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    大學(xué)生暑假活動策劃

    時間:2024-07-31 12:27:53 活動策劃 我要投稿

    大學(xué)生暑假活動策劃

    大學(xué)生暑假活動策劃1

      一、活動背景

    大學(xué)生暑假活動策劃

      每一個“望子成龍,望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學(xué)一些有助于成才的知識,而不僅僅是做家務(wù),然后玩耍。因此在各大中小城市,家長讓學(xué)生參加假期學(xué)習(xí)活動的現(xiàn)象非常普遍。另外,教育專家也建議讓學(xué)生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。

      但是這一切,在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學(xué)生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后,只能漫山遍野瘋玩,這看似是快樂的童年,其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡,國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。

      二、活動理念

      1、目前,多城市教育局和部分教育專家反對假期學(xué)習(xí)活動,最主要的原因是假期補課給學(xué)生造成了巨大的學(xué)習(xí)壓力,畸化了“多彩假期”理念;部分家長也不送孩子去補課,其主要原因是收費過高,負(fù)擔(dān)不起。

      燭火支教團(tuán)秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念,不收取家長任何費用,也不給學(xué)生補習(xí)課本知識,而是通過開設(shè)科學(xué)、繪畫、音樂、手工、書法、室外團(tuán)隊活動、心理健康等方面的課程,著重開導(dǎo)他們海闊天空的思維,讓他們不僅多動腦,更將動腦與動手緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。

      2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠(yuǎn)大于山里的孩子,可以做他們的“老師”,但更多的,志愿者是“學(xué)生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻(xiàn)者。

      三、活動意義

      1、本次活動意義

      ①滿足山區(qū)家長的需求,讓孩子們有更多的.成長機會;

     、谧屔絽^(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。

      2、長遠(yuǎn)意義

     、倜刻斓闹驹富顒佣家獮閷W(xué)生將來成才儲備正能量;

     、诿颗沃驹刚呓(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮,都將提高其思想覺悟。我團(tuán)將為社會訓(xùn)練更多心中有祖國,心中有大山,樂于奉獻(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生。

      四、支教地點

      以貴州省貧困山區(qū)為主,與政府合作推薦教學(xué)點

      五、活動流程簡介

      1、活動時間:三周

      2、具體日程安排:

      第一日:全體成員到達(dá)指定地點集合,晚上召開首次例會,成員相互識以及落實團(tuán)隊部分人員分工。

      第二日:抵達(dá)所屬小學(xué),安頓、熟悉學(xué)校、村莊等當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

      支教時間:20xx年7月19日―8月10日,按支教課程和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實際情況結(jié)合安排進(jìn)行

      早上:全天安排例會,開始準(zhǔn)備一天教學(xué)

      上午:完成教務(wù)

      中午:休息,備課

      下午:完成教務(wù)

      晚上:例會總結(jié),安排第二天任務(wù)

      每個周末:進(jìn)行走訪,統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動,及建議。

      六、隊員名單及分工

      具體燭火支教團(tuán)教務(wù)部進(jìn)行詳細(xì)分工

      七、內(nèi)容內(nèi)容安排

      1、課程設(shè)計:

      a、國文:在教學(xué)中,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主?纱┎迳裨挕⒃⒀怨适碌;也可學(xué)習(xí)一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍;可自備數(shù)碼設(shè)備,預(yù)下載成語故事動畫視頻;也可將成語故事等編成話劇,帶領(lǐng)學(xué)生表演……

      推薦經(jīng)典書籍:《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。

      b、數(shù)學(xué):顯淺的趣味數(shù)學(xué)等。

      c、英語:只針對高年級學(xué)生開設(shè),要注重趣味性,鼓勵學(xué)生積極參與到課堂互動中。

      d、科學(xué):用通俗的語言、多媒體手段,向小學(xué)生們介紹大自然的奧妙,激發(fā)學(xué)生的想象力,擴(kuò)展視野,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛之情。

      主要有以下主題:

      i、以人的進(jìn)化發(fā)展講歷史;

      ii、以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理;

      iii、以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題;

      iv、生物(從身邊到世界各地);

      v、以計算機、航天器、宇宙空間站為代表的當(dāng)今先進(jìn)科學(xué)技術(shù)

      e、生命與健康教育:拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。

      f、心理健康。

      g、體育:各種球類運動、田徑等;

      h、特長:包括美術(shù)、繪畫、音樂、手工、書法;

      i、活動:師生互動游戲;趣味競技;mini運動會、每周電影等;

      j、中學(xué)輔導(dǎo):針對當(dāng)?shù)氐某踔、高中在學(xué)業(yè)及其它方面存在的一些問題,支教專門組織隊員,進(jìn)行解答釋疑。主要針對課程為:數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

      注:這只是一個大體框架,課程的具體內(nèi)容由課程負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)安排,負(fù)責(zé)人必須先進(jìn)行深入研究,然后確定內(nèi)容。隊員之間要相互交流,提供寶貴的改進(jìn)意見。

      1、關(guān)于教學(xué)的幾點說明1、計劃每周30課,具體情況到學(xué)校后進(jìn)行安排。

      2、各班每周22節(jié)基礎(chǔ)課,8節(jié)興趣活動課,具體設(shè)置如下:

      小班:語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2節(jié)

      中班:語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、英語4節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)

      大班:語文4節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、英語4節(jié)、科學(xué)2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術(shù)2節(jié)、體育2節(jié)

      3、a、小班不開設(shè)英語課;

      b、科學(xué)采取客座講座的形式,課程組同學(xué)每人準(zhǔn)備一些話題,最后討論確定具體的內(nèi)容及安排;

      c、國文老師為班主任,數(shù)學(xué)老師為副班主任,其它老師協(xié)助,共同負(fù)責(zé)該班學(xué)生的教學(xué)、生活、安全等問題;

      d、興趣課有:書法、手工、舞蹈;

      e、可以根據(jù)要求上心理輔導(dǎo)課(情況具體而定)。

      4、每天課后設(shè)興趣活動課,相關(guān)內(nèi)容及師資安排到當(dāng)?shù)卦倬唧w商議;

      5、第一周周五下午安排小型運動會比賽,第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽,第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。

      6、各學(xué)科負(fù)責(zé)教師根據(jù)所教學(xué)科3周內(nèi)的課時以及學(xué)生的文化背景,提前備課,自主安排好每節(jié)課的內(nèi)容,可以是學(xué)法指導(dǎo)、章節(jié)復(fù)習(xí)、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學(xué)生成績,而是要打開學(xué)生的知識面、傳授先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法、讓學(xué)生在較為新穎的教學(xué)模式下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更大的興趣。

      7、中學(xué)會根據(jù)需要增加文化課,更注重知識的學(xué)習(xí),在排課表時會有所調(diào)整。

      八、支教活動注意事項

      1、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗與生活方式,盡快融入當(dāng)?shù)氐纳,與當(dāng)?shù)貐^(qū)民相處融洽,不妄加評論,更不要強加一些理念與信仰;

      2、做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備,團(tuán)隊成員應(yīng)相互關(guān)懷、相互照顧;

      3、支教隊長負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào),及時向組織匯報相關(guān)情況、向隊員傳達(dá)相關(guān)情況;

      4、支教隊員要有較強的團(tuán)隊意識,與隊友多溝通、協(xié)調(diào),少數(shù)服從多數(shù),集體行動,杜絕個人主義行為;服從支教隊長的安排,及時將各自的情況匯報至隊長;

      5、勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,保持身心健康,保持辦公室、寢室和食堂的干凈整齊;

      6、支教隊員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團(tuán)隊形象的任何事,微笑面對學(xué)生、家長、村民,努力維護(hù)團(tuán)隊整體形象;

      7、注意安全,不單獨行動,尤其是夜間如廁,不去危險場所;

      8、由于支教活動由民間草根公益組織,我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備,以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。

      9、自帶各類用品,參考如下:

      1)藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。

      2)隨身衣物:因西北當(dāng)?shù)卦缤頊夭畲,除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長褲。

      3)生活用品:由于支教團(tuán)隊用餐自理,請自帶茶杯、飯盒等必備用品。

      九、成果展示

      1、支教過程中,由支教隊員輪流志愿服務(wù)筆記,記錄支教生活。

      2、采集圖片和視頻,進(jìn)行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布,以擴(kuò)大此次支教活動的影響力,引起媒體和社會各界的關(guān)注,來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學(xué)校,帶動當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。

      十、附錄

      1、各隊成員聯(lián)系方式

      2、燭火支教團(tuán)志愿者行為規(guī)范

      3、燭火支教團(tuán)志愿者安全協(xié)議書

      4、教師日常行為規(guī)范

      5、家訪統(tǒng)計表

      6、出行紀(jì)律表

      7、風(fēng)險控制及安預(yù)案

    大學(xué)生暑假活動策劃2

      一、活動背景

      尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

      在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。

      二、活動主題

      志愿服務(wù)敬老院

      三、活動目的

      1、對敬老院

     、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;

     、谖覀兊膶嵺`人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

     、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

      2、對實踐人員

     、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務(wù)。

     、趲椭P(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的.良好習(xí)慣。

      ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我。

     、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

      3對晨暉社

     、俸霌P晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;

     、谛麄鞒繒熒。

      4、對社會

     、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

     、谶M(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

     、奂哟笮麄,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

     、芟蛏鐣故玖宋倚4髮W(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

      四、活動時間

      五、活動地點

      敬老院

      六、活動對象

      敬老院院內(nèi)老人

      七、活動流程

      (一)活動前期策劃準(zhǔn)備

      1、活動會議的開展

      (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

      (2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。

      (3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。

      (二)活動時間及內(nèi)容安排

      6月24日 初步交流

      (1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

      (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。

      1、日常活動

      (1)早上鍛煉或與老人散步;

      (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

      (3)每日的活動記錄;

      (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

      (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

      2、實踐中的小活動

      6月25日-6月29日 才藝大比

      八、任務(wù)分配

      1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

      2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

      九、經(jīng)費預(yù)算

      1、彩紙五疊,共10元;

      2、獎品和小禮物,共50元。

      (經(jīng)費來源:晨暉社社費、申請經(jīng)費、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

      十、活動要求

      (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

      (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

      (3)要有耐心,懂得傾聽。

      (4)個人物品照管好。

      (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

      (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

      (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

      (8)我們?nèi),不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

      (9)注意老人的身體健康狀況。

      (10)老人常見心理問題,及解決方法。

    大學(xué)生暑假活動策劃3

      活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

      主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會

      協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊

      活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

      一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

      二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

      在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

      三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

      四、活動目的:

      1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

      2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴(kuò)大參與者們的人脈圈;

      3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的'項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻(xiàn);

      4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      五、活動宣傳:

      1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

      2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

      3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

      4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

      六、活動時間安排:

      6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

      7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

      7月21號—7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

      7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

      8月1號—8月4號:進(jìn)行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求;

      8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

      8月7號—8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

     。ㄟ@只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

      七、活動可行性分析:

      1、團(tuán)隊優(yōu)勢分析:

      我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

    大學(xué)生暑假活動策劃4

      一、活動內(nèi)容

      幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(特別是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。

      二、舉辦單位

      東華理工大學(xué),經(jīng)管青志協(xié)組織部。

      三、協(xié)辦單位

      經(jīng)管青志協(xié):外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

      四、活動背景

      志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務(wù)活動。

      五、 活動目的及意義

      志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。弘揚志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。

      六、活動簡介

      經(jīng)管青志協(xié)計劃于2009年3月10日左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進(jìn)行下去,可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),逐屆開展下去。

      七、 活動地點及負(fù)責(zé)人

      支教地點:南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小

      宣傳活動地點:校本部學(xué)生食堂大門前

      考核及培訓(xùn)地點:本部階一

      負(fù)責(zé)人:XXX

      八、 活動步驟

      1. 活動申請:將策劃書交由協(xié)會委員審核。

      2. 準(zhǔn)備工作:(1)3月8日,組織部部長XXX,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的`贊助)。(3)3月 13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。(5)3月22日晚上九點組織部及各總結(jié)經(jīng)驗,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長審核。

      3.經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,以便各部長將此次活動傳達(dá)到各個干事。并對日后活動分工做。

      4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

      5.篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進(jìn)行考核?己诵问剑荷吓_演講。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。

      6. 組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對志愿者的情況做記錄。

      附表:

      第一組

      朱婭舒

      高聳

      第二組

      劉娟

      袁瓏

    大學(xué)生暑假活動策劃5

      一、項目背景

      隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強團(tuán)隊管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)

      二、項目簡介

      1、 項目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

      2、 活動主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)

      3、 活動時間:初定于7月10至8月10日(待審)

      4、 活動地點:貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

      5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

      6、 活動內(nèi)容

      (1) 開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座

      (2) 組織活動,如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動

      (3) 課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

      (4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展

      三、前期準(zhǔn)備

      1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

      (1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報名志愿者進(jìn)行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。

      (2) 審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

      2、 募捐的募集、運送和分配

      (1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動,其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé);顒拥幕玖鞒虨閷懗霾邉,經(jīng)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐,每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

      (2) 運送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計和運輸安全,運送者堅決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

      (3) 分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計,根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

      3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

      總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個教學(xué)點,志愿者就地在每個教學(xué)點住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

      具體方案及各方責(zé)任為:

      (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

      (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因為暑假遠(yuǎn)處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因為那邊夏季氣候比較好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動通知,通知到每個老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。

      (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

      4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

      志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點,并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的,必須有書面申請并得到團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

      注:

      (1)在整個出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨行動、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。

      (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。

      (3)因為我們是全身心投入為山區(qū)孩子們服務(wù),所以堅決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

      5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

      (1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識,而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識,加強他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

      (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座,小班主要以年級和人數(shù)劃分,用于組織活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識講座,法律常識講座;顒又饕幸魳贰⒚佬g(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動,主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,

      (3)以下是我們的課程一覽:

      趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術(shù)

      勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座

      (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。

      必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。

      5、資金籌備

      因為我們團(tuán)隊需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點壓力也不是很大。

      6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動宣傳

      (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊及這次支教活動的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊的各種動態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護(hù)和宣傳費用由團(tuán)隊報銷。

      (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

      (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊文化建設(shè),包括團(tuán)隊文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊活動宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。

      7、團(tuán)隊管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

      (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊協(xié)作、隊長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個隊長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊文化建設(shè)、法律顧問、財務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:

      隊長:負(fù)責(zé)提交工作報告,草擬會內(nèi)文稿、工作計劃,管理文檔、會員檔案,組織例會,協(xié)調(diào)各部工作及日常財務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。

      活動策劃:負(fù)責(zé)整個活動的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個子活動的規(guī)劃和策劃。

      活動執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項活動。

      募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動,為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外爭取贊助,負(fù)責(zé)加強各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。

      宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊文化和活動。

      財務(wù):列出團(tuán)隊財務(wù)預(yù)算,個人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財務(wù)出納、會計

      各地負(fù)責(zé)人:加強與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項活動。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨策劃并獨立開展活動)

      (2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會制度,每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動

      四、支教工作開展

      1、指導(dǎo)原則

      支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的'視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

      (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

      (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中,我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動,豐富學(xué)生的課余生活,同時增進(jìn)了團(tuán)隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

      2、活動流程

      (1)開學(xué)典禮

      派一個負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮,并做好場景布置。

      (a) 場景布置:開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊9號到化作,休整一天,10號早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

      (b) 所邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動的有關(guān)愛心人士或贊助商,以及活動指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

      (c) 開學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊里面選取,預(yù)先寫好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場地。

      (d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

      (2)課程安排

      (a)因為支教活動分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長對本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

      如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時,由組長負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問,其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)

      (b)所開課程如下(課程表見附件)

      大班講座:勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座

      小班活動和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)

      (c)審核和總結(jié)

      教案審核:大班講座的演講稿由隊長和組長進(jìn)行審核,需提前一天(24小時前)審核通過,小班教案需提前12小時由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學(xué)。

      總結(jié):

      每個志愿者課后做好課后總結(jié),每個班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個組于當(dāng)天晚上8點左右召開總結(jié)例會,一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報并進(jìn)行總結(jié),同時安排開展第二天工作,每個組周六召開本周總結(jié)大會,匯報和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報,并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。

      注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊,以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。

      (d)課時安排,大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。

      (e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊長,共計需要40名志愿者。

      (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

      閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異,用于活動總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結(jié)束此次支教全過程。

      3、宣傳工作

      由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫,網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊工作記錄,宣傳團(tuán)隊文化。團(tuán)隊3人左右,每組2—3人,可兼任。

      五、安全

      安全問題是本次支教活動中最大的問題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨提出來,以示強調(diào)。

      1、 志愿者安全

      (1) 在培訓(xùn)期間,我們就會貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

      (2) 其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

      (3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動的,請當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

      (4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤,在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。

      (5) 必須服從團(tuán)隊管理和分配,必須保證全程參加支教活動。

      (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)處置,若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返;蚧丶。

      注:具體各條參見附件《安全管理條例》

      2、學(xué)生安全

      (1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開學(xué)時間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

      (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學(xué)生隨便走動,隨意曠課早退。

      (3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

      (4) 定期家訪,學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時,充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

      (5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強保障。

      六、活動的可行性分析

      1、客觀方面:

      (1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

      (2)通過踩點調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。

      (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

      2、主觀方面:

      (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動,每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計劃和安排。

      (2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團(tuán)隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行了經(jīng)驗交流,并進(jìn)行了初步的踩點調(diào)研,這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

      (3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊成員不僅要有著強烈的責(zé)任感和團(tuán)隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

      七、項目后續(xù)工作

      1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會,整理每個團(tuán)隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。

      2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

      3、整理支教活動情況,并把項目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

      八、考核制度

      對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

      九、注意事項

      (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進(jìn)程。

      (2)團(tuán)隊成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀(jì)律性。

      (3)團(tuán)隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費。

      (4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

      (5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實安全保障制度。

    大學(xué)生暑假活動策劃6

      一、活動背景

      為了拓寬大學(xué)生的國際視野,增強跨文化交流能力,本次暑假活動將組織國際文化交流周,邀請來自不同國家的學(xué)生共同參與。

      二、活動目標(biāo)

      提高學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。

      增進(jìn)不同國家學(xué)生之間的`友誼與理解。

      推廣中國文化,提升學(xué)校的國際影響力。

      三、活動內(nèi)容

      國際文化講座:邀請各國專家學(xué)者進(jìn)行講座,介紹不同國家的文化特色和歷史背景。

      文化展示與交流:組織各國學(xué)生進(jìn)行文化展示與交流活動,如民俗表演、美食節(jié)、文化展覽等。

      志愿服務(wù)與公益項目:組織學(xué)生參與志愿服務(wù)和公益項目,如國際文化周志愿者、文化交流公益活動等。

      四、活動時間與地點

      時間:XX月XX日至XX月XX日

      地點:學(xué)校國際交流中心或相關(guān)文化場所

    大學(xué)生暑假活動策劃7

      大學(xué)生社會實踐是一種以實踐的方式實現(xiàn)高等院校教育目標(biāo)的教育模式,是法學(xué)院多種實踐教學(xué)模式之一,與理論教學(xué)同等重要。法科大學(xué)生社會實踐活動中,堅持“五個落實”原則,即落實建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀教育,落實質(zhì)量工程、落實實踐育人理念,落實學(xué)風(fēng)建設(shè),落實品牌工程;落實“三基三能”人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

      一、活動內(nèi)容

      突出服務(wù)和諧社會建設(shè)和特區(qū)建設(shè)、提高大學(xué)生思想道德等重點內(nèi)容,廣泛開展掛職鍛煉、專業(yè)見習(xí)、社會調(diào)查、課題調(diào)研、法律普及和宅基地實況調(diào)查等實踐活動。

     。ㄒ唬┚o扣主題,組建重點服務(wù)團(tuán)隊。

      1、法科大學(xué)生暑期志愿交通協(xié)管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學(xué)生,參與交通協(xié)管工作,鍛煉自我的同時,提高公民交通安全意識,美化城市建設(shè),迎接北京奧運,促進(jìn)社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調(diào)研活動,撰寫暑期社會實踐報告。

      2、中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎(chǔ)上深化調(diào)研報告,透析農(nóng)村宅基地使用權(quán)和流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀,形成調(diào)研報告,提供立法建議,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),未參與20xx年的挑戰(zhàn)杯競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

      3、關(guān)愛女孩志愿服務(wù)行動。女生是社會的特殊全體,她們的權(quán)益需要維護(hù),她們的成長需要呵護(hù)并受到社會各界人士的關(guān)注。為落實國務(wù)院關(guān)于開展關(guān)愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求,結(jié)合中國國情、海南省請。法科大學(xué)生在校團(tuán)委號召積極參與,聯(lián)合北京等高校組織開展社會實踐活動。

      4、研究生奧運普法宣講團(tuán)。

      5、奧運法律援助服務(wù)隊。

      6、奧運法律援助調(diào)研隊。

     。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢,豐富實踐活動內(nèi)容。

      1、五大維權(quán)活動計劃。暑期期間安排值班服務(wù)熱線66188XX(法律診所)和66187XX(法律援助社),推進(jìn)農(nóng)民工維權(quán)、消費者合法權(quán)益維權(quán)、青少年合法權(quán)益維權(quán)、婦女合法權(quán)益維權(quán)、環(huán)境保護(hù)維權(quán),鼓勵學(xué)生參與公益訴訟,開展法律援助活動,服務(wù)和諧海南建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代法律人。

      2、實踐基地建設(shè)計劃。按照學(xué)!逗D洗髮W(xué)學(xué)生社會實踐基地建設(shè)方案》的規(guī)定,結(jié)合教育部“質(zhì)量工程”要求,突出專業(yè)特色,按照需要,有計劃、有步驟開展基地建設(shè),滿足和引導(dǎo)學(xué)生實踐需求,爭取建設(shè)“示范實踐基地”或“優(yōu)秀實踐基地”。

      3、組織優(yōu)秀學(xué)生省檢察院見習(xí)。針對法科大學(xué)生的專業(yè)特點,為豐富學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗,把理論與實際相結(jié)合,了解司法活動的.運作流程,我院與省檢協(xié)調(diào)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐出真知,省檢見習(xí)為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,也是提高法科大學(xué)生的實踐能力的重要平臺。

      (三)注重特色,抓好課題研究項目

      1、學(xué)生實踐課題調(diào)研。組織大學(xué)生開展專題社會調(diào)研,組成專題社會調(diào)研組,實行高年級學(xué)生幫帶低年級學(xué)生、“一課題一導(dǎo)師”制度,促進(jìn)法科大學(xué)生提高科研能力和創(chuàng)新能力。

      2、“三個一”實踐調(diào)研。“三個一”實踐活動,即在暑假期間,學(xué)生以見習(xí)為基礎(chǔ),進(jìn)行一次調(diào)研活動并撰寫一篇調(diào)研報告;閱讀一本法學(xué)著作并撰寫書評;收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學(xué)參加,以促進(jìn)法科大學(xué)生提高專業(yè)技能、學(xué)習(xí)能力和實踐能力。

      3、組織培訓(xùn)。舉辦專家報告會,培訓(xùn)法科大學(xué)生“如何撰寫社會實踐調(diào)查報告”、“如何開展社會調(diào)查”、“如何開展中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查”,提高學(xué)生社會實踐調(diào)查方法和技能,提高學(xué)生社會實踐活動質(zhì)量。

      二、活動原則

     。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。法科大學(xué)生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則,必須始終注意人身財產(chǎn)安全、乘車安全、調(diào)研安全、住宿安全等;發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時間報告學(xué)院值班老師,確保信息暢通和快速傳達(dá),共同做好學(xué)生暑期社會實踐的安全管理工作。

      (二)專業(yè)特色原則。實踐應(yīng)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密配合,突出專業(yè)特色,挖掘?qū)I(yè)資源和整合社會資源,注重深入課題調(diào)研,加強規(guī)范化、社會化和基地化建設(shè),形成鮮明特色。

     。ㄈ┳⒅刭|(zhì)量原則。實踐中必須落實教育部“質(zhì)量工程”,堅持實踐鍛煉與提高實踐質(zhì)量相結(jié)合,堅持實踐鍛煉與出成果相結(jié)合,堅持實踐鍛煉與基地建設(shè)相結(jié)合,注重創(chuàng)新,強化品牌建設(shè);課題調(diào)研和團(tuán)隊調(diào)研必須堅持中期報告制度,確保按時按質(zhì)、出色完成課題調(diào)研。

      三、活動步驟

      (一)活動策劃部署階段(6月份)

      成立法學(xué)院暑期學(xué)生社會實踐活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,征求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生意見,聯(lián)系實踐單位、尋找合作伙伴、準(zhǔn)備課題、了解需求、確立重點服務(wù)項目,制作文件并籌劃方案。

     。ǘ┬麄鹘M織報名階段(6月下旬~7月初)

      宣傳發(fā)動,促進(jìn)學(xué)生了解社會實踐活動內(nèi)容和要求;及時公布校內(nèi)外的課題,便于學(xué)生及時申報,統(tǒng)計整理各項活動的報名情況。

     。ㄈ┗顒诱介_展階段(7月—8月)

      1、召開動員大會,組織培訓(xùn)。讓學(xué)生了解實踐活動的各項規(guī)章制度,了解如何寫論文,如何開展社會調(diào)查,如何提高社會實踐活動質(zhì)量。

      2、給各個開展暑期課題調(diào)研的課題小組,配置專業(yè)的指導(dǎo)老師。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(9月前后)

      1、新學(xué)期開始收集、統(tǒng)計、評比各項活動的實踐成果,評選出高質(zhì)量的暑期社會實踐論文與課題調(diào)研報告,評選出暑期社會實踐活動積極分子等。

      2、通過開展社會實踐經(jīng)驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式,對暑期實踐活動取得的經(jīng)驗及成果進(jìn)行宣傳。

      3、舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻(xiàn)的個人,以及社會實踐優(yōu)秀論文和社會調(diào)查報告。

    大學(xué)生暑假活動策劃8

      一、活動主題:

      廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

      二、活動目的:

      我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。

      這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

      三、活動意義:

      生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的.夢想。一起說出自己的夢想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

      四、活動時間:

      11月23號下午

      五、活動地點:

      孔子廣場前面的草坪

      六、參加人數(shù):

      27人

      七、活動參與人員:

      __級商務(wù)英語第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)

      贊助單位:合肥車友網(wǎng)

      八、活動流程:

     。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備:

      1、向本支部成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準(zhǔn)備活動所需材料。

      2、邀請老師和小朋友加入我們的活動,準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

     。ǘ┗顒娱_始:

      1、同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

      2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

      3、讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

      4、玩幾個小游戲,活躍下氣氛

      5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

     。ㄈ┱杖腋#

     。ㄋ模┖笃诨顒樱褐谱骱笳故颈局Р康幕顒映晒

    大學(xué)生暑假活動策劃9

      一、活動背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

      二、活動目的 1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

      2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

      3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。

      三、活動對象 許昌學(xué)院全體在校生

      四、活動時間宣傳階段:6月 8日——9月 1日

      作品征集:6月 9日——9月15日

      評審階段:9月15日——9月20日

      五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一:

      (一)命題:那些年,我們一起上過的高三

     。ǘ┝,又是一個離別的.季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

     。ㄈ┯质且荒晔罴贂r,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷,所見所聞。)

      2、要求

     。1)a。字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

      b。主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;

      c。文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

     。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式!

     。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

      六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

      初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

      復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

      初審評分標(biāo)準(zhǔn):

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

      內(nèi)容是否符合主題 50

      思想積極健康 25

      文字通暢、語言較好 25

      總計 100

      注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

      復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

      有獨到的觀點 30

      有實用的價值,對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

      內(nèi)容翔實 20

      條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

      語言優(yōu)美,文筆流暢10

      總計 100

      七、獎項設(shè)置一等獎(3名):證書+獎品

      二等獎(6名):證書+獎品

      三等獎(9名):證書+獎品

      優(yōu)秀獎(20名):證書

      八、活動流程1、活動前期

      利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。

      2、活動中期:

     、贉(zhǔn)時截止收稿,進(jìn)行稿件整理

     、谘垖I(yè)人士進(jìn)行評定

      ③整理稿件,準(zhǔn)備公布

      3、活動后期:

     、俟冀Y(jié)果。

     、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。

      九、經(jīng)費預(yù)算1.宣傳費用:展板2張: 15。00元×2=30。00元

      證書 41份:1元×38=38元

      2。 其他費用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

      3。 獎品:具體獎品待定

    大學(xué)生暑假活動策劃10

      一、活動背景

      為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計能力,本次暑假活動將組織文化傳承與創(chuàng)意設(shè)計營。

      二、活動目標(biāo)

      加深學(xué)生對中華文化的了解與認(rèn)同。

      培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)意設(shè)計能力,激發(fā)創(chuàng)新思維。

      促進(jìn)學(xué)生之間的文化交流與合作。

      三、活動內(nèi)容

      文化講座:邀請文化領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行講座,介紹中華文化的歷史、傳承與發(fā)展。

      創(chuàng)意設(shè)計實踐:分組進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計實踐,涵蓋傳統(tǒng)手工藝、新媒體藝術(shù)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域。

      成果展示與評比:組織成果展示會,邀請專家進(jìn)行評比,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

      四、活動時間與地點

      時間:XX月XX日至XX月XX日

      地點:學(xué)校藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院或相關(guān)文化機構(gòu)

    大學(xué)生暑假活動策劃11

      一、活動背景

      為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦“創(chuàng)新思維挑戰(zhàn)賽”。本競賽旨在提供一個平臺,讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識與實際問題相結(jié)合,通過創(chuàng)新的方式解決問題。

      二、活動目標(biāo)

      激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

      提升大學(xué)生的'團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。

      培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。

      三、活動時間

      XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

      四、活動內(nèi)容

      報名階段:學(xué)生自由組隊(每隊不超過5人),填寫報名表格并提交項目初步方案。

      初賽階段:提交詳細(xì)的項目計劃書,由評審團(tuán)進(jìn)行初評,選出進(jìn)入決賽的隊伍。

      決賽階段:進(jìn)入決賽的隊伍進(jìn)行展示和答辯,由評審團(tuán)進(jìn)行評分,終決出勝負(fù)。

      五、活動宣傳

      制作精美的海報和傳單,在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

      利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動預(yù)告和宣傳。

      與學(xué)生組織合作,共同推廣活動。

    大學(xué)生暑假活動策劃12

      一、活動背景

      高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

      二、活動目的

      1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

      2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

      3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。

      三、活動對象

      許昌學(xué)院全體在校生

      四、活動時間

      宣傳階段:6月 8日——9月 1日

      作品征集:6月 9日——9月15日

      評審階段:9月15日——9月20日

      五、參賽要求

      1、可以從以下三個主題中任選其一:

     。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過的高三

     。ǘ┝,又是一個離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的.記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

      (三)又是一年暑假時,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷,所見所聞。)

      2、要求

      (1)a.字?jǐn)?shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

      b.主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;

      c.文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

     。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式。】

     。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

      六、征文評比

      本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進(jìn)行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

      初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

      復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

      初審評分標(biāo)準(zhǔn):

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

      內(nèi)容是否符合主題 50

      思想積極健康 25

      文字通暢、語言較好 25

      總計 100

      注:征文評分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

      復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):

      評審標(biāo)準(zhǔn) 分值

      有獨到的觀點 30

      有實用的價值,對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

      內(nèi)容翔實 20

      條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

      語言優(yōu)美,文筆流暢 10

      總計 100

      七、獎項設(shè)置

      一等獎(3名):證書+獎品

      二等獎(6名):證書+獎品

      三等獎(9名):證書+獎品

      優(yōu)秀獎(20名):證書

      八、活動流程

      1、活動前期

      利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。

      2、活動中期:

     、贉(zhǔn)時截止收稿,進(jìn)行稿件整理

     、谘垖I(yè)人士進(jìn)行評定

     、壅砀寮,準(zhǔn)備公布

      3、活動后期:

     、俟冀Y(jié)果。

     、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。

      九、經(jīng)費預(yù)算

      1.宣傳費用:展板2張: 15.00元×2=30.00元

      證書 41份:1元×38=38元

      2. 其他費用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

      3. 獎品:具體獎品待定

    大學(xué)生暑假活動策劃13

      一、支教背景及其目的:

      根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個籃球場,前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班:啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成,班級實行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。

      1、各科內(nèi)容參考:

      夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點,此課堂開設(shè)的目的'及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解,引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

      由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教,對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點,使他們在每時每刻都能有個安全意識。

      以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。

      二、注意事項:

      每個支教隊員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點:

      1、及時強化。

      2、課后反饋評估。

      3、課程教案優(yōu)化。

      三、支教總結(jié)及表彰大會:

      在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時,也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展,展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰,對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。

    大學(xué)生暑假活動策劃14

      一、活動背景:我們是師范專業(yè)學(xué)生,主要學(xué)習(xí)小學(xué)語文教育。目前中國留守兒童日多,他們的成長教育成為一個特別值得關(guān)注的問題,尤其是最近兩年來經(jīng)濟(jì)危機的影響,農(nóng)民工的子女在父母知識文化程度偏低,家庭收入水平較低的情況下,他們多在爺奶的監(jiān)護(hù)下成長。那么,他們的健康狀況和心理發(fā)展情況是怎樣的呢?而整個社會在這方面是否給予了高度的關(guān)注?面對留守兒童出現(xiàn)的一些情況,我們大學(xué)生該怎么做?

      二、活動主題:傳遞愛心火炬 關(guān)愛留守兒童

      三、活動時間:7月5日——8月1日。

      每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午飯休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情況而定)

      四、活動目的:1、為了鍛煉自我的'社會實踐能力,謀的戶外生存經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為將來走進(jìn)社會吃苦做準(zhǔn)備。

      2、將書本知識與社會現(xiàn)實結(jié)合,獲得更加深刻的專業(yè)知識,號召社會關(guān)心留守兒童。

      五、活動形式:自行車旅游宣傳、調(diào)查問卷、橫幅簽字、請教教師、走訪小學(xué)、與電臺和報社聯(lián)系、與當(dāng)?shù)卣块T聯(lián)系等。

      六、活動內(nèi)容:7月5日 從南昌出發(fā),依次到達(dá):昌北機場—105—永修縣—虬津鎮(zhèn)—105—德安縣—105—溫泉鎮(zhèn)——星子縣——牯嶺鎮(zhèn)——廬山區(qū)——九江市;7月20日返回 從九江市出發(fā),依次經(jīng)過:瑞昌市——橫巷鎮(zhèn)——南義鎮(zhèn)—魯溪鎮(zhèn)宋溪鎮(zhèn)—武寧縣——柘林鎮(zhèn)——灘溪鎮(zhèn)—105—安義縣——昌北國際機場——南昌市

      七、宣傳方法:針對市級城市,找到該市的廣場、報社、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對縣級地區(qū),找到該縣的政府部門、休閑場所、電視臺地址及聯(lián)系方式;針對小城鎮(zhèn),找到該鎮(zhèn)的電視臺,鎮(zhèn)政府、留守兒童地址。1、橫幅簽字——廣場;2、宣傳號召——電視臺、報社和政府部門;3、社會調(diào)查問卷——請教當(dāng)?shù)亟處熀妥咴L留守兒童

      八、注意事項:

      裝備 :輕便型的打氣筒 、捆綁用的彈力繩、水壺、頭燈或手電筒、備用電池、打火機 、瑞士軍刀藥品食物:感冒發(fā)燒類藥、抗生素類、止疼藥、過敏感染類藥、腸胃類藥、維生素類如金施爾康,繃帶、膏藥、云南白藥噴霧和云南白藥丸,創(chuàng)可貼若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋鹽 ,板藍(lán)根沖劑--預(yù)防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。

      衣物 :頭巾和口罩若干,小袋裝的5-10袋濕紙巾。 其他 :相機,擦鏡紙,防潮袋 ,電池 ,毛巾、牙刷、牙膏個人衛(wèi)生用品, 卷紙(路途中可以再買) ,洗臉、洗發(fā)、沐浴品。,手機、充電器,身份證、以及復(fù)印件 ,郵政儲蓄存折 。

    大學(xué)生暑假活動策劃15

      一、活動背景:

      中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們?nèi)珖嗣窠⒘诵轮袊,進(jìn)行了改革開放,帶領(lǐng)全國人民萬眾齊心抗擊非典,地震等等,把我們國家建成了一個富強、文明、民主的社會主義現(xiàn)代化國家。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有祖國的現(xiàn)代化發(fā)展。

      經(jīng)歷了90年得發(fā)展,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)完善,我們的國家已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)有成效,作為新時代的大學(xué)生,尤其是在黨的光輝中成長起來的我們,一直沐浴在黨營建的和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境中成長,尤其要這個時代擔(dān)負(fù)起我們作為社會主義現(xiàn)代化接班人的主人翁地位。

      在這個特殊的一年中,我們即將走入社會,報效祖國,此時我們更要秉承黨的優(yōu)良作風(fēng),首先是愛護(hù)黨擁護(hù)黨。我們此次活動,就是為了彰顯自己的主人翁地位,學(xué)習(xí)愛護(hù)黨的先進(jìn)性,用身邊的例子來激勵我們更好的努力奮斗,在這個特殊的時候,我們?nèi)A北水利水電學(xué)院法學(xué)院大一學(xué)生帶著對那些曾經(jīng)為祖國繁榮和富強做出不朽貢獻(xiàn)的老紅軍老黨員們無比感激與崇敬的心情去了解他們的經(jīng)歷與現(xiàn)在的生活狀況。

      二、活動主題 : 紅色溫縣行

    三、活動目的及意義:

      這次溫縣之行我們將重溫老紅軍老黨員的革命經(jīng)歷,收集一些鮮為人知卻對當(dāng)代大學(xué)生和社會有重大教育意義的革命事跡,同時對他們現(xiàn)在的生活狀況和需要進(jìn)行了解,然后做出我們力所能及的幫助,傳達(dá)出他們對當(dāng)代大學(xué)生的期許。

      我們希望通過本次活動更加深刻具體的感受當(dāng)年的革命情懷,從老紅軍老黨員的身上汲取他們不怕吃苦不怕犧牲的精神力量,激勵我們更加努力學(xué)習(xí),完善自我,為祖國的繁榮富強發(fā)揮更大的作用!

      四、團(tuán)隊名稱:紅延(紅色革命精神的延續(xù))團(tuán)隊成員: xx五、活動地點:焦作市溫縣六、活動時間:7月2號到7月10號七、活動流程:

      第一階段:前期策劃籌備工作時間:六月中旬到七月初內(nèi)容:

      1、團(tuán)隊建設(shè):

      (1)招募實踐團(tuán)隊成員在校法學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的大一同學(xué)組成一個大約10人的'社會實踐隊,招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于六月底確立最終的實踐團(tuán)隊成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

      (2) 團(tuán)隊制度建設(shè)建立完善的組織制度、安全制度及財務(wù)制度,確保實踐活動順利進(jìn)行。(具體制度見附件)2、團(tuán)隊設(shè)置:

      實踐團(tuán)隊下設(shè):

      團(tuán)隊負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實踐團(tuán)隊在實踐期間的組織管理。

      組織部:負(fù)責(zé)實踐期間團(tuán)隊的活動總體組織工作,包括團(tuán)隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。

      宣傳部:負(fù)責(zé)實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作財務(wù)部:負(fù)責(zé)實踐期間的物品保管和財務(wù)管理外聯(lián)部:和溫縣的民政部門進(jìn)行溝通3、相關(guān)聯(lián)系:

      在活動前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動情況,認(rèn)真聽取他們對活動的意見,及時的進(jìn)行調(diào)整和完善。

      4、實地考察:

      在各方面落實基本到位的基礎(chǔ)上,由活動的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實踐地進(jìn)行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準(zhǔn)備,同時對活動的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動資金準(zhǔn)備并交財務(wù)部。

      5、物品準(zhǔn)備:

      宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

      物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實踐團(tuán)隊名稱的服裝、橫幅等。

      安全防暑等藥品 、建黨九十周年宣傳展板3塊實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問卷400份、中性筆10支第二階段:具體活動安排1、實踐地老紅軍老黨員信息情況調(diào)研2、隊員赴實踐地匯合實踐團(tuán)隊成員在7月2號學(xué)校放假后直接趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)晚在住宿地召開實踐團(tuán)隊動員大會,各成員將自己的準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報告,xx年華北水利水電學(xué)院法學(xué)院紅色溫縣行暑期社會實踐活動正式啟動。

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