前，請隊員們說說感受，并表達(dá)自己的想法，怎樣做才能使班級更加整潔，讓大家都能舒服地生活和學(xué)習(xí)。
怎樣做一個稱職的值日生
1、組織隊員討論，并根據(jù)自己平時的體驗來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
2、辨一辨：
A 輪到明明值日時，他總是遲一點到，為了不拖班級后腿，別人只好幫他干。
B 教室里垃圾筐滿了，組長讓小剛倒一下垃圾，小剛說：“你安排的事我做完了，這不該我做�！�
C小威每天都會幫別人打掃衛(wèi)生，有隊員反映，他是為了躲避英語老師來抽背課文。
D 紅紅負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生，她覺得來來回回跑太辛苦了，她想找組長給調(diào)一個室內(nèi)的值日工作。
E 放學(xué)后，值日組長安排軒軒負(fù)責(zé)擦黑板、擦窗臺、倒垃圾等工作。當(dāng)他做完自己的工作后，其余隊員都在滿頭大汗的掃地、拖地，這時，軒軒向組長申請?zhí)崆盎丶摇?/p>
F 每次輪到小薇這組值日時，小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包，有時還佯到老師辦公室去批改課前沒有完成的作業(yè)。只是想等組長安排完掃地、拖地這樣的重活后再回班，等待那些輕松又整潔的活
你是如何看待這些問題的？
3、看小品《吐痰》（內(nèi)容是一個隊員隨地吐痰，一個少先隊員幫其檫掉，并教育改之）。
4、你想對他們說什么，做什么？
出示隊員主動替那些懶惰的值日生打掃班級和衛(wèi)生區(qū)的照片和視頻資料
5、看資料，討論
(1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》
(2)討論：螞蟻為什么要這么辛苦地搬糧食？
(3)我們?yōu)槭裁匆?dāng)好值日生？
6、對抗賽
(1)“擦桌子”比賽。
(2) “排桌子”比賽。
7、比一比，看看誰是優(yōu)秀的值日生？
通過檢查評比和平時的綜合表現(xiàn)，每周由各小組評選出兩名優(yōu)秀值日生，在積分榜上加星。
活動總結(jié)
1、我們都是中隊和學(xué)校的小主人，值日就應(yīng)該以主人翁精神認(rèn)真做好本職工作，把我們的'教室、校園打掃得干干凈凈，并保持整潔，用一天的勞動換來一周舒適、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，何樂而不為呢？當(dāng)我們不是值日生時，別忘了要珍惜別人的勞動成果喲。
2、播放音樂《勞動最光榮》
3、通過今天的活動，隊員們都明白了做好值日生是為大家服務(wù)，是光榮的。除了值日生，我們還將根據(jù)中隊的需要，繼續(xù)設(shè)立各種小崗位，歡迎隊員們踴躍報名參加。
課后任務(wù)
以小隊為單位打掃中隊衛(wèi)生和清理校園環(huán)境，有精力的隊員及時監(jiān)督本班隊員隊衛(wèi)生的保持情況。
由衛(wèi)生委員組織評選“中隊值日之星”與“日常清潔之星”，并由全班隊員親手制作衛(wèi)生錦旗獎給這些隊員。
評價激勵手段
1、學(xué)會值日勞動的基本技能。會獨立進(jìn)行中隊衛(wèi)生打掃。
2、學(xué)習(xí)身邊愛勞動的好榜樣。
3、評選“每日清潔之星”
4、保持好中隊和校園衛(wèi)生。
5、及時做好中隊附近清潔工作。
四、輔導(dǎo)員講話
五、呼號
六、退旗
七、宣布隊會結(jié)束，散會。
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