(通用)活動策劃8篇
活動策劃 篇1
活動背景
眾林夜色月如鉤,我輕聲的歌吟,是大學(xué)的思念,種出了一曲長相思
凋零的西風(fēng)碧樹,抹去大學(xué)的生命,冰肌玉膚的冷香,為畢業(yè)而憔悴
也許,只有孤燈,只有殘月,來消磨這萬古的愁色。
活動時間
活動策劃時間:xx年5月10日—xx年5月25日
活動開始時間:xx年5月27日(星期五)12:00
活動結(jié)束時間:xx年5月28日(星期六)12:00
參加人員
貴州大學(xué)08級動科班全體同學(xué)、張福平(班主任老師)、班級同學(xué)的朋友
活動費(fèi)用
50元/人,其余由班費(fèi)開支
活動步驟
環(huán)節(jié)一 【活動前期工作】
活動簡介:為了豐富即將逝去的大學(xué)時光、懷念純真的童年生活、增進(jìn)師生的這份難得的情誼、加強(qiáng)班級合作能力。班主任(張老師)和我們?nèi)w班委邀請貴州大學(xué)08動科所有同學(xué)參加本次露營交流活動。
活動現(xiàn)場勘查準(zhǔn)備:在參加活動之前做好與場主交流,提出活動要求,做好安全工作
活動用品準(zhǔn)備:酒水、煙花、音響設(shè)備、游戲獎品
活動地點(diǎn)中途準(zhǔn)備:提前與汽車司機(jī)做好價格和時間安排,保證準(zhǔn)時安全到達(dá)活動地點(diǎn)
環(huán)節(jié)二 【活動現(xiàn)場的布置】
生活區(qū)布置:保證活動需要以及活動安全,做好生活用品的安排,撐帳篷和太陽傘,與場主老板做好活動協(xié)調(diào)工作
活動區(qū)選擇:安排人員拾取篝火所需的干柴,布置好活動場地(音響設(shè)備和燈光設(shè)備)
用餐安排:xx年5月27日下午16:00左右進(jìn)行一次正餐,晚上19:00左右準(zhǔn)備燒烤。
環(huán)節(jié)三 【現(xiàn)場互動節(jié)目單】
、佟 主持人宣布活動開始
、、 現(xiàn)場嘉賓介紹
③、 請班主任張老師致辭
、堋 請學(xué)生代表致辭
、、 全體合唱《朋友》
、、 詩詞朗誦《夢開始的地方》
、摺 團(tuán)隊游戲
游戲名稱:七人八腳
游戲形式:團(tuán)隊協(xié)作
游戲規(guī)則:1、將所有在場人員平均分成幾組(最好每組在8—10人之間為好)
2、選定組長,由組長將所有組成員排成行并用繩子將并列兩人腳拴緊,等待裁判員口令
3、待口令發(fā)出后開始計時
4、最后比較幾組的成績,用時最短者獲勝
5、若有游戲途中參賽隊員的繩子弄丟,需在原地將繩子栓好后方能繼續(xù)游戲,否則成績?yōu)槔,并給予一定的處罰。
游戲獎懲:比賽勝利者:第一名:獎勵
第二名:
第三名:
比賽違規(guī)者:
、、 筷子組合《老男孩》
⑨、 開始燒烤交流和k歌
、、 宣布本次活動結(jié)束
、 最后棋pai大戰(zhàn)
、 安排休息和輪換值夜班
環(huán)節(jié)四 【獲得收尾工作】
、 組織同學(xué)安排好早餐
② 用餐后收拾好所有活動用品
、 清理現(xiàn)場垃圾
活動結(jié)束語
同學(xué)們、朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在康新的蒼穹下,我們將要辭別大三,迎來充滿希望的大學(xué)最后一年,愿美好的歌聲和祝福,伴隨您在下一年的學(xué)習(xí)和工作里如魚得水!愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
注意事項:
◆安全事項:安全第一,聽從領(lǐng)隊的安排,遵守團(tuán)隊紀(jì)律,不擅自離開團(tuán)隊。所有女性不得穿著絲襪、高跟鞋,所有人員最好不佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品,前者一經(jīng)引燃將附著皮膚燃燒,造成大面積燒傷。后者一經(jīng)引燃將直接燒壞眼角膜。)
◆必備物品:個人用品:雨散防曬霜、牙刷、毛巾等;燒傷藥品;水、沙等滅火用品。
◆清理現(xiàn)場:會后清理現(xiàn)場垃圾及遺留物,若有工作人員負(fù)責(zé)清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。
免責(zé)聲明:
◆活動參與人數(shù)以現(xiàn)場實際到達(dá)人數(shù)為準(zhǔn)。
◆本次戶外活外有不可預(yù)見的危險(如跌倒、摔傷、中暑等) ;參與者應(yīng)對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認(rèn)識和了解。
附表:
活動主要負(fù)責(zé)人:李清玄
主持人:楊紅
現(xiàn)場安全負(fù)責(zé)人:孫楊、周倫虎
現(xiàn)場用電負(fù)責(zé)人:吳家紅、羅廷武
乘車和采購負(fù)責(zé)人:李家興、龍中山
現(xiàn)場調(diào)解負(fù)責(zé)人:杜煜、陳燕
攝影人員:余蓉蓉、田憶佳
活動總結(jié)資料收集負(fù)責(zé)人:吳勇
《夢開始的地方》
迎面撲來,夏日的暖風(fēng)。
濕熱的空氣中,蒸騰著些許憂傷和溫存。
抬頭望望遠(yuǎn)山,環(huán)顧一下繼續(xù)流淌著歡聲笑語的校園,
你和我,就在這里相識、相遇、相知,
我們一起追逐著夢想。
年輕的心,在感動中隨著季節(jié)輪回。
貴大,收攬了從前的夢想,
08動科,新的夢想開始的地方,
花溪河旁,幾經(jīng)寒暑,
我們,真的就要離開了。
六月,盛夏,
銀杏還是青翠的綠色,
而心痛已經(jīng)漸漸彌漫開去。
曾經(jīng)的我們,背上行囊,遠(yuǎn)離父母,
帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風(fēng)景。
不一樣的口音,不一樣的習(xí)慣,又有什么關(guān)系?
我們擁有同樣的青春,
在同樣的地點(diǎn)分享相似的成長。
從那時開始,我們啟航,
在這夢的伊甸園中,
構(gòu)筑生命中最燦爛的一段年齡,
安享最無忌的一段輕狂歲月。
開始體會學(xué)術(shù)的光芒,開始接近心中的遙望,
開始獨(dú)自應(yīng)對生活的喜悅悲傷。
有過淚水,有過歡笑,
有過不知所措,有過激情四溢。
南區(qū)的櫻花散發(fā)出恒久的凝香,
南區(qū)的梧桐樹見證了我們的成長。
還記得軍訓(xùn)時在三七、三八連度過的日子,
那時的我們,天真而充滿熱情,
飛霞園里,我們一同吃著清水瓜湯,
變黑變瘦也變得英姿颯爽。
還記得迎新杯賽上“動科08雄起”的口號,
那時的我們,激情而充滿自豪,
運(yùn)動場上的健兒揮汗如雨,
場外的吶喊聲一浪高過一浪。
夢就這樣延續(xù)著,溫馨而難忘。
幫忙占座和代人答“到”,
考試前風(fēng)傳所謂的“重點(diǎn)”,
還有那致命的小抄,
睡眼惺忪踏著鈴聲沖進(jìn)課堂;
宿舍深夜熱烈的臥談會,
ktv里的放聲歌唱,
美味的食物定要瓜分哄搶,
還有不醉不歸的豪氣和神傷。
這些荒唐的、搞笑的,
無奈的、坦然的,
憤怒的、興奮的,
抑郁的、開懷的記憶,
串成我們放肆的,青春幸福的張揚(yáng),咬一口盡是酸甜;
也在時光的'烹飪中,熬成濃郁的羹湯。
故事仍在夏天和秋天的區(qū)間里,重復(fù)地上演——只為一個結(jié)局,
憂傷,開滿山崗。
在惜別中,我們?yōu)槟贻p歌唱。
一切的回憶,
會隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。
下一站,又會有什么樣的風(fēng)景?
走吧,男孩,女孩,去看紅色的朝霞。
帶上我們的戀歌,迎風(fēng)吟唱。
露水掛在發(fā)梢,寫滿透明的惆悵,是你我一生最初的迷惘。
當(dāng)歲月和美麗,已成風(fēng)塵中的嘆息,
你感傷的眼里,定有08動科全體師生曾經(jīng)孕育的淚滴。
青春散場,我們等待下一場開幕,
等待我們在以后的旅途里,
迎著陽光,勇敢的飛向心中的夢想;
等待我們在從前的故事中,
就著星辰,回憶這生命中最多姿多彩的四年時光。
站在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交界線上,
就算選擇了遠(yuǎn)方,我們也會凝神回望。
真的不想說再見,因為意味著很難相見——
我們飛揚(yáng)的青春年華,
我們唯一的大學(xué)時代,
我們深愛的朋友師長。
08動科,給了我們太多太多的記憶,
在這里,我們相扶著成長,我們書寫青春的樂章。
08動科,夢開始的地方,
這里是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的家……
我們心中共同擁有的這份愛,勢必將永存。
忍住將要溢出的淚水,道一聲珍重,再珍重!
08動科,因為你,人生不枉此程!
祝大家在大學(xué)的最后一年里一帆風(fēng)順,未來日子美滿,事業(yè)有成!
祝張老師工作順心,天下滿桃李!
活動策劃 篇2
活動主題:勁爆五一、全方位的`瘋狂盛宴。
造人氣,吸引客人的眼球,促進(jìn)店面的銷售和業(yè)績。營造一個激情,幸福、歡樂、祥和的節(jié)假日。從而打造金葉珠寶在廣大客人心中的品牌!
主題活動時間:20xx年04月28日——05月03日
主題活動內(nèi)容:
一、“勁爆”
(一)1、全場黃金、鉑金特價優(yōu)惠(五一)一天,,玉器、正價鉆石:5.1折:心動價鉆石:8.8折:千足金鑲嵌:9折
2、“尋寶”主題活動。本店將在店面設(shè)立冰點(diǎn)價851元鉆戒,等你發(fā)現(xiàn),
(二):凡是在主題活動期間購物都有好禮送。
主題活動期間,憑當(dāng)日電腦単享受一次抽獎主題活動,獎品分為特等獎。名為“一生一世”鉆戒一枚。一等獎。精品首飾皮盒或情侶杯。二等獎。金葉保溫杯或真情金葉。
二、“勁爆”
1、凡主題活動期間購買鉆石滿20xx元,贈送299元A貨玉佩。
2、購買鉆石滿3951元,送黃金編織戒指十299A貨玉佩。
3、佩購買鉆石滿5951元,送黃金編織手鏈?zhǔn)?99A貨玉。
4、購買鉆石滿8951元,送黃金編織手鏈?zhǔn)幙椊渲浮?/p>
5、購買鉆石滿10051元,送20xx元鉆石吊墜。
三、勁爆:
凡在主題活動期間內(nèi),為關(guān)愛“五一”客人,凡51年出生,51周歲,身份證中有51(連號),手機(jī)號有51(連號),51當(dāng)天購買首飾,可加一次抽獎。
(特價商品除外)本次主題活動最終解釋歸金葉珠寶所有:
活動策劃 篇3
每個人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,沒法預(yù)測?墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個人說,每個人都有自己的時間和安排,不會聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾,一些話只能憋在心中,不能和別人提起。
但是心事積累久了就會累的,每個人都有自己的發(fā)泄方式的,這就是不同的。
而自己的感受很需要通過文學(xué)的方式表現(xiàn)出來,將心情寫出來,這就是很好的表達(dá)方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受,對文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說,只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對文學(xué)這浩瀚的海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……
活動名稱:書香門第
活動目的:營造三院的文學(xué)氣息。在一個理工類的學(xué)院而且是計算機(jī)系,開展有關(guān)文學(xué)的活動,有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息,打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個抒發(fā)自己對文學(xué)的愛好和對文學(xué)的激情的平臺。
活動須知:
主辦單位:計算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)
活動對象:計算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生
活動時間:11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
活動地點(diǎn):堯山校區(qū)和東校區(qū)。
活動內(nèi)容:
1、文學(xué)(用文字形式)
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。
d:你的文學(xué)見解。
e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關(guān)文學(xué)的。
2、科技(用文字形式)
你對科技方面哪本書比較贊賞,里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪里?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。
要求:文體不限,字體不限,字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲!
若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。
注備:所有上交作品的處理方式:(預(yù)備的處理方式)
1、刊登在我們記者團(tuán)的簡報上,而且下發(fā)到每個班,讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。
2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。
3、把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊,下發(fā)到各班。
活動上交方式:可以手寫,打印,發(fā)送e—mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統(tǒng)一交到班長手中。
獎勵方案:以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。
活動經(jīng)費(fèi):
海報:6張共13、2元。
簡報:a4紙一張0、2元×50份=10元。
特刊:和校報的一樣。
獎狀:1元×15=15元。
外商工作:由于經(jīng)費(fèi)問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學(xué)校對一些商家進(jìn)行拉贊助。
可行性分析:
1、同學(xué)在課余和以前初中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學(xué)談話時還可以順手拈來,而且同學(xué)們對文學(xué)的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的.平臺讓他們抒發(fā)。
2、可以通過這來吸引同學(xué)們愛好文學(xué),多讀優(yōu)秀的作品,提高個人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力,營造良好的讀書氛圍。
3、科技方面也做了很好的工作,可以為后面想學(xué)某方面知識的同學(xué)給了很好的參考。
4、五院新銳報社想要和我們合作,我們也通過這來達(dá)到以后相互合作,共同建設(shè)記者團(tuán)的未來。
5、若不和五院合作,我們自己弄特刊或是簡報,簡報用a4紙采用雙面打印0、5元一份,若是特刊的話,把全部的作品集合出一輯特刊,而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報社詢問詳情。
前期工作:拉贊助;和管院新銳報社聯(lián)系報紙問題;宣傳的下發(fā)工作。(具體團(tuán)內(nèi)開例會布置)
這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動很有意義,同學(xué)們整天待在宿舍對著電腦無所事事,自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn),這次活動就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺。
這樣的機(jī)會其實在大學(xué)四年里并不多,希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動中來,我們也需要你的參與,這樣這次活動才能更加的有意義,歡迎你們的參加。
活動策劃 篇4
活動背景:
高考即將到來,我校的高中畢業(yè)生,或繼續(xù)深造或進(jìn)入社會。我們學(xué)生會計劃通過舉辦一次畢業(yè)歡送活動,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的回憶,增進(jìn)畢業(yè)生的友誼。同時,通過此次活動為他們緩解壓力。
活動目的:
這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借此次活動把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕松地過完最后的高中生活。
活動時間:
20xx年5月底(具體時間由實際情況決定)
活動地點(diǎn):
新湖一中高中部多功能廳
活動構(gòu)成:
一、歌舞表演
二、互動游戲
三、老師寄語
四、動感影集
具體組織安排:
主席團(tuán):負(fù)責(zé)本次活動的組織
廣播站、文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
安全部:負(fù)責(zé)本次活動的后勤
簡易流程:
1、 配樂詩朗誦
2、 歌曲《父親》
3、 動感影集《屬于你們的回憶》
4、 互動游戲一
5、 舞蹈《青春魅力》
6、 歌曲《朋友》
7、 “芳林組合”脫口秀
8、 互動游戲二
9、 DV《老師寄語》
10、 書法《高考加油》
11、 小品《高考》——臺詞見附頁
參加人員:
全體高三學(xué)生,演出人員以及相關(guān)學(xué)生會部門成員。
附錄1:
1、 購買小獎品的經(jīng)費(fèi)(由學(xué)校的實際情況決定)
2、 制作老師寄語項目所需的DV(需要學(xué)校解決)
3、 活動具體時間時間(由學(xué)校協(xié)調(diào)安排)
4、 小品臺詞見附錄2
附錄2:
《高考》小品臺詞
人物:一群畢業(yè)生――A、B、C(女)、D、E(女)、乙、彈吉它者)。
幕起:
[校園,教室里,A、B、C正在互贈禮物并在留言簿上簽名。 A(捧讀B的留言):??????謝謝!謝謝。ㄅcB相擁戀戀不舍)
C(感動的):星兒依依,月兒依依,校園的`微風(fēng)裹著細(xì)雨。不要說分離,今夜我們在一起! 合:對!不要說分離,今夜我們在一起!
A:讓記憶留住現(xiàn)在,讓熱淚流回心底,來,我來擦一次黑板,。
B:我再來掃一次地!
C:還是這個操場,還是這塊草地?
A:篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹已經(jīng)蓬勃而起。
B:剛進(jìn)校門時你還扎著小辮兒,
C:你的模樣也靦腆得可以!
A:今天,已不見了天真、靦腆的我和你,還有你!
C:還是這個教室,還是這些桌椅。
A:抽屜里躺著翻爛了的“金庸”,墻角塞著嫌小了的球衣!
B:那時候我最佩服的是楊過,
C:那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!
A:小說啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個小淘氣!
C:還是這只書包,還是這塊橡皮。
A:一千多個日出日落,都在這張薄薄的成績單上凝聚。
B:這上邊閃爍著我們渴望的眼睛,這上邊生長著我們生命的翠綠!
C:啊,翠綠,春天的翠綠!我們曾并肩走過春季,留下一段抹不掉的美麗。
A:我們的青春在校園里飛揚(yáng),凋零的只是那些脆弱的花蒂。
[同學(xué)們上,有人攜吉它,有人背行囊??大家握手告別?
合:曾經(jīng)的風(fēng),曾經(jīng)的雨,從此遙遙無期。曾經(jīng)的夢,曾經(jīng)的歌, 永遠(yuǎn)的隨風(fēng)而去。
D:抱著吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映著我們的雙眼,輕輕的撥啊,細(xì)細(xì)的彈,彈不盡這無悔的三年!
E:畢業(yè)是一艘啟錨的船,告別了中學(xué)這寧靜的港灣。 它載著新月般的夢幻,駛向大學(xué)那神秘的蔚藍(lán)。
B:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮斗是人生不朽的桅桿。
D:當(dāng)我們走進(jìn)新的一天,你的心情是否燦爛?
E:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準(zhǔn)支點(diǎn)!
B:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢幻,登上高峰一覽群山。
[眾人分三組開始相互告別??????
第一組:揮揮手為你送行,惜別的淚濕潤了眼睛。
第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風(fēng),分離的日子不會太久,永遠(yuǎn)的校園等待我們重逢!
合:我們已張開知識的翅膀,我們要踏進(jìn)科學(xué)的殿堂。我們用忠誠 書寫明天,我們用熱血澆鑄民族的脊梁!這就是我們的畢業(yè)宣 言:我們是祖國明天的太陽!
再見聲中,二三組退場,一組造型,閉幕。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:
“舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動
二、活動背景:
交誼舞作為加強(qiáng)人與人之間交流溝通的一種橋梁,使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的'大學(xué)生,我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。
三、活動目的與意義:
為了豐富學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學(xué)院學(xué)生會,大學(xué)生舞蹈協(xié)會進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會。
四、活動對象:
外國語學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間:
11月2、4日21:00-22:30
11月9、11日21:00-22:30
六、活動地點(diǎn):
新體育場中心區(qū)
七、活動內(nèi)容:
首先由外國語學(xué)院學(xué)生會和安全學(xué)院學(xué)生會邀請大學(xué)生舞蹈協(xié)會對參與對象進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會。舞會時間和地點(diǎn)另行通知。
主辦方:外國語學(xué)院團(tuán)委、安全學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦方:外國語學(xué)院學(xué)生會、安全學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦方:大學(xué)生舞蹈協(xié)會
活動策劃 篇6
一、活動名稱:
武協(xié)文化節(jié)
二、活動目的:
六校一起溝通、交流讓武術(shù)和文化一起發(fā)展
三、活動時間:
5月7號 ——11號
四、活動地點(diǎn):
又新廣場
五、主辦單位:
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會
六、參與對象:
山東體育學(xué)院、曲阜師范大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、山東水利學(xué)院、山東外國語職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全校師生
七、活動流程:
5月7號——8號中午12:00——2:00觀看視頻
5月9號中午12:00——2:00交流、溝通
5月10號中午12:00——2:00切磋武藝
5月11號中午12:00——2:00閉幕節(jié)目表演
節(jié)目安排:開場表演、套路表演、結(jié)束表演(中間穿插節(jié)目)
八、注意事項:
。1)外聯(lián)部要在四月左右開始拉外聯(lián),把這次所需要的資金準(zhǔn)備充足并且制出橫幅加以宣傳。
。2)組織部要把這次活動所需要的人員、物品等準(zhǔn)備好。
。3)宣傳部要在這次活動之前一到兩個周做好相應(yīng)的宣傳活動,以呼吁更多的`人關(guān)注這件事,并且參與進(jìn)來,也是更多的人了解武協(xié)。
。4)這次活動要邀請的老師、前幾屆的會長,都要事先聯(lián)系好,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品。
活動策劃 篇7
一、活動名稱:我的團(tuán)日我做主——回收校園廢品活動
二、時間安排及活動地點(diǎn):
XX年11月14日——大學(xué)城各個宿舍
XX年11月15日——5號樓105(重點(diǎn)),各個教室及道口
三、活動目的:
1.將同學(xué)們忽略的“寶物”(如礦泉水瓶,廢棄紙板等可以回收的東西)收集起來,通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具,為同學(xué)們生息的教室宿舍環(huán)境進(jìn)行消毒,以便阻斷甲流病毒的傳播;
2.通過創(chuàng)辦一個樣版教室,讓大家以后可以重視自己的'學(xué)習(xí)空間,為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)場所,從而提高大家重
視珍惜課堂的覺悟。
四、活動意義:
1.通過志愿者到宿舍的回收活動,可以傳播志愿者“奉獻(xiàn),有愛,互助,進(jìn)步”的精神,讓同學(xué)們更加了解青年志愿者協(xié)會及志愿者的活動,以達(dá)到傳播愛心,呼吁愛心的目的。
2.通過回收再利用可獲得變相資金,以便購買消毒用品及用具;
3.“樣版教室”干凈整潔的氛圍深入人心,以便喚起大學(xué)生的公德心;
4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度,為同學(xué)們創(chuàng)造一個安全無病毒的生活,學(xué)習(xí)場所。
五、人員安排:
宣傳部:此次活動的海報 展極的制作與活動宣傳
秘書處:進(jìn)出帳目的記錄
組織部:人員的調(diào)動與分配
1.XX年11月14日 10棟宿舍樓(5男4女2混合)要求每兩層三人,共約100人。其中男生55人,女生45人。
2.XX年11月15日(5-105教室打造樣版教室 )清潔、掃地等工作15人(自帶工具)
3.(消毒部分)教學(xué)樓每樓10人,計50人(最好為男生),人員密集口(如圖書館門口 食堂門口 宿舍門口)共20人
六、活動流程:
1.通知志愿者,呼吁大家積極配合回收工作,以小積大,并積極報名參加此次活動
2.組織者將活動前的各項安排協(xié)調(diào)好,以便活動省時省力達(dá)到最優(yōu)
3.提前與回收站聯(lián)系好
4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳,得到更多同學(xué)與校領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視
5.收到的資金由秘書長管理,分配消毒用品及用具的購買
6.(可提前聯(lián)系好商家),進(jìn)出帳目由秘書處成員記錄 ,若有剩余可作為下次活動的經(jīng)費(fèi)。(秘書處成員須詳細(xì)記錄)
七、注意事項:
1.此次活動人員需要量大,人員不要三五一伙聊天看熱鬧,要團(tuán)結(jié),相互幫助;
2.進(jìn)入宿舍樓安靜不喧嘩,敲門得到別人同意后方可進(jìn)入,進(jìn)入后向同學(xué)講明你的身份,來意和目的(不要讓同學(xué)有推銷
上門的感覺);
3.在使用消毒用具時應(yīng)按正確的使用方法,注意安全與衛(wèi)生。
活動策劃部:組織部
活動負(fù)責(zé)人:劉蒙蒙
XX年11月7日
活動策劃 篇8
活動過程:
1、猜謎引出小公雞,引出幼兒討論。
師:你認(rèn)為小公雞美麗嗎?小公雞哪兒美麗?
師:小公雞認(rèn)為自己很美麗,有一天,它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢?讓我們來聽一個故事。(交代故事名稱)
2、教師有表情地講述故事,幼兒初步感知故事內(nèi)容。
師:小公雞找到誰?它們愿意和小公雞比美麗嗎?為什么?它們都在忙什么?幼兒帶著問題再次聽賞故事。
師:它們對小公雞說什么?讓我們再來聽一聽。
3、教師播放錄音故事,出示背景圖動物角色,幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。
4、分析討論,理解故事內(nèi)容,學(xué)講角色對話。
設(shè)問:啄木鳥,蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀?它們對小公雞說什么?請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。
師:小公雞到底美不美?為什么大家一開始不愿意和它比美麗,然后又都夸它“小公雞真美麗”?你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎?為什么?啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。
教師小結(jié):原來,說誰美麗不是光看外表的,還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。
5、經(jīng)驗遷移,鼓勵幼兒積極表達(dá)。
師:你認(rèn)為除了故事里的小動物,還有誰也很美麗?為什么?引導(dǎo)幼兒講講其他動物或自己。
活動目標(biāo):
1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容,并有興趣學(xué)講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的.對話。
2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。
3、通過學(xué)習(xí)故事,進(jìn)一步鞏固對有關(guān)動物功用的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
1、背景圖一幅(有樹、花園、小河等場景)
2、動物角色:小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等)
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