活動策劃【優(yōu)選9篇】
活動策劃 篇1
一．活動主題
宣揚農(nóng)大美譽，增添綠色盆栽春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，氣候也日漸溫暖，但宿舍陽臺普遍有大量積塵，以及很多棄用的瓶子，廢紙箱，嚴(yán)重影響國教樓的美觀，為美化國教樓環(huán)境，管委會計劃把棄用的廢紙廢物統(tǒng)一收集，然后將其換成盆栽，使得陽臺干凈整潔，美化國教樓。作為新時期的.大學(xué)生，我們需要養(yǎng)成保護環(huán)境的意識，讓大家在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息，全體管委會成員為新裝國教樓活動團結(jié)協(xié)作，不懈奮斗！
二． 活動背景
三．主辦單位國際教育學(xué)院團委
四．承辦單位國際教育學(xué)院管委會
國際教育學(xué)院學(xué)生會
五．活動對象國際教育學(xué)院全體學(xué)生
六．活動地點及時間
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
另行通知
七．活動安排
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
�。�1）活動策劃案及通知
�。�2）通過展板，微博及微信進行宣傳
�。�3）活動物品準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
1.鼓勵同學(xué)們進行陽臺衛(wèi)生清理，收集廢棄物，然后進行統(tǒng)一整理。
2.活動時間另行通知，國教樓層開始清理陽臺，把陽臺上的廢瓶子及廢紙運送到樓下，管委會已經(jīng)聯(lián)系到收廢品者在樓下等候。
3.運送廢品過程中管委會有保潔阿姨及學(xué)生幫忙，運到樓下登記好宿舍后，管委會做好記錄，在全部廢品統(tǒng)一出售后，聯(lián)系宿舍贈送盆栽。
4.管委會外聯(lián)小組也會為本活動提供資金支持。
5.考察花卉市場，采購精致盆栽。
6.在后期澆灌并保養(yǎng)各種花卉。
注：1.本次活動針對所有國教樓及個別青梅菊壇桂花國教學(xué)生所在宿舍，國教樓共480間宿舍，因活動中可能有青梅菊壇桂花等國教學(xué)生參與，根據(jù)貢獻陽臺堆積物多少，分給不同種類盆栽。（所提供盆栽的市場價格約為所提提供堆積物價格的二到三倍）
2.盆栽種類大致為：金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/觀音竹/金鉆等...
3.根據(jù)盆栽供應(yīng)量與活動當(dāng)天實際情況會有差別，已聯(lián)系好供應(yīng)商家，根據(jù)當(dāng)天情況，補量或減量。
4.活動時間另行通知，請大家近期先把陽臺堆積物打包放置。
活動策劃 篇2
一．活動前言：
五月，陽光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達我們滿滿的感恩之心。
二．活動主題：
用一張紙，傳一份情
三．活動人員：
人文12級、13級黨支部
四．活動目的：
1.擴大黨支部在全校和群眾當(dāng)中的影響力；
2.喚起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步發(fā)展為常規(guī)活動，作為支部的一個特色活動長期堅持；
4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。
五．活動安排策劃：
1.宣傳階段
1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；
2）在各支部的人人和微信平臺宣傳，各黨支部成員都需要進行轉(zhuǎn)發(fā)，擴大在學(xué)院的影響；
3）由各班黨員到班級進行宣傳，拉動班級成員參與。
2.活動準(zhǔn)備階段
1）事先購買60個信封和60張信紙，注意保存發(fā)票；
2）由各班黨員負(fù)責(zé)人確定班級參與人數(shù)，統(tǒng)一數(shù)字上報支部負(fù)責(zé)人；
3）確定年級負(fù)責(zé)人安排如下：
大一：候碩、王海東
大二：鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡
3.活動實施
1）周六收集確定每班參與人員，準(zhǔn)備好信封數(shù)量；
2）周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓，進行宣傳，增加參與人數(shù)；
3）周日晚上安排各班負(fù)責(zé)人回收各班寫好的信封；
4）周一統(tǒng)一粘貼郵票，匯總數(shù)量，拍好照片；
5）周二前往郵局統(tǒng)一寄發(fā)。
六．活動效果
1.激起同學(xué)的感恩之心，真正感受到母親的'關(guān)懷；
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開，都參與到支部舉辦的活動當(dāng)中；
3.轉(zhuǎn)換支部活動的形式，更加貼近日常生活；
4.形成長期的活動機制，能夠在之后幾年的母親節(jié)定期舉辦。
七．注意事項
1.注意保護寫信人的隱私，信件不可外泄；
2.活動過程注意統(tǒng)計數(shù)據(jù)，拍好照片；
3.協(xié)調(diào)各班、各年級人員安排，排開時間；
4.回收信件過程中主要好還保存，避免出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。
活動策劃 篇3
活動引言：
荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于歷史文化名城荊州“湖北荊州大學(xué)城”中心地帶，北枕滬蓉高速公路，南臨長江黃金水道，西接三峽明珠宜昌，東靠九省通衢武漢。地理位置優(yōu)越，交通便捷。
近年來，學(xué)院發(fā)生了翻天覆地的變化，圖書樓的屹立，新食堂的落定，新大門的聳起，這無不讓所有師生為之歡喜。不僅校舍建筑能夠吸引人們的眼球，學(xué)院的環(huán)境更是清秀宜人。三月的桃花映在同學(xué)們的臉上，是他們似乎又回到了童年；七月的梔子花悄然綻放，白白的，大大的，張揚著獨有的個性；八月的荷花迎著烈日張開自己的笑臉，似乎在期盼新老同學(xué)的到來；九月的桂花也不甘寂寞，用自己獨有的花香去宣傳自己……
我院近年來大力建設(shè)校園，并取得了不小的成果，尤其是果園的建設(shè)，形成了一定的規(guī)模。為了響應(yīng)學(xué)校黨委、行政號召，確保校園整潔衛(wèi)生、文明和諧，增強同學(xué)們對樹木和環(huán)境的愛護意識，在校團委統(tǒng)一安排下我院組織部組織本次團日活動。
活動主題： 我的果園我護養(yǎng)
活動目的`：增強機電工程學(xué)院師生對學(xué)校和學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感；增強同學(xué)們對樹木和環(huán)境的愛護意識。
活動對象：全院在校學(xué)生
主辦單位：機電工程學(xué)院團總支組織部
策劃、承辦單位：機電工程學(xué)院團總支組織部
活動時間：20xx年*月份
活動地點：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院金都寶公寓東側(cè)果園
具體要求如下：
1、 各團支部為果園做一塊牌子，牌子上要有院系、主題、宣傳詞等。
2、 各團支部每天要有人員對果樹進行維護，并清理果園垃圾，確保果樹茁壯成長。
3、 各團支部要做好果樹每天的護養(yǎng)日志。
各團支部圍繞主題開展活動，將活動方案、活動過程記載、效果評價、團會總結(jié)等上報團總支組織部。
各團支部開展活動時，應(yīng)與我部相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以便我部對各團支部做出客觀的評定。
后期安排：
1. 分配開展各團支部團日活動負(fù)責(zé)人。
2. 積極組織各班級開展此次團會。
3. 收取各團支部的活動方案及團會總結(jié)，做好評估。
4. 做好下半月團日活動準(zhǔn)備工作。
機電工程學(xué)院團總支 組織部
20xx年*月15日
活動策劃 篇4
一．活動背景：
有時候，會有某件我們想做卻又因為這樣或那樣的原因被我們所耽擱下來的事情，久而久之，這些我們想做卻又沒機會做的事情就被我們稱之為“愿望”。是的，愿望——我所想做的，我所盼望做的。你的愿望，我來實現(xiàn)。
二．活動目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供記錄心愿的舞臺，使大家明白自己此刻的想法和目標(biāo)。
2、增進各年級各專業(yè)學(xué)生間的交流。
3、希望同學(xué)們在幫助別人實現(xiàn)愿望的時候也收獲別人帶來的感動。
4、讓更多的同學(xué)能夠感受到集體的溫暖與歡樂。
三．活動流程：
1、五月十七號開始宣傳工作與材料收集，對此次活動進行宣傳。十七號之前宣傳部完成兩張相關(guān)海報。（一張海報主要為宣傳愿望交換活動，一張海報主題為“愛的心墻”，用于同學(xué)們祝福語及心愿便簽的張貼。）
2、五月十七號組織部開始采購次活動所需的物品，詳情見下表活動預(yù)算中的物品。
3、五月十八號，組織部張貼好活動所需的海報，放于人文學(xué)樓。
5、五月二十四日安排人員輪流值班。
7、五月二十四號活動正式結(jié)束。相關(guān)負(fù)責(zé)人進行工作總結(jié)。
四、活動內(nèi)容
1、“愛”的卡片：所有有愿望的同學(xué)將自己的.愿望寫在卡片上，然后再在卡片背面寫上自己的聯(lián)系方式（電話號碼/QQ號/寢室號、姓名），投入心愿箱中。
2、“愛”的心墻：所有參加活動的同學(xué)可在活動所制的宣傳板的便簽上寫上自己的美好祝福，祝福對象不限。
3、“愛”的實現(xiàn)：參加活動的同學(xué)們從小紙箱中抽取之前其他同學(xué)在便利貼上寫下的小心愿并寫下自己的回復(fù)，將它貼于便利貼板上，替寫下心愿的人達成心愿。并在愿望領(lǐng)取處登記備注（填上自己的姓名、聯(lián)系方式及所抽取的信封上的聯(lián)系方式和姓名）。
4、“愛”的幫助：如果你自己沒有愿望需要別人實現(xiàn)而只想幫助別人實現(xiàn)愿望的話，就請你在愿望領(lǐng)取處登記自己的聯(lián)系方式，領(lǐng)取一個特制氣球，在上面寫上你的聯(lián)系方式及姓名。
5、“愛”的延續(xù)：想?yún)⒓舆@次活動卻暫時想不到自己有什么愿望的同學(xué)可以在愿望領(lǐng)取處登記自己的聯(lián)系方式及心愿，只要在活動截至日期之前將自己的愿望投入心愿箱中，最后由樓棟的全體成員及“愛”的幫助中有登記的同學(xué)一起幫助實現(xiàn)。
五．經(jīng)費預(yù)算：
活動具體經(jīng)費預(yù)算如下：
經(jīng)費使用情況表
項目費用用途宣傳海報卡紙7張21用于活動的前期宣傳明信片10盒50用于獎勵便簽5本13用于心愿及祝福語的書寫筆記本1本5用于登記總計89
六、人員分配
1、辦公室：負(fù)責(zé)通知活動內(nèi)容和時間，活動期間安排人員值班。
2、宣傳部：負(fù)責(zé)活動前期宣傳海報的繪畫。
3、組織部：采購活動所需用品。（詳情見上表）
4、其余各部門按照辦公室的值班表按時值班。
七、附件：
1、“心墻”的規(guī)模無需太大，兩張卡紙大小即可。
2、為防止產(chǎn)生不必要的糾紛，投入心愿箱的愿望的具體要求如下：
A，涉及金錢數(shù)額不得太大，最多不超過10元；
B、不得人為不能辦到；
C、一人只限一個愿望。
3、需設(shè)置“愿望領(lǐng)取”處，作用：登記索要愿望，完成愿望的人的姓名、聯(lián)系方式。
4、活動設(shè)置獎勵，獎品為一份小禮品。（明信片一盒）
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20xx年4月25日~5月2日
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負(fù)責(zé)人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內(nèi)容:
(1)園內(nèi)活動
活動之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進行，每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2)園外活動
活動之一 ：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進行參賽。
活兒之二：分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
活動策劃 篇6
一、消費需求分析
雙十二期間現(xiàn)在的年輕人選擇結(jié)婚最多的時候,且這段時間結(jié)婚的多為工薪階層,有一定的消費能力.所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業(yè)績提升來完成本次營銷任務(wù).
另外雙十二期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業(yè)和家庭也達到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家�！钡幕顒�.
二、活動內(nèi)容
1、活動一、“您的婚禮、我的祝�！�:針對雙十二期間結(jié)婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝（可設(shè)計一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝）送婚紗攝影的活動.套裝可適當(dāng)?shù)谋葮?biāo)價優(yōu)惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優(yōu)惠額要減低.
活動優(yōu)勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產(chǎn)品,盤活資金流；結(jié)婚買首飾和去攝影樓拍結(jié)婚照已經(jīng)成為流行和必須事項,而本活動有機的.把這兩項內(nèi)容聯(lián)系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點的優(yōu)惠政策.
2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”:針對在雙十二期間的一些成功人士為自己的事業(yè)或家庭圓滿而慶祝的人設(shè)計的方案.這部分人在事業(yè)上取的成就,有很大的消費能力,但是消費需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的客流量又特別大,可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子.為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動.
優(yōu)點:為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協(xié)議.這樣的話活動二的內(nèi)容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加.（另注:本店提供免費攝影證明,至于客人的攝影時間可自由選擇,這樣有些客人在雙十二期間并不能全家團聚,要到過年的時候才行,這樣的話只要客人保留好單據(jù)就行.這要在與攝影樓簽定合同的時候注明）.
3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優(yōu)惠活動以及其他的一些活動內(nèi)容.以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售.
三、活動配備
1、與攝影樓簽定長期合作關(guān)系合同（可談到相對較低的折扣價,并且有月結(jié)或季結(jié)款的付款方式而不影響現(xiàn)金流的優(yōu)點）.談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業(yè)門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會.這樣的話就不怕被抄襲.可以提前一點做好宣傳工作.
2、海報10000份準(zhǔn)備,在節(jié)前派發(fā).
3、媒體準(zhǔn)備,半版廣告投入（12月5日至12月12日）時間要把握好,既要達到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲.
4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經(jīng)營.
5、安全準(zhǔn)備,要做好安全隱患考慮.
四、活動輔助內(nèi)容補充
活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題.容易使客人接受各種優(yōu)惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意.
最好把店面裝飾成婚慶現(xiàn)場,增加喜慶氣氛.
女營業(yè)員穿大紅的喜慶店服（以賓館舉辦婚禮的款式為樣）,男營業(yè)員最好使黑色西服白襯衫領(lǐng)結(jié).
歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您！
把飲水機換成可樂、雪碧機,給客人更高檔的服務(wù).
五、活動經(jīng)驗總結(jié)
1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時間得到無期限延長,有利于活動的連續(xù)性和品牌價值的提升.
活動策劃 篇7
活動背景：
“愛花養(yǎng)花美化生活”是海燕版綜合實踐活動資源包四年級下冊的活動主題。
人們生活水平在不斷的提高，健康優(yōu)雅的生活環(huán)境成為越來越多人們的追求。學(xué)生是未來的主宰者，也是美好生活的創(chuàng)造者和享受者，應(yīng)該從小培養(yǎng)健康意識、環(huán)保意識和審美能力，這一任務(wù)無疑就落到了我們教育工作者的身上。我們開展“愛花養(yǎng)花美化生活”綜合實踐活動，就是要在學(xué)生動手查閱資料、養(yǎng)護花草，動腦思考的基礎(chǔ)上，讓他們掌握關(guān)于花花草草的.知識，來美化自己的健康生活，提高動手動腦、交流共享、辯論溝通的各方面能力。
活動目標(biāo)：
1、通過本次活動：讓學(xué)生關(guān)注并了解花草的相關(guān)知識，掌握養(yǎng)護花草的方法與技巧，提高裝扮美化生活的能力。
2、通過本次活動，通過查閱法、研究法、調(diào)查訪問法、實踐法等開展各項活動。提高信息收集與處理的能力、實驗與觀察能力及動手實踐能力；
3、通過活動，讓學(xué)生懂得種花養(yǎng)草已成了人們生活的
一部分，花草是人類的朋友，能陶冶人們的情操，寄托人們的感情，美化、凈化、健康我們的生活環(huán)境，我們每個人都應(yīng)該積極參與到養(yǎng)花護花、美化健康生活中來。
活動重難點：
通過查閱資料、采訪等方法了解常見花的養(yǎng)殖方法，從而培養(yǎng)學(xué)生陶冶情操，熱愛生活的美好感情。
活動過程：
第一階段：活動主題確定階段
目標(biāo)：會提出關(guān)于愛花養(yǎng)花美化生活的問題并能夠?qū)栴}進行篩選、歸納成研究的子課題。
指導(dǎo)要點：
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)愛花養(yǎng)花美化生活的資料，引導(dǎo)學(xué)生對愛花養(yǎng)花美化生活產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對“愛花養(yǎng)花美化生活”這一主題進行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個方面綜合考慮，確立可研究的“花的養(yǎng)殖方法”、“花對人類的價值”等子課題。
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長和興趣成立活動小組。
4、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動主題的需要制定活動計劃。
第二階段：活動實施階段
目標(biāo)：根據(jù)組內(nèi)的活動主題親身實踐，從多個途徑采取
多種方式對感興趣的子課題進行實驗探究。在研究活動中獲得有關(guān)養(yǎng)花的知識，提高合作、交往、探究能力，體驗養(yǎng)花的樂趣。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
“5．25”是我國“大學(xué)生心理活動日”，“5.25”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自我的存在價值，樂觀自信。
校大學(xué)生心理健康月活動主題，結(jié)合學(xué)院自身特色，積極開展有關(guān)心理活動，宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量，汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。
二、活動主題：陽光心理 相伴十年
三、活動對象：汽機學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)
四、活動時間：**年5月21日
五、活動地點:學(xué)生活動中心二樓舞廳
六、活動流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、召開各班心理委員會議，安排活動相關(guān)事宜。
2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序，并組織本班同學(xué)積極排練。
3、5月14日安排預(yù)演。
4、邀請嘉賓評委。
�。ǘ┗顒恿鞒�
1、由主持人介紹嘉賓評委，介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、比賽正式開始。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設(shè)置
頒發(fā)學(xué)校獎狀
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、手語表現(xiàn)：手語動作標(biāo)準(zhǔn)、到位，與音樂節(jié)拍配合良好，整個表演過程流暢、整齊。（4分）
2、表演形式創(chuàng)新：表現(xiàn)形式靈活多樣，有隊形的組合、變化，銜接流暢自然。（2分）
3、現(xiàn)場感染力：手語表演中情感表達恰當(dāng)，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。（2.5分）
4、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔；精神風(fēng)貌良好，較好表達活動主題。（1.5分）
汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部
活動策劃 篇9
一、項目主題及項目意義
活動主題：文化交流、愛心奉獻、精神傳遞
“大手拉小手”愛心公益團隊的理念就是“文化交流、愛心奉獻、精神傳遞”。通過以支教為主要的行動方式，我們希望將外界的優(yōu)秀文化帶入山區(qū)學(xué)生的視野，幫助他們開闊眼界形成長遠的價值觀；在社會愛心企業(yè)、組織、個人的支持下，我們將社會的愛心與關(guān)懷帶給山區(qū)學(xué)生，幫助他們在一定程度上克服現(xiàn)實的困難；我們將通過支教，向山區(qū)特困學(xué)生傳遞一種精神，一種永不言棄的精神，一種“堅信知識改變命運”的信念。
第三屆“大手拉小手”愛心公益團隊即將前往湖南省永順縣潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校，同樣，本次愛心公益之旅的主題是“文化交流、愛心奉獻、精神傳遞”，本次愛心公益之旅已得到當(dāng)?shù)卣⑿７揭约懊襟w的大力支持，我們相信通過本次活動，定能對潤雅鄉(xiāng)山區(qū)學(xué)生的發(fā)展起到一定的作用，幫助他們獲得更開闊的視野、養(yǎng)成更積極樂觀的人生觀、形成努力學(xué)習(xí)改變命運的價值觀。同時我們也希望借助本次活動讓更多的人關(guān)注山區(qū)教育，鼓舞更多的大學(xué)生為山區(qū)教育發(fā)展貢獻一份自己的力量。
二、項目背景及歷史
“大手拉小手”愛心公益團隊是由華中科技大學(xué)土木學(xué)院工程管理系的同學(xué)發(fā)起和組成的，至今已經(jīng)進行了兩次暑期愛心之旅活動。而“大手拉小手”也已經(jīng)成為我系的一張獨特名片，被我們的同學(xué)一代一代傳承下去。
項目緣起一次班級團會演講比賽，作為嘉賓的華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理專業(yè)導(dǎo)師唐菁菁被一篇描寫貧困山區(qū)孩子的演講稿所打動，決定在山區(qū)小學(xué)設(shè)立萬元獎學(xué)金，旨在鼓勵孩子們堅持學(xué)業(yè)。至此，一個由專業(yè)導(dǎo)師倡議，09級工管系發(fā)起的愛心公益團隊正式運行。
09級工管系的同學(xué)們經(jīng)過多方努力，取得了一些社會公益組織和品牌廠商的資助，同時逐步與貴州的黔西縣太來鄉(xiāng)院子小學(xué)取得了聯(lián)系，第一次愛心之旅逐步邁上正軌，確立正式隊名為“大手拉小手”。伴隨著暑假到來，團隊成員奔赴院子小學(xué)開展第一屆“大手拉小手”暑期交流活動。在教授孩子們文化課的同時著重豐富他們課外知識，并捐贈了大批體育器材和教學(xué)用具。圓滿完成了“大手拉小手”團隊首次校外策劃活動，并獲得了校方一致認(rèn)可。
xx年，工程管理10級的同學(xué)將這一意義非凡的愛心活動傳承下來，由14名同學(xué)組成的第二屆“大手拉小手”團隊，以 “貴州黔西行，交流文化,支教掃盲，山區(qū)教育及經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研”為主題，再次選定黔西縣太來鄉(xiāng)烏江小學(xué)開展活動。在當(dāng)?shù)氐幕顒右膊痪窒抻谥Ы毯拓S富課余生活，而是在此基礎(chǔ)上，放眼于山區(qū)教育和經(jīng)濟發(fā)展全局，結(jié)合自身專業(yè)知識做了實地調(diào)研和相關(guān)規(guī)劃。內(nèi)容涉及到留守兒童和鄉(xiāng)村教師生活現(xiàn)狀考察，黔西縣山區(qū)公路的勘探設(shè)計，太來鄉(xiāng)方家灣玉米加工廠規(guī)劃等內(nèi)容。此次愛心之旅，得到了當(dāng)?shù)卣某浞挚隙ǎ绕涫亲龀龅南嚓P(guān)規(guī)劃成果，受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的重視。同時，10級工管系同學(xué)的辛勤付出，也得到了母校華中科技大學(xué)的贊譽，“大手拉小手”活動被評為“xx年學(xué)校優(yōu)秀暑期社會實踐隊稱號”。
今年，11級的工管學(xué)子們接過了接力棒，我們勵志將“大手拉小手”團隊做成華中科技大學(xué)工程管理系永久愛心公益團隊，由每一屆工管人傳承下去，幫助更多的學(xué)生實現(xiàn)夢想，成就未來。
三、愛心之旅目的地介紹
潤雅鄉(xiāng)位于湖南湘西永順縣東北邊陲，與張家界溫塘鎮(zhèn)毗鄰，全鄉(xiāng)共有國土面積87平方公里，約為永順縣總面積的2.3%。潤雅鄉(xiāng)全鏡地勢險峻，山巒起伏，溪河縱橫，梯田層層，村落主要分布在溪河兩岸，依山傍水，澧水自西北流過,是一個聚老、少、邊、窮為一體的典型邊關(guān)鄉(xiāng)。
我們此行的目的地潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校是潤雅鄉(xiāng)最大、人數(shù)最多的一所小學(xué)初中合并的學(xué)校。該校始建于1983年，目前有老師30余人，學(xué)生近400人，其中小學(xué)生160余人，中學(xué)生220余人，貧困生、留守兒童等較多。該校目前只有兩座3層高的樓房，在政府的幫助下，正新建一棟宿舍樓。該校硬件設(shè)施極差，從建校起，一直未有維修，兩棟樓早已陳舊，并擔(dān)任教學(xué)樓、學(xué)生教師宿舍樓、辦公樓等“多功能”樓棟。辦公方面學(xué)校還沒有復(fù)印機，因地處深山，復(fù)印試卷及學(xué)習(xí)資料都極其不方便�，F(xiàn)在的潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校操場只是一片百平米的空地，學(xué)生宿舍簡陋破舊，沒有書桌及其他用具。學(xué)校沒有自己的圖書館，音樂、體育、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都很缺乏。教室及宿舍的門窗玻璃多有破損，學(xué)生住宿學(xué)習(xí)條件較為艱苦。學(xué)校食堂位于操場上一座較小的房子里。中午學(xué)生們可以吃上政府提供的營養(yǎng)午餐。
四、團隊簡介
本次“大手拉小手”愛心公益團隊是在傳承前兩屆“大手拉小手”傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，由華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理系xx級的18名同學(xué)組成的。團隊參與人數(shù)占到了全專業(yè)的30%，為史上最高。隊員們來自五湖四海，卻為了同一個心愿共同奮斗。團隊成員擁有豐富的經(jīng)歷，隊長吳緒武曾作為負(fù)責(zé)人組織過武漢跨高校超大型比賽、創(chuàng)建華中科技大學(xué)二手交易平臺，副隊長陳歡歡是華中科技大學(xué)大學(xué)生自強標(biāo)兵、隊員趙辰光任職于校學(xué)生會外聯(lián)部，還有王昱、徐舜靈、胡鵬飛等院團學(xué)聯(lián)的部長們，還有徐啟雄、閆鵬慧、等優(yōu)秀的志愿者，莊書煜、王婧等技術(shù)達人，其他的隊員也是各個學(xué)生組織的優(yōu)秀代表。
特別需要強調(diào)的是我們的團隊中有一半都是女生，她們放下了作為女生前往貧困地區(qū)的諸多不便，希望同男隊員一道，為孩子們的未來做出自己力所能及的貢獻。
五、項目內(nèi)容簡介
1、援教計劃
援教計劃是“大手拉小手”團隊最主要的活動內(nèi)容。支教是我們此行最主要的活動，我們的援教除了傳統(tǒng)課程之外，更重要的是開闊視野性內(nèi)容，力求通過我們，讓孩子們對外面的世界有更加感性的認(rèn)識。利用美術(shù)展、攝影展、天文展等活動，將前期收集的照片，書籍等展現(xiàn)給孩子們。在課堂傳授知識以及文化展覽的同時我們也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生住校的情況特別的安排了每天晚上集中的晚會，以文化展覽為主題的交流會、以勵志為主題的電影，我們希望通過多方面的支教形式帶給孩子們更開闊的視野，更積極的人生觀。
2、圓夢計劃
通過前期的交流，我們將了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生需求，并努力幫助他們實現(xiàn)，選擇其中需求量最大且在在可行性范圍內(nèi)的物資，我們將通過“大手拉小手愛心圓夢基金”為他們圓夢。經(jīng)過前期的溝通交流，我們決定向第三屆”大手拉小手”愛心公益之旅目的地——湖南湘西永順縣潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校提供復(fù)印機以及體育器材。
此外，我們將在前期與受助學(xué)校學(xué)生進行持續(xù)的書信交流，并通過網(wǎng)絡(luò)，線下活動為受助學(xué)生進行愛心募捐（主要是募集書本、體育用具等學(xué)習(xí)生活用品）。目前團隊已與《湖北少年兒童出版社》達成協(xié)議，在起幫助下，第三屆“大手拉小手”愛心公益團隊將為潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)�；I建第一個圖書館。
3、助學(xué)計劃
通過前期與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的書信溝通及與潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長的電話溝通，我們了解到很多學(xué)生由于家庭貧困隨時會面臨退學(xué)，由此我們希望在當(dāng)?shù)靥暨x一部分家庭特別困難同時品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，通過頒發(fā)獎助學(xué)金來鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)夢想，最終回饋社會。
注：獎助學(xué)金人員名單由潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校推薦，”大手拉小手“團隊隊員家庭走訪后確定。
六、項目人員分工
一．項目前期準(zhǔn)備人員分工
組名
組長
成員
策劃組
吳緒武
王昱、徐啟雄、吳緒武
目標(biāo)地點外聯(lián)組
陳歡歡
陳歡歡、汪敏
企業(yè)贊助外聯(lián)組
胡明宇
趙辰光、胡明宇、牟田果
宣傳組
莊蘇煜
向琪、莊蘇煜、王婧、徐舜靈
活動組
張慧杰
宋瓊、周志強、張慧杰、胡鵬飛、楊淑心
秘書組
閆鵬慧
閆鵬慧、邢洪達
隊長
吳緒武
陳歡歡（副隊長）
隊長：負(fù)責(zé)整個項目準(zhǔn)備、實施、反饋
策劃組職責(zé)：項目前期的策劃制定與修改，項目進度時間的跟進，項目執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)督。
目標(biāo)地點外聯(lián)組：項目地點的'跟進，援教當(dāng)?shù)劓?zhèn)府機關(guān)，校長等的溝通，查詢目標(biāo)地點交通信息。
企業(yè)贊助外聯(lián)組：為項目實施聯(lián)系愛心企業(yè)的支持。
宣傳組：項目準(zhǔn)備階段、實施階段、后期宣傳階段的全面支持，媒體聯(lián)系。
活動組：項目前期線下活動策劃與組織，項目中文藝匯演與運動會的策劃并執(zhí)行。
秘書組：會議記錄、財務(wù)管理、內(nèi)部制度建設(shè)。
二、項目執(zhí)行中人員分工
組名
組長
組員
策劃組
吳緒武
王昱、徐啟雄
后勤組
陳歡歡
汪敏、張慧杰
活動組
胡明宇
趙辰光、牟田果
財務(wù)組
閆鵬慧
王婧
教務(wù)組
徐舜靈
宋瓊、周志強、楊淑心、向琪、邢宏達
隊長
吳緒武
陳歡歡（副隊長）
隊長：全面負(fù)責(zé)整個項目執(zhí)行過程中的每一項工作.
策劃組：負(fù)責(zé)項目活動中進度的跟進安排，細(xì)化經(jīng)費預(yù)算，負(fù)責(zé)實踐調(diào)研的人員安排，與當(dāng)?shù)卣c校長的溝通工作。
活動組：策劃并組織潤雅九年制學(xué)校進行的運動會、文化展覽、文藝匯演，維護學(xué)生在校的安全。負(fù)責(zé)項目進行中的攝影、照相以及其他資料的收集保存。
后勤組：解決交通住宿以及飲食上的問題，準(zhǔn)備并看管好在實踐活動過程中必備的物品，如旗幟、藥品等。制定合理的作息時間表，監(jiān)督隊員按時起床，按時熄燈，按時就餐，按時完成任務(wù)。
財務(wù)組：負(fù)責(zé)每天記錄并核對賬目的支出情況，確保財務(wù)正常。
教務(wù)組：負(fù)責(zé)與援助學(xué)校老師溝通，制定出教學(xué)內(nèi)容，組織授課老師備課，與學(xué)生進行溝通，及時根據(jù)學(xué)生反饋進行教學(xué)反思。負(fù)責(zé)進行教學(xué)效果評估。
七、項目整理流程規(guī)劃及進度
第一階段：5月11日至5月28日
1、華中科技大學(xué)校內(nèi)的宣傳募捐（路演、海報、橫幅）。
2、華中科技大學(xué)附孝附中校方聯(lián)系，完成路演募捐。
3、分類整理籌集的物資、資金并進行網(wǎng)上透明公布。
4、規(guī)劃物資的捐贈方案及獎助學(xué)金的捐助方案。
5、文化展覽、勵志電影的資料收集。
第二階段：6月15日至6月25日
1、與永順縣教育局聯(lián)系，確定《湖北少年兒童出版社》捐贈第一批圖書的接收工作。
2、與潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校溝通聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)貫楸敬位顒拥臏?zhǔn)備工作，支教時間再確定，活動流程再確定，食宿安排確定。
3、團隊內(nèi)部再次詳細(xì)并熟悉支教流程，具體任務(wù)安排。
4、活動所需物資的再確定，準(zhǔn)備并清點所有活動所需的物資，車票購買。
第三階段：7月8日至7月22日
1、抵達目的地，完成好與當(dāng)?shù)卣块T、校方的接洽，信息的溝通。
2、與校方一起召開本次活動的動員大會，介紹我們支教的內(nèi)容及流程，完成圖書館籌建啟動儀式，完成當(dāng)?shù)孛襟w的記載采訪過程。
3、開展支教活動，根據(jù)計劃完成好支教過程中的各個環(huán)節(jié)。
4、完成好每天的活動總結(jié)，資料匯總。
第四階段：9月15日至9月22日
5、完成好支教過程中的資料總結(jié)，并以書面形式形成項目感想及社會實踐總結(jié)報告。
6、整合活動中的影音資料，完成總結(jié)宣傳視頻制作。
7、給資助方、永順縣教育局、潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校寫感謝信并提交支教實踐成果報告。本次湘西愛心公益之旅圓滿成功！
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