活動(dòng)策劃5篇【薦】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)，對(duì)一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣，并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)流程
本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭(zhēng)霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場(chǎng)上的五名選手進(jìn)入爭(zhēng)霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
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首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上
1、必答題：
�。�1）每個(gè)選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題，答對(duì)每道題加2分，答錯(cuò)不扣分
�。�2）預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2、搶答題
（1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最
多有五秒鐘答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效
（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
3、計(jì)時(shí)題
（1）每人有一分鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)不扣分
�。�2）預(yù)計(jì)時(shí)間：13分鐘
統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）
�。ǘ⿵�(fù)活賽
1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾在答對(duì)提問后可以獲得獎(jiǎng)品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的.才藝展示，由觀眾評(píng)委選出晉
級(jí)選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘
（三）爭(zhēng)霸賽
爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
（1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)
間答題，答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)不扣分
�。�2）選答題：主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào)，選手可從中抽取
3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加5分，答錯(cuò)不扣分
�。�3）預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
（1）每個(gè)選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來
爭(zhēng)取吃到薯片，限時(shí)兩分鐘，吃到一片加5分
�。�2）預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘
3、察言觀勢(shì)
�。�1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫制品名稱共五個(gè)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾
參與表演，只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對(duì)一個(gè)加5分
�。�2）預(yù)計(jì)時(shí)間：4分鐘
（四）觀眾表演節(jié)目，評(píng)委進(jìn)行核分（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
�。ㄎ澹┕汲煽�(jī)，頒發(fā)證書
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)
勵(lì)相應(yīng)學(xué)分
一等獎(jiǎng)：4分
二等獎(jiǎng)：3分
三等獎(jiǎng)：2分
優(yōu)秀獎(jiǎng)：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個(gè)，答題板5張，
獎(jiǎng)狀5張，相機(jī)一臺(tái)，薯片一盒
八、預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇2
為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，培養(yǎng)廣大員工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感，提高團(tuán)隊(duì)的."向心力"、"凝聚力"，調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛，做到勞逸結(jié)合，特制訂如下的活動(dòng)方案：
一、參賽人員：
物業(yè)公司所有員工
二、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排：
（略）
三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：
（1）20xx年4月25日上午9：00-10:00
四、參賽辦法及活動(dòng)規(guī)則：
�。�1）象棋（最后角逐冠軍一名）
（2）五子棋（分組進(jìn)行，一局定勝負(fù)）
�。�3）夾氣球（兩人背靠背夾一個(gè)氣球向指定的地點(diǎn)移動(dòng)）
�。�4）60秒不N機(jī)游戲（有幾個(gè)人參加，來配合完成任務(wù)。先設(shè)定一個(gè)情節(jié)，再分配到個(gè)人，再表演，途中不可以有錯(cuò)誤，否則重新再來）。本篇文章來自。為了保證一鼓作氣游戲的趣味性、娛樂性，活動(dòng)的具體流程暫不予公示，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)予以公布。
活動(dòng)流程：
俯臥撐5個(gè)（1人）-綁腿跑（3人）--踢毽子（1人）-跳繩（2人）-繞口令（1人）共8人一組
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、冠軍獎(jiǎng) 5名
2、參與獎(jiǎng) 若干
六、其它事項(xiàng)說明
1、以上比賽項(xiàng)目，以最終報(bào)名人數(shù)進(jìn)行分組。
2、為兼顧比賽公平、公開、公正原則，本次比賽皆采用抽簽形式選擇對(duì)家。
3、各部門于20xx年4月25日上午10:00前將參賽人員名單報(bào)于物業(yè)公司閆艷處。
4、希望各部門員工踴躍報(bào)名參加，各部門根據(jù)自己的愛好選擇活動(dòng)項(xiàng)目，可多項(xiàng)選擇。
活動(dòng)策劃 篇3
（一）活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)我系心理輔導(dǎo)站干事隊(duì)伍建設(shè)，提高干事的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確心理輔導(dǎo)站各部門的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，發(fā)揮每個(gè)部門應(yīng)有的作用，力求將他們培養(yǎng)成能說會(huì)寫的人才，同時(shí)加強(qiáng)各部門之間的交流，為今后部門工作的進(jìn)一步開展打下良好的基礎(chǔ)。
（二）培訓(xùn)時(shí)間：xx年10月20號(hào)-11月20號(hào)
（三）培訓(xùn)對(duì)象：心理輔導(dǎo)站全體干事、干部
（四）培訓(xùn)具體內(nèi)容：
一、副站長(zhǎng)培訓(xùn)：
技術(shù)類：
1、視頻的制作和一些特效設(shè)計(jì)
2、對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)意和包裝能力（思維導(dǎo)圖，活動(dòng)創(chuàng)意講座及實(shí)踐）
社交類：
3、到一些大場(chǎng)合鍛煉一下自己的應(yīng)變和表達(dá)能力（大型的晚會(huì)，去推銷產(chǎn)品）
4、企業(yè)管理和規(guī)劃能力（去大公司了解公司的管理模式和經(jīng)營(yíng)方式）
5、如何讓自己的團(tuán)隊(duì)有信仰有理念，以及如何提高下屬的執(zhí)行力（商界管理層講座）
二、部長(zhǎng)培訓(xùn)：
技術(shù)類：
1、精美的ppt和視頻的制作（宣傳，包裝活動(dòng)）
2、策劃和總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)格式（材料整理與存檔）
社交類：
1、管理團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)能力（管理團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力）
2、演講與口才（表達(dá)及溝通能力）
3、與人交往的心理學(xué)
三、干事培訓(xùn)：(團(tuán)隊(duì)名稱待定)
技術(shù)類：
1、ppt等基本技能學(xué)習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容：由電子系ppt較好的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為心理輔導(dǎo)站全體干事進(jìn)行講解，技能展示以及對(duì)干事進(jìn)行教學(xué)和考核。旨在增加各個(gè)部門干事的綜合能力，由策劃部普及到心理輔導(dǎo)站全體。
時(shí)間：10月27號(hào)
地點(diǎn)：待定
2、活動(dòng)策劃策劃能力
培訓(xùn)內(nèi)容：如何撰寫活動(dòng)策劃、活動(dòng)中有什么需要注意的地方、策劃書應(yīng)當(dāng)怎么寫、語言和格式規(guī)范是怎么樣的、一份好的策劃書應(yīng)該是什么樣子的。這些中文系同學(xué)會(huì)為我們的干事逐一講解。
社交類:
3、禮儀與溝通
培訓(xùn)內(nèi)容：
時(shí)間：11月7號(hào)
地點(diǎn)：待定每個(gè)人在社會(huì)中都必然要與許多人交往，也要去很多不同的場(chǎng)合，掌握一定的禮儀可以讓你在這些場(chǎng)合里應(yīng)付自如，不至于失禮，讓別人對(duì)你另眼想看。
另外,禮儀有溝通作用、協(xié)調(diào)作用、維護(hù)作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用，交往雙方的感情才能得到溝通，從而人們之間的交往得以成功，進(jìn)而人們從事的各種事業(yè)得以發(fā)展。
因此我們邀請(qǐng)了老師來為我們教授平時(shí)個(gè)交際禮儀與溝通。
時(shí)間：11月13號(hào)
地點(diǎn)：待定
4、演講與口才
培訓(xùn)內(nèi)容：本次培訓(xùn)主要分兩塊進(jìn)行，第一是公眾演講，二是公關(guān)培訓(xùn)。演講意在加強(qiáng)干事的`說話能力，希望干事們能更加流暢，完美地自我表達(dá)，給予敢于在人前說話的勇氣。同時(shí)也在這個(gè)過程中鍛煉自己的思維與表達(dá)的結(jié)合能力，更能學(xué)會(huì)如何說對(duì)話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術(shù)。這些我們將會(huì)請(qǐng)中文系的學(xué)長(zhǎng)來為我們傳道授業(yè)解惑。
時(shí)間：11月17號(hào)
地點(diǎn)：待定
5、培訓(xùn)總結(jié)交流會(huì)議
活動(dòng)時(shí)間：11月20號(hào)
活動(dòng)對(duì)象：電子系心理輔導(dǎo)站全體人員
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
前期安排：
策劃部鄭雪白：準(zhǔn)備大會(huì)有關(guān)內(nèi)容、ppt等
綜合部陳偉鎮(zhèn)：場(chǎng)地的申請(qǐng)
策劃部陳彬彬：與綜合部一起做好教室的布置，并安排好各部門的位置
綜合部張康宇：買好水以及相關(guān)食品
綜合部黃旭華:認(rèn)真彩排好節(jié)目，并負(fù)責(zé)做好前期干事的到會(huì)通知
活動(dòng)流程：
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
我與學(xué)校共榮辱，我為迎評(píng)做貢獻(xiàn)
二、活動(dòng)背景：
此時(shí)，是一個(gè)豐收的秋季，我們迎來了又一屆團(tuán)日活動(dòng)。 作為城建的一份子，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)范的展現(xiàn)。為響應(yīng)我院的'迎評(píng)工作，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)學(xué)校、了解學(xué)校并對(duì)此次評(píng)估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評(píng)估為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以激發(fā)同學(xué)們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)。
三、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們以飽滿的熱情配合學(xué)校做好評(píng)估工作，促進(jìn)全班同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展，展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色，共同構(gòu)建一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體，從而為城建的教學(xué)評(píng)估做貢獻(xiàn)，與學(xué)院共榮辱。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、活動(dòng)參與人員：
xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷（2）班全體同學(xué)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，以及協(xié)助同學(xué)們布置會(huì)場(chǎng)。
3、宣傳委員進(jìn)行前期宣傳工作：宣傳海報(bào)的制作與宣傳。
4、組織委員、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知嘉賓，紀(jì)律委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、班級(jí)委員聯(lián)系場(chǎng)地，學(xué)習(xí)委員進(jìn)行會(huì)議記錄，會(huì)場(chǎng)簽到工作。
6、生活委員負(fù)責(zé)PPT內(nèi)容的制作。
7、文娛委員負(fù)責(zé)安排具體表演。
八、活動(dòng)流程：
1、參與人員入場(chǎng)安全，背景音樂的格調(diào)以激進(jìn)為主。
2、主持人上臺(tái)發(fā)言：宣讀活動(dòng)正式開始，介紹嘉賓簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)宗旨。
3、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員或者班委介紹迎評(píng)的相關(guān)工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)（30道題目）
�、俑�(jìng)答形式：以小組為單位進(jìn)行，主持人公布題目后各組進(jìn)行搶答 ②競(jìng)答內(nèi)容：學(xué)院相關(guān)的歷史和現(xiàn)狀
�、郦�(jiǎng)罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎(jiǎng)品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并宣告活動(dòng)結(jié)束
8、大合照留念
九、會(huì)場(chǎng)要求
1、活動(dòng)開始前的背景音樂，以激進(jìn)的音調(diào)為主，音量適中避免過大成噪音。
2、與班干部、嘉賓進(jìn)行溝通，簡(jiǎn)單介紹會(huì)議的大概流程。
3、活動(dòng)開始，便關(guān)閉前門，避免在會(huì)人員隨便進(jìn)進(jìn)出出，擾亂活動(dòng)秩序。
4、各班委維持活動(dòng)秩序，并積極參與活動(dòng)，帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。
十、活動(dòng)需品與經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動(dòng)獎(jiǎng)品40 合計(jì)70元 十二、活動(dòng)解釋權(quán)歸10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷（2）班所有
xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷（2）班團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)是節(jié)目的延伸，是節(jié)目的另一種形態(tài);有質(zhì)量的活動(dòng)，可以錘煉內(nèi)功，快速吸引受眾，強(qiáng)化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。本著這一理念，南京交通臺(tái)一手抓節(jié)目，一手促活動(dòng)，近幾年，每年舉辦的大小活動(dòng)不下50場(chǎng)，并以新穎、獨(dú)到的特質(zhì)，與節(jié)目有機(jī)融合、相得益彰。
一、鍛煉員工的組織、執(zhí)行能力
廣播戶外活動(dòng)的最大特點(diǎn)是與聽眾的零距離接觸，活動(dòng)是否新鮮、有趣、有益、有序，立竿見影。南京交通臺(tái)納入活動(dòng)計(jì)劃的，有節(jié)慶類的，如大小周年臺(tái)慶、部分法定節(jié)日、全國(guó)無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風(fēng)暴”產(chǎn)生的，如“后備箱淘寶”系列活動(dòng)、廣播節(jié)目創(chuàng)意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯(lián)手行動(dòng)。隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，一套關(guān)于活動(dòng)策劃和實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化流程逐漸確立。這套流程最大的特點(diǎn)是：全臺(tái)每個(gè)主持人、記者都可以領(lǐng)銜某一場(chǎng)活動(dòng)，成為執(zhí)行官，其他人在其指揮和協(xié)調(diào)下各司其職。以每個(gè)人在活動(dòng)中擔(dān)負(fù)的角色和執(zhí)行效果，獲得不同的“貢獻(xiàn)分”獎(jiǎng)勵(lì)。
首先是招標(biāo)，誰來擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的執(zhí)行官。入選者必須對(duì)本次活動(dòng)有初步計(jì)劃，特別是在某一方面有好的創(chuàng)意。執(zhí)行官確立后，頻率的領(lǐng)導(dǎo)班子召集全臺(tái)骨干力量與執(zhí)行官一起進(jìn)行研究、策劃。執(zhí)行官必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出活動(dòng)方案，包括時(shí)間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)組織商討。
活動(dòng)實(shí)施階段考驗(yàn)的是所有員工。對(duì)活動(dòng)執(zhí)行官的考驗(yàn)是指揮力、決斷力、協(xié)調(diào)力、包容力;節(jié)目監(jiān)制或大牌主持人這時(shí)只是一個(gè)普通的'執(zhí)行者，要學(xué)會(huì)聽從、配合、服務(wù)。每個(gè)人都可以隨時(shí)向執(zhí)行官提出意見和建議。臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子組成每項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以便從宏觀上把控。
每次活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)會(huì)必不可少。哪項(xiàng)內(nèi)容聽眾反響大、效果好，哪個(gè)環(huán)節(jié)還存在問題，大家提看法、提希望，暢所欲言，既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下次活動(dòng)提供更多可資借鑒的東西，又基本明確了每位員工在本次活動(dòng)中獲得“貢獻(xiàn)分”的大小，起到激勵(lì)作用，形成良性循環(huán)。
二、鍛煉主持人快速應(yīng)對(duì)能力
以聲音傳輸?shù)膹V播，相比用聲像傳輸?shù)碾娨暎F(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng)與聽眾的互動(dòng)更加靈活。它不需要攝像機(jī)緊密跟隨，只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現(xiàn)場(chǎng)直播一般不會(huì)有詳細(xì)的腳本，主持人的語言不會(huì)一句一句寫下來，最多是一個(gè)大致流程，活動(dòng)包括什么時(shí)間進(jìn)行什么，什么環(huán)節(jié)什么人物出場(chǎng)等。為了追求真實(shí)、生動(dòng)的效果，活動(dòng)一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對(duì)主持人的快速反應(yīng)能力、語言組織能力、“hold住”全場(chǎng)的把控能力，提出了很高要求，考驗(yàn)的是主持人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)。
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