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    小學(xué)主題班會策劃活動

    時(shí)間:2024-07-26 18:38:06 活動策劃 我要投稿

    小學(xué)主題班會策劃活動

      在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的小學(xué)主題班會策劃活動,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)主題班會策劃活動

    小學(xué)主題班會策劃活動1

      時(shí)間:

      12月17日

      地點(diǎn):

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學(xué)生

      班會主題:

      誠信在我心中

      活動目標(biāo):

      使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。

      活動過程:

      1、二年一班誠信在我心中主題班會此刻開始。

      2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

      3、(全班合)誠信是一首歌

      4、誠信的好處是什么?

      5、你做過講誠信的是嗎?你犯過不講誠信的錯(cuò)誤嗎?

      6、在我們這天的隊(duì)會即將結(jié)束的.時(shí)候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好。ń粨Q誠信的卡片)

      7、宣布二年級班主題隊(duì)會到此結(jié)束

      8、班主任總結(jié)

    小學(xué)主題班會策劃活動2

      主題:在家做個(gè)好孩子

      活動目標(biāo):圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。

      活動準(zhǔn)備:確定節(jié)目資料,排練節(jié)目,設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”

      活動過程:開始:

      主持人A:爸爸是樹

      主持人B:媽媽是鳥巢

      主持人A,B:我是一只小鳥。

      全體同學(xué):樹托巢,抱窩,大風(fēng)吹來,不動搖!

      主持人A,B:二年級一班主題班“在家好孩子”開始

      結(jié)束:

      主持人B:藍(lán)天上飄著白云。

      第:我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,獻(xiàn)給我家,做她的`圍巾。

      主持人A:山頂上的雪梅香,齊:我要不怕道路危險(xiǎn),凄涼,摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親。(另一方面)。

      主持人A,B 3360 2(1)班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束。

      請告訴主持人A:班主任陳老師。

     。ㄅc童謠《生日快樂》一起結(jié)束班。

      學(xué)生認(rèn)識態(tài)度3360

      第一,仔細(xì)聽。

      第二,努力回應(yīng)。

      第三,提出了比賽活動。

      效果:開始了反娛樂活動。

    小學(xué)主題班會策劃活動3

      時(shí)間:9月19日

      主題:遵守校園各項(xiàng)常規(guī)

      目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。

      過程:

      1)談話引入

      2)看圖,說一說,議一議

      課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎樣……

      3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的'同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

      4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

    小學(xué)主題班會策劃活動4

      班會時(shí)間:20xx年9月

      一、班會目標(biāo):

      1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

      2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

      二、班會重點(diǎn):

      1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

      2、談?wù)勛约涸谝荒昙壸龅貌粔虻牡胤健?/p>

      三、活動難點(diǎn):明白二年級該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      四、會前準(zhǔn)備:

      1、召開中隊(duì)干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

      2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會,討論制定新的.目標(biāo)。

      3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

      4、收集好一年級的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。

      五、班會過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。

      (1)成績與進(jìn)步。

     。2)不足與問題。

     。3)制訂班級目標(biāo)。

      我們的目標(biāo)

      勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。

      勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

      誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

      快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。

     。4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)

      活動后的收獲與思考:

      二年級的學(xué)生好奇心重,而且已在校園學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動,但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。

    小學(xué)主題班會策劃活動5

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年xx市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會設(shè)計(jì)方案評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、參評對象

      全區(qū)中小學(xué)班主任

      二、方案設(shè)計(jì)要求

      主題范圍:

     。1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己、對待他人、對待社會,樹立健康向上的價(jià)值取向等內(nèi)容;

     。2)圍繞民族精神教育,體現(xiàn)熱愛祖國和人民,為國家富強(qiáng)、民族振興的社會責(zé)任意識,以及團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容;

      (3)圍繞法紀(jì)、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容;

     。4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;

     。5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長等內(nèi)容。

      2、設(shè)計(jì)要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際;過程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上PPT課件。拒絕抄襲,文責(zé)自負(fù)。

      3、格式要求:按主題班會教案的格式設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2、5磅。標(biāo)題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1.5倍行距。

      三、評選辦法

      1、此次評選活動分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。

      2、各校擇優(yōu)推薦,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評比承諾書(附件1)、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,聯(lián)系電話:86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與PPT課件,郵箱:xx

      3、由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進(jìn)行評選,中小學(xué)組各評選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的'方案,將選送參加xx市中小學(xué)班會優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場評比活動。

      四、工作要求

      此次評比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,做好推薦工作。

    小學(xué)主題班會策劃活動6

      活動目的:

      1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

      2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

      活動過程:

      一、活動開始

      主持人1:尊敬的老師!

      主持人2:親愛的同學(xué)們!

      合:大家好!

      主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的`同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會。

      主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!

      主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少先隊(duì)員。

      二、禮儀小知識

      主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)請看文明用語。

      主持人1:大家文明禮儀知識學(xué)得怎樣呢?我們就來禮儀知識搶答吧。

      三、表演拍手歌

      主持人2:我們已經(jīng)通過了文明禮儀知識的考試,現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌,請同學(xué)們伸出雙手,一起來唱拍手歌。

      四、文明劇場:爭對一些現(xiàn)象,你該怎么做?

      主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助,我們要主動幫助,可是,有這樣的一些事情發(fā)生,我們該怎么辦呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)

      主持人1:同學(xué)們,剛才的畫面有許多錯(cuò)誤的做法,請大家?guī)蛶退麄儼?(學(xué)生討論交流)

      五、爭對文明禮儀家長發(fā)言以及要求。

      主持人2:同學(xué)對文明禮儀有很多認(rèn)識與感受了,現(xiàn)在聽聽家長對我們還有什么要求,有請家長發(fā)言。

      六、爭對一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表揚(yáng)信。

      主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要,現(xiàn)在我們班要對這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表揚(yáng)信,請念到名字的孩子上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

      七、宣讀倡議書

      主持人1:同學(xué)們,你想獲得表揚(yáng)信嗎?(想)為了爭做文明禮儀好少先隊(duì)員,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問好。

      主持人2:從小事做起,從我做起,具體做到:

      (大屏幕出示)

      八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      主持人1、請輔導(dǎo)員講話。

      主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)主題班會策劃活動7

      教學(xué)目的:

      對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

      資料準(zhǔn)備:

      《安全教育讀本》

      教學(xué)過程:

      一、用電安全

      1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

      現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

      三、防溺水

      結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

      四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

      這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

      六、作業(yè):

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

      活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

      活動過程:

      一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

      師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

      小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

      生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

      生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

      生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個(gè)重要方面。

      生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的.保護(hù)意識呢?

      三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

      生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

      師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

      四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

      你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

      你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

      你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

      你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

      你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

      教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的?催^了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”

    小學(xué)主題班會策劃活動8

      活動目的:

      1、能通過本次班會,讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀

      2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心,能用自己真實(shí)行動表露自己的那份愛心

      二、活動重點(diǎn):

      能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動。

      三、 活動形式:開放式的活動課,有小品表演、詩歌朗誦、歌曲演唱等組成

      四、 活動前的準(zhǔn)備

      1、 教師準(zhǔn)備:收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料

      舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲

      簽名所用的紅色條幅

      2、 學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)的.文字資料

      寫好有關(guān)的《獻(xiàn)愛心》作文

      準(zhǔn)備捐贈物品

      五、 活動具體過程:

      主持1:在這個(gè)陽光燦爛,春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

      主持2:五(2)班“心在動,情在動”主題班會現(xiàn)在開始。首先,讓我們歡迎到場的各位老師。

     。悠

      用圖片說話:出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶的圖片資料,圖文結(jié)合,舒緩的鋼琴曲緩緩響起,主持人輕輕訴說著:

     。1) “同學(xué)們,這就是他們的教室,沒有象樣的桌椅、書本,卻有著一顆顆渴求知識的心靈……

      (2) “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)

      ……

      主持1:這一張張真實(shí)圖片的展示激動著我們,相信大家對以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動吧!看完這些圖片,我們深深感到:生活在平陽新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福!我們在這樣的環(huán)境下快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們需要感謝很多很多的人!

      主持2: 感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長

      主持1:感謝我的老師,因?yàn)槟銈兘o了我知識,讓我快樂成長

      主持2:感謝我的兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

      主持1:感謝我的同學(xué),因?yàn)槟憬o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí),看到希望和陽光。

      主持2、能說聲感謝,我很幸福,在中國千千萬萬的兒童中,他們太需要大家的關(guān)懷,需要大家的幫助,需要大家的愛!需要對大家說聲感謝!

     。ㄕ饎悠

      讓我們大家一起走近他們吧!

      1、用數(shù)據(jù)說話:

      學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)

     。ㄟ@些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚,誰能想象,在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會的孩子,他們是多么需要我們的幫助,需要愛的溫暖)

      主持1:我震動了

      主持2:我有種想落淚的沖動

      主持1:我們來看一看——同學(xué)的調(diào)查吧!

      2、用事實(shí)說話:

      學(xué)生講述為社會獻(xiàn)愛心捐錢捐物,為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。

      (用真實(shí)的故事感化、觸動學(xué)生的心靈)

      3、用小品將情感升華:

      由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》

    小學(xué)主題班會策劃活動9

      活動主題:校園里

      【時(shí)間】星期一下午

      【地點(diǎn)】教室

      【活動目的】

      1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

      2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)職責(zé),不推委。

      3、透過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會對他人、群眾、社會造成不好的`影響。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、拍攝校園短片。

      2、學(xué)生排練節(jié)目。

      3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

      【活動資料】校園里;

      【活動過程

      1、同學(xué)們在校園里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、群眾中的一份子,你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢(指名說)

      2、是阿,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧!

      3、生表演快板《牢記職責(zé)心》。

    小學(xué)主題班會策劃活動10

      一、班會目的:

      1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,

      2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

      二、班會地點(diǎn):

      一年級教室

      三、班會內(nèi)容:

      1、集體活動安全。

      2、上下樓安全。

      3、飲食安全。

      4、交通安全。

      5、冬季用電、防火、取暖安全。

      四、活動過程:

      (一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。

      (二)討論:

      1、集會、做操時(shí),我們要注意什么?

     、偌瘯、做操時(shí)要做到快、靜、齊。②集會、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。③集會時(shí)要專心聽,做操時(shí)動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時(shí)動來動去,老是去碰別人。)

      2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

      ①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險(xiǎn)。

      3、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

      不搶先、不擁擠。

      4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

     、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

      5、什么樣的食物我們不能吃?

     、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

      6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

     、傩凶呖坑摇"谟熊嚨'時(shí)候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個(gè)人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。

      7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?

      ①烤火的時(shí)候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點(diǎn)火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時(shí)要將門窗打開,不可門窗緊閉。

      (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

      小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

      教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。

      玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

      集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

      大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

      遇到壞人要報(bào)案,陌生之人不要理。

      有火災(zāi)報(bào)一一九,有盜情報(bào)一一零。

      安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

      教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

      五、總結(jié):

      我們經(jīng)過這次活動和學(xué)習(xí),要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

    小學(xué)主題班會策劃活動11

      20xx年6月的第三個(gè)周天6月21日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。

      二、活動時(shí)間:

      6月11日——6月21日

      三、活動對象:

      全體在校學(xué)生

      四、活動口號:

      感恩父母

      五、活動內(nèi)容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊(duì)會:

     。1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

     。2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

     。3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅鄣?教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業(yè)

      (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

     。2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

     。3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

     。4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。

      六、活動要求:

     。ㄍ靼嗾J(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動資料。)

      1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

      2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

      父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

    小學(xué)主題班會策劃活動12

      【活動一】小品表演

      甲:《是對是錯(cuò)》真是精彩紛呈,但還有一句話說得好,“精彩還在后頭”。現(xiàn)在請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》。

      【活動二】《比劃猜猜猜》

      乙:這個(gè)小品可真夠有意思,之前的節(jié)目都是一個(gè)人在扮演角色,但這次我們不一樣,這個(gè)活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩。下面請大家一起玩《比劃、猜、猜、猜》。

      請聽規(guī)則:每組由兩個(gè)人組成,一個(gè)人進(jìn)行比劃,另一個(gè)人進(jìn)行猜。根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答幾號題。比劃者可以用動作或語言提示,但不能包含所猜詞中的任何一個(gè)字。觀眾請保持安靜,不準(zhǔn)同字。違規(guī)者倒扣50分。

      題目:1、小偷小摸;2、輕聲緩步;3、拳打腳踢;4、禮讓三分;5、追逐喧嘩;6、鼓掌。

      【活動三】歌曲欣賞

      甲:時(shí)間不等人,現(xiàn)在請大家欣賞由楊斌同學(xué)演唱的一首歌曲《熱愛地球媽媽》。請給他熱烈的掌聲。

      【活動四】答題競賽(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品)

      一、填空題

      1、坐、立、行、讀書、寫字的姿勢要正確。

      2、乘公共汽車時(shí),要主動買票,并給老、弱、病、殘、孕及抱嬰兒的人讓座,不爭搶座位。

      3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報(bào)告”,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

      4、讀書、寫字時(shí),眼離書本一尺,胸里桌一拳,雙手捧書。

      5、出操集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

      6、學(xué)生要穿戴整潔、樸素大方,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

      7、誠實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改。

      8、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

      二、選擇題

      1、教師走進(jìn)教室后,班長應(yīng)喊“起立”“敬禮”。

      2、進(jìn)老師辦公室或居室時(shí),要輕敲門,允許后進(jìn)入。

      3、評選“三好生”的條件是學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽(yù)。

      4、為了安全,體檢時(shí)要做到不弄虛作假,不隱瞞病史。

      5、不滿12周歲的孩子不能在道路上騎車。

      6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,應(yīng)耐心地交談,化解矛盾。

      7、上下樓梯時(shí),應(yīng)靠右走。

      8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板、整理教室,不開窗,清掃,倒垃圾。

      【活動小結(jié)】

      本次主題班會活動內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂。全班同學(xué)都積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,取得了較好的效果。希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并將規(guī)范內(nèi)化為自己自覺的行動。讓我們處理好道德、紀(jì)律和自由的`關(guān)系,努力成為學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。

    小學(xué)主題班會策劃活動13

      【活動宗旨】:

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      【準(zhǔn)備】

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

      2、準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

      3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      【活動過程】

      甲:把過去的5月給送走,把最新的六月帶來!,

      乙:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      甲:6月,是童年的.搖籃;

      乙:6月,是童年的夢鄉(xiāng)

      甲:6月,有童年的沃土;

      乙:6月,有童年的太陽

      甲:讓我們用心靈的琴弦

      乙:用童年的祝愿

      甲:用柔嫩的雙手

      乙:用五彩的畫筆

      合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

      活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

      第1組:歌曲表演《紀(jì)念冊》

      第2組:小品表演《快樂童年》

      第3組:舞蹈表演《青春曲》

      第4組:朗誦表演《兒童節(jié)的由來》

      感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄

      主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

      主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

      主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心。;

      主持人甲:下面我們大家來玩幾個(gè)游戲,考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神

      主持人乙:游戲的項(xiàng)目有:

      (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

      (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

      (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

      主持人甲:運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,一起走向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落,則重頭開始。

      主持人乙:團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),先到達(dá)者獲勝。

      主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們話不多說,比賽現(xiàn)在開始!

      班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個(gè)真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

    小學(xué)主題班會策劃活動14

      一、指導(dǎo)思想

      本次班會的指導(dǎo)思想是通過多種形式展示學(xué)生的知識和才能,使學(xué)生認(rèn)識到自己的長處,意識到自身存在的社會價(jià)值,從而幫助他們樹立自信心,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個(gè)祖國和人民所期望的合格人才。

      二、主題分析

      本次班會的主題是唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”。我們選用這個(gè)主題是基于《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求,結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,旨在進(jìn)行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。

      1、正確認(rèn)識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需要在材的`基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷完善個(gè)性和品德,勇于進(jìn)取,大膽探索。

      2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

      三、主要內(nèi)容及過程

      1、全體同學(xué)齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》。

      2、主持人致詞,宣布班會開始。

      3、女生表演唱《童年》,內(nèi)容刻畫了童年生活和渴望長大的心情。

    小學(xué)主題班會策劃活動15

      活動時(shí)間:3月15日

      活動地點(diǎn):教室

      年級:一年級

      活動主題:安全記心中

      活動過程:

      1、主持人宣布開始,出隊(duì)旗。

      2、交通安全我明白。

     。1)課件出示,2個(gè)交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你明白這些標(biāo)志表示什么意思嗎

     。2)你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎

     。3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標(biāo)志最多請畫出來。

     。4)展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么

      (5)帶學(xué)生去校園圍墻那看交通標(biāo)志。

      3、校園安全我注意

      (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。

     。2)在校園中要注意哪些安全

     。3)知識問答

      選取,并說說為什么

      1、下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

      2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

      3、哪種行為不對A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯

      4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

      問答題

      A、早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱,對嗎為什?/p>

      B、下課了,小林和小明你追我趕的`去廁所,這樣對嗎為什么

      處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

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