（優(yōu)選）活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
豐富老人們的生活，傳遞志愿者的正能量
二、活動(dòng)主題 愛在端午節(jié) 三、活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(青青(綠野)小草)陳冬蘭 先軍
2、采購物資:(青青(綠野)小草)陳冬蘭
3、后勤安全保障:楊潤秋 朱先軍
4、活動(dòng)宣傳和協(xié)調(diào):（飛飛）陳慧飛 朱先軍
四、前期工作準(zhǔn)備
1、宣傳橫幅、志愿服和群旗準(zhǔn)備
2、提前和杜橋敬老院溝通，了解老人詳細(xì)信息，人數(shù)和杜橋敬老院當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人姓名，聯(lián)系方式
3、志愿者人員招募和理發(fā)師的`安排
4、當(dāng)天使用物資材料提前準(zhǔn)備，當(dāng)天能夠直接可以拿(食餅桶的材料，粽子，水果等）
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)的志愿者必須聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人工作安排和指揮，不得私自行動(dòng)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)秩序后勤安全保障人員必須堅(jiān)守崗位，必須保障現(xiàn)場老人安全，對(duì)行動(dòng)不便的老人進(jìn)行幫扶。
3、活動(dòng)以后留下的垃圾要清理干凈，保持活動(dòng)場地的衛(wèi)生清潔，活動(dòng)的裝備衣服，宣傳材料要保管好。
4、活動(dòng)以后要大家一起合影留念，活動(dòng)中由專門人員進(jìn)行拍照留念。
臺(tái)州愛心結(jié)緣群管委會(huì)
20xx年5月24日
活動(dòng)志愿者招募崗位安排
理發(fā)師2名
炒菜2名(做食餅筒)
做粽子和幫廚10名
打掃衛(wèi)生5名
后勤保障機(jī)動(dòng)人員6名
以上人員報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系:(青青(綠野)小草)陳冬蘭
朱先軍
人員報(bào)滿就結(jié)束報(bào)名:
活動(dòng)策劃 篇2
一、學(xué)生基本情況分析：
三年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
二、教學(xué)內(nèi)容：
本冊教材以日常生活常識(shí)和學(xué)生喜愛的小手工制作為主要內(nèi)容，編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐，以提高動(dòng)手能力。本冊教材內(nèi)容主要有：
1 做個(gè)小小成果袋
2 “夾玻璃球”比賽
3 書包里的環(huán)境問題
4 “站報(bào)紙”游戲
5 學(xué)會(huì)合作與助人
6我為奧運(yùn)做點(diǎn)兒啥
7 剪紙圈
8 直升機(jī)為什么能垂直升降
9日常用品的改進(jìn)
10 時(shí)間巧安排
11做個(gè)節(jié)約用水的小模范
12研究家養(yǎng)動(dòng)物
13用氣球做游戲
14疊紙盒
15頭腦越用越聰明
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、知道建立“成果袋”和積累學(xué)習(xí)成果的意義，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
2、充分運(yùn)用手工、美術(shù)、勞動(dòng)等技能，設(shè)計(jì)制作自己的成果袋，培養(yǎng)學(xué)生的想象、設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的.能力。
3、通過活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團(tuán)隊(duì)合作精神，了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法，提高學(xué)生的活動(dòng)組織、方案的話等方面的能力。
4、通過研究書包里的環(huán)境問題，使學(xué)生體驗(yàn)到“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”的理念。
5、學(xué)生通過游戲中的親身體驗(yàn)，培養(yǎng)于是認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考、大膽實(shí)踐、善于反思和總結(jié)的習(xí)慣，以及預(yù)測和判斷等能力。
6、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合作成功的 “金鑰匙”，是相互總重、相互信任、相互支持。
7、通過動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生感悟科學(xué)的奧妙，加強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)，以及提高科學(xué)研究的興趣。
8、引導(dǎo)學(xué)生在改進(jìn)物品的過程中，認(rèn)真思考、大膽想象，學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)明的思維方法和技能，提出改進(jìn)設(shè)想，并進(jìn)行嘗試，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、解決問題和動(dòng)手的能力。
9、通過安排和處理自己身邊的常見小事，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的意識(shí)和解決實(shí)際問題的初步能力。
10、通過討論和交流，初步明確在對(duì)待動(dòng)物問題上的是非觀念，提高學(xué)生維護(hù)社會(huì)公德的責(zé)任感。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)自信心，提高與他人合作、交流的能力，展示團(tuán)隊(duì)合作精神，了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、聯(lián)想、歸納等認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法，提高學(xué)生的活動(dòng)組織、方案的話等方面的能力。
2、 變結(jié)論性學(xué)習(xí)為過程性學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、探究、合作的學(xué)習(xí)過程中，要積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過程的情感體驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、教學(xué)難點(diǎn)：
強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，現(xiàn)象科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
六、教學(xué)改革的初步設(shè)想
教改專題：利用多媒體實(shí)施素質(zhì)教育。 改革措施：
1、興趣培養(yǎng)問題：建立和諧的師生關(guān)系，先讓學(xué)生喜歡我和我的學(xué)科，與學(xué)生共同閱覽有關(guān)科學(xué)方面的視頻、圖片與文字資料。
2、習(xí)慣培養(yǎng)問題：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和自主探討。
3、知識(shí)記憶問題：利用多媒體信息技術(shù)幫助學(xué)生突破科學(xué)用語知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握各種定義，實(shí)驗(yàn)操作等。
七、實(shí)施計(jì)劃的具體措施：
以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色
1、把握綜合實(shí)踐活動(dòng)各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。
作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課，具有鮮明的實(shí)踐性和綜合性，直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗(yàn)，超越具體的書本知識(shí)。在價(jià)值追求上，以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識(shí)為終極目的。認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件，首先自己會(huì)做，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。
2、把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。
3、上課作好充分準(zhǔn)備，按時(shí)進(jìn)課堂，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量。
4、關(guān)心好差生，對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo)，提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。
5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。
6、寫好教學(xué)反思，積累上綜合實(shí)踐課經(jīng)驗(yàn)。
7、克服專注科技活動(dòng)的局限性，主張以學(xué)生與自然關(guān)系，學(xué)生與社會(huì)的關(guān)系，學(xué)生與自我的關(guān)系這樣三天線索作為內(nèi)在的邏輯線索開發(fā)盒實(shí)踐綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)主題:文藝交流聯(lián)歡會(huì)
二.活動(dòng)目的:
1.通過這次活動(dòng)的開展來進(jìn)一步團(tuán)結(jié)本部成員，加強(qiáng)文藝部的凝聚力。
2.加強(qiáng)各學(xué)院文藝部之間的聯(lián)系，促進(jìn)各部門的交流與共同發(fā)展,豐富校園文化生活。
3.使新一屆成員更好的了解和熟悉文藝部工作,積極配合與支持學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作，努力完成分配的各項(xiàng)新任務(wù)。
4.開闊文藝新思路，為以后活動(dòng)呈現(xiàn)精彩節(jié)目，挖掘更多的文藝人才。
三.參與人員：學(xué)校各學(xué)院的`文藝部成員及各學(xué)院有才藝的學(xué)生
四.活動(dòng)時(shí)間：四月下旬（待定）
五.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六.活動(dòng)流程：
１.提交申請(qǐng)，聽取各部門意見。
�。�.批準(zhǔn)后向被邀請(qǐng)人員發(fā)出邀請(qǐng)函。
�。�.作好活動(dòng)宣傳及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（包括選拔主持人、會(huì)場布置、選拔有才藝的學(xué)生若干名。)
�。�.進(jìn)行活動(dòng)。
�。�.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
各文藝部及所選學(xué)生提前準(zhǔn)備好一到兩個(gè)特色節(jié)目（盡量不要以歌曲為主），以學(xué)院為集體將所有人員分成兩組（隨機(jī)劃分），活動(dòng)以對(duì)歌的形式展開，限時(shí)１０秒，對(duì)不上的一方要出準(zhǔn)備好的節(jié)目，依學(xué)院依次出，如果節(jié)目充足的話可專門騰出一些時(shí)間供大家休息時(shí)欣賞，游戲中穿插介紹各學(xué)院人員，使大家在娛樂的同時(shí)互相了解，互相學(xué)習(xí)，以完成本次活動(dòng)的目的。
補(bǔ)充對(duì)歌的游戲規(guī)則：對(duì)兩組人員編號(hào)，由一方的一號(hào)唱一句，其歌詞的最后一個(gè)字（不限字形）必須出現(xiàn)在對(duì)方一號(hào)的唱詞中但不能是最后一字，再由對(duì)方的二號(hào)來接，依次類推下去，完后再重復(fù)進(jìn)行。
以上就是我的活動(dòng)策劃書，缺乏經(jīng)驗(yàn)有許多不足之處，希望大家提出寶貴意見！
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。
了解不同季節(jié)下雨的特點(diǎn)以及雨對(duì)人們生活的影響。
活動(dòng)材料
有關(guān)下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的幻燈片
活動(dòng)流程
1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。
�。�1）用謎語引出談話主題。
謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。
�。�2）師幼共同談?wù)撚辍?/p>
提問：你喜歡雨嗎？為什么？
�。�3）討論下雨之前環(huán)境的變化。
提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？
�。�4）談?wù)撍募镜挠暌约八鼈儗?duì)人類生活的影響。
2、游戲；快樂的'小雨滴：給雨滴找媽媽
3、故事《小雨滴的秘密》
活動(dòng)延伸
師幼共同總結(jié)雨的好處和危害，教育幼兒從小學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，要讓雨為人類做更多的好事。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)名稱：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、 活動(dòng)時(shí)間：待定
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：第二體育場排球場東邊
四、 活動(dòng)參加對(duì)象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員
六、 活動(dòng)人員分工安排：
七、活動(dòng)流程：
1. 網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2綁腿接力賽（10m線）
游戲規(guī)則：
1 兩人一組。四人一隊(duì)。三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。共十二人
2. 用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時(shí)從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時(shí)開始計(jì)時(shí)時(shí)間：一分鐘）走到另一邊時(shí)端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時(shí)端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個(gè)同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。
3.誰最多的組獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)小禮物和棒棒糖，第二名只獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計(jì)時(shí)、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒
3 一分鐘走平衡木
參加者：全體成員
游戲規(guī)則：
根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過場地上的平衡木。主持人記時(shí)間，每個(gè)組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根，通過最少的人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目
4心口不一
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個(gè)圈。 2.主持人說一些動(dòng)作（有紙條），每組的人要做出相反的動(dòng)作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時(shí)他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）
3.做錯(cuò)兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時(shí)停止游戲。
4 剩下人數(shù)最多的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎(jiǎng)勵(lì)。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)做錯(cuò)次數(shù)）
5五毛和一塊
人員：一定要有男有女，比例不限 規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的'時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊(duì)。（沒有組成任何團(tuán)隊(duì)的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。） （玩?zhèn)�5、6圈就差不多了）
6趣味投籃比賽
游戲規(guī)則：
按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點(diǎn)投籃。前面的隊(duì)員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊(duì)員。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根。
八 工作總結(jié)
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：
野炊郊游踏青，感受大自然。
活動(dòng)目的：
1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強(qiáng)感情交流；
2、春季，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，是踏青的好時(shí)機(jī)，可以感受大自然的風(fēng)物；
3、通過組織野炊，豐富大學(xué)的校園生活，放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18號(hào)（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：黃山市屯溪區(qū)葛山
參與人員：黃山學(xué)院社科系思政全體學(xué)生（49人）
組織人員：思政班委會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、4月8號(hào)，召開班委會(huì)，討論決定春季旅游計(jì)劃，并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案；
2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后，召開班會(huì)，通過舉手表決，最終決定去葛山野炊；
3、接下來的'一個(gè)星期，班委會(huì)通過天氣預(yù)報(bào)，最終將野炊日期定為4月18號(hào)，并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以分配：江蕓主要負(fù)責(zé)路線，余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品，的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具，李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組，并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照；
4、4月17號(hào)中午，余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜，下午，班委會(huì)集體去陽湖菜市場采購所需物品，如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等，晚上將蔬菜分配到女生宿舍，洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間，并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動(dòng)階段：
1、8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車，江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路，直接開往目的地，其余人員乘坐2路公交車（車費(fèi)自付）；
2、到達(dá)后，卸載車上的東西，人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié)，事先已將人員進(jìn)行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手；
3、菜準(zhǔn)備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；
4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束階段：集體步行到公交站牌，乘坐2路公交車返校，班委回去做工作總結(jié)。
資金預(yù)算：
食物類：面條：10；米飯：25；餃子皮250個(gè)；
蔬菜總計(jì)：150（暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等）；魚肉：50 ；佐料：15；醬油：5；色拉油：15；辣椒醬：10
2、飲料與飲用水：兩瓶可樂：10；兩瓶雪碧：10；打桶飲用水4桶：20；
3、器具：炒鍋（4個(gè)）、砧板（5個(gè)）
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過對(duì)大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的'經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，提升在校生的就業(yè)競爭力。
三、活動(dòng)對(duì)象:
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
走訪的形式
五、主辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、承辦單位：
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.04～20xx.06
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
被采訪者宿舍外走廊等
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、宣傳：
出海報(bào)一份，貼在B22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué)，可報(bào)名參與采訪活動(dòng)，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個(gè)想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
十、活動(dòng)流程：
1、聯(lián)系采訪對(duì)象，約定時(shí)間進(jìn)行采訪。（采訪由2-3個(gè)人一組）；
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪，并做好記錄及拍照；
3、對(duì)當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理，把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對(duì)象檢查，以確認(rèn)成果沒有錯(cuò)誤；
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進(jìn)行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項(xiàng)：
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問題。
2、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二、工作安排：
策劃部 提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案
就業(yè)促進(jìn)部
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部
制作宣傳海報(bào)
秘書處
提供大四師兄師姐的資料
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印費(fèi)0.4*15元 海報(bào)費(fèi)20元
總計(jì)26元
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部
20xx年3月25日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
挑戰(zhàn)無極限！
二、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，一方面拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在快樂中獲得知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的潛質(zhì);另一方面強(qiáng)化同學(xué)們的思辨和語言表達(dá)能力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
大眾傳媒系全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
一號(hào)樓307教室
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
通過張貼海報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳，相公工作人員提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的試題及課件。
七、活動(dòng)環(huán)節(jié)介紹：
1、鐵：即基本文學(xué)常識(shí)，“鐵”般堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能在競爭日趨激烈的社會(huì)中生存下來。
2、齒：即口頭表達(dá)能力，唇槍舌戰(zhàn)，伶牙俐齒，盡情展示參賽者的才華與能力。
3、瞳：即眼力與思維能力，凝眸深思，不放過任何蛛絲馬跡，充分體現(xiàn)參賽者的應(yīng)變能力。
4、崖：即遠(yuǎn)眺，具有挑戰(zhàn)性，充滿刺激，高瞻遠(yuǎn)矚，腳踏實(shí)地，進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，激發(fā)參賽者無限潛能。
八、活動(dòng)具體流程策劃：
第一環(huán)節(jié)：“鐵”本環(huán)節(jié)共分兩個(gè)小的環(huán)節(jié)，問題涉及生活常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、科學(xué)技術(shù)、文藝、社交禮儀等各個(gè)方面�；A(chǔ)分為100分。
�、僦R(shí)博弈：本環(huán)節(jié)屬于必答題。每個(gè)小組根據(jù)抽簽進(jìn)行選題，每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。
�、谖姨魬�(zhàn)、我升華。通過冒險(xiǎn)答題，使自己小隊(duì)的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先一步。本環(huán)節(jié)中每隊(duì)都有一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，也可以放棄。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值，放棄不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)每小題10分，答題時(shí)間為5秒，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有作答則本題作廢。
第二環(huán)節(jié)：“齒”本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為兩個(gè)小的環(huán)節(jié)。
�、倬蛯傥易罾@。本環(huán)節(jié)中每個(gè)小隊(duì)選出一名選手進(jìn)行答題，題目為繞口令每位選手都有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間。每隊(duì)有一次機(jī)會(huì)，評(píng)委根據(jù)回答情況酌情打分，最高為10分。
②“章”嘴就來。本環(huán)節(jié)中每對(duì)派出一名選手，根據(jù)題目闡述自己觀點(diǎn)，并作出相應(yīng)的論證。評(píng)委根據(jù)選手的'應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力酌情打分。本題50分。
第三環(huán)節(jié)：找找“茬”本環(huán)節(jié)設(shè)置兩個(gè)小環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)分為100分。
①本環(huán)節(jié)中每隊(duì)選手根據(jù)提供的圖片，找出不同之處，每幅圖片只有10秒的觀察時(shí)間，主持人宣布開始，各小隊(duì)進(jìn)行搶答。每題10分。
�、诒经h(huán)節(jié)為視頻答題，每個(gè)小隊(duì)根據(jù)放映的視屏，說出視頻的名字。每題10分。
第四環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分，為智力搶答題，每題10分，每隊(duì)選手在主持人說開始搶答時(shí)方可進(jìn)行搶答，提前搶答扣10分，答對(duì)加分，打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
學(xué)習(xí)部
XX年4月12日
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱：志愿青春·益起來之電腦義診活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨：以電子學(xué)院春雨青協(xié)為主導(dǎo)，組織開展電腦義診。
三、活動(dòng)背景：隨著計(jì)算機(jī)在學(xué)生群中普及率的不斷提高，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)許多問題，電腦出現(xiàn)故障，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度影響，為此，特組織此次電腦義診活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：為全校學(xué)生無償提供電腦維修服務(wù)以及電腦清理服務(wù)。體現(xiàn)青協(xié)主旨，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂的精神。
五、活動(dòng)意義：本次活動(dòng)使同學(xué)們不出校門就能得到電腦的維修和維護(hù)；提高了同學(xué)們的計(jì)算機(jī)維護(hù)和正確使用意識(shí)；發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神。
六、活動(dòng)時(shí)間：12月4日
12:00—17：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)亭
八、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)全體師生
九、活動(dòng)流程策劃：1、宣傳階段：
活動(dòng)宣傳時(shí)間：11月27日—12月3日
宣傳方式：由青協(xié)志愿者到各班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
2、實(shí)施階段：
1） 首先將人員分組，確定每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。
2） 志愿者準(zhǔn)時(shí)設(shè)點(diǎn)，維修人員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)。
3、所需物品：
1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，筆記本―自帶2、電線
3、桌子（3－4張）
4、宣傳橫幅
5、宣傳海報(bào)
6、報(bào)修表
7、場地申請(qǐng)
十、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求：
1、現(xiàn)場工作安排：
a：下午十二點(diǎn)到五點(diǎn)半為現(xiàn)場維修時(shí)間
�。ㄒ笾驹刚咭崆鞍胄r(shí)到場布置，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時(shí)間）
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、細(xì)繩、中性筆、《報(bào)修登記表》，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤，展板。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：
負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的同學(xué)信息、及時(shí)登記每位搬到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時(shí)歸還修好的'電腦（登記時(shí)千萬記錄好筆記本的型號(hào)品牌，歸還時(shí)一定要確認(rèn)是本人電腦）。
c:活動(dòng)結(jié)束后，志愿者把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。
2、工作人員要求：
a：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄。
b：工作人員應(yīng)自覺維護(hù)社團(tuán)形象，在活動(dòng)過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解。
c：確保工作人員準(zhǔn)時(shí)到場。
十一、注意事項(xiàng)：1、每位干事的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2.相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作。
3. 在活動(dòng)期間，由于維修人員調(diào)動(dòng)問題，人數(shù)可能不夠，志愿者到時(shí)可以提供幫忙，協(xié)助維修人員拆卸電腦。
十二、活動(dòng)效果預(yù)測:
由于我們此次安排的時(shí)間較短，開始的時(shí)候可能來參與的人并不是很多，但經(jīng)過我們所做的宣傳，有需要咨詢和維護(hù)電腦的師生都能參與到我們活動(dòng)中去。又由于電腦義診活動(dòng)傾向電子學(xué)院特色活動(dòng)，所以此項(xiàng)活動(dòng)我們會(huì)長期展開。
電子與信息工程學(xué)院
春雨青年志愿者協(xié)會(huì)
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